升旗演講稿大全（8篇）

升旗演講稿大全（8篇）本月27日，一年一度的科技節(jié)馬上拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。

對于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說，這次科技節(jié)無疑為他們供應(yīng)了呈現(xiàn)自己聰慧才智的大舞臺。通過自己的試驗，可以將書本中學(xué)到的學(xué)問運用到實際生活中去，親身體驗其中的神秘，才能真正地把所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化為力量。而對于尋常沒有對科技深入討論的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好時機，在展覽會上可以看到別的同學(xué)的小創(chuàng)造，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。

雖然我們還并沒有完全走進這個布滿競爭的社會，但我們都應(yīng)當(dāng)很清晰，這種競爭要比我們想象要殘酷得多?，F(xiàn)在，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，許多都無法找到自己滿意的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個日趨嚴峻的社會問題。對于整個國家而言，人才構(gòu)造上的確存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內(nèi)組裝。

“根底扎實，特長明顯“，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素養(yǎng)人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，常常能夠在各級競賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親自制作了測向器，學(xué)習(xí)了單片機的編程，豐富了我們的學(xué)問。許多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學(xué)校中各種科技活動小組，還有許多同學(xué)在科技小組的活動中對某個工程產(chǎn)生了深厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中連續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國家急需科技人才的今日，學(xué)校的科學(xué)教育使得很多同學(xué)因此受益，也會使國家受益。

我們學(xué)校是北京市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個分會場之一，這是學(xué)校的傲慢，同時也是我們每一位八中人的傲慢，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的奉獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩。

升旗演講稿大全篇二

各位教師、各位同學(xué)：

大家好！今日我演講的題目是《做誠懇的人》。

同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠懇也是文明的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠懇守信，這個道理大家都懂?？烧\懇守信的標準是什么呢？或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠懇的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠懇的人，應(yīng)當(dāng)要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么；心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠懇守信，不由于別人的無知疏忽而哄騙別人，不由于一己之私而蒙蔽別人。

自古以來，誠懇守信始終都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，說明誠信不欺。百姓也最終確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從今被傳為千古美談。由此可見，誠懇守信能獲得大家的信任。同樣的，哄騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。

可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會留意對他人言而有信，卻經(jīng)常自己哄騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：我始終在哄騙自己，像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢？所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼ψ约旱暮弪_就是人生觀，價值觀的扭曲，哄騙自己造成的危害有時甚至比哄騙他人造成的危害還要嚴峻。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為教師只看成績，可是事實上呢？學(xué)問沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。

當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀標準自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠懇的人，文明的人。

感謝大家！

升旗儀式演講稿篇三

同學(xué)們、教師們：

早上好！

我今日講話的題目是《超越自己》。

今日能有幸借助這個平臺和大家溝通探討我很快樂。讓我介紹治理班級的閱歷，我想了又想，非要總結(jié)的話，其實很簡潔就六個字：學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí)，借鑒中找到適合我班的方法再整合，創(chuàng)新。

努力拼搏，永不言敗！是我的信念，牢記著這一點，我班全體上下，相互鼓舞，相互扶持，我?guī)ь^，大家齊行動，不斷超越自己。

歡樂中學(xué)習(xí)，拼搏中進取，付出后收獲。大家自己當(dāng)仆人，自己治理班級。他們歡樂我也歡樂。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌：

上學(xué)不遲到、衛(wèi)生要做好、舉止要文明、做人最重要！從兒歌中我聽到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動力，我們是不行分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動力。光有動力是不夠的，還要有法規(guī)。由于沒有法規(guī)，無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅持仔細上好早會、班會，組織學(xué)生仔細學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為標準》，我的孩子們就親自辦板報，利用黑板報這一班級宣傳陣地，表揚班級上的好人好事，樹正氣，將一些不良傾向消逝在萌芽之中。為鼓舞先進，我打算采納周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗治理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來，在班內(nèi)形成較強的比先進之風(fēng)，多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。

但我發(fā)覺還有一局部沒行動起來，準時整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是團隊精神。接著把培育集體主義感作為重點。

集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個目標共同前進。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個負責(zé)人員，分頭抓，分層抓，組長，班長，中隊長，大隊長層層匯報，發(fā)覺問題立刻解決。事無巨細。每周班干部開碰頭會，制定一周重點需解決事項，班干能解決的我根本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)覺天一冷早晨有遲到現(xiàn)象，個別談話也不見效。于是我就立刻張貼到校簽到表，表格公開，隨時可見，遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見了。所以制度定細了就更簡單治理了。自己不能超越的，大家?guī)退健?/p>

最重要的還有嚴密聯(lián)系家長，開展家長文化建立，發(fā)揮家長的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊，準時表揚或糾錯，和家長形成互動。齊抓共管，超越自我！

升旗儀式演講稿篇四

同學(xué)們：

早上好！

今日我演講的題目是——英勇面對。

伴著早晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。在這里，我們將迎來令人心動的期中考試。大家都預(yù)備好了嗎？

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要完畢了。期末考試已經(jīng)到來，在過去的時間里我們收獲著歡樂，收獲著勝利。面對著馬上升如更高的年級，大家預(yù)備好了嗎？

同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假設(shè)你擁有大地，你就成為一個農(nóng)夫；假設(shè)你擁有羊群，你就成為一個牧人；假設(shè)你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假設(shè)你擁有的不是金錢和財寶，而是選擇的時機，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們就是真正的富翁，由于我們有朝氣有活力，擁有許很多多的時機。

