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PAGE專題16全等與相似模型-半角模型全等三角形與相似三角形在中考數(shù)學幾何模塊中占據(jù)著重要地位。相似三角形與其它知識點結(jié)合以綜合題的形式呈現(xiàn),其變化很多,難度大,是中考的??碱}型。如果大家平時注重解題方法,熟練掌握基本解題模型,再遇到該類問題就信心更足了。本專題就半角模型進行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握。模型1.半角模型半角模型概念:過多邊形一個頂點作兩條射線,使這兩條射線夾角等于該頂角一半。思想方法:通過旋轉(zhuǎn)(或截長補短)構(gòu)造全等三角形,實現(xiàn)線段的轉(zhuǎn)化。解題思路一般是將半角兩邊的三角形通過旋轉(zhuǎn)到一邊合并成新的三角形,從而進行等量代換,然后證明與半角形成的三角形全等,再通過全等的性質(zhì)得到線段之間的數(shù)量關(guān)系。半角模型(題中出現(xiàn)角度之間的半角關(guān)系)利用旋轉(zhuǎn)——證全等——得到相關(guān)結(jié)論?!灸P驼故尽?)正方形半角模型條件:四邊形ABCD是正方形,∠ECF=45°;結(jié)論:①△BCE≌△DCG;②△CEF≌△CGF;③EF=BE+DF;④AEF的周長=2AB;⑤CE、CF分別平分∠BEF和∠EFD。2)等腰直角三角形半角模型條件:ABC是等腰直角三角形,∠DAE=45°;結(jié)論:①△BAD≌△CAG;②△DAE≌△GAE;③∠ECG==90°;④DE2=BD2+EC2;3)等邊三角形半角模型(120°-60°型)條件:ABC是等邊三角形,BDC是等腰三角形,且BD=CD,∠BDC=120°,∠EDF=60°;結(jié)論:①△BDE≌△CDG;②△EDF≌△GDF;③EF=BE+FC;④AEF的周長=2AB;⑤DE、DF分別平分∠BEF和∠EFC。4)等邊三角形半角模型(60°-30°型)條件:ABC是等邊三角形,∠EAD=30°;結(jié)論:①△BDA≌△CFA;②△DAE≌△FAE;③∠ECF=120°;④DE2=(BD+EC)2+;5)半角模型(-型)條件:∠BAC=,AB=AC,∠DAE=;結(jié)論:①△BAD≌△CAF;②△EAD≌△EAF;③∠ECF=180°-。例1.(2022·黑龍江·九年級階段練習)已知四邊形ABCD是正方形,一個等腰直角三角板的一個銳角頂點與A點重合,將此三角板繞A點旋轉(zhuǎn)時,兩邊分別交直線BC,CD于M,N.(1)如圖1,當M,N分別在邊BC,CD上時,求證:BM+DN=MN(2)如圖2,當M,N分別在邊BC,CD的延長線上時,請直接寫出線段BM,DN,MN之間的數(shù)量關(guān)系(3)如圖3,直線AN與BC交于P點,MN=10,CN=6,MC=8,求CP的長.【答案】(1)見解析;(2);(3)3【分析】(1)延長到使,連接AG,先證明,由此得到,,再根據(jù),,可以得到,從而證明,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證明;(2)在BM上取一點G,使得,連接AG,先證明,由此得到,,由此可得,再根據(jù)可以得到,從而證明,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證明;(3)在DN上取一點G,使得,連接AG,先證明,再證明,設(shè),根據(jù)可求得,由此可得,最后再證明,由此即可求得答案.【詳解】(1)證明:如圖,延長到使,連接AG,∵四邊形ABCD是正方形,∴,,在與中,,,,,,,∴,,,在與中,,,,又∵,,;(2),理由如下:如圖,在BM上取一點G,使得,連接AG,∵四邊形ABCD是正方形,∴,,在與中,,,,,∴,∴,又,,在與中,,,,又∵,,∴,故答案為:;(3)如圖,在DN上取一點G,使得,連接AG,∵四邊形ABCD是正方形,∴,,,在與中,,,,,∴,∴,又,,在與中,,,,設(shè),∵,,∴,,∵,∴,解得:,∴,∵,∴,在與中,,,,∴CP的長為3.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),能夠作出正確的輔助線并能靈活運用全等三角形的判定與性質(zhì)是解決本題的的關(guān)鍵.更多資料添加微信號:DEM2008淘寶搜索店鋪:優(yōu)尖升教育例2.(2022·北京四中九年級期中)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點P在線段AB上,作射線CP(0°<∠ACP<45°),射線CP繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得到射線CQ,過點A作AD⊥CP于點D,交CQ于點E,連接BE.(1)依題意補全圖形;(2)用等式表示線段AD,DE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.【答案】(1)作圖見解析.(2)結(jié)論:AD+BE=DE.證明見解析.【分析】(1)根據(jù)要求作出圖形即可.(2)結(jié)論:AD+BE=DE.延長DA至F,使DF=DE,連接CF.利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.(1)解:如圖所示:(2)結(jié)論:AD+BE=DE.理由:延長DA至F,使DF=DE,連接CF.∵AD⊥CP,DF=DE,∴CE=CF,∴∠DCF=∠DCE=45°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠ECB=45°,∵∠DCA+∠ACF=∠DCF=45°,∴∠FCA=∠ECB,在△ACF和△BCE中,∴△ACF≌△BCE(SAS),∴AF=BE,∴AD+BE=DE.【點睛】本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.例3.(2022秋·江蘇揚州·八年級??茧A段練習)如圖,在等邊三角形中,在AC邊上取兩點使.若,,,則以為邊長的三角形的形狀為(
)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.隨的值而定【答案】C【分析】將△ABM繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBH,連接HN,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及各角之間的等量關(guān)系可得:∠NBM=∠NBH,然后依據(jù)全等三角形的判定定理可得△NBM≌△NBH,由全等三角形的性質(zhì)可將x、m、n放在△NCH中,即可確定三角形的形狀.【詳解】解:如圖所示:將△ABM繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBH,連接HN,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,BM=BH,CH=AM,,,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,∵∠MBN=30°,∴∠ABM+∠CBN=30°,∴∠NBH=∠CBH+∠CBN=∠ABM+∠CBN=30°,∴∠NBM=∠NBH,在△NBM與△NBH中,,∴△NBM≌△NBH(SAS),∴MN=NH=x,∵∠BCH=∠A=60°,CH=AM=m,∴∠NCH=120°,∴以x,m,n為邊長的三角形△NCH是鈍角三角形.故選:C.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用旋轉(zhuǎn)法添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,例4.(2022·廣東深圳·八年級期末)如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,點D為BC邊上一點.點E為線段CD上一點,且CE=2,AB=,∠DAE=60°,則DE的長為______.【答案】【分析】將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至,連接ME,過M作于Q,過A作于F,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,設(shè),則,,證明,得,最后利用勾股定理來解答.【詳解】解:如圖,將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至,連接ME,過M作于Q,過A作于F,∵,,,AB=,∴,,∴,,∴,.在中,.∵,∴.設(shè),∴,,∴.∵,,∴,∴.∵.在和中,∴,∴,由勾股定理得:,∴,∴,即.故答案為:.【點睛】本題考查含30°角的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形有判定和性質(zhì),勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造直角三角形是求解本題的關(guān)鍵.例5.(2022·廣東廣州·二模)如圖,點為等邊外一點,,,點,分別在和上,且,,,則的邊長為______.【答案】【分析】先證明∠DBM=∠DCN=90°,如圖,延長AC至H,使CH=BM,連接DH,再證明△DBM≌△DCH(SAS),證明△MDN≌△HDN(SAS),可得MN=HN=BM+CN,從而可得答案.【詳解】解:∵△ABC為等邊三角形∴∠ABC=∠ACB=60°,
