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第鍛煉口才的演講范文(33篇)
鍛煉口才的演講范文(通用33篇)
鍛煉口才的演講范文篇1
大家好!
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪。
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是為了下一次更洶涌的噴發(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行,才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)休整,我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲:之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變,讓你再也看不見(jiàn)。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。
三年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘,兩年的默默守望,使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因?yàn)椋疑類(lèi)?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手并肩,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!?/p>
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。
我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很坦誠(chéng)地說(shuō)我不能,但我會(huì)為我的夢(mèng)想去努力,比起戴上面具永遠(yuǎn)笑著面對(duì)生活,我寧愿摘下面具哭著面對(duì)生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。
有些人,安于現(xiàn)狀,不愿拼搏;有些人,因?yàn)樯砘技膊。伦约翰荒艹晒?,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無(wú)旁騖者方能成大器。他,從小有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅(jiān)持不懈,直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂(lè)頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,不懼困難險(xiǎn)阻。
我不知道是否能讓他們的期待圓滿(mǎn),若是圓滿(mǎn),以后的人生是否會(huì)快樂(lè),但我還是想去完成我的夢(mèng)想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會(huì)華麗,但我相信追尋過(guò),努力過(guò),這樣的人生一定不會(huì)留下遺憾!消除顧慮,直奔目標(biāo),敢于踏出自己的腳步,走上夢(mèng)想的道路,做真正的自己!
謝謝
鍛煉口才的演講范文篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑的力量是無(wú)窮的,它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情,它能讓人爬起來(lái),它還能讓一個(gè)不開(kāi)心的富人開(kāi)心起來(lái)。
本是晴空萬(wàn)里的天,一下子就變得萬(wàn)里烏云,不一會(huì)便下起了傾盆大雨,可惜我沒(méi)有帶傘。
我望著教室外,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都好似在對(duì)我說(shuō):“不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說(shuō)完,便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對(duì)我微笑??粗鼈?,我全身充滿(mǎn)了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補(bǔ)課,無(wú)法同我共傘。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時(shí),我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽?zhuān)菋寢寔?lái)給我送傘了。
媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我微笑說(shuō):“人都長(zhǎng)這么大了,還不帶傘,你可真傻!”看見(jiàn)媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水了,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了。我再一次哭了起來(lái),這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,一時(shí)間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。
那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來(lái)了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣,使我想起了親情的味道。
謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!
既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币馑季褪钦f(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的?!奔偃缥沂侵嘘?duì)長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂(yōu)解難,送上一份溫暖。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)、快樂(lè)的大家庭。
俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。
在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇9
敬愛(ài)的老師:
大家好!人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
我的演講完畢。
謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是__班的,_,_的_。以后大家可以叫我,也可以叫我。我來(lái)競(jìng)選2班的班長(zhǎng)??矗裉煳页榈?號(hào),我希望我能成為第一。今天與5位同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。
在融入2班的這斷時(shí)間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。2班的老師和藹,親切,對(duì)同學(xué)們諄諄教導(dǎo)。2班的同學(xué)們尤其是英語(yǔ)課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長(zhǎng)的選舉。
班長(zhǎng)是溝通老師與同學(xué)的橋梁,是增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間交流的紐帶,是班級(jí)活動(dòng)的策劃者,推動(dòng)者。他負(fù)責(zé)讓信息及時(shí),準(zhǔn)確地傳達(dá)到每位同學(xué)的耳中。同時(shí)也要對(duì)班級(jí)里的一切事情擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)使2班成為一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),和諧的集體。在學(xué)習(xí)上使同學(xué)們互相幫助,在生活上使同學(xué)之間相互關(guān)心,照顧。
最后,我會(huì)與老師,同學(xué)們一起,讓2班在群班之間脫穎而出,成為_(kāi)_屆秀的集體?。。?/p>
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇11
大家好!
