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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年主題班會工作總結收拾
主題班會工作總結
主題班會活動是班主任對學生舉行德育教誨的主陣地,一堂好的班會課能解決許多問題,也能夠對學生的思想起到很好的教誨作用。本學期,結合我校辦學初期的工作重點及德育工作的重點,我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教誨”這一主題來展開系列活動。現(xiàn)將本期的工作情況總結如下:
1、實效性
本期我們將主題班會結合“歡慶建國60周年”愛國主義教誨、“防控甲流感”衛(wèi)生教誨、“整治交通安全活動”安全教誨開展得比較勝利,各班根據(jù)小學安頓及本班實際情況,通過開展多種形式的教誨活動,進一步加強全校師生的'勞動意識、愛校意識,為創(chuàng)設校園良好、和睦的育人環(huán)境打下了基礎,使教師的教誨管理能力得到提高。異常是“防控甲流感”在市教誨局檢查中予以表揚,“歡慶建國60周年”、在縣教誨局評選中榮獲一等獎。
2、整體性
教師仔細決定,學生整體參加,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參加。班主任教師高度重視,積極行動,仔細對待,從班會會前的活動開展、思想教誨、班會的材料收集收拾、班會的結構設計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,都花費了不少時光,付出了艱辛的勞動。異常值得一提的是,有不少的科任教師固然不是班主任,但是也作了無數(shù)幕后工作,不管是出主意,想主意,還是做道具,搞訓練,教師們主動、熱情、有求必應。
3、定期性
定期開展主題班會,各班每周一次。加強對主題班會的管理,使主題班會規(guī)范化,讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結果,德育處對各班主題班會的開展及記錄情況舉行檢查及小結。
4、差異性
根據(jù)小學生年齡特征,采用豐盛多彩的活動形式,結合社會、小學現(xiàn)象,結合學生的生理年齡特點,選取了貼近學生實際,貼近生活實際,學生普遍關心和感興趣的主題,仔細設計,采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充足利用多種媒體資源,來調動所有學生的積極性,使班級所有學生能以主人翁的態(tài)度參加班會活動。寓思想教誨于活動之中。
可以說,本學期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也裸露了無數(shù)問題,其中最突出的有以下幾點:
1、小學比較擔心主題班會活動的按時開展,忽略了主題班會活動的教誨效果的評價。
2、各班開展主題班會活動中,較多的是應時、應景、應急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學性、針對性、實效性。
3、有的班主任因為受應試教誨影響,重學科教學成績,輕思想教誨工作,班會課沒有按照小學安頓召開,班隊活動不有的班主任沒有真正認識到召開主題班會活動的重要性,為了對付小學的檢查,班會的質量、時光得不到保證。能正常舉行。
4、小學對班隊工作考核、對班級主題活動的評價,存有相當?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學性。
5、沒有深入舉行德育教研工作,未決定可行的課題舉行研究。
以后工作的方向:
1、班會程序還需進一步規(guī)范:許多班會中班主任教師都沒有做小結發(fā)言,給學生做適時點撥,做足一個“實”字。
2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),異常是對于小學生,清新活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教誨。有些班級的班會在展示形式上比較單一,巴望各位教師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫,做足一個“新”字。
總之,做得好的地方我們以后延續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今
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