∵∠BDC=120°,BD=CD,∴∠DBC=∠DCB=×(180°-120°)=30°,∴∠DBM=∠DCN=90°,如圖,延長AC至H,使CH=BM,連接DH,∴∠DCH=90°,∴∠DBM=∠DCH,更多資料添加微信號:DEM2008淘寶搜索店鋪:優(yōu)尖升教育在△DBM和△DCH中,,∴△DBM≌△DCH(SAS),∴DM=DH,∠BDM=∠CDH,∵∠BDM+∠CDN=60°,∴∠CDN+∠CDH=60°,∴∠MDN=∠HDN,在△MDN和△HDN中,,∴△MDN≌△HDN(SAS),∴MN=HN=BM+CN,,,,即等邊三角形的邊長為:故答案為:【點睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),作出適當?shù)妮o助線構(gòu)建全等三角形是解本題的關(guān)鍵.例6.(2023春·江蘇·八年級專題練習)(1)如圖①,在四邊形中,,,,分別是邊,上的點,且.請直接寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系:___________;(2)如圖②,在四邊形中,,,,分別是邊,上的點,且,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請寫出證明過程;(3)在四邊形中,,,,分別是邊,所在直線上的點,且.請畫出圖形(除圖②外),并直接寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系.【答案】(1);(2)成立,理由見解析;(3)圖形見解析,【分析】(1)延長到,使,連接.證明,則,,,證明,得出,由此可得,;(2)思路和作輔助線的方法同(1);(3)根據(jù)(1)的證法,可得出,,那么.【詳解】解:(1)延長至,使,連接,∵,,,∴,∴,,∴,∴,在和中,∵,∴,∴,∵,且∴,故答案為:.()解:()中的結(jié)論仍成立,證明:如圖所示,延長至,使,∵,,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴,即,在和中,,∴,∴,即.(),證明:如圖所示,在上截取使,連接,∵,,∴,在和中,,∴,∴,,∴,∴,在和中,
,∴,∴,∵,且,∴.【點睛】此題主要考查了三角形全等的判定與性質(zhì),通過全等三角形來實現(xiàn)線段的轉(zhuǎn)換是解題關(guān)鍵,沒有明確的全等三角形時,要通過輔助線來構(gòu)建與已知和所求條件相關(guān)聯(lián)的全等三角形.例6.(2023.山東八年級期中)綜合與實踐(1)如圖1,在正方形ABCD中,點M、N分別在AD、CD上,若∠MBN=45°,則MN,AM,CN的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖2,在四邊形ABCD中,BC∥AD,AB=BC,∠A+∠C=180°,點M、N分別在AD、CD上,若∠MBN=∠ABC,試探索線段MN、AM、CN有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出猜想,并給予證明.(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,點M、N分別在DA、CD的延長線上,若∠MBN=∠ABC,試探究線段MN、AM、CN的數(shù)量關(guān)系為.【答案】(1)MN=AM+CN;(2)MN=AM+CN,理由見解析;(3)MN=CN-AM,理由見解析【詳解】解:(1)如圖,把△ABM繞點B順時針旋轉(zhuǎn)使AB邊與BC邊重合,則AM=CM',BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,在正方形ABCD中,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,AB=BC
,∴∠BCM'+∠BCD=180°,∴點M'、C、N三點共線,∵∠MBN=45°,∴∠ABM+∠CBN=45°,∴∠M'BN=∠M'BC+∠CBN=∠ABM+∠CBN=45°,即∠M'BN=∠MBN,∵BN=BN,∴△NBM≌△NBM',∴MN=M'N,∵M'N=M'C+CN,∴MN=M'C+CN=AM+CN;(2)MN=AM+CN;理由如下:如圖,把△ABM繞點B順時針旋轉(zhuǎn)使AB邊與BC邊重合,則AM=CM',BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,∵∠A+∠C=180°,∴∠BCM'+∠BCD=180°,∴點M'、C、N三點共線,∵∠MBN=∠ABC,∴∠ABM+∠CBN=∠ABC=∠MBN,∴∠CBN+∠M'BC=∠MBN,即∠M'BN=∠MBN,∵BN=BN,∴△NBM≌△NBM',∴MN=M'N,∵M'N=M'C+CN,∴MN=M'C+CN=AM+CN;(3)MN=CN-AM,理由如下:如圖,在NC上截取CM'=AM,連接BM',∵在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,∴∠C+∠BAD=180°,∵∠BAM+∠BAD=180°,∴∠BAM=∠C,∵AB=BC,∴△ABM≌△CBM',∴AM=CM',BM=BM',∠ABM=∠CBM',∴∠MAM'=∠ABC,∵∠MBN=∠ABC,∴∠MBN=∠MAM'=∠M'BN,∵BN=BN,∴△NBM≌△NBM',∴MN=M'N,∵M'N=CN-CM',
∴MN=CN-AM.故答案是:MN=CN-AM.模型2.半角模型(相似模型)【常見模型及結(jié)論】1)半角模型(正方形中的半角相似模型)條件:已知,如圖,在正方形ABCD中,∠EAF的兩邊分別交BC、CD邊于M、N兩點,且∠EAF=45°結(jié)論:如圖1,△AMN∽△AFE且.(思路提示:∠ANM=∠AEF,∠AMN=∠AFE);圖1圖2結(jié)論:如圖2,△MAN∽△MDA,△NAM∽△NBA;結(jié)論:如圖3,連接AC,則△AMB∽△AFC,△AND∽△AEC.且;圖3圖4結(jié)論:如圖4,△BME∽△AMN∽△DFN.2)半角模型(特殊三角形中的半角相似模型)(1)含45°半角模型圖1圖2條件:如圖1,已知∠BAC=90°,;結(jié)論:①△ABE∽△DAE∽△DCA;②;③()(2)含60°半角模型條件:如圖1,已知∠BAC=120°,;結(jié)論:①△ABD∽△CAE∽△CBA;②;③()例1.(2023·山東濟南·九年級期中)如圖,在正方形中,點E、F分別是、邊上的兩點,且,、分別交于M,N.下列結(jié)論:①;②平分;③;④.其中正確的結(jié)論是(