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
我的演講完畢。
謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在臨澤,是個(gè)小城,它雖然沒(méi)有賽江南的美景,也沒(méi)有杭州西湖的妖嬈,更沒(méi)有北京文化的深?yuàn)W,但它卻另散發(fā)著一種平凡的自然之美。隨著社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)也在飛速的變化著,巨大的變化使原本擁有自然之美的小城更加艷麗。
順著平坦的馬路走在街道上,我不禁感嘆:
家鄉(xiāng)變凈了!看,這寬敞的馬路上多么干凈呀。記得以前,灰塵滿(mǎn)天的土路上垃圾成片,人類(lèi)隨手亂扔垃圾,在路邊自己設(shè)計(jì)垃圾池,夏季,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,滿(mǎn)條街臭氣熏天;刮風(fēng)時(shí),垃圾滿(mǎn)天亂飛,這一切,使小城變得凌亂不堪?,F(xiàn)在,路旁一個(gè)個(gè)綠色的垃圾箱排著整齊的隊(duì)伍,人類(lèi)也愿意抬起自己那雙漂亮的手與垃圾箱接觸,這一切和諧美好的景象讓人多么留戀。
家鄉(xiāng)變綠了,夜晚的小城在燈光的裝點(diǎn)下是多么嫵媚。以前,我最害怕走夜了,漆黑的夜晚顯的那樣寂寞孤獨(dú)??涩F(xiàn)在,夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧,兩旁的路燈像軍人一樣筆直的站在那兒,似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著音樂(lè)的旋律有節(jié)奏的變幻著,如進(jìn)入了七彩美妙的世界一般。各個(gè)商場(chǎng)門(mén)前也掛著五彩的小彩燈,在小彩燈的點(diǎn)綴下,商場(chǎng)變得更加華麗耀眼。?。〖亦l(xiāng)的夜晚真美呀!
家鄉(xiāng)變綠了!現(xiàn)在人類(lèi)提倡保護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)在綠化方面搞的可好了??矗∧瞧恋念U和綠苑,以前曾是一排破爛不堪的危房,可經(jīng)過(guò)修建后,現(xiàn)在已變成人類(lèi)的天堂。
家鄉(xiāng)變了!家鄉(xiāng)變凈了,一種干凈純潔的美充滿(mǎn)小城;家鄉(xiāng)變亮了,五彩繽紛的色彩使小城變的絢麗多姿;家鄉(xiāng)變綠了,勃勃生機(jī)使小城充滿(mǎn)青舂的活力。
我相信,在不久后的將來(lái)家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好。
謝謝
鍛煉口才的演講范文篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書(shū),一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。
把我們對(duì)生活的不滿(mǎn)放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐椋?dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!
謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇14
教師們,同學(xué)們:
大家好!
感恩無(wú)處不在。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師們同學(xué)們的支持,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激父母的生育與培養(yǎng),也要感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,他們令你不斷積極、努力。
感激太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“多謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇15
口才訓(xùn)練方法
1、朗讀朗誦
自己讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,朗誦偉人的作品,那一刻你就是偉人。
2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練
建議在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。
3、自我錄音攝像
如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
4、嘗試躺下來(lái)朗讀
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!
5、速讀訓(xùn)練
這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。
方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。
因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。
我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專(zhuān)家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒(méi)有含混不清的地方。
我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
6、即興朗讀
平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。
7、背誦法
背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長(zhǎng)日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!
