【藝術(shù)歌曲梅娘曲的藝術(shù)特征及演唱難點(diǎn)分析5400字(論文)】_第1頁
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文檔簡介

I前言《梅娘曲》是由田漢作詞、聶耳作曲的一首抒情歌曲,它源自于田漢1935年創(chuàng)作的話劇《回春之曲》,是創(chuàng)作者愛國情懷的充分體現(xiàn)。令人印象深刻,這首作品中愛國主義情感和個(gè)人情感細(xì)膩交融。直到今天,這首經(jīng)久不衰的作品,依然是很多聲樂演唱者必學(xué)曲目之一。《梅娘曲》是一首可以將藝術(shù)與文學(xué)無縫銜接的歌曲。這首歌曲的曲式結(jié)構(gòu)容易理解,且在節(jié)奏和韻律上較為簡潔易懂,每一句歌詞都有深刻的含義??此破椒矃s又引人入勝的愛情故事,成功地用音樂的形式表現(xiàn)出來。準(zhǔn)確感知人物的思想、記憶、情感和希望是我們演唱好作品的必要條件,因此這首歌曲的演唱處理和藝術(shù)特征是值得我們深入研究的。要想演唱好一首作品,不僅要把控好唱詞、唱調(diào)和節(jié)奏,最為關(guān)鍵的是要理解創(chuàng)作者的想法、感受、歌曲背景和藝術(shù)內(nèi)涵,并能完美地向大家表達(dá)出來,這也是研究《梅娘曲》的藝術(shù)特點(diǎn)和歌曲處理的關(guān)鍵價(jià)值所在。作品概述。。。。。。。作者簡介人民音樂家聶耳,1912年2月15日出生于昆明,1935年7月17日,遇難于日本神奈川縣藤澤市鵲沼海濱,年僅23歲。在他短暫的生命中,共創(chuàng)作了37首樂曲,其中反映工人階級生活和斗爭的歌曲占有較大比重。《梅娘曲》便是其中之一?!睹纺锴肥窃拕 痘卮褐返牟迩?。聶耳的音樂創(chuàng)作具有鮮明的時(shí)代感,嚴(yán)肅的思想性,高昂的民族精神和卓越的藝術(shù)創(chuàng)造性,為中國無產(chǎn)階級革命音樂發(fā)展指明了方向,樹立了中國音樂創(chuàng)作的榜樣[1]。創(chuàng)作背景上世紀(jì)30年代的中國正經(jīng)歷著黎明前的黑夜。自一九二七年第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以來,在國民黨的統(tǒng)治下,全國陷入了白色的恐懼。日本對中國的侵略越來越嚴(yán)重,隨之中國人民的生活也越來越艱難。1932年日本發(fā)動(dòng)了“一二八事變”后,給繁榮的上海造成了嚴(yán)重的破壞。此后,戰(zhàn)爭的陰影越來越大,人民日益覺醒,救國運(yùn)動(dòng)被推向高潮。音樂藝術(shù)作品的創(chuàng)作離不開時(shí)代主題。就是在在這樣的背景下,聶耳創(chuàng)作的《梅娘曲》表達(dá)出了群眾的心聲?!睹纺锴纷饔?935年,選自田漢的話劇《回春之曲》較為經(jīng)典的插曲之一。這首歌曲不僅是一首抒發(fā)感情的歌曲,更是中國人民斗爭到底決心的表達(dá)。梅娘和自己的心上人高維漢以及自己的家人在國外幸福的生活著。隨著日本帝國主義的不斷侵略,激起了中國青年的反抗,梅娘的未婚夫就是其中之一,他義無反顧的奔赴前線,梅娘的幸福被打破,她關(guān)注國家的安危,擔(dān)心自己的未婚夫,最后不顧家人的阻止,自己一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬苦找到了自己的未婚夫,可自己的未婚夫卻在戰(zhàn)爭中身負(fù)重傷,失去了記憶,忘記了梅娘,梅娘見到這樣的高維漢心中悲痛欲絕,無法抑制內(nèi)心的酸楚吟唱了這首歌[2]。