我們會聚在江家寨小學(xué)，作為江小的一份子，我們驕傲，我們傲慢。由于我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)揮自己的共性，培育著自己的力量。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的根底，為今后的進展制造出很多個選擇的時機。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永久鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀，有書趕快讀。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人滿足的成績。

同學(xué)們，讓我們英勇面，今日的期中考試，我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)仔細復(fù)習(xí)、仔細總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

同學(xué)們，讓我們在學(xué)問的海洋里盡情地游覽，充分綻開自己的共性與才華。我們應(yīng)時刻提示自己：珍惜時間，專心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最終，祝同學(xué)們在今日的期中考試中取得滿足的成績。

升旗儀式演講稿篇五

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今日我們國旗下演講的主題是“傳承典范精神，高揚凱旋旗幟”。

兩周前我們采實教育集團進行了20xx年度采實傲慢頒獎典禮暨標兵中隊命名儀式，一年一度的采實傲慢評比最終水落石出，十三位同學(xué)獲得了尚德、善學(xué)、健體、強能四方面的采實傲慢稱號。還有24位同學(xué)也精神可嘉，獲得了追夢達人的稱號。

這些同學(xué)是采實的傲慢，更是我們學(xué)習(xí)生活各個領(lǐng)域的典范，我們應(yīng)當(dāng)把這些采實傲慢人物當(dāng)做一面旗幟，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，把他們的學(xué)習(xí)方法運用到我們的學(xué)習(xí)生活中，努力追逐甚至超越他們，為班級和學(xué)校爭光。采實傲慢意味著典范與榜樣，我們在期末的最終沖刺階段，應(yīng)學(xué)習(xí)典范們永不言棄的進取精神，并將學(xué)習(xí)到的學(xué)問付諸于行動中去。信任在這樣的磨練下，期末我們每個人都將揚起成功的旗幟。

在采實奮斗拼搏度過三年的學(xué)哥學(xué)姐們將迎來初中最終之戰(zhàn)——中考，三年磨一劍，俗話說：寶劍鋒從磨礪出。愿初三的學(xué)長們考入抱負的高中。

初一的學(xué)弟學(xué)妹馬上完畢一年的初中生活。你們應(yīng)當(dāng)仔細的面對這次考試，不斷整理各種學(xué)問點，多注意過程少介意結(jié)果，做一些力所能及的自主作業(yè)，為后兩年的初中生活打下根底。

初二的同學(xué)們應(yīng)當(dāng)加強穩(wěn)固和復(fù)習(xí)，爭取在這次期末考試中超常發(fā)揮，作為準初三的采實學(xué)子，我們應(yīng)以更高的要求來衡量自我，爭創(chuàng)新高。我們必需要有十足的毅力來面對困難與挫折，不放松自己，以積極樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活。英勇地向教師提出不懂的問題，并做到真正的理解，同時把握好的學(xué)習(xí)方法，注意學(xué)習(xí)效率，一步步朝自己的抱負邁進。

最終預(yù)祝初三學(xué)長們在中考中心想事成，馬到勝利！

感謝傾聽！

升旗演講稿篇六

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我聽說過一個環(huán)保標語：“淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完？”是啊，假如連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么??？所以，這種事情肯定要從現(xiàn)在開頭杜絕，所以我們也應(yīng)當(dāng)愛護水。

雖然地球71%是水，但是地球97.5%的水含鹽，只有2.5%是淡水。淡水中，將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中，其余的大局部是地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量缺乏世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。

看過這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開展了節(jié)水的規(guī)劃。

我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所；沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以削減沖廁所的水量；淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節(jié)約了水資源，而且為大自然做出了奉獻。

通過這次節(jié)水，我悟出了一個道理：只要我們從現(xiàn)在開頭節(jié)水，一切還不晚，讓我們行動起來，珍惜水資源，不要讓世界上的最終一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。

升旗演講稿篇七

各位教師，各位同學(xué)：

大家早上好：

今日我演講的題目是——沒有最好，只有更好。

時間輪回，萬物更新。送走了20XX，我們共同迎來了嶄新的20XX。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最好玩味的事情，就是送舊迎新，由于人類最高的欲求，就是時時制造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新年的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充分的心理預(yù)備去迎接新的一年的到來呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今日唱出的更悅耳；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己：我的夢是否依舊，我的心是否照舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶；或許，我們也曾經(jīng)患病過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗，我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌鼓勵我們，過去的失敗只是為了襯托將來的勝利。

我們是新世紀的小學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地觀察同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭辯不休的聲音但是，“沒有最好，只有更好”，在學(xué)問的海洋里，我們永不滿意。

感謝大家！

升旗儀式的演講稿篇八

20xx踏著穩(wěn)健的腳步已離去，20xx正向我們闊步走來！同學(xué)們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，假如我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最終一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的`熱切期盼中，在教師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與向往中，我們馬上迎來感動人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。今日，我們在這里吹響實現(xiàn)我們?nèi)松ж摰募Y(jié)號，發(fā)出我們?nèi)松缘倪M軍令，擂響我們闊步前進的戰(zhàn)鼓聲，合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲！怎樣才能讓我們堅決沉著地去迎接命運的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心中的幻想？

選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級的辛苦將讓的我們生活更充實；沖刺的勞累將增加我們生活的士氣；題海游覽，孤燈奮戰(zhàn)，師長期盼，朋友相助，都將化作無窮動力，催我們前行，勵我們勝利。那么，我們還等什么呢？從現(xiàn)在開頭，讓我們拿出全部的精力，挖掘我們的潛能，為9