高三體育教學工作總結(jié)個人（摘選10篇）

第高三體育教學工作總結(jié)個人（摘選10篇）【#工作總結(jié)##高三體育教學工作總結(jié)個人（摘選10篇）#】教學工作總結(jié)可以幫助教師培養(yǎng)教育科研能力。通過對教學工作的總結(jié)和分析，教師可以發(fā)現(xiàn)教學中的問題和不足，提出改進措施和方案，進而開展教育科研項目的研究。以下是由小編為您帶來的《高三體育教學工作總結(jié)個人（摘選10篇）》，供您參考。1.高三體育教學工作總結(jié)個人篇一本學年的高三體育教學工作已經(jīng)結(jié)束，在這段時間里我深刻體會到了體育教師的艱辛和快樂。一年多來，我努力完成各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我對本學年的工作做如下總結(jié)：

堅持以德立身，不斷提高自己的道德思想覺悟。我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，身為一名人民教師，時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的要求來約束自己。我積極參加學校及學院組織的各項政治學習活動，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，我還通過報紙、電腦關(guān)注國內(nèi)外新聞，使自己的政治思想覺悟有了很大的提高。我知道作為一名教師必須以身作則，也明白自己肩負著培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展接班人的重任。

努力學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學水平。在今年九月份，我參加了省級教師繼續(xù)教育培訓班，認真聽講每一節(jié)課程，做好筆記。通過學習，我感覺到自己在教學方法和手段上有了很大的提高，同時也深刻的認識到肩負的重任，作為一名專業(yè)課教師，要不斷提高自己的技能水平，從而更好的服務于學生。為了上好每一堂課，在上課前我總是查閱大量的資料，博采眾家之長，為提高教學質(zhì)量水平奠定了堅實的基礎。

履行職責，完成學校布置的各項工作。首先，在今年的四月份，學校舉行了春季運動會。我和其他老師共同組織學生參加了學校的各項比賽。在比賽過程中，我認真記錄每一項比賽的成績，并及時做好統(tǒng)計匯總。同時，我還積極指導學生進行比賽前的準備活動，避免學生在比賽中出現(xiàn)意外傷害。通過大家的共同努力，我們的學生在比賽中取得了較好的成績。這讓我深刻認識到作為一名體育教師，我要不斷努力提高自己的專業(yè)技能和工作能力。

其次，我還協(xié)助班主任完成了一些日常工作任務。例如，組織學生參加學校的早操和課間操活動，指導學生進行課外體育活動等。這些工作讓我更加了解了班級的情況和學生們的需要，也讓我更加注重學生的個體差異和身心健康。

總結(jié)這一學年的工作經(jīng)歷，我深刻認識到作為一名體育教師不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能水平，還要注重學生的身心健康和全面發(fā)展。在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。2.高三體育教學工作總結(jié)個人篇二在本學年的高三體育教學中，我深感教學工作的重要性和挑戰(zhàn)性。為了更好地幫助學生提高身體素質(zhì)，我認真制定了教學計劃，并努力實現(xiàn)了以下目標：

提高學生體質(zhì)健康水平。通過科學合理的體育教學，我努力幫助學生提高身體素質(zhì)，增強體能，改善身體機能。我采用了多種教學方法和手段，包括體能訓練、運動技能培養(yǎng)、健康知識普及等，以全面提升學生的體質(zhì)健康水平。

培養(yǎng)學生運動興趣和習慣。我注重培養(yǎng)學生的運動興趣和習慣，通過開展多樣化的體育活動和競賽，激發(fā)學生的運動熱情和參與意識。同時，我也注重引導學生養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣，從而為他們的終身健康打下基礎。

強化學生心理健康和社會適應能力。我認識到體育教學不僅是鍛煉學生的身體，更是培養(yǎng)學生心理健康和社會適應能力的重要途徑。因此，我在教學中注重培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)、自信心和團隊協(xié)作精神，以幫助他們更好地適應社會生活。