《梅娘曲》的藝術(shù)特征。。。。。。。。《梅娘曲》歌詞特點(diǎn)《梅娘曲》通過以第一人稱的敘述形式演唱整首歌,讓整體歌詞顯得簡單又樸實(shí)。但這種敘述形式讓歌曲更富有感染力,且增加了故事主角與觀眾的親近感,讓人仿佛身臨其境,更能引起人們的共鳴[3]。雖然全曲演唱只有幾分鐘卻通過“我”的視角將跌宕起伏的不同空間和時(shí)間維度的故事真實(shí)呈現(xiàn)出來,更有助于觀眾理解,也更具有真實(shí)感?!睹纺锴肥且悦纺餅橹鹘堑摹叭问健毖莩晿罚枨袕男睦韺W(xué)的角度深入分析了人物的個(gè)性和心理動(dòng)向。每段開頭都以“哥哥,你別忘了我呀,我是你親愛的梅娘”開頭。歌曲的第一段是對往事的回憶,向觀眾解說兩人甜美的戀愛時(shí)光。第二段直接對當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景做了具體闡述,讓觀眾知曉當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)爭時(shí)期。將作品與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景融合起來,從而反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第三段則表現(xiàn)了梅娘對愛情的忠貞不渝和善良,她雖然家庭富裕卻義無反顧以放棄一切,來到陷阱叢生的祖國尋找愛人[4]。乍一看,它表達(dá)了男女主人公樸素的個(gè)性,但實(shí)際上它以含蓄的方式隱射出戰(zhàn)亂時(shí)代普通民眾的悲哀和無奈。這首歌講述的是一個(gè)充滿悲劇意味的故事,其中流暢的歌詞和曲調(diào)具有高度的契合感,第一人稱的敘述方式配合淳樸流暢的歌詞使作品更加生動(dòng)具有真實(shí)感,更加引人入勝?!睹纺锴方Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)全曲分為三個(gè)主要部分。這首歌以G大調(diào)作為開端,以e小調(diào)作為結(jié)尾。到最后時(shí)又回歸到G大調(diào)上面,這里可以用A1+A2+A3的結(jié)構(gòu)圖體現(xiàn)出來[5]。由此也可以看出,作者是以劇情的不斷變化和情感傾向來確定歌曲基本調(diào)性的。第一樂章以一個(gè)小調(diào)主音“拉”作為結(jié)束。以小調(diào)輕柔溫和的調(diào)性來表達(dá)梅娘沉浸于幸福記憶中的寧靜情緒。第二樂章以不穩(wěn)定的“西”聲結(jié)束,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)了梅娘焦慮和迷茫的情緒,當(dāng)她獨(dú)自面對無法預(yù)知的未來和無法知曉何時(shí)才能恢復(fù)對自己的記憶的愛人,她是那么無助和迷茫。第三樂章以主旋律“哆”大調(diào)作為結(jié)束,表現(xiàn)出梅娘雖然深陷愛人失去記憶的殘酷現(xiàn)實(shí),但她已經(jīng)慢慢擺脫悲傷,逐漸擺脫痛苦且飽含著對美好未來的希望不斷努力前進(jìn)。從中也可以看出,歌曲的每一個(gè)音符都是人物深厚細(xì)膩感情的容納,并以音樂劇的形式完美呈現(xiàn)出這一凄婉動(dòng)人的愛情故事[6]。