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函授畢業(yè)生自我鑒定匯編八篇
函授畢業(yè)生自我鑒定篇1
在這個(gè)學(xué)問(wèn)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)覺(jué)自己原來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)進(jìn)展的需要,盼望能在工作之余連續(xù)學(xué)習(xí)。但是對(duì)于象我這種已參與工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的函授本科教育就是這樣一種能滿意我的學(xué)習(xí)方式。所以我毫不遲疑的參與了成人高考,而且中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)也是我報(bào)考的唯一的志愿。
通過(guò)函授學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí),從時(shí)間上講很是短暫,加上平常工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)和教師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空閑時(shí)間,閱讀書(shū)籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開(kāi)采技術(shù)等專業(yè)書(shū)籍,面對(duì)每學(xué)期考試,我都取得很好成績(jī),
這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,使我在工作崗位中受益許多,我自己學(xué)問(wèn)面擴(kuò)大了,思維空間拓展了,工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺(jué)教師的辛苦栽培和教育。
在我工作中,我把我學(xué)到得學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個(gè)人素養(yǎng)也提高了,業(yè)務(wù)力量也提高了。特殊是我學(xué)習(xí)的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計(jì)算機(jī)基捶等學(xué)問(wèn),使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將連續(xù)進(jìn)展有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。究竟,學(xué)問(wèn)是提高人修養(yǎng)的根本途徑,也是時(shí)代的需要。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于是開(kāi)頭了三年的學(xué)習(xí);通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn),畢業(yè)之際,回憶三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上:在政治思想方面,本人有堅(jiān)決的政治方向,喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)收獲和體會(huì)
平常不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合;教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(三)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作詳細(xì)講解的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)學(xué)問(wèn),三交朋友。確實(shí),我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。三年的寒冷酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做教師的路走得更好,更充實(shí)!
函授畢業(yè)生自我鑒定篇3
大學(xué)在我的留戀中漸漸離去,回憶大學(xué)生涯,通過(guò)良師的教育和自身的刻苦
學(xué)習(xí),已圓滿地完本錢(qián)專業(yè)課程,也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣?,F(xiàn)個(gè)人鑒定如下:
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾經(jīng)一度萎靡和消沉,最終我在打工期間報(bào)讀了上海電大的業(yè)余大專,為珍惜學(xué)校所給的這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),我不惜用自己打工賺的錢(qián)在電大報(bào)讀了物流治理專業(yè)。雖然我只是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)上課學(xué)習(xí)的,不能和那些全日制的大學(xué)生一樣,用100%的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),但是,正由于我喜愛(ài)物流這個(gè)行業(yè),所以我放棄了以前從事的工作轉(zhuǎn)行從事現(xiàn)在的國(guó)際物流工作,由于這樣我才可以讓我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)得到充分的學(xué)以致用,讓理論與實(shí)際充分相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我更是結(jié)合理論與實(shí)際。在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題,這多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師和同學(xué)的幫忙,這才使我能順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)。
在思想上,我覺(jué)得這三年時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多,也領(lǐng)悟作為21世紀(jì)的新型公民,在謀求個(gè)人生存和進(jìn)展的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)以仆人翁的態(tài)度和覺(jué)悟,時(shí)時(shí)想到集體的利益,公司的利益,為國(guó)家的進(jìn)展,為祖國(guó)能早日實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)富強(qiáng)齊身興旺國(guó)家之列奉獻(xiàn)出自己一份綿薄之力,本著對(duì)待工作的高度仔細(xì)地?zé)岢篮托拍钤谄椒驳墓ぷ鞯膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī)。雖然我現(xiàn)在還不是一個(gè)共產(chǎn)黨員,但是我一樣會(huì)積極擁護(hù)共產(chǎn)黨的信仰--喜愛(ài)工作,喜愛(ài)人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義。我熟悉到一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的奉獻(xiàn)來(lái)衡量的,將來(lái)我會(huì)努力拼搏力求早些參加到這個(gè)榮耀的團(tuán)隊(duì)和組織,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇4
通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想熟悉方面:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《詢問(wèn)心理學(xué)》、《兒童進(jìn)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用進(jìn)展的眼光對(duì)待學(xué)生,要敬重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生。通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和詢問(wèn)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,自學(xué)考試的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高進(jìn)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的學(xué)問(wèn)境地連續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為維護(hù)公正和正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)!