探索創(chuàng)新教學方法和手段。為了提高教學效果，我不斷探索創(chuàng)新教學方法和手段，如利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展在線教學、引入智能設備輔助教學等。這些新的教學方法和手段不僅提高了學生的學習興趣和參與度，也使教學質(zhì)量得到了有效提升。

通過一年的高三體育教學工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先，我深刻認識到體育教學工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。其次，我認識到教學方法和手段的創(chuàng)新是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我將不斷學習和嘗試新的教學方法和手段，以更好地滿足學生的學習需求和提高教學效果。后，我認識到培養(yǎng)學生的運動興趣和習慣是長期性的工作。我將繼續(xù)關(guān)注學生的成長和發(fā)展，引導他們養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣，為他們的終身健康打下基礎。

總之，本學年的高三體育教學工作雖然取得了一定的成績和經(jīng)驗，但仍有很多需要改進和提高的地方。我將繼續(xù)努力學習和探索新的教學方法和手段，以提高教學質(zhì)量和效果，為學生的身體健康和全面發(fā)展做出更大的貢獻。3.高三體育教學工作總結(jié)個人篇三本學年高三體育高考訓練已順利完成，訓練中我們付出了很多汗水，收獲了很多快樂。通過這些日子的訓練，我看到了學生們在不斷進步，在不斷前進，在不斷提高自己的能力。作為他們的體育老師，我感到無比驕傲和自豪。同時通過這一年的教學工作，我也有了很大的進步和提高。

一、教學方面

今年的高三體育高考訓練，學生們基本上都有了一個新的起跑線，學生們的學習態(tài)度都很端正，學習目的都很明確，學生們都很用功，都很努力。作為高三體育教師，我們深知學生們在文化知識方面的欠缺，所以我們在努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)的同時，更注重學生們文化知識方面的傳授。我們利用各種時機給學生們進行文化課的學習和補習，盡可能的為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。

二、比賽方面

在這一學年的比賽活動中，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在縣籃球比賽中，我們的隊員們發(fā)揚了不怕苦不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，獲得了全縣第四的好成績。這是我們這一學年成功的地方。但在這一學年的比賽中我們也存在很多不足之處，比如在市運會中我們的成績就不理想。通過這些比賽我們找到了很多問題，總結(jié)了很多經(jīng)驗教訓，對我們今后的教學工作起到了很大的幫助作用。

三、不足與反思

這一學年的教學工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在很多不足。例如在平時的教學中，我們應該更多的去關(guān)注學生的情感變化，更好的去了解學生；在教學內(nèi)容的安排上不能很好的做到科學合理；在課外活動的內(nèi)容和形式上還不夠豐富等等。同時，作為一名體育教師我們還應該更好的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。通過這些反思和總結(jié)，讓我們更好的前進，更好的去為以后的工作做好充分的準備。

四、未來展望

在今后的教學工作中，我們要以更高的標準來要求自己，更好的去提高我們的教學質(zhì)量和水平。我們要更多的去關(guān)注學生的需求和發(fā)展，更好的去培養(yǎng)學生的興趣和能力；我們要更加注重學生的身心健康和全面發(fā)展，更好的去關(guān)心學生的情感和生活；我們要更多的去反思自己的教學和總結(jié)經(jīng)驗教訓，更好的去提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。4.高三體育教學工作總結(jié)個人篇四本學年的高三體育教學工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面：

作為一名人民教師，我深知自己的責任重大，因為學生的教育不僅僅只是知識的傳授，更重要的是對學生進行思想道德教育。因此，在工作中我始終以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為準則，嚴格要求自己，不斷學習，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。

二、教學工作方面：

教學內(nèi)容：本學年的教學內(nèi)容主要包括體育高考內(nèi)容、體能訓練、健康知識教育等。為了讓學生能夠在高考中取得優(yōu)異的成績，我認真?zhèn)湔n，根據(jù)高考要求和學生的實際情況，制定教學內(nèi)容和計劃，注重教學的實效性。

教學方法：在教學過程中，我根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容，采用多種教學方法，如講解、演示、實踐等，讓學生更好地掌握運動技能和健康知識。

