八年級下人教新課標(biāo)圖形的相似期末復(fù)習(xí)練習(xí)-數(shù)學(xué)_第1頁
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八年級(下冊)圖形的相似期末復(fù)習(xí)練習(xí)基礎(chǔ)知識回顧一、比例的性質(zhì)1、如果a:b=c:d,那么=。2、如果,那么。3、如果,那么。4、對于四條線段,,,,如果滿足等式,那么這四條線段叫做成比例線段。在兩個相似圖形中的對應(yīng)線段都是的。二、相似三角形的判別與性質(zhì)的運用1、三角形相似的條件(1),兩三角形相似.(2),兩三角形相似.(3),兩三角形相似.2、如何尋找和發(fā)現(xiàn)相似三角形兩個三角形相似,一般說來必須具備下列六種圖形之一:三、相似三角形與相似多邊形的性質(zhì)(1)相似三角形的性質(zhì)①相似三角形的三邊,三角。②相似三角形的,與都等于相似比。③相似三角形周長之比等于,相似三角形面積之比等于。(2)相似多邊形的性質(zhì)①相似多邊形的對應(yīng)邊,