8、復(fù)述法
復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐???梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽(tīng)。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
9、模仿法
我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周?chē)娜藢W(xué)習(xí),向周?chē)娜四7?。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專(zhuān)長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。
①模仿專(zhuān)人。在生活中找一位口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人,請(qǐng)他講幾段最精彩的話,錄下來(lái),供你進(jìn)行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來(lái),然后進(jìn)行模仿。
②專(zhuān)題模仿。幾個(gè)好朋友在一起,請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰(shuí)模仿的最像。為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一起來(lái)評(píng)分,表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位。這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行,且有娛樂(lè)性。所要注意的是,每個(gè)人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué)。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,一定要講得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,千萬(wàn)不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,否則模仿的人跟著錯(cuò)了,害人害己。
③隨時(shí)模仿。我們每天都聽(tīng)廣播,看電視、電影,那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演員進(jìn)行模仿,注意他的聲音、語(yǔ)調(diào),他的神態(tài)、動(dòng)作,邊聽(tīng)邊模仿,邊看邊模仿,天長(zhǎng)日久,你的口語(yǔ)能力就得到了提高。而且會(huì)增加你的詞匯,增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí)。
④要求要盡量模仿得像。要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí),一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿。要選擇那些對(duì)自己身心有好處的語(yǔ)言動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,專(zhuān)揀一些臟話進(jìn)行模仿,久而久之,就形成了一種低級(jí)的趣味,我們反對(duì)這種模仿方法。
10、描述法
小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類(lèi)似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書(shū)本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。
所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。
11、角色扮演法
在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。
這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬椤?dòng)作。
12、講故事法
我們的口才培訓(xùn),要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng),講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!
13、積累知識(shí),多翻翻字典、成語(yǔ)詞典
建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!
14、對(duì)口才產(chǎn)生興趣
興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!
15、寫(xiě)日記
寫(xiě)日記是最好的自我溝通的方法,每天寫(xiě)上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫(xiě)之,口必能言之。
16、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)
很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與。
如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。每次開(kāi)會(huì),必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開(kāi)開(kāi)會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開(kāi)開(kāi)家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!
注意說(shuō)話分寸
1運(yùn)用好你的肢體語(yǔ)言
在不同的場(chǎng)合,肢體語(yǔ)言具有完全不同的意義。要能夠適時(shí)改變你的非語(yǔ)言交流能力。眼神交流是其中最重要的方式。有時(shí)在極度敏感的場(chǎng)合,也可以選擇并肩而坐,這樣可以避免眼神交流所帶來(lái)的壓力,進(jìn)而讓對(duì)方感到舒適。
2.盡量不使用否定性的詞語(yǔ)