教學評價：我注重教學評價的公正性和客觀性，通過觀察、測試、問卷等方式對學生的體能、技能、健康知識等方面進行評價，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題并給予指導。

三、其他工作方面：

體育訓練隊：除了日常的教學工作外，我還負責學校的體育訓練隊工作。我根據(jù)學生的興趣和特長，選拔隊員，組織訓練，參加各種比賽，取得了不錯的成績。

運動會籌備：作為學校體育教研組的成員，我還參與了學校運動會的籌備工作。我負責制定比賽規(guī)程、組織比賽、統(tǒng)計成績等工作，為運動會的成功舉辦做出了貢獻。

健康教育工作：我還負責學校的健康教育工作，通過開展講座、宣傳活動等方式，宣傳健康知識，提高學生們的健康意識。5.高三體育教學工作總結(jié)個人篇五本學年度即將結(jié)束，回顧這一學期的工作，有成績，也有遺憾。下面我將對這一學期高三的體育教學工作進行總結(jié)。

一、注重學生身心發(fā)展，因材施教

高三的學生面臨著身體與精神的雙重壓力，因此在教學過程中，我特別注重學生的身心健康。在體育課堂上，我注重學生的運動技能訓練，同時也關(guān)注他們的心理健康。針對不同學生的不同特點，我采取了不同的教學方法和策略，盡可能地滿足他們的需求。

二、合理安排教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量

為了提高教學質(zhì)量，我認真制定了教學計劃，精心設計了教學內(nèi)容。在教學過程中，我注重基本技能和技術(shù)的訓練，同時也不忘對學生進行理論知識的傳授。通過合理的教學內(nèi)容和教學方法的安排，學生們在體育課上不僅鍛煉了身體，還學到了知識。

三、存在的問題和改進方向

盡管這一學期的體育教學工作取得了一定的成績，但仍存在一些問題。例如，有時教學內(nèi)容的安排不夠合理，導致一些學生無法跟上教學進度；另外，對學生的心理健康關(guān)注度還不夠，需要加強心理健康教育。在今后的工作中，我將更加注重教學內(nèi)容的安排和心理健康教育的開展。6.高三體育教學工作總結(jié)個人篇六本學年度高三體育高考訓練已經(jīng)結(jié)束，學生已經(jīng)參加體育術(shù)科高考，成績已經(jīng)揭曉。高三體育備課組這一年的訓練工作，在學校的正確領(lǐng)導下，在上級主管部門的關(guān)心下，在相關(guān)部門的協(xié)助下，在組內(nèi)全體同仁的共同努力下，可以較好地完成了上級交給的任務?，F(xiàn)對本學年度訓練工作進行一次總結(jié)：

一、領(lǐng)導重視、組織健全

為保證訓練工作的組織與實施，三年來，在校長室、教導處、總務處的正確領(lǐng)導下，在各年級組、各班主任的大力支持下，在體育組全體教師的積極努力下，組成了以校長掛帥、中層協(xié)同、年級組長和班主任具體實施的組織網(wǎng)絡，形成了在時間、空間、人力、物力等多方面保證高三體育訓練工作順利開展的支撐體系。

二、統(tǒng)籌兼顧、科學安排

三年來，我們能認真執(zhí)行學校工作計劃，把體育訓練工作作為學校工作計劃的重要組成部分。根據(jù)年度工作計劃及高考要求，結(jié)合學生實際情況，定期或不定期地制訂切實可行的訓練計劃。本學年度我們高三體育高考訓練主要是安排在____年__月至____年__月這一階段，由于時間緊、任務重、科目多、強度大。我們把這一階段的學生訓練工作進行了統(tǒng)籌安排和科學規(guī)劃，主要表現(xiàn)在：

定期進行訓練計劃安排。每周進行一次小計劃安排，每月進行一次階段性計劃安排，每學期進行一次大計劃安排。根據(jù)高考項目結(jié)合學生實際情況有計劃有步驟地進行訓練，做到有的放矢。