)A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①②【答案】A更多資料添加微信號:DEM2008淘寶搜索店鋪:優(yōu)尖升教育【分析】①轉(zhuǎn)證AB:BN=DM:AB,因為AB=AD,所以即證AB:BN=DM:AD.證明△ABN∽△MDA;②把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得△ADH證明△AFH≌△AFE(SAS);③即證AM:AN=AF:AE,證明△AMN∽△AFE(兩角相等);④由②得BE十DF=EF,當E點與B點重合、F與C重合時,根據(jù)正方形的性質(zhì),結(jié)論成立.【詳解】①∠BAN=∠BAM+∠MAN=∠BAM+45°,∠AMD=∠ABM+∠BAM=45°+∠BAM,∠BAN=∠AMD.又∠ABN=∠ADM=45°,△ABN∽△MDA,AB:BN=DM:AD,AD=AB,.故①正確;②如圖,把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADH,∠BAD=90°,∠EAF=45°,∠BAE+∠DAF=45°.∠EAF=∠HAF,AE=AH,AF=AF,△AEF≌△AHF,∠AFH=∠AFE,即AF平分∠DFE,故②正確;③AB∥CD,∠DFA=∠BAN,∠AFE=∠AFD,∠BAN=∠AMD,∠AFE=∠AMN,又∠MAN=∠FAE,△AMN∽△AFE,AM:AF=AN:AE,即AM·AE=AN·AF,故③正確;④由②得BE+DF=DH+DF=FH=FE,過A作AO⊥BD,作AG⊥EF,則△AFE與△AMN的相似比就是AG:AO,易證△ADF≌△AGF(AAS),則可知,從而得證,故④正確,故選:A
.【點睛】此題考查了正方形的性質(zhì)、相似(包括全等)三角形的判定和性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)等知識點,綜合性極強,難度較大.例2.(2023·山西晉城·校聯(lián)考模擬預測)如圖,在矩形中,,,,分別為,邊上的點.若,,則的長為.
【答案】3【分析】先做輔助線,作出相似三角形,再用等腰直角三角形的性質(zhì),相似的判定和性質(zhì)即可求得的長.【詳解】在上作點G,使,在上作點H,使,
∵∴又∵∴,∴設(shè),則同理可得,∴∴∵∴∵,∴∴∴∴∴故填:3【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),相似的判定與性質(zhì),嚴格的邏輯思維時解題的關(guān)鍵,做輔助線時解題的難點.例3.(2023秋·江蘇泰州·九年級統(tǒng)考期末)如圖,已知中,,,點、在邊上,.(1)求證:;(2)當,時,求的長.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)已知條件得出,,又,根據(jù)兩邊成比例夾角相等證明,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得證;(2)過點作于點,勾股定理求得,由(1)可知,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,進而即可求解.【詳解】(1)證明:∵,,∴∵∴,又∵,∴,∴,即;(2)解:如圖,過點作于點,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∵,,∴∵,∴,,,∵,∴,在中,,由(1)可知∴,設(shè),∴解得:,∴.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.例4.(2023·江蘇無錫·九年級期中)如圖,在中,,,點D、E都在邊上,.若,則的長為.【答案】/【分析】將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到,取的中點G,連接、,由,,可得出,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出,結(jié)合可得出為等邊三角形,進而得出為直角三角形,求出的長度以及證明全等找出,設(shè),則,在中利用勾股定理可得出,利用可求出x以及的值,此題得解.【詳解】解:將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到,取的中點G,連接、,如圖所示:過點A作于點N,如圖,∵,,∴,.在中,,,∴,∴,∴.∴,∴.∵,∴,∴為等邊三角形,∴,∴,∴為直角三角形.∵,∴,∴.在和中,,∴,∴.設(shè),則,在中,,,∴,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),通過勾股定理找出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.例5.(2023秋·江蘇泰州·九年級校考期末)(1)如圖1,、為等邊中邊所在直線上兩點,,求證:;(2)中,,請用不含刻度的直尺和圓規(guī)在上求作兩點、,點在點的左側(cè),使得為等邊三角形;(3)在(1)的條件下,為邊上一點,過作交延長線于點,交延長線于點,若,,,求的值.(用含有的代數(shù)式表示)【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,再由,可得,從而得到,即可;(2)作,分別交于點B,C,即可;(3)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及,可得,再由,可得,再由,可得,,可證得,從而得到,同理,可得,從而得到,即可求解.【詳解】(1)證明:∵是等邊三角形,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴;更多資料添加微信號:DEM2008淘寶搜索店鋪:優(yōu)尖升教育(2)解:如圖,即為所求;理由:根據(jù)作圖得:,∴,∴,∴,∵,∴,,∵,,∴,∴,∴是等邊三角形;(3)∵是等邊三角形,∴,,∵,,∴,∴,∵,∴,由(1)得:,∴,,∴,即,∴,∴,∴,同理,∴,∴,∴.【點睛】本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.例6.(2023·江西吉安·統(tǒng)考一模)綜合與實踐數(shù)學實踐活動,是一種非常有效的學習方式.通過活動可以激發(fā)我們的學習興趣,提高動手動腦能力,拓展思推空間,豐富數(shù)學體驗.讓我們一起動手來折一折、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、剪一剪,體會活動帶給我們的樂趣.折一折:將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、AD都落在對角線AC上,展開得折痕AE、AF,連接EF,如圖1.(1)_________,寫出圖中兩個等腰三角形:_________(不需要添加字母);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn):將圖1中的繞點A旋轉(zhuǎn),使它的兩邊分別交邊BC、CD于點P、Q,連接PQ,如圖2.(2)線段BP、PQ、DQ之間的數(shù)量關(guān)系為_________;(3)連接正方形對角線BD,若圖2中的的邊AP、AQ分別交對角線BD于點M、點N.如圖3,則________;剪一剪:將圖3中的正方形紙片沿對角線BD剪開,如圖4.(4)求證:.【答案】(1)45,,;(2);(3);(4)見解析【分析】(1)由翻折的性質(zhì)可知:,,根據(jù)正方形的性質(zhì):,,則,為等腰三角形;(2)如圖:將順時針旋轉(zhuǎn),證明全等,即可得出結(jié)論;(3)證明即可得出結(jié)論;(4)根據(jù)半角模型,將順時針旋轉(zhuǎn),連接,可得,通過得出,為直角三角形,結(jié)合勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由翻折的性質(zhì)可知:為正方形,為等腰三角形(2)如圖:將順時針旋轉(zhuǎn),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,由(1)中結(jié)論可得為正方形,在和中(3)為正方形對角線,,(4)如圖:將順時針旋轉(zhuǎn),連接,由(2)中的結(jié)論可證根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,在中有【點睛】本題是四邊形的綜合題,考查了正方形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),以及相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,能夠綜合運用這些性質(zhì)是解題關(guān)鍵.例7.(2023·湖北武漢·校考模擬預測)在矩形中,,(),點E、F分別是邊、上的點,過點F作,交直線于點G.