不停使用否定詞語(yǔ)常常給人一種命令或批評(píng)的感覺(jué),雖然明確地說(shuō)明了你的觀點(diǎn),但更不易于接受。很多的問(wèn)題都是可以使用肯定的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。多使用積極的詞匯不只是為了讓別人喜歡你,更重要的是調(diào)整你對(duì)生活的看法。下一次,試著用“我希望你重新考慮一下這個(gè)想法”代替“我不同意你的看法”吧。
3.傾聽(tīng)并適當(dāng)?shù)亟o予反饋
在與人交談時(shí),要專(zhuān)注、積極地傾聽(tīng)對(duì)方的談話,不時(shí)地給予適當(dāng)?shù)姆答伜吞釂?wèn)。傾聽(tīng)表示尊重、理解和接納,是心靈溝通的橋梁。傾聽(tīng)還體現(xiàn)在不隨意打斷別人的談話,在別人漫無(wú)目的地談話時(shí),禮貌地轉(zhuǎn)換話題或結(jié)束話題。即使產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,也不要急于反駁,給彼此一個(gè)從容思考的機(jī)會(huì),再清楚闡明自己的想法。
4.改掉讓人反感的口頭禪
每個(gè)人說(shuō)話都難免有習(xí)慣的口頭禪,但有些不自覺(jué)的口頭禪極易引起他人的反感。粗言穢語(yǔ)務(wù)必杜絕,有些口頭禪如“真的.假的”、“不可能”、“你懂嗎”、“隨便”等等也不要總掛在嘴邊。據(jù)說(shuō),在網(wǎng)絡(luò)聊天中,“呵呵”也要盡量避免……
5.別吝惜你的贊美
卡耐基曾說(shuō),“要改變?nèi)硕挥|犯或引起反感,那么,請(qǐng)稱(chēng)贊他們最微小的進(jìn)步,并稱(chēng)贊每個(gè)進(jìn)步?!边@就是贊美的力量。贊美是發(fā)自?xún)?nèi)心的,而不是虛情假意的,只有真心實(shí)意才能感動(dòng)人。多說(shuō)表?yè)P(yáng)和贊許的話并不是虛偽與籠絡(luò),使人高興的贊許可能是給對(duì)方最好的禮物。另外,內(nèi)容具體的贊美比起空洞抽象的夸獎(jiǎng)似乎更容易獲得女性的青睞。
6.幽默話語(yǔ)分時(shí)說(shuō)
幽默能給周?chē)娜藥?lái)交流的歡樂(lè),幽默也能活躍氣氛,緩解矛盾,有時(shí)用幽默的話語(yǔ)委婉地拒絕對(duì)方的某種要求,既顯示出自己的睿智、大度,又免得讓對(duì)方尷尬。但幽默要分時(shí)分地使用,切不可不顧實(shí)際情況隨意幽上一默,超過(guò)了分寸,便要搞得不歡而散了。
7.有理不在聲高
在溝通與交流的過(guò)程中難免產(chǎn)生碰撞和沖突,如何讓別人心服口服,不是嗓門(mén)大就能辦到的,關(guān)鍵是想一想,話怎么講才能讓人聽(tīng)進(jìn)去。讓人聽(tīng)進(jìn)去,才是行為的目的。即使是最深刻、最有見(jiàn)地的言論,如果表達(dá)時(shí)態(tài)度粗暴、行為傲慢、吵吵嚷嚷,在旁觀者心目中也是難以留下好印象的,更何況當(dāng)事者?所以,古人說(shuō)“有理不在聲高”、“有理不在氣粗”、“得理還須饒人”,值得體味。
8.談話忌以自我為中心
無(wú)可否認(rèn),人們總是對(duì)自己的工作、家庭、故鄉(xiāng)、理想表現(xiàn)出濃厚的興趣。其實(shí),即使像“你從哪里來(lái)”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也說(shuō)明你對(duì)別人感興趣,結(jié)果會(huì)使別人也對(duì)你產(chǎn)生興趣。但你千萬(wàn)別像一位年輕的劇作家那樣,跟他的女朋友談?wù)摿俗约旱膭”緝蓚€(gè)小時(shí)后,接著說(shuō):“有關(guān)我已經(jīng)談得夠多了,現(xiàn)在來(lái)談?wù)勀惆?。你認(rèn)為我的劇作怎么樣?”
鍛煉口才的演講范文篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
農(nóng)歷正月初一是春節(jié),又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。
在古時(shí)候有一只叫“年”的怪物?!澳辍庇腥?,一是怕燈光,二是怕紅色的東西,三是怕聲響。所以每家每戶(hù)在正月初一都會(huì)亮著燈,貼紅色的春聯(lián)和放炮竹。這就形成了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春節(jié)的習(xí)俗還有喝屠蘇酒、貼“?!弊?、貼春聯(lián)、包餃子等等。不過(guò)我印象最深的事情是包餃子。
那年春節(jié),我和媽媽就開(kāi)始包餃子的準(zhǔn)備工作。媽媽先拿出一袋面粉,倒出部分放盆子里,加水揉成面團(tuán),再用搟面棒搟成餃子皮。再拿出一塊肉,把肉剁成肉泥,就可以開(kāi)始包餃子了。
正在我得意之際,突然感到對(duì)手濕漉漉的,原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是,我捏左邊,可是沾了油的餃子皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了。于是,我同時(shí)捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張餃子皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了,而是一個(gè)肉湯圓。誒,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)看清學(xué)懂呢。
我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí),媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對(duì)我說(shuō):“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一遍。聽(tīng)了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說(shuō)的,右手捏中間,然后兩邊對(duì)擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說(shuō),這只“小胖墩”還挺帶勁呢!
通過(guò)這次包餃子,我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么是,我們都要講究方法。
到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽就去廚房把我們做好的餃子拿出來(lái)煮了,等媽媽把煮熟的餃子端出來(lái)的時(shí)候,我特別高興。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇17
大家好!