合理安排訓練時間。由于高三學生課業(yè)負擔較重，為了確保學生有充足的訓練時間又不影響其他學科的正常進行，我們采取了靈活機動的辦法：每天利用上午第二節(jié)課后20分鐘的時間進行訓練，讓學生利用這20分鐘的時間充分活動身體，達到鍛煉的效果。下午后一節(jié)課進行專項訓練。晚上安排一次輔導課，主要對高考項目進行有針對性的指導與糾正。

合理安排學生體能訓練。由于高三學生的文化課學習任務較重，時間較緊，為了使學生的體能得到有效的鍛煉與提高，我們采取了“平時逐步積累、適時進行考核”的辦法。具體做法是：平時訓練過程中有意識地滲透體能方面的練習，讓學生在學習過程中有體能方面的積累和準備。臨考試前適時進行一次體能測試。通過平時的積累和適時考核的方法來保證學生體能得到有效的鍛煉與提高。

三、嚴格要求、刻苦訓練

眾所周知“工夫不負有心人”，只有保證了訓練時間與強度才能出成績。三年來我們嚴格按照制訂的訓練計劃進行訓練。在保證訓練時間的同時我們還注意加強學生的意志品質(zhì)教育：一方面在學生中樹立吃苦在前、享受在后的思想；另一方面加強學生的紀律教育，嚴格要求學生在訓練過程中要嚴肅認真、不嬉皮笑臉。經(jīng)過三年的艱苦訓練絕大多數(shù)學生的體能與技能都得到了明顯的提高。

四、存在的問題與努力方向

由于本人能力水平有限加之高三體育訓練的時間較緊任務較重，本學年度的高三體育工作雖然取得了一些成績但仍存在一些問題：一是學生經(jīng)過三年的學習大部分學生已經(jīng)對體育高考失去了信心有些學生甚至基本放棄了高考的想法，這些學生沒有把學習高考項目放在首要位置上導致這部分學生沒有得到很好的鍛煉；二是有些學生由于學習時間緊文化課作業(yè)多導致時間分配上的矛盾使得這些學生沒有得到很好的鍛煉；三是有些學生由于傷病或其他原因缺課現(xiàn)象嚴重導致有些學生沒有得到很好的鍛煉；四是有些教師工作積極性不高、得過且過的現(xiàn)象依然存在；五是有些考生不認真對待考試思想上未引起重視等等問題影響了這一年的體育高考成績。

在今后的工作中我將努力做好以下幾點：一是加強自身業(yè)務水平的提高；二是加強教育管理提高教師工作積極性；三是加強學生的思想教育激發(fā)學生的學習動力；四是加強制度建設形成激勵約束機制等措施來提高學校的體育高考成績。7.高三體育教學工作總結(jié)個人篇七本學年高三體育教師工作總結(jié)如下：

一、教學工作

高三體育教師工作總結(jié)中的教學任務是艱巨的，需要在有限的時間內(nèi)，盡可能地提升學生的體能和運動技能，同時還要兼顧文化課的學習。為此，我們制定了科學合理的教學計劃，注重運動技能、體能和知識的全面發(fā)展，確保學生在鍛煉身體的同時，能夠掌握一定的運動技能和知識。在教學過程中，我們注重學生的個體差異，針對不同學生的體能和技能水平，制定了個性化的教學方案，確保每個學生都能夠得到充分的鍛煉和提高。

二、訓練工作

為了提高高三學生的體育成績，我們不僅注重課堂教學，還開展了全面的訓練工作。我們制定了科學的訓練計劃，注重學生的個體差異，針對不同學生的特長和不足，制定了個性化的訓練方案。在訓練中，我們注重學生的身體狀況和心理狀態(tài)，及時調(diào)整訓練計劃，確保學生能夠適應訓練強度和節(jié)奏。同時，我們還加強了與家長的溝通，得到了家長的支持和配合，使得訓練工作得以順利開展。

