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文檔簡介
第1頁/共1頁懷化市鶴城區(qū)2023年上期教學(xué)質(zhì)量檢測試卷五年級語文1.書法賞析:(1)王璐同學(xué)想用_______、______兩個詞來形容“顏筋柳骨”中“顏筋”的書法特點。(2)俗話說:“字如其人”。中華書法往往會喻示做人的道理,你希望你的同學(xué)志存高遠,做一個剛正不阿,正直的人,下面哪種字體的寓意最適合?()(填序號)A.隸書B.草書C.楷書2.書法展示:請你用楷書書寫《從軍行》這首詩,要求標(biāo)題和作者寫在醒目的位置,字跡工整,字體正確,行款整齊,美觀,標(biāo)點規(guī)范。積累與運用①在冬的撫摸下,大地漸漸沉睡了,遠處,幾只水鳥在河水中或盡情地飛翔、或追逐嬉戲、或靜靜地覓食……②輕輕地,春姑娘來了。③春姑娘喚醒了沉睡的大地,大地又huīfù()了往日的生機,一個zhǎnxīn()的世界出現(xiàn)在人們眼前。蒙蒙霧靄籠罩著山谷,zhēyǎn()了群山……一切都是讓人那么juànliàn()。3.根據(jù)句意,讀拼音,寫出相應(yīng)的詞語。4.我能推斷出“霧靄”中“靄”的讀音為_______,推斷的理由是____________。5.讀例句,照樣子寫一寫,寫出景物的動、靜之美。_______________________6.按要求完成下列各題練習(xí)。(1)把下列句子按正確序號排出來。()周瑜命令兵船跟在后面。()黃蓋率兵追殺,曹軍兵將狼狽逃跑。()黃蓋下令點火,火船乘風(fēng)沖進曹營,曹軍慘敗。()黃蓋在有東南風(fēng)的一天進攻,并在船上裝上引火用的東西。()黃蓋寫信,假意投降。(2)我知道上面的句子內(nèi)容出自我國古代四大名著之一《_______》。我還知道我國四大名著中一些人物的特點:_______的諸葛亮;_______的孫悟空;______的寶玉以及英勇過人、忠肝義膽的“千里走單騎”之人——________積累運用。貨郎不惑車水馬龍郎中墨客而立老板店家座無虛席今日茶館(),熱鬧非凡。有醫(yī)術(shù)高明的(),還有才華橫溢的(),有走街串巷叫賣的(),看起來大多都是()(四十多歲)之人。()見生意興隆,心花怒放。7.根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。8.仿照例句,以“熱鬧非凡”發(fā)揮想象,寫一段話。_______________________9.我能根據(jù)語段推斷以下詞語意思。才華橫溢:___________。心花怒放:__________。閱讀語段三。楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”
其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。10.把原文補充完整。11.這則寓言故事可用一個成語來形容_______,這則寓言告訴了我們_____12.下面句子的朗讀停頓正確的一項是()A.楚人/有鬻/盾與/矛者 B.以子之/矛/陷子之/盾C.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛 D.不可同/世/而立13.下列詞語中,加點字的意思不同的一組是()A.吾盾之堅堅固 B.弗能應(yīng)呼應(yīng) C.冀復(fù)得兔希冀 D.譽之曰榮譽【語段四】從見到這封電報起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次。岸英是他最心愛的長子,毛主席在他身上傾注了無限的父愛。當(dāng)年,地下黨的同志們冒著生命危險找到了岸英,把他送到毛主席身邊。后來岸英去蘇聯(lián)留學(xué),回國后毛主席又親自把愛子送到農(nóng)村鍛煉。那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?這次怎么會……“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。14.下列詩句所表達的情感不屬于“愛國情懷”的一項是()A.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng) B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 D.青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還15.根據(jù)要求寫句子。(1)把下列句中換個說法,句子意思不變。那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?___________________________________(2)讀下面的例句,體會人物的內(nèi)心,再選擇一種情景,照樣子寫一下。例:從見到這封電報起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(痛失愛子)歸心似箭物歸原主南柯一夢___________________________________16.省略號的作用有:①表示引文、列舉的省略;②表示說話斷斷續(xù)續(xù);③表示重復(fù)詞語的省略;④表示語音延長、話未說完等。本文段里省略號的作用是()。(填序號)從這段話中,我們能感受到毛主席的內(nèi)心世界是______。因此,在朗讀這段話時我們應(yīng)該用()的語氣讀。(填序號)A.高亢激情B.輕松愉悅C.低緩沉重17.你還了解哪些為國捐軀的英雄兒女(最少寫出兩個)的姓名?結(jié)合他們的故事說說你對“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的理解。