一條河隔開(kāi)了兩岸,此岸住著凡夫俗子,彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著:到對(duì)岸去。
終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。于是,凡夫俗子們過(guò)起了僧人的生活,僧人們過(guò)上可凡夫俗子的日子。
沒(méi)過(guò)多久,成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn),原來(lái)僧人的日子并不好過(guò),悠閑自在的日子只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來(lái)。
成了凡夫俗子的僧人們也體會(huì)到,他們根本無(wú)法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。
又過(guò)了一段日子,他們各自心中又開(kāi)始渴望著:到對(duì)岸去。
這個(gè)故事告訴我們:任何一種事情做久了都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí),問(wèn)題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài),因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇18
敬愛(ài)的老師:
大家好!樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”,這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇19
敬愛(ài)的老師:
大家好!一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車(chē)上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩?!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車(chē)禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇20
大家好!
樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”,這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇21
大家好!
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子,我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠(chéng)卓越”的院風(fēng)精神勉勵(lì)自己,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育,為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)幸??鞓?lè)、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!我們的明天將會(huì)更美好!
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇23
大家好!
一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車(chē)上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩?!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車(chē)禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把醫(yī)藥行業(yè)作為我們發(fā)展的方向,那么就要把自己的理想、信念、才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇——熱愛(ài)自己的工作崗位吧,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就象禾苗愛(ài)春雨,就像老鼠愛(ài)大米!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)呢?敬業(yè)是我們的選擇!有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!
熱愛(ài)工作,說(shuō)具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把點(diǎn)滴的小事做好,把分秒的時(shí)間抓牢。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!
說(shuō)實(shí)話,行政助理是一個(gè)很平凡的崗位,沒(méi)有銷(xiāo)售部門(mén)的閃亮業(yè)績(jī),也沒(méi)有售后服務(wù)的光彩奪目,更沒(méi)有決策部門(mén)的運(yùn)籌帷幄,有的只是一個(gè)后勤保障應(yīng)有的服務(wù),為大家服務(wù),為公司服務(wù),而已。
是這樣的,它只是一個(gè)平凡的崗位,卻讓我收獲了很多,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同事們,讓我們熱愛(ài)自己的工作崗位吧,為生物制品的美好明天,奉獻(xiàn)出自己一份微薄之力。謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇25
各位同學(xué):
早上好!我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于大自然的故事:在美國(guó)西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開(kāi)闊豐美的草地上。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽(yáng)。然而天有不測(cè)風(fēng)云,罕見(jiàn)的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來(lái),轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無(wú)情收回,取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來(lái)越猛烈,吹折了樹(shù)木,卷起了沙石。在一望無(wú)際的平原上它更加肆無(wú)忌憚,牛群本能地聚在一起,但無(wú)濟(jì)于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣,被柵欄擋住了去路??耧L(fēng)并沒(méi)有停止的意思,開(kāi)始有牛被擠死,而后越來(lái)越多……不知過(guò)了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來(lái)一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站立著,最終活了下來(lái)。
我驚訝于生命面對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng),大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它,它不會(huì)憐憫你,會(huì)更為放肆,讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的道理,那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。
你有過(guò)在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧?你有過(guò)考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門(mén)課上?你也曾遇上過(guò)令你非常頭痛的事吧,那你應(yīng)該是解決了問(wèn)題重新振作了吧?逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。
面對(duì)逆境,迎難而上,做生命的強(qiáng)者。
我講完了,謝謝大家!
鍛煉口才的演講范文篇26
尊敬的老師、同學(xué)們:
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇27
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已在歲月流逝中匆匆長(zhǎng)大了。
回首往事有些懷念,展望明月,我充滿(mǎn)了無(wú)限的暢想與希望——我即將開(kāi)始那夢(mèng)想中的高中生活了!
成為一名高中生,就意味著我將肩負(fù)起更多的責(zé)任。那究竟是什么責(zé)任呢?