(1)如圖1:若,,,,則________,________;(2)如圖2:若,,過點F作,交于點G,過E作,交于點H,求證:;(3)如圖3:若,,過點F作,交于點G,,直接寫出的值________.【答案】(1),(2)見詳解(3)【分析】(1)由,可得四邊形是正方形,將繞逆時針旋轉(zhuǎn),得到,可求,可證,設(shè),由,即可求解;(2)過作交的延長線于,取的中點,連接、,過作交于,可得,可證,可得,可證,可得,,設(shè),可證,由,可證、、、四點共圓,可得,從而可得證;(3)過作交的延長線于,連接,由(2)得可證,,即可求解.【詳解】(1)解:,四邊形是正方形,,,,,如上圖,將繞逆時針旋轉(zhuǎn),得到,
,,,,、、三點共線,,,,在和中,(),,設(shè),則,,,,解得:,,.故答案:,.(2)證明:如圖,過作交的延長線于,取的中點,連接、,過作交于,
,,,,,四邊形是矩形,,,,,,,,,,,,,,在和中,(),,,,,設(shè),則,,,,,,,,,,、、、四點共圓,,,,.(3)解:如圖,過作交的延長線于,連接,
由(2)得,同理可證,,,,在,.故答案:.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形全等的判定及性質(zhì),三角形相似的判定及性質(zhì),中位線定理,等腰三角形的判定及性質(zhì),勾股定理等,掌握相關(guān)的判定方法及性質(zhì),并根據(jù)題意作出輔助線是解題的關(guān)鍵.課后專項訓練1.(2022·成都市·八年級期末)如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,E在BD上,連接CE,作EF⊥CE交AB于點F,交AC于點G,連接CF交BD于點H,延長CE交AD于點M,連接FM,則下列結(jié)論:①點E到AB,BC的距離相等;②∠FCE=45°;③∠DMC=∠FMC;④若DM=2,則BF=.正確的有()個.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】過E點作、,由正方形對角線平分每一組對角以及角平分線性質(zhì)可得點E到AB,BC的距離相等,故①正確;再證明(AAS)可得是等腰直角三角形,得,故②正確;然后延長MD至P,使,(SAS)再證明(SAS)即可得,故③正確;由全等三角形性質(zhì)和勾股定理列方程可求.【詳解】解:如圖1,過E點作、,∴,∵在正方形ABCD中,,,∴,即點E到AB,BC的距離相等,故①正確;;∴,由∵,∴,∴,∴(AAS)∴,∴,故②正確;如圖2,延長MD至P,使,連接,易證(SAS)∴,,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴,,故③正確,在邊長為4的正方形ABCD中,,若,則,設(shè),則,,在中,∴,解得:,故;④錯誤,綜上所述,正確的①②③,故選C.【點睛】本題主要考查了正方形和三角形綜合知識,解題關(guān)鍵是構(gòu)造全都三角形轉(zhuǎn)換邊角關(guān)系.2.(2022·廣東深圳·統(tǒng)考一模)如圖,正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)在CD上,,連接AE,AF與對角線BD交于點M,N,連接MF,EN.給出結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是(
)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【分析】將順時針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,此時得,將逆時針旋轉(zhuǎn),使得AD與AB重合,此時得,根據(jù),即可求得,①正確;根據(jù)可得,即可求,即可得③正確;根據(jù)如圖正方形構(gòu)造直角坐標系,求出直線AE、AF、BD的解析式,再聯(lián)立解析式,即可求得M、N兩點的坐標,再根據(jù)坐標求出DN、MN、BM、AN、NE,即可知,則有,則有,,②正確;根據(jù)DN、MN、BM長度可知,④錯誤.【詳解】將順時針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,此時得,將逆時針旋轉(zhuǎn),使得AD與AB重合,此時得,鏈接EF,如圖所示:為了方便計算,設(shè)正方形的邊長為6,則有AB=BC=CD=AD=6,則有BE=EC=3=DG,CF=4,DF=2=BH,,則有:HE=5=FG,利用勾股定理,易求得:AH=AF=,AE=AG=,EF=5,BD=,根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn),可知,,∴,∵AH=AF,HE=5=FG,AE=AE,∴,同理可證得,∴,又∵,∴,故①正確;∵,,∴,同理可證,∴,∴,故③正確;以B為坐標原點O,AB所在的直線為y軸,以BC所在的直線為x軸,構(gòu)建直角坐標系,則有A點坐標為,B點坐標為,C點坐標為,D點坐標為,F(xiàn)點坐標為,E點坐標為,則直線AF的解析式為:,BD的解析式為,AE的解析式為,聯(lián)立:,得到N點坐標為:,同理的M點坐標為,過M點作MP垂直于BC,交BC于P點,過N點作NQ垂直于DC,交DC于Q點,則有MP=2,,則有,,則有,則有:,故④錯誤;根據(jù)N點坐標為:,A點坐標為:,E點坐標為:,可得,則在中,,∴,∴,故②正確;故選:A.【點睛】本題考查了直角坐標系的構(gòu)建、相似三角形以及坐標系中求解兩點間距離等知識.準確作出輔助線并構(gòu)建直角坐標系是解答本題的關(guān)鍵.3.如圖,在矩形紙片ABCD中,點E、F分別在矩形的邊AB、AD上,將矩形紙片沿CE、CF折疊,點B落在H處,點D落在G處,點C、H、G恰好在同一直線上,若AB=6,AD=4,BE=2,則DF的長是()A.2 B. C. D.3【答案】A【分析】構(gòu)造如圖所示的正方形,然后根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)解直角三角形FNP即可.【詳解】如圖,延長CE,F(xiàn)G交于點N,過點N作,延長交于,∴∠CMN=∠DPN=90°,∴四邊形CMPD是矩形,根據(jù)折疊,∠MCN=∠GCN,CD=CG,,∵∠CMN=∠CGN=90°,CN=CN,∴,∴,四邊形為正方形,∴,∴,,,,設(shè),則,在中,由可得解得;故選A.【點撥】本題考查了折疊問題,正方形的性質(zhì)與判定,矩形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,相似三角形,勾股定理等知識點的綜合運用,難度較大.作出合適的輔助線是解題的關(guān)鍵.4.(2022春·廣東河源·八年級??茧A段練習)如圖,在邊長為6的正方形內(nèi)作,交于點,交于點,連接,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到,若,則的長為______.【答案】5【分析】由題意易得,則有,然后可證,則有,設(shè),則有,進而根據(jù)勾股定理可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,且邊長為6,∴,∵繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到,∴,∴點G、B、E三點共線,∵,∴,∵AE=AE,∴,∴,設(shè),則有,∴在Rt△ECF中,由勾股定理可得,即,解得:,∴;故答案為5.【點睛】本題主要考查正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及勾股定理是解題的關(guān)鍵.5.(2023·浙江紹興·校聯(lián)考三模)矩形中,,,連接,E,F(xiàn)分別在邊,上,連接,分別交于點M,N,若,,則的長為.
