吉林省長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第九中學(xué)2024屆中考三模化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第九中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑??煽ㄒ蚴且环N興奮劑,其化學(xué)式為C17H21NO1.下列說法錯誤的是()A.長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B.可卡因由C、H、N、O四種元素組成C.可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)比為17:21:1:1D.可卡因中含有NO1分子2.酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO33.“天然益力,煥發(fā)生命力。”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量,如下圖,這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:()A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.原子4.下圖所示的實驗操作中,正確的是A.加入大理石 B.讀取液體體積C.點燃酒精燈 D.檢查裝置的氣密性5.正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。下圖的實驗操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測溶液pH D.套橡膠管6.發(fā)芽的土豆中會產(chǎn)生一種有毒的物質(zhì)龍葵素,其化學(xué)方程式為C45H73O15N。下列關(guān)于龍葵素的說法正確的是()A.龍葵素由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成B.龍葵素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為45:73:15C.龍葵素屬于有機(jī)物,其中的氮是指單質(zhì)D.龍葵素的相對分子質(zhì)量為8677.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放8.下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))選項物質(zhì)除雜選用的試劑和操作ACO2(CO)通入氧氣,點燃BNaOH固體(Na2CO3固體)加入過量鹽酸,蒸發(fā)CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾DNaNO3溶液(NaOH溶液)加入適量CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.產(chǎn)生耀眼白光 B.產(chǎn)生黑色固體C.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.產(chǎn)生大量白霧10.下列是一些常用的危險圖標(biāo),裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應(yīng)張貼的圖標(biāo)是A. B. C. D.11.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低,越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變12.某實驗室廢水含有較多的鹽酸,排放前應(yīng)加入某種試劑將廢水調(diào)至中性,下列試劑中最合適的是()A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.稀醋酸 D.KNO3溶液13.化學(xué)源自生活,服務(wù)于生活,下列說法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C,預(yù)防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過多可以用小蘇打14.下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.驗證硝酸銨溶解吸熱B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)15.下列實驗方案不能達(dá)到目的的是A.除去N2中的少量O2,將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加過量的CaCO3,過濾C.除去鐵粉中的少量銅粉,加過量的稀硫酸,過濾D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.結(jié)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題。(1)20℃時,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時不飽和溶液,應(yīng)采取的方法為_______;(3)KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在粗鹽的提純實驗中其主要操作步驟順序是________________。①過濾②溶解③蒸發(fā)④計算產(chǎn)率下圖是某同學(xué)過濾的操作圖,指出圖中明顯錯誤______;過濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是__________。(填一種)蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)________時應(yīng)停止加熱。通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如下圖所示流程:①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是__________。A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸②反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量______(填“增多”、“減少”、“不變”)。18.(8分)五水合硫酸銅(化學(xué)式:CuSO4·5H2O)也被稱作硫酸銅晶體,俗稱藍(lán)礬或膽礬。具有催吐、祛腐、治風(fēng)痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。五水合硫酸銅中由_______種元素組成,原子個數(shù)比:S:O:H=_______________。五水合硫酸銅中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________%;將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分?jǐn)嚢韬笸耆芙?,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________%。(結(jié)果保留0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)新新化學(xué)興趣小組在裝有空氣的密閉容器內(nèi),借助數(shù)字傳感技術(shù)監(jiān)測蠟燭從燃燒直到熄滅的過程中氧氣和二氧化碳?xì)怏w體積分?jǐn)?shù)的變化。并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制圖像如下:結(jié)合圖像回答下列問題:(1)蠟燭燃燒前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____________(2)蠟燭是在____________時熄滅的,此時測得二氧化碳濃度為____________,此時密閉容器內(nèi)含有的氣體是____________(3)由此得出可燃物燃燒的條件是____________(4)點燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上。然后用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,發(fā)現(xiàn)較長的一支蠟燭先熄滅,短的蠟燭后熄滅。(提出問題)導(dǎo)致高處蠟燭熄滅的原因是什么呢?(假設(shè)猜想)①可能是高蠟燭火焰附近二氧化碳濃度過大②可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度太過低(設(shè)計實驗)③甲同學(xué)按照如圖裝置進(jìn)行實驗,先在空氣中點燃兩支蠟燭,然后用高玻璃杯罩住。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)貼在杯子內(nèi)部上方的濾紙條先褪色。由此說明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度____________④乙同學(xué)收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封,觀察到蠟燭燃燒一段時間慢慢熄滅了,根據(jù)此實驗現(xiàn)象可知(假設(shè)猜想)①_______(填“合理”或“不合理”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A.可卡因是一種興奮劑,科學(xué)研究證明,使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害,選項A正確;B.由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知,可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物,選項B正確;C.由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知,其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子,分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為17:21:1:1,選項C正確;D.可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的,其中不含NO1分子,選項D錯誤。故選D。2、A【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應(yīng)后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO1.故選A.3、A【解題分析】