___________________________________非連續(xù)性文本閱讀【材料一】【材料二】兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎么推拉拽頂,硬是扳他不動。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去勾他的腿,不料反給他把腳別住了,小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。18.嘎子的奶奶是怎么犧牲的?()A.掉到白洋淀里 B.為了救小嘎子 C.為了掩護鐘亮 D.為了救老鐘叔19.嘎子與小胖墩兒打賭摔跤,將槍藏在鳥窩里,還鬧出一些笑話的原因是什么?()A.逞強、愛面子 B.想得到一把槍 C.為了當(dāng)偵察員 D.為了救鐘亮20.如果要你當(dāng)小小講解員,你打算怎么完成對影片《小兵張嘎》的講解任務(wù)呢?按順序填一填。()①搜集相關(guān)資料②列提綱試講③確定講解主題④根據(jù)聽眾建議改進21.文段(二)主要寫了_____和_____的故事。文中劃橫線的句子抓住了小嘎子的神態(tài)、______和________進行描寫,刻畫出一個機靈、有心計的小嘎子。文言文閱讀有過于江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中。嬰兒啼。人問其故,曰:“此其父善游!”其父雖善游,其子豈遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。注釋:①方:正。②豈遽(jù):難道就。遽:就。③任:處理。④悖:荒謬(miù)。22.“有過于江上者”看到了什么事?請抄寫下來。
____________________________23.“人方引嬰兒而欲投之江中”的理由是什么?請抄寫下來。______________24.下列說法中不正確的一項是()(填序號)A.本領(lǐng)是可以先天遺傳,無需學(xué)習(xí)的。 B.解決問題要看對象,要因人而異。C.處理任何事情要從實際出發(fā)課外閱讀迎著風(fēng)走①一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞,立即就趕去探險。當(dāng)他們爬上山坡時,興(xìngxīng)奮的心情難以形容。一進洞,他們便被洞中天然形成的鐘乳巖所吸引,一路觀賞,不知不覺越走越深。雖然岔路很多,他們卻并不害怕,每到一個岔路口,他們都會留下一個標(biāo)記。②不知過了多久,手電筒的光暗下去時,他們還沒有走到巖洞的盡頭。于是,他們決定往回走,走來走去,才發(fā)現(xiàn)迷路了。每一個岔路口都有標(biāo)記,每一條通道都似(shìsì)曾相識,他們有些驚慌,不知道會有什么樣的命運等待著他們。③終干,他們的手電筒全熄滅了,周圍一片黑暗。一開始,他們還想尋覓洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是無盡的漆黑,他們相互牽著的手已沁出汗水。夜光手表顯示已是下午六點,外面應(yīng)該暗下來了,靠光源找洞口的希望破滅了。而且,他們被饑餓包圍著,原以為洞不會很深,所以,他們沒有準(zhǔn)備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。④沉默了一會兒,領(lǐng)隊忽然問誰有打火機,有人將打火機遞給他。他點燃打火機,屏住呼吸,一動不動地看著那簇火苗,忽然,火苗稍微地傾斜了一下,領(lǐng)隊看了一下,熄滅打火機,帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個岔路口,他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風(fēng)。大家仿佛看到了希望,可是,打火機里的汽油很快便用完了,人們的心再度沉了下去。⑤領(lǐng)隊忽然脫光上身,站在岔路口,靜靜地感覺那極微弱的風(fēng),其他人紛紛效仿。就這樣,他們又走了許久。風(fēng)漸漸大了起來,終于,他們找到了出口,人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊的智慧與冷靜。⑥生活中,我們常常在挫折與磨難(nánnàn)中陷入困境,不知何去何從。更多的時候,我們總是選擇逃避,可是那樣會讓路越走越艱難(nánnàn)。人生際遇就像故事中黑暗的巖洞,我們只有迎向生活的風(fēng)雨,才會在沒有光亮的情況下,找到光明的出路。25.給文中帶點字選擇正確讀音打上“√”。26.快速閱讀文章,把下面思維導(dǎo)圖填寫完整情緒變化:探險過程:27.他們找到了出口,人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊的智慧與冷靜。他們會怎么贊嘆領(lǐng)隊?試著寫下來。_________________________________28.仿照文中劃橫線的句子,運用擬人或擬物的方法把下面的句子補充完整。人生際遇就像________,我們只有_________,才會___________。29.短文題目叫“迎著風(fēng)走”僅僅是指迎著岔路口的風(fēng)找到出口嗎?還指什么?請聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕睦斫?。________________________30.習(xí)作與表達題目一:的旅途要求:愉快的假期
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