【答案】【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),由勾股定理得出,延長至P,使,過P作的平行線交的延長線于Q,得正方形,延長交于H,連接,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn),點D與點P重合,得到,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,,,證出,得出,可證,得出,證出,設(shè),則,利用勾股定理列出方程求出,然后由,得,所以,即可求出的長.【詳解】解:在矩形中,∵,,,∴,更多資料添加微信號:DEM2008淘寶搜索店鋪:優(yōu)尖升教育如圖,延長至P,使,過P作的平行線交的延長線于Q,得正方形,延長交于H,連接,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn),點D與點P重合,得到,
∵四邊形是正方形,∴,,由旋轉(zhuǎn)得:,∴,,,,∴,即,,,三點共線,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,設(shè),則,∵,,∴,∴,∴,∴,,在中,由勾股定理得:,∴(,解得:,∴,∵,∴,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì)等知識;證明三角形全等和由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵.6.(2023·成都市·九年級專題練習)如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論:①△AED≌△AEF;②;③△ABC的面積等于四邊形AFBD的面積;④BE2+DC2=DE2;⑤BE=EF﹣DC;其中正確的選項是(填序號)【答案】①③④【分析】①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知∠CAD=∠BAF,AD=AF,因為∠BAC=90°,∠DAE=45°,所以∠CAD+∠BAE=45°,可得∠EAF=45°=∠DAE,由此即可證明△AEF≌△AED;②當△ABE∽△ACD時,該比例式成立;③根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),△ADC≌△ABF,進而得出△ABC的面積等于四邊形AFBD的面積;④據(jù)①知BF=CD,EF=DE,∠FBE=90°,根據(jù)勾股定理判斷.⑤根據(jù)①知道△AEF≌△AED,得CD=BF,DE=EF;由此即可確定該說法是否正確.【詳解】解:①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知∠CAD=∠BAF,AD=AF.∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,∴∠CAD+∠BAE=45°,∴∠EAF=45°,∴△AED≌△AEF;故本選項正確;②∵AB=AC,∴∠ABE=∠ACD;∴當∠BAE=∠CAD時,△ABE∽△ACD,∴;當∠BAE≠∠CAD時,△ABE與△ACD不相似,即;∴此比例式不一定成立,故本選項錯誤;③根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知△ADC≌△AFB,∴S△ABC=S△ABD+S△ABF=S四邊形AFBD,即三角形ABC的面積等于四邊形AFBD的面積,故本選項正確;④∵∠FBE=45°+45°=90°,∴BE2+BF2=EF2.∵△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,∴△AFB≌△ADC,∴BF=CD.又∵EF=DE,∴BE2+DC2=DE2,故本選項正確;⑤根據(jù)①知道△AEF≌△AED,得CD=BF,DE=EF,∴BE+DC=BE+BF>DE=EF,即BE+DC>FE,故本選項錯誤.綜上所述:正確的說法是①③④.故答案為:①③④.【點睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變換以及全等三角形的判定等知識,三角形三邊的關(guān)系,相似三角形的性質(zhì)與判定,解題時注意旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)的相等關(guān)系.7.(2023·上海寶山·??家荒#┤鐖D,在△ABC中,AB=AC,點D、E在邊BC上,∠DAE=∠B=30°,且,那么的值是.【答案】.【分析】由已知可得,從而可知,,設(shè)AB=3x,則BE=2x,再利用勾股定理和等腰三角形性質(zhì)用x表示DE和BC,從而解答【詳解】解:∵∠BAE=∠DAE+∠BAD,∠ADE=∠B+∠BAD,又∵∠DAE=∠B=30°,∴∠BAE=∠ADE,∴,∴,,過A點作AH⊥BC,垂足為H,設(shè)AB=3x,則BE=2x,∵∠B=30°,∴,,∴,在中,,又∵,∴,∴,∵AB=AC,AH⊥BC,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理,利用三角形相似得到AB與BE的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8.(2022·江蘇南京·九年級專題練習)(1)閱讀理解:如圖1,在正方形ABCD中,若E,F(xiàn)分別是CD,BC邊上的點,∠EAF=45°,則我們常會想到:把△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG.易證△AEF≌_______,得出線段BF,DE,EF之間的數(shù)量關(guān)系為____________;(2)類比探究:如圖2,在等邊△ABC中,D,E為BC邊上的點,∠DAE=30°,BD=3,EC=4,求線段DE的長;(3)拓展應(yīng)用:如圖3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=150°,點D,E在BC邊上,∠DAE=75°,若DE是等腰△ADE的腰長,請直接寫出BD:CE的值.【答案】(1);;(2);(3)或【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,,進而得到,由全等三角形的性質(zhì)可得,即可解答;(2)將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,過點作,交的延長線于點,進而證≌,得到,即可求出和,再根據(jù)勾股定理即可解答;(3)用的方法,分類討論是等腰的腰長,求出:的值即可.【詳解】解:(1)把繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,可知:,,,,,在和中,≌,,,,故答案為;.