這首歌將藝術(shù)和文學(xué)的美感完美融合起來,讓音樂具備了美學(xué)的藝術(shù)感染力?!睹纺锴氛Z言特點(diǎn)《梅娘曲》整首歌的語言都非常樸素簡潔,雖然是一首愛情歌曲,但全篇歌詞都沒有熱烈的“情愛”字眼,僅僅通過梅娘反復(fù)地呼喚:“哥哥,你別忘了我呀,我是你親愛的梅娘……”,來表達(dá)梅娘堅(jiān)貞不渝的愛情觀[7]。同時(shí)也借此向觀眾傳達(dá)了富有正能量的“三觀”,也就是忠貞不渝、同甘共苦的愛情觀,以及樂觀向上、不懼困難和艱險(xiǎn),除惡揚(yáng)善的人生觀和價(jià)值觀?!睹纺锴肪哂兴囆g(shù)歌曲的典型特征,而藝術(shù)歌曲多運(yùn)用本土語言來表現(xiàn)其藝術(shù)感染力。比如歌曲中每一句的最后一個(gè)字“呀”“娘”“窗”“榔”等等,都沿用了中國古代詩歌中經(jīng)典的“平仄”韻律之美,且和本土語言特點(diǎn)相契合,不管是演唱還是閱讀都顯得朗朗上口,自然流暢又易于傳唱,語言上的美學(xué)特征也讓這首經(jīng)典作品流傳到今天?!睹纺锴非楦刑攸c(diǎn)《梅娘曲》是一首戰(zhàn)時(shí)歌曲,但由于這首歌的主基調(diào)還是愛情歌曲,所以在演唱時(shí)也不能如同一般的愛國歌曲那樣高亢激昂。歌曲共分為三段,并且三段的情感表現(xiàn)各不相同,因此在演唱時(shí),歌手需要充分表達(dá)出三種不同的情感。比如歌曲中口語化的講述,情緒的波動(dòng),無助且無奈的悲嘆,每一個(gè)樂章都將女主角梅娘內(nèi)心的波瀾和情感的變化傳遞給觀眾。整首歌看似歌唱的是女主角人生的命途多舛,實(shí)際上卻是對男女主人公深厚的愛國情懷的表現(xiàn)。所以,藝術(shù)家在演唱時(shí),不僅要聲情并茂地表現(xiàn)出梅娘的悲哀命運(yùn),還要以激烈的情感表達(dá)出梅娘對侵略者的仇恨和祖國的未來既滿懷希望又充滿憂慮的復(fù)雜情緒?!睹纺锴费莩y點(diǎn)分析。。。。。。整體演唱剖析《梅娘曲》圖1-1以弱拍,首段首句,一種親切的叫“哥”,迅速將觀眾帶入故事情境。梅娘看到生病的哥哥,既心疼又無奈的內(nèi)心獨(dú)白。值得注意的是,這個(gè)句子中間有一個(gè)半拍的休止。注意,這實(shí)際上是情緒上的停頓,而不是身體上的停頓。所以在演唱的時(shí)候不能換氣休息,唱完這一整句,才可以換氣。鑒于梅娘的性格,這句話應(yīng)該是小音量,輕唱。感情不要太強(qiáng)烈,但也不能像說白話那樣平淡?!按啊?、“檳榔”、“南洋”等可以代表男女主人公共同記憶的詞語應(yīng)予以強(qiáng)調(diào)[8]。這也可以說明,梅娘不僅在追憶過去,還試圖通過這些往事來喚醒愛人的記憶。譜例1《梅娘曲》圖1-2第二段也以“哥哥”一詞開頭,重復(fù)第一段。梅娘見情人沒有回應(yīng),便繼續(xù)追憶往事。這一次,她的愛更多的是對國家的感情。演唱者不僅要考慮到“梅娘”性格的內(nèi)斂,更要表現(xiàn)出梅娘對侵略者的仇恨。既不能“潑婦罵街”,也不能唱得太弱。最后一句“我不能和你同來,我是那樣的惆悵”表現(xiàn)出了梅娘的無奈和懊悔。譜例2《梅娘曲》圖1-3第三段的第一句話是對第一段和第二段的重復(fù)。梅娘反復(fù)呼喚昏迷的高偉漢,從側(cè)面表達(dá)了梅娘對愛人的真誠。“但是,但是,你已經(jīng)不認(rèn)得我了,你的可憐的梅娘”,這最后一句既要表達(dá)出梅娘對侵略者的憎惡,還要表情出對愛人的憐愛之情。這句話應(yīng)該是整首歌的高潮,并且要注意此時(shí)梅娘心情的變化。