元素組成物質(zhì),這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是元素,故選A。4、D【解題分析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用銀子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,圖中所示操作錯誤;C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。故選D.5、C【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,不符合題意;B、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液,符合題意;D、導(dǎo)管連接膠皮管時,先把導(dǎo)管一端濕潤,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi),不符合題意。故選C。【題目點撥】用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液。稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中。6、D【解題分析】

A、龍葵素由碳元素、氫元素、氧元素和氮元素組成,故錯誤;B、龍葵堿中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×45):(1×73):(16×15)=540:73:240,故錯誤;C、龍葵素是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,其中的氮是指元素,故錯誤;D、龍葵素的相對分子質(zhì)量為::(12×45)+(1×73)+(16×15)+14=867,相對原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,故正確;故選:D。7、B【解題分析】

A、使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。8、C【解題分析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤。B、Na2CO3固體和NaOH固體均能與過量鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。D、NaOH溶液能與適量CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:C?!绢}目點撥】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】試題分析:硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,故選C考點:實驗現(xiàn)象分析10、C【解題分析】

濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應(yīng)張貼腐蝕性圖標(biāo)。A、表示物質(zhì)是易燃物,選項錯誤;B、表示物質(zhì)易爆炸,選項錯誤;C、表示物品有腐蝕性,選項正確;D、表示物質(zhì)有毒,選項錯誤。故選C。11、D【解題分析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),而是形成保護(hù)層,錯誤;B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多,火焰也就越高,錯誤;C、明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),錯誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因為分子間有間隔且間隔變小,正確。故選D。12、B【解題分析】A、AgNO3溶液溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)后廢水仍顯酸性,不能將廢水調(diào)至中性.B、NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,生成的氯化鈉溶液顯中性,能將廢水調(diào)至中性.C、稀醋酸顯酸性,加入稀醋酸后廢水仍顯酸性,不能將廢水調(diào)至中性.D、KNO3溶液顯中性,加入KNO3溶液后廢水仍顯酸性,不能將廢水調(diào)至中性.綜上所分析:只有B選項符合要求.故選B.13、A【解題分析】

A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強(qiáng)的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素,其中維生素C可預(yù)防壞血病,選項正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的,選項正確;D.治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。14、A【解題分析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低,裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實驗?zāi)康模_;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動性比銅強(qiáng),右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動性比銀強(qiáng),但是銅和銀的活動性無法比較大小,不能達(dá)到實驗?zāi)康模e誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會生銹,無法達(dá)到實驗?zāi)康?,錯誤。故選A。15、C【解題分析】

A.除去N2中的少量O2,將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅,氮氣不反應(yīng),選項正確,不符合題意;B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加過量的CaCO3,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水,過濾,溶液中溶質(zhì)只有氯化鈣,選項正確,不符合題意;C.鐵和硫酸反應(yīng),而銅不反應(yīng),除去鐵粉中的少量銅粉,加過量的稀硫酸,過濾,固體只有銅,選項錯誤,符合題意;D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,基本沒有氣味的為滌綸,選項正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不飽和加60℃水降溫結(jié)晶【解題分析】

(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為30g,100g水中最多溶解30g硝酸鉀固體,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的不飽和溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時不飽和溶液,應(yīng)采取增加溶劑的方法:加入60℃水;(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后降溫結(jié)晶。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、②①③④沒有用玻璃棒引流液面高于濾紙邊緣(或濾紙破損或承接的儀器不干凈)較多固體A增多【解題分析】本題考查了粗鹽的提純,酸、堿、鹽的性質(zhì)。解題時注意除雜的最后不能再有其他雜質(zhì)。(1)粗鹽提純時除去不溶性雜質(zhì)的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)和計算產(chǎn)量,故填:②①③④;(2)圖1是的過濾操作,圖中明顯的錯誤是沒有使用玻璃棒引流;過濾后,如果濾液仍然渾濁,可能是因為液面高于濾紙邊緣(或濾紙破損或承接的儀器不干凈);(3)蒸發(fā)時,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時應(yīng)停止加熱;(4)①A、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,可用足量的氫氧化鈉溶液除去氯化鎂,氯化鈣與碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉,可用足量的碳酸鈉除去氯化鈣,鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì),符合題意;B、氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鉀,用氫氧化鉀溶液除去氯化鎂時會引入新雜質(zhì)氯化鉀,不符合題意;C、硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,用硫酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉時,會引入新雜質(zhì)硫酸鈉,不符合題

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