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文檔簡介
宣傳片拍攝策劃書宣傳片拍攝策劃書1
一、活動名稱:
x學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。
二、活動主題:
靠近電影,走近你我。
三、活動背景:
隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒,校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本協(xié)會成員共同努力,為展現(xiàn)本團體的能力,特發(fā)起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義:
本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的`感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、活動流程:
1、前期策劃宣傳
(1)設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演,配角及群眾演員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。
3、拍攝工作分配
由x導(dǎo)演,x指導(dǎo)演員,x制片,布景、場記、
錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔(dān)任。
4、拍攝過程
分場景進行拍攝以節(jié)約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計劃
在各部門成員協(xié)調(diào)時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取,所需資金由贊助商及協(xié)會提供。
6、影片剪輯
電影拍攝完成后,由本協(xié)會人員進行剪輯,制作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進行展播。
宣傳片拍攝策劃書2
一、項目背景
3D打印機是一種比較精密的機械設(shè)備,對于初次使用的用戶有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購買了本公司產(chǎn)品的客戶對設(shè)備進行簡單的保養(yǎng),同時對設(shè)備進行一些簡單的故障排除,特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。
二、項目目標(biāo)
1.指導(dǎo)用戶進行正確的拆箱操作,避免對設(shè)備造成不必要的損壞;
2.指導(dǎo)用戶進行開機準(zhǔn)備和設(shè)備檢查;
3.指導(dǎo)用戶正確的進行設(shè)備開關(guān)機操作及日常保養(yǎng);
4.指導(dǎo)用戶進行簡單的故障排除;
三、拍攝周期
兩周左右完成拍攝任務(wù),一周左右進行后期處理。
四、角色設(shè)定
操作演示人員兩名:鉗工一名和調(diào)試人員一名,分別進行拆箱演示和設(shè)備維護演示,同時進行操作講解。
五、劇情概要
先進行拆箱的'演示操作,然后進行開機準(zhǔn)備的演示操作,再進行設(shè)備開關(guān)機操作及日常保養(yǎng)操作,最后進行故障排除操作。
六、預(yù)期效果
1.能夠使用戶迅速的理解視頻演示的內(nèi)容;
2.能夠使用戶正確的進行設(shè)備操作和保養(yǎng);
3.能夠使用戶獨立的進行設(shè)備的簡單故障排除;
七、項目組成員
八、道具
1.已裝箱的新型240型打印機一臺;
2.拆箱工具一套;
3.調(diào)試工具一套;
宣傳片拍攝策劃書3
活動主題:舞出我人生、青春中國夢
主辦單位:xxx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部
活動對象:xxx大學(xué)xx學(xué)院
活動時間:5月xx日
活動地點:xx學(xué)院
一、活動意義及目的
通過師生的獨特視角和全新創(chuàng)意,進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵,進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。
二、活動預(yù)期效果
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。
三、活動可行性分析
微電影(Microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片,內(nèi)容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學(xué)生活動的特點,認(rèn)為我們的活動在經(jīng)費預(yù)算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:
首先,我們的經(jīng)費預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨,我們充分利用學(xué)生的個人資源,降低活動經(jīng)費預(yù)算;在宣傳上我們用本學(xué)院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次,我們的活動具有極強的.趣味性和操作性,對大學(xué)生具有很強的吸引力。
四、活動具體方案
(一)活動流程
1、宣傳階段(4月)
利用板報、海報在校內(nèi)宣傳。
2、作品征集階段(4月18日)
①征集方式:以班級為單位參賽,每個班級出一個作品,直接將作品交予院系負(fù)責(zé)人并附填寫作品征集表格。(請見附表一)
②作品要求:可以以任何的形式,展示當(dāng)代大學(xué)生的生活,如發(fā)生在班級內(nèi)的趣事,與老師的互動,搞笑搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”等等,也可以用采訪同學(xué)、老師的形式展現(xiàn)校園學(xué)習(xí)生活。
3、作品評選階段(4月22日-4月24日)
①評選標(biāo)準(zhǔn):
a、作品需具有創(chuàng)意,故事內(nèi)容不空洞,設(shè)計個性化。(3分);
b、演員表演靈活,不死板(2分);
c、能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(2分);
d、鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e、時間長短合理,十分鐘左右(1分)。
②獎項設(shè)有一、二、三等獎,優(yōu)秀獎,最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,并頒有證書及精美禮品。
(二)具體方案
1、4月6日由院系負(fù)責(zé)人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;
2、4月10日確定參賽人員
3、4月18日提交作品成品,在4月18日至4月20日期間,由網(wǎng)絡(luò)部與各個作品負(fù)責(zé)人聯(lián)系對作品后期制作進行第一次修改。
4、4月20至4月21日對各個作品進行第二次修改;
5、4月22日布置會場并進行彩排。
6、4月24日正式比賽
(三)活動細(xì)節(jié)具體安排
1、賽前宣傳:大賽前一周,在綜合樓門前出黑板以及海報,廣泛引起同學(xué)們的注意,宣傳本次活動。
2、決賽前期準(zhǔn)備:
①布置會場:由園藝學(xué)院社團聯(lián)合會干事布置會場,準(zhǔn)備相關(guān)器材。由宣傳部負(fù)展板以及海報。
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