譜例3獨(dú)白式及敘事式演唱歌詞通俗易懂,整首歌都是梅娘一個(gè)人物演唱,其實(shí)也是她內(nèi)心的獨(dú)白。兩個(gè)“但是”暗指梅娘內(nèi)心的孤獨(dú)和無奈。給人一種說就是唱,唱就是說的感覺,創(chuàng)造一種“無聲勝有聲”的藝術(shù)效果[9]。這首歌通過描寫梅娘這樣的藝術(shù)形象,反映了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。無論是侵略者還是被侵略者,在戰(zhàn)場上都是刀劍無眼。男人們在戰(zhàn)場上廝殺,女人們在家里睡不著覺,擔(dān)心他們自己所愛的人,想要和她們的愛人一起上戰(zhàn)場,并肩作戰(zhàn)?!睹纺锴繁磉_(dá)了廣大勞動(dòng)人民對戰(zhàn)爭的厭惡和仇恨,也表達(dá)了善良的人民對和平安寧生活的向往。節(jié)拍及速度把握《梅娘曲》是一首以四分音符為一拍,每一小節(jié)兩拍的歌。2/4節(jié)拍的力度規(guī)則為“強(qiáng)弱”,在節(jié)奏快的時(shí)候可以表達(dá)愉悅的心情,如《小紅帽》;在節(jié)奏慢時(shí),速度很慢,聽起來優(yōu)美婉轉(zhuǎn),如《聽媽媽講那過去的事情》?!睹纺锴返男奢^為流暢,沒有大的旋律起伏。一開始就選擇了弱拍,一方面為了迎合媚娘的性格特點(diǎn),溫柔、安靜、溫文爾雅、博學(xué)、通情達(dá)理。另一方面,它是為了創(chuàng)造一個(gè)安靜的氛圍。較弱的起步可以更加突出二者,而不會(huì)給人一種非常突兀的感覺。整首歌以敘事的方式展開,一拍微弱的開始,一聲呼喚,立刻抓住了觀眾的心弦。同時(shí),歌曲還巧妙地運(yùn)用了三連音,三連音在音樂中一般起著遞進(jìn)的作用?!班?嗒-嗒”是一種聲音的強(qiáng)度[10]。這首歌也有同樣的表達(dá)效果,它起到了情感積累的作用,將梅娘的悲痛表現(xiàn)得更加豐滿。“南洋”的“洋”字在作者把旋律處理成自由的延伸效果,觀眾隨著聲音的延伸思緒飄散,似乎看到了梅娘和高偉漢擁抱在南洋的畫面。在第二段的結(jié)尾,用了一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏來刻意強(qiáng)調(diào)第一個(gè)音符,顯示了梅娘糾結(jié)的心,她不愿意面對如此殘酷的現(xiàn)實(shí),但也想勇敢地承擔(dān)責(zé)任。歌曲的情感表達(dá)當(dāng)演唱者演唱這首歌時(shí),一定要深入領(lǐng)悟梅娘跌宕起伏的人生經(jīng)歷,既要表現(xiàn)出女主人公對高維漢的深切依戀和堅(jiān)貞不渝的感情,也要表現(xiàn)出男女主人公深厚的愛國精神。整首歌運(yùn)用第一人稱的敘述視角表現(xiàn)了一對身處戰(zhàn)爭歲月的戀人從甜蜜溫馨的戀愛時(shí)光到經(jīng)歷戰(zhàn)爭的殘酷被迫相忘的凄婉故事。由于故事情節(jié)需要,整首曲子由梅娘演繹,而男主人公則以“此時(shí)無聲勝有聲”的形象演繹。歌曲的三段以差異化的結(jié)束句式來表現(xiàn)主人公情感的細(xì)膩且復(fù)雜的變化,并且讓整首歌曲形成結(jié)構(gòu)上清晰劃分,讓歌曲的情緒由輕柔寧靜向激烈的高潮推動(dòng)。讓歌曲更加富有藝術(shù)感染力,也讓其中塑造的梅娘這一藝術(shù)形象更為印象深刻且讓人難以忘懷。