(2)如圖,將△ACE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△ABF,連接DF,過點F作FG⊥BC,交CB的延長線于點G,如圖所示:∵△ABC是等邊三角形,∴∠CAB=∠ABC=∠C=60°,AB=AC,∵∠DAE=30°,∴∠CAE+∠BAD=30°,∴∠DAF=30°,又∵AD=AD,∴△ADE≌△ADF,∴DE=DF,∵∠ABF=∠ABC=∠C=60°,∠FBG=60°,∵BF=CE=4,∠G=90°,∴BG=BF=2,F(xiàn)G==,∴DG=5,∴在Rt△DFG中,DF=,∴線段DF的長為.(3)如圖,將△ACE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)150°,得到△ABG,連接DG,過點D作DH⊥BG,交BG的于點H,∠DAE=75°,若DE是等腰△ADE的腰,∠ADE為頂角,則∠ADE=30°,∵AB=AC,∠BAC=150°,∴∠ABC=∠C=(180°-150°)=15°,∴由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得△ABG≌△ACE,∴BG=CE,AG=AE,∠ABG=∠C=15°,∴∠DBG=30°,∵將△ACE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)150°,得到△ABG,∴∠EAG=150°,∵∠DAE=75°,∴∠GAD=75°,∴∠ADE=30°,在△ADE和△ADG中,,∴△ADE≌△ADG,∴∠GDA=∠ADE=30°,∴∠GDE=60°,∵∠GDE=∠GBD+∠BGD,∴∠BGD=60°-30°=30°,∴BD=DG,∴BH=GH=BG=CE,在Rt△BHD中,設(shè)HD=x,∵∠DBG=30°,∴BD=2x,由勾股定理得:BH=,∴BG=2,∴CE=2,∴BD:CE=:3;如圖將△ACE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)150°,得到△ABM,連接DM,過點M作MN⊥BD,交BD于點N,∵∠DAE=75°,若DE是等腰△ADE的腰長,∠E為頂角,∴∠E=30°,∵AB=AC,∠BAC=150°,∴∠C=∠ABC=15°,∴∠CAE=15°,∴AE=CE=DE,∴∠BAD=150°-75°-15°=60°,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知△ABM≌△ACE,∴∠BAM=∠CAE=15°,∠ABM=∠ACE=15°,AM=AE,BM=CE,∴∠MAD=15°+60°=75°=∠DAE,在△MAD和△EAD中,,∴△MAD≌△EAD,∴DM=DE=CE=BM,∵MN⊥BD,∴BN=DN=BD,∵∠MBD=∠ABM+∠ABC=15°+15°=30°,∴在Rt△BNM中,設(shè)MN=a,∴BM=2a,∴CE=2a,由勾股定理得:BN=,∴BD=2a,∴BD:CE=2a:2a=:1=.【點睛】本題考查了四邊形的綜合題,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.9.(2022·湖北十堰·中考真題)【閱讀材料】如圖①,四邊形中,,,點,分別在,上,若,則.【解決問題】如圖②,在某公園的同一水平面上,四條道路圍成四邊形.已知,,,,道路,上分別有景點,,且,,若在,之間修一條直路,則路線的長比路線的長少_________(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):).【答案】370【分析】延長交于點,根據(jù)已知條件求得,進而根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),求得,,從而求得的長,根據(jù)材料可得,即可求解.【詳解】解:如圖,延長交于點,連接,,,,,,是等邊三角形,,,在中,,,,,,中,,,,,,中,是等腰直角三角形由閱讀材料可得,路線的長比路線的長少.答案:370.【點睛】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,理解題意是解題的關(guān)鍵.10.(2022·山東青島九年級期中)【模型引入】當幾何圖形中,兩個共頂點的角所在角度是公共大角一半的關(guān)系,我們稱之為“半角模型”【模型探究】(1)如圖1,在正方形ABCD中,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°,探究圖中線段EF,AE,F(xiàn)C之間的數(shù)量關(guān)系.【模型應(yīng)用】(2)如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠EAF=45°,且BC=7,DC=13,CF=5,求BE的長.【拓展提高】(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠ABC與∠ADC互補,點E、F分別在射線CB、DC上,且∠EAF∠BAD.當BC=4,DC=7,CF=1時,CEF的周長等于.(4)如圖4,正方形ABCD中,AMN的頂點M、N分別在BC、CD邊上,AH⊥MN,且AH=AB,連接BD分別交AM、AN于點E、F,若MH=2,NH=3,DF=2,求EF的長.(5)如圖5,已知菱形ABCD中,∠B=60°,點E、F分別是邊BC,CD上的動點(不與端點重合),且∠EAF=60°.連接BD分別與邊AE、AF交于M、N,當∠DAF=15°時,求證:MN2+DN2=BM2.【答案】(1)EF=FC+AE,理由見解析;(2)BE=5;(3)13;(4)EF=;(5)見解析【分析】(1)求證△DEF≌△DMF,即可推出EF與FM的數(shù)量關(guān)系;(2)在DC上取一點G,使得DG=BE,證明△ABE≌△ADG(SAS),推出AE=AG,∠BAE=∠DAG,證明△AFE≌△AFG(SAS),推出EF=FG,設(shè)BE=x,則CG=13-x,EF=FG=18-x,在Rt△ECF中,根據(jù)EF2=EC2+CF2,構(gòu)建方程求出x即可解決問題;(3)證明△ADM≌△ABE(SAS)和△EAF≌△MAF,即可求解;(4)先求出BM,DN,進而求出正方形的邊長,再判斷出∠EAF=45°,借助探究的結(jié)論即可得出結(jié)論.(5)將△ADF繞A順時針旋轉(zhuǎn)120°,AD與AB重合,F(xiàn)轉(zhuǎn)到G,在AG上取AH=AN,連接BH、MH,利用△ABH≌△ADN和△AMH≌△AMN,證明MN=MH,DN=BH,再證明△BMH為直角三角形即可.