首先,我應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了。我知道:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,也明白:“不積硅步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄8咧械膶W(xué)業(yè),或許有些繁重,但今日點(diǎn)滴的積累,都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心,一定認(rèn)真聽(tīng)課,勤奮學(xué)習(xí),在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學(xué)習(xí)之余,堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間來(lái)閱讀。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷汲取知識(shí)的過(guò)程,我立志做一棵樹(shù)苗,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力從老師和書(shū)籍中吸收成長(zhǎng)進(jìn)步的養(yǎng)分,這樣未來(lái)的一天,我才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學(xué)習(xí)固然重要,但我認(rèn)為一個(gè)人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)業(yè)上的,也是個(gè)人品德的學(xué)習(xí)。高中生這個(gè)詞,不僅標(biāo)志著我學(xué)業(yè)的進(jìn)步及身體的逐漸成長(zhǎng),也要求我的心智要日漸成熟。成熟,表示我要褪去小學(xué)、初中時(shí)的青澀與稚嫩,禮貌用語(yǔ),誠(chéng)信待人,同時(shí)還要關(guān)注國(guó)家、國(guó)際大事。
告別初中生的稚氣,我們將逐漸走向成熟;向昨日的無(wú)知揮手,我們將遨游于知識(shí)的海洋。高中生活,一切都充滿(mǎn)了無(wú)限美好的希望。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)動(dòng)中有靜的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“動(dòng)”中的一面,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)及社會(huì)上組織的文體活動(dòng);作為一名準(zhǔn)財(cái)政工作人員來(lái)講,我又是一個(gè)“安靜”的女孩,這應(yīng)該屬于第二性格;穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)、不急于求成。
短短一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認(rèn)真的去做每一件事,那么最終都會(huì)是有所收獲的。
在一年的財(cái)務(wù)工作中,養(yǎng)成了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在_集團(tuán)財(cái)務(wù)任職期間,每個(gè)月都要與150家分公司核對(duì)賬目,保證賬目的正確性;能在工作的過(guò)程中,不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式,這使我能夠在很好的完成工作的同時(shí),也能夠從中得到樂(lè)趣以及很大的成就感。同時(shí),我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度,全面的學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,找到更適合自己的方向。
謝謝。
大家好!
人人都是一條毛毛蟲(chóng),需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。很多人之所以與成功無(wú)緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí),命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇29
大家好!
人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。
時(shí)光流逝,年華短暫,有多少經(jīng)典流逝于指縫之間,又有多少韶光可供你細(xì)細(xì)的品讀經(jīng)典。
很喜歡杜牧的“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里,人歌人哭水聲中”。于瞬間見(jiàn)永恒,生命,一場(chǎng)既定的旅程,你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,那一條漫長(zhǎng)又迂回的道路從遠(yuǎn)處綿延而來(lái),又于或深或淺的腳步中蜿蜒向更靜謐的遠(yuǎn)方。旅途中,當(dāng)我們選擇品味經(jīng)典的方能感慨于杜牧至高無(wú)上的人生境界,方能探尋到生命最初的敬畏。
川端康成淺淺的一句“今晨四點(diǎn)鐘,我看到海棠花未眠”。同樣是經(jīng)典文學(xué)的化身,他瞬間感動(dòng)了多少人的心靈,這是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合,讓那些俗世之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)生活中麻木不仁的心靈得到溫暖。是的,品讀經(jīng)典不單單是華麗的欣賞,讓人擁有心靈的慰藉才是品讀經(jīng)典的饋贈(zèng)。
其實(shí),經(jīng)典就在我們身邊,經(jīng)典不僅影響著個(gè)人的心理素質(zhì)的提高,經(jīng)典更影響著個(gè)人的發(fā)展,未來(lái),我們會(huì)以更新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)經(jīng)典。未來(lái),我們必是經(jīng)典的傳承者。
文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。
經(jīng)典,人生之支柱,不滅之光芒!
謝謝。
鍛煉口才的演講范文篇30
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在荊州。平時(shí),我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境也不大了解。這幾天,我們班組織同學(xué)們進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查的主要對(duì)象是荊州的護(hù)城河。這次調(diào)查讓我受益匪淺。
通過(guò)實(shí)地調(diào)查和上網(wǎng)查資料,我了解到以前的荊州護(hù)城河污染十分嚴(yán)重。護(hù)城
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