演唱情緒表達(dá)和控制要想演唱好《梅娘曲》這首歌曲,關(guān)鍵的難點(diǎn)在于準(zhǔn)確表現(xiàn)出梅娘細(xì)膩且微妙的情緒變化。因此,演唱者在演唱時(shí)需要注意音量、表情和聲音的變化。而作曲家聶耳也早已將這一點(diǎn)考慮進(jìn)去,為了讓作品的情緒和情感更好地表達(dá)出來,他使用了不同的方法來演繹歌曲每個(gè)部分的結(jié)尾。比如,在第一段的結(jié)尾增加了一個(gè)自由延伸,讓觀眾隨著梅娘的思緒飛向遙遠(yuǎn)的南洋,沉醉于男女主人公甜蜜的愛情時(shí)光里。因此,當(dāng)演唱這一樂段時(shí),聲音一定要輕快柔和,讓聽眾有身臨其境的感受。在第二部分的結(jié)尾,歌詞“惆悵”使用了附點(diǎn)節(jié)奏,因此在演唱時(shí)要強(qiáng)調(diào)“惆”字,表達(dá)梅娘的無奈、遺憾和無比糾結(jié)的情緒。在演唱第三部分時(shí),演唱者需要控制好此時(shí)梅娘的情緒波動(dòng),結(jié)束詞“梅娘”二字要清晰有力,要充分表現(xiàn)出整首歌的情感高潮,歌手唱歌的時(shí)候一定要爆發(fā)力。最后,可以強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“但是”的空白,要充分表現(xiàn)出梅娘的痛苦心情,也正是這處的糾結(jié)情緒讓觀眾能感同身受地體會(huì)到女主人公的悔恨情緒。因此,當(dāng)演唱這句時(shí),歌手需要把控好自身的情緒,要以吐字清晰,且語氣自然、表情到位的狀態(tài)表達(dá)完美的演繹其中飽含深情的感情和情緒。結(jié)語《梅娘曲》是一首典型的柔情蜜意的藝術(shù)歌曲。柔和舒緩的音樂似乎輕松和不費(fèi)力氣,但唱好并不容易。演唱者必須控制好音量、聲音的強(qiáng)度和情感的變化?!睹纺锴?,讓那段民族危亡的歲月更深刻的印在我們腦海?!奥暻椴⒚笔菑墓胖两衤晿繁硌菟囆g(shù)所追求的最高境界。它要求我們要有科學(xué)的、熟練的、正確的聲樂技巧,以及對歌曲的情感處理和表達(dá)。只有聲音和情感完美地結(jié)合在一起,歌唱才能被稱為“藝術(shù)”。作曲家聶耳的作品,就像他的個(gè)性一樣,樸實(shí)真誠,高貴美麗。有人說,理論來源于實(shí)踐,藝術(shù)來源于生活,高于生活。真正的藝術(shù)家,是從苦難的實(shí)踐中汲取豐富的營養(yǎng)和智慧,然后創(chuàng)作出反映生活、照亮人們前進(jìn)道路的作品。聶耳,他將永遠(yuǎn)活在每一位中華兒女的心中。參考文獻(xiàn)[1]白莉潔.淺析歌曲《梅娘曲》的音樂特點(diǎn)及演唱處理[J].戲劇之家,2021(05):77-78.[2]楊陳橙.淺析聶耳聲樂作品的創(chuàng)作特征——以《梅娘曲》《飛花歌》為例[J].民族音樂,2020(05):45-47.[3]陳汐.淺談中國藝術(shù)歌曲教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力——以作品《梅娘曲》為例[J].北方音樂,2019,39(20):99-100[4]李唯一.藝術(shù)歌曲《梅娘曲》的教學(xué)實(shí)踐分析[J].藝術(shù)教育,2018(13):62-63.[5]裴亞麗.試談歌唱中的情感表達(dá)[J].才智,2016(16):217.[6]高瑜.

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