【詳解】(1)EF=FC+AE,理由如下:證明:將△DAE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM,∴△DAE≌△DCM,∴DE=DM,AE=CM,∠ADE=∠CDM,B、C、M三點共線,∵∠EDF=45°,∴∠ADE+∠FDC=∠CDM+∠FDC=∠MDF=45°,在△DEF和△DMF中,更多資料添加微信號:DEM2008淘寶搜索店鋪:優(yōu)尖升教育,∴△DEF≌△DMF(SAS),∴EF=FM∴EF=FM=FC+CM=FC+AE;(2)解:如圖,在DC上取一點G,使得DG=BE,∵∠BAD=∠BCD=90°,∴∠ABC+∠D=180°,∠ABE+∠ABC=180°,∴∠ABE=∠D,∵AB=AD,BE=DG,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=45°,∴∠EAB+∠BAF=∠DAG+∠BAF=45°,∵∠BAD=90°,∴∠FAG=∠FAE=45°,∵AE=AG,AF=AF,∴△AFE≌△AFG(SAS),∴EF=FG,設(shè)BE=x,則EC=EB+BC=x+7,EF=FG=18-x,在Rt△ECF中,∵EF2=EC2+CF2,∴52+(7+x)2=(18-x)2,∴x=5,∴BE=5;(3)解:在DF上截取DM=BE,∵∠D+∠ABC=∠ABE+∠ABC=180°,∴∠D=∠ABE,∵AD=AB,∴△ADM≌△ABE(SAS),∴AM=AE,∠DAM=∠BAE;∵∠EAF=∠BAE+∠BAF=∠BAD,∴∠MAF=∠BAD,∴∠EAF=∠MAF;∵AF是△EAF與△MAF的公共邊,∴△EAF≌△MAF,∴EF=MF;∵MF=DF-DM=DF-BE,∴EF=DF-BE.∴△CEF的周長=CE+EF+FC=BC+BE+DC+CF-BE+CF=BC+CD+2CF=13,故答案為:13;(4)解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,∵AH⊥MN,∴∠AHM=∠ABC=90°,在Rt△AMB和Rt△AMH中,,∴Rt△AMB≌Rt△AMH,∴∠MAB=∠MAH,BM=MH=2,同理可證Rt△AND≌Rt△ANH,∴∠NAD=∠NAH,DN=NH=3,∴2∠MAH+2∠NAH=90°,∴∠MAH+∠NAH=45°,∴∠MAN=45°.設(shè)正方形的邊長為a,∴CM=a-2,CN=a-3,根據(jù)勾股定理得,(a-2)2+(a-3)2=25,∴a=-1(舍)或a=6,∴BC=6,∴BD=6,逆時針旋轉(zhuǎn)△ABE至△ADG,∴△ABE≌△ADG,∴AE=AG,∠ABE=∠ADG=45°,∴∠GDF=∠ADG+∠ADB=90°,連接GF,根據(jù)勾股定理得,GF2=DG2+DF2=BE2+DF2,∵△ABE≌△ADG,∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=90°-∠EAF=45°=∠EAF,∵AF=AF,∴△GAF≌△EAF,∴GF=EF,∴EF2=BE2+AD2;設(shè)EF=x,∵BD=6,DF=2.∴BE=6-2-x=4-x,∴(4-x)2+(2)2=x2,解得x=,∴EF=;(3)將△ADF繞A順時針旋轉(zhuǎn)120°,此時AD與AB重合,F(xiàn)轉(zhuǎn)到G,在AG上取AH=AN,連接BH、MH,如圖:∵△ADF繞A順時針旋轉(zhuǎn)得△ABG,∴∠BAG=∠DAF,又AH=AN,AB=AD,∴△ABH≌△ADN(SAS),∴DN=BH,∠ABH=∠ADN,∵∠B=60°,且∠EAF=60°.∴∠BAD=120°,∴∠DAF+∠BAE=∠EAF=60°,∴∠BAG+∠BAE=∠EAF,即∠MAH=∠MAN,而AH=AN,AM=AM,∴△AMH≌△AMN(SAS),∴MN=MH,∠AMN=∠AMH,∵菱形ABCD,∠B=60°,∴∠ABD=∠ADB=30°,∴∠HBD=∠ABH+∠ABD=60°,∵∠DAF=15°,∠EAF=60°,∴△ADM中,∠DAM=∠AMD=75°,∴∠AMN=∠AMH=75°,∴∠HMB=180°-∠AMN-∠AMH=30°,∴∠BHM=90°,∴BH2+MH2=BM2,∴DN2+MN2=BM2.【點睛】本題是四邊形綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題關(guān)鍵是學會用旋轉(zhuǎn)法添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,學會利用探究的結(jié)論解決新的問題,屬于中考壓軸題.11.(2022·江西九江·一模)如圖(1),在四邊形ABCD中,,,以點A為頂點作,且,連接EF.(1)觀察猜想
如圖(2),當時,①四邊形ABCD是______(填特殊四邊形的名稱);②BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系為______.(2)類比探究
如圖(1),線段BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.(3)解決問題
如圖(3),在中,,,點D,E均在邊BC上,且,若,求DE的長.【答案】(1)①正方形;②BE+DF=EF(2)詳見解析(3)詳見解析【分析】(1)①根據(jù)正方形的判定定理即可得出;②延長CD至點G,使得DG=BE,證得,得出,由,證得,從而得出BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系;(2)同(1)②即可得出BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系;(3)作,且,證得,同(1)②證得,在中,由勾股定理可解得DE的長.(1)解:①∵,∴四邊形ABCD是矩形,又∵,∴矩形ABCD是正方形.②如下圖,延長CD至點G,使得DG=BE,∵,,∴,∴,∴,,,∵,∴,∴,即,又∵,∴,∴,即∴.(2)如下圖,延長CD至點H,使得DH=BE,∵,∴,同(1)②的證明方法得,同理證,從而得.(3)如圖過點C作,且,在中,由,,∴,∴,∴,同(1)②的證明方法得,∴,∵,,,,設(shè),則,在中,由勾股定理得,,,解得,即.【點睛】本題考查了特殊的平行四邊形的判定、全等三角形的性質(zhì)和判定及勾股定理的應(yīng)用,熟練應(yīng)用相關(guān)定理和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.12.(2023·福建泉州·統(tǒng)考二模)(1)如圖1,在正方形中,,分別為,邊上的點,且滿足,連接,則,,之間的數(shù)量關(guān)系為________.(2)如圖2,將沿斜邊翻折得到,,分別為,邊上的點,且,試猜想,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.(3)將兩個全等的等腰直角和按如圖3所示擺放在一起,為公共頂點,,,與邊的交點分別為,,求證:.