通過(guò)這幾年仔細(xì)學(xué)習(xí)自考課程,我開(kāi)頭更加關(guān)懷時(shí)事政治,對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)受,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)展自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和把握運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記。最終做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。
我真的很感謝自學(xué)考試,它是轉(zhuǎn)變我一生命運(yùn)的考試!它帶給我最大啟發(fā)是:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一局部,每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。
我真的很感謝自考!自考使我真正體會(huì)到,每一次考試只是一個(gè)里程碑,求知是永久沒(méi)有止境。
現(xiàn)在的成就,是過(guò)去努力的結(jié)果,都是歷史,也是將來(lái)的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)!雖然我將告辭自考,但自考精神將伴隨我一生。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇5
大學(xué)生活在勞碌中悄然過(guò)去,成為人生美妙記憶的一局部。當(dāng)中有勝利的喜愛(ài),有失敗的失落。但卻把我培育成一個(gè)現(xiàn)在的大學(xué)生,使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)受,使我對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中
一步步走過(guò),脫離了稚嫩、急躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)決,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
專業(yè):把握了大量營(yíng)銷專業(yè)理論和房地產(chǎn)營(yíng)銷技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交力量有了很大程度的提高;
素養(yǎng):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思索,勤奮誠(chéng)懇,具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體安康、精力充足,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的房地產(chǎn)公司營(yíng)銷崗位見(jiàn)習(xí)工作磨練,培育了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比方多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)置需求,全方位進(jìn)展房產(chǎn)客戶效勞工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷力量等。信任在今后的工作中,我會(huì)嚴(yán)密協(xié)作公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產(chǎn)營(yíng)銷能手。
四年的大學(xué)生活是我人生中美妙的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇6
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也消除了初衷,開(kāi)頭大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問(wèn),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量,受益匪淺。
始終在追求品行的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大品行魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本完善品行的書(shū),對(duì)自己有所幫忙,越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很快樂(lè),是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己?;貞浰哪辏液芸鞓?lè)能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于教師,我一向是非常敬重的,由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。假如沒(méi)有教師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)操力量有了很大提高。大學(xué)四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)操。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛(ài)做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育工程的理解,還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),根本對(duì)全部運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)頭接觸足球,起步比擬遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅熬煉了身體,而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的.人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、性格堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的,同意別人的事肯定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或教師約了我見(jiàn)面,我同意以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)始終與同學(xué)和教師相處得很好,而且也很受四周同學(xué)的歡送,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛(ài)虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我的確比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)操力量也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定根底。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇7
大學(xué)四年,本人學(xué)的是歷史專業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的勝利此岸邁進(jìn)。
本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾屢次參與社會(huì)實(shí)踐工作,具備較強(qiáng)的組織力量。并且有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量,較強(qiáng)的推斷力量及規(guī)律分析力量。喜愛(ài)生活,積極進(jìn)取,誠(chéng)懇守信,自信樂(lè)觀,吃苦耐勞,擅長(zhǎng)與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教導(dǎo)、鼓舞和幫忙。
將來(lái),我始終會(huì)以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂(lè)觀的精神去誠(chéng)懇切懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
函授畢業(yè)生自我鑒定篇8
驀然回首,學(xué)校生活都成了過(guò)往,畢業(yè)在即,回憶這三年,自己的學(xué)習(xí)力量有了進(jìn)一步的提高,自我約束力量也有明顯的增加,生活的自主力量也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的熟悉。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這馬上畢業(yè)的時(shí)刻,做自我鑒定如下:
大學(xué)是人生的憧憬殿堂,是人生積存學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在馬上走上工作崗位的沉著、坦然,角色的轉(zhuǎn)換,使我更加熟悉到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),而自己通過(guò)三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),立志從里到外用學(xué)問(wèn)的力氣全副武裝自己,以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對(duì)待生活的樂(lè)觀態(tài)度,把自己所學(xué)回饋給社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
品德是打算一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為,一個(gè)人的品德打算了這個(gè)人所走的路,還有就是能走多遠(yuǎn),所以說(shuō),品行素養(yǎng)的培育是特別重要的,在追求人格深化的同時(shí),注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。
有堅(jiān)決的政治方向.喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀(jì)守法,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),同時(shí)還參與荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn),并且順當(dāng)結(jié)業(yè),對(duì)自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很快樂(lè),是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解,幫忙他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多東西,有精神的,固然也有物質(zhì)的,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己。
我很快樂(lè)能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手,固然這其中包括我的教師,,很感謝他們!現(xiàn)在才
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