三、考試工作

為了檢驗學生的學習成果和訓練效果，我們組織了各項體育考試。在考試前，我們制定了詳細的考試方案，明確了考試內(nèi)容和評分標準，確?？荚嚬焦?。同時，我們還加強了考風考紀的教育和監(jiān)督，確?？荚嚬裏o私。在考試中，我們注重學生的安全和健康，確保學生在考試中不會受到傷害。通過考試，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，例如有些學生的體能和技能還需要加強，有些學生的心理素質(zhì)還需要提高等等。針對這些問題，我們制定了相應的改進措施，例如加強針對性的訓練、增加心理輔導等等。

四、反思與展望

通過這一學年的高三體育教學工作，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在今后的教學工作中，我們要更加注重學生的個體差異和全面發(fā)展；在教學內(nèi)容的安排上更加科學合理；在課外活動的內(nèi)容和形式上更加豐富多樣；在教學評價方面更加客觀公正等等。同時我們也要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平；更好地去關(guān)注學生的需求和發(fā)展；更好地去培養(yǎng)學生的興趣和能力；更好地去反思自己的教學和總結(jié)經(jīng)驗教訓等等?？傊覀円优Φ毓ぷ骱蛯W習不斷提高自己的素質(zhì)和能力為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！8.高三體育教學工作總結(jié)個人篇八一學年來，我在認真做好教育教學工作，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步和成績，現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié)：

一、激發(fā)興趣，提高體育質(zhì)量

“興趣是好的老師”。因此，我在教學實踐中采取了各種方法和手段來激發(fā)學生的學習興趣，例如：在開學初，我主要抓學生基本的身體素質(zhì)，通過各種形式的活動來充分提高了學生的協(xié)調(diào)性、靈敏性、柔韌性等。

二、認真?zhèn)湔n，上好每一堂課

為了上好每一堂課，我深入細致地鉆研教材，根據(jù)學生的不同特點、不同層次設計教法。每上一節(jié)課之前我都仔細翻閱各種材料、上網(wǎng)查詢或詢問體育老師。

三、教法新穎活潑，課堂充滿活力

我在教學中不斷反思、不斷總結(jié)，找出適合學生實際情況的方法。例如：在籃球的教學中，我采用游戲法來吸引學生，使課堂充滿活力。

四、抓好差生轉(zhuǎn)化工作

由于每個學生的身體、心理特點都不一樣。因此我在教學中特別重視學生的個體差異，針對不同類型的學生采取不同的教學方法。例如：有些學生對籃球不感興趣，我就采用游戲法來引導他們。在比賽中輸?shù)舻膶W生要及時提醒他們平時上課要認真聽講，在游戲中要遵守規(guī)則。同時對他們的點滴進步及時給予肯定和鼓勵。

五、培養(yǎng)學生能力，增強體育意識

我在教學中不僅重視學生的基本技能訓練，還重視培養(yǎng)學生的組織能力、合作精神和領(lǐng)導能力。例如：在籃球的教學中，我不僅教學生如何投籃、運球等基本技能，還教他們?nèi)绾谓M織隊伍、如何配合其他隊員等。同時我還通過各種形式來培養(yǎng)學生的體育意識，讓他們認識到體育對身體健康的重要性。

六、積極參與公開課和論文寫作

我在本學年積極參與公開課和論文寫作，這不僅鍛煉了我的教學能力，也提高了我的教學水平。例如：在公開課中，我通過與同事的交流和反思，不斷完善自己的教學方法和手段；在論文寫作中，我通過查閱資料和深入思考，總結(jié)了教學中的經(jīng)驗和教訓。

七、認真批改作業(yè)和考試

我認真批改每一份作業(yè)和每一次考試，以便更好地了解學生的學習情況并及時調(diào)整教學計劃。例如：在批改作業(yè)中，我不僅看學生完成的情況還看學生的態(tài)度；在考試中，我不僅看學生的成績還看學生的發(fā)揮情況。