【答案】(1);(2),證明見解析;(3)證明見解析【分析】(1)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,證出,進而證出,得出結(jié)論;(2)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,證出,進而證出,得出結(jié)論;(3)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)至的位置,證出,由勾股定理得出結(jié)論.【詳解】解:(1).理由如下:如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,
由旋轉(zhuǎn)可得,.,.在和中,,∴,∴.∵,∴.(2),理由如下:如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,
由旋轉(zhuǎn)可得,,.∵,∴,,三點共線.∵,∴,∴.在和中,,∴,∴.∵,∴.(3)證明:如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)至的位置,
則,,,旋轉(zhuǎn)角.連接,在和中,∵,,.∴,∴.∵,∴,∴.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.其中準確作出輔助圖形是解題關(guān)鍵.13.(2023·陜西西安·九年級校考期中)問題研究,如圖,在等腰中,,點、為底邊上的兩個動點(不與、重合),且.(1)請在圖中找出一個與相似的三角形,這個三角形是__________;(2)若,分別過點、作、的垂線,垂足分別為、,且、的反向延長線交于點,若,求四邊形的面積;問題解決(3)如圖所示,有一個矩形倉庫,其中米,米,現(xiàn)計劃在倉庫的內(nèi)部的、兩處分別安裝監(jiān)控攝像頭,其中點在邊上,點在邊上.設(shè)計要求且,則的長應(yīng)為多少米?【答案】(1);(2)四邊形的面積為;(3)CE的長為米.【分析】(1)根據(jù)已知條件及相似三角形的判定可直接得出;(2)把繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接EH,根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得,利用三角形全等的性質(zhì)得出,,,利用角和邊之間的關(guān)系可得:為直角三角形,根據(jù)勾股定理及等量代換得出,根據(jù)全等三角形的判定得出?,得,再求出各三角形的面積確定,再根據(jù)圖形中三角形的關(guān)系得出,即可求得四邊形面積;(3)根據(jù)(2)中思路,作圖:延長AD到S,延長BC到G,使,連接SG,延長AF交SG于點H,連接EH,延長GS到T,使,連接AT,則四邊形ABGS為正方形,根據(jù)全等三角形的判定定理得出?,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及等量代換得出,再利用三角形全等的判定證明?,設(shè),可得出,,,在根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)得出,將各邊代入得出,,,在中,利用勾股定理得出方程求解即可.【詳解】解:(1)∵,,∴,故答案為:;(2)如圖所示:把繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接EH,∴,,∴,,,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴?,∴,∴,∵于點G,,∴,∴,∴,∵,∴,同理可得:,在中,,∴,同理可得:,∵,∴,∴,即,∵,∴,即四邊形的面積為;(3)如圖,延長AD到S,延長BC到G,使,連接SG,延長AF交SG于點H,連接EH,延長GS到T,使,連接AT,則四邊形ABGS為正方形,∴,,在和中,,∴,,∴,,∴,在和中,,∴?,∴,設(shè),則,,,∵DFSH,∴,∴,即:,解得:,∴=,,∴在中,,解得:,(舍去),即CE的長為米.【點睛】題目主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、一元二次方程的運用求解等,根據(jù)題意作出相應(yīng)輔助線,融會貫通綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.14.(2023·陜西漢中·九年級統(tǒng)考期末)如圖,中,,,點為邊上一點.(1)如圖1,若,.①求證:;②若,求的值.(2)如圖2,點為線段上一點,且,,,求的長.【答案】(1)①見解析,②(2)【分析】(1)①通過證明,即可求證;②由①可得,再根據(jù)等邊對等角求出和的度數(shù),即可得出,最后根據(jù)直角三角形中角所對的邊是斜邊的一半即可求證;(2)過點E作于G,過A作于F,證明,可以求出,利用勾股定理可以求出的長,從而可以求解.【詳解】(1)證明:①∵,,∴,即,在和中,,∴,∴;②∵,,∴,由①可得:,∴,∴,∵,∴在中,,∴,整理得:,由①可得,∴.(2)過點A作于點F,過點E作于點G,∵,,∴,∵,,∴,在中,根據(jù)勾股定理可得:,∵,∴,∵,,∴,在中,根據(jù)勾股定理可得:,∴,∵,,,∴,∵,∴,即,∵,∴,∴,即,解得:,∴.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理等等,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.15.(2023·遼寧沈陽·九年級統(tǒng)考期末)【教材呈現(xiàn)】(1)如圖1,在同一平面內(nèi),將兩個全等的等腰直角三角形ABC和AFG擺放在一起,A為公共頂點,∠BAC=∠G=90°,BC=6,若△ABC固定不動,將△AFG繞點A旋轉(zhuǎn),邊AF、AG與邊BC分別交于點D,E(點D不與點B重合,點E不與點C重合)①求證:AE2=DE?BE;②求BE?CD的值;【拓展探究】(2)如圖2,在△ABC中,∠C=90°,點D,E在邊BC上,∠B=∠DAE=30°,且,請直接寫出的值.【答案】(1)①證明見解析;②18;(2)【分析】(1)①只需要證明△ABE∽△DAE,得到,即可推出;②先證明∠AEB=∠DAC,則可證△AEB∽△DAC,推出,然后利用勾股定理求出,即可得到;(2)設(shè),,先證明△ADE∽△BDA,推出,設(shè),,得到,求出,,則在直角△ACD中,,則,即可推出,由此求解即可.【詳解】解:(1)①∵△ABC和△AGF都是等腰直角三角形,∠BAC=∠G=90°,∴∠B=∠C=∠GAF=45°,又∵∠AED=∠NEA,∴△ABE∽△DAE,∴,∴;②∵∠DAC=∠DAE+∠CAE,∠AEB=∠C+∠CAE,∠C=∠DAE=45°,∴∠AEB=∠DAC,又∵∠B=∠C,∴△AEB∽△DAC,∴,∴,∵AB=AC,∠BAC=90°,BC=6,∴,即,∴,∴;(2)∵,∴可設(shè),,∵∠B=∠DAE=30°,∠ADE=∠BDA,∴△ADE∽△BDA,∴,∴,可設(shè),,∴,∵∠B=30°,∠ACB=90°,∴,∴,∴在直角△ACD中,,∴,∴,∴.【點睛】本題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)與判定,含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理等等,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.16.(2022秋·廣東·九年級??计谥校┤鐖D①,在正方形ABCD中,點N、M分別在邊BC、CD上,連接AM、AN、MN.∠MAN=45°,將△AMD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點D與點B重合,得到△ABE.易證:△ANM≌△ANE,從而得DM+BN=MN.【實踐探究】(1)在圖①條件下,若CN=6,CM=8,則正方形ABCD的邊長是______.(2)如圖②,點M、N分別在邊CD、AB上,且BN=DM.點E、F分別在BM、DN上,∠EAF=45°,連接EF,猜想三條線段EF、BE、DF之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)【拓展應(yīng)用】如圖③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點M、N分別在邊DC、BC上,連接AM,AN,已知∠MAN=45°,BN=2,求DM的長.【答案】(1)12(2)猜想:,理由見解析(3)4【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABE≌△ADM,易證:△ANM≌△ANE,從而得DM+BN=MN.則可得MN+CM+CN=2BC,從而可求得正方形的邊長;(2)過點D作DP⊥DF,且DP=BE,連接PF、AP,可證明△APD≌△AEB,則可得AP=AE,∠EAP=90°;再證明△APF≌△AEF,可得EF=FP,
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