八、注重學生思想教育

我在教學中非常注重學生的思想教育。例如：在籃球比賽中，我會提醒學生要尊重對手、遵守規(guī)則；在生活中，我會引導學生要尊重他人、關(guān)心集體。

總之本學年以來，我嚴格要求自己恪守全心全意為學生的宗旨，堅持“一切為了學生”的工作準則，“盡職盡責地完成每一項教學任務”。對學生嚴格要求以身作則；對工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)；對自己嚴格要求謙虛謹慎。為使今后的工作取得更大的進步而努力奮斗！9.高三體育教學工作總結(jié)個人篇九一學年來，本人認真貫徹黨的教育方針，一絲不茍地做好本職工作。

一、查缺補漏，滲透新課程理念，改革體育傳統(tǒng)的教學模式

在課改實驗中，常規(guī)課明顯減少，而興趣課、體能課、活動課則明顯增加。在工作中，我認真學習《學校體育工作條例》和各類教育教學理論，積極參加課程改革的實驗，并且結(jié)合教學工作實際，構(gòu)造“知識技能并重、體能發(fā)展為本”的教學新模式，把新課程理念逐步落實到課堂中去。

二、緊扣“健康第一”的指導思想，促進學生的身心健康的發(fā)展

確立“體衛(wèi)融合”的指導思想新課程體育模塊的建立，從根本上扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)的以“競技體育”為中心的課程體系，確立了“健康第一”的指導思想。學校在建設體育模塊中，特別強調(diào)了體質(zhì)健康的概念，并要求把學生的體能狀況作為評價體育教學的重要指標。為此，我每周安排三次體能訓練和兩次小型體育競賽活動（如跳繩比賽、籃球運球比賽等），這樣大大提高了學生的體能和運動技能。

培養(yǎng)學生的體育鍛煉意識和習慣通過鍛煉和培養(yǎng)學生的鍛煉意識，使他們有了更積極的態(tài)度參與到體育鍛煉中去。具體做法是：讓他們在活動過程中自己支配時間、支配器材、自我控制活動量等鍛煉行為，并引導他們將自己鍛煉行為的結(jié)果與同學們的鍛煉行為結(jié)果進行比較，使他們體驗到通過鍛煉可以改變自己的體能狀況，并逐漸養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習慣。

提高學生的自我保健意識和能力通過體育鍛煉和體育教學，可以提高學生的自我保健意識和能力。例如：在體育鍛煉前要做好準備活動，體育鍛煉后要做好整理活動；知道什么是過度運動癥及其預防方法；懂得合理安排鍛煉時間和次數(shù)，逐漸形成科學的鍛煉習慣。

增強學生的社會適應能力體育是一種社會文化現(xiàn)象，它不僅是人們鍛煉身體、增強體質(zhì)的方法和手段，也是人們相互交往、陶冶情操的重要形式。因此，在體育教學中，我不僅注重對學生進行身體鍛煉和體能訓練，更注重陶冶學生的情操。例如：在體育游戲中，學生需要按照游戲規(guī)則進行相互交往和配合，這樣不僅提高了學生的交往能力，也增強了他們的團隊合作精神。

三、以“興趣是好的老師”為出發(fā)點，開展教學內(nèi)容的改革

傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容往往以競技體育項目為主，而且教學方法單一、枯燥。這樣不僅不能激發(fā)學生的學習興趣，還會讓他們感到厭煩。因此，我從學生的興趣出發(fā)，開展教學內(nèi)容的改革。例如：將傳統(tǒng)的籃球投籃練習改為籃球投籃游戲，將傳統(tǒng)的長跑練習改為變速跑等等。這些改革不僅增加了教學內(nèi)容的趣味性，也提高了學生的學習積極性。

四、結(jié)合實際情況開展有效的考核評價

考核評價是教學中非常重要的一環(huán)。為了能夠客觀地評價學生的學習情況，我結(jié)合實際情況開展有效的考核評價。例如：在籃球運球考核中，我將學生分成若干組進行比賽，根據(jù)比賽結(jié)果進行評分；在長跑考核中，我讓學生自己設定目標和時間限制，根據(jù)他們的表現(xiàn)進行評分等等。這些考核評價方式不僅體現(xiàn)了公平公正的原則，也激發(fā)了學生的學習熱情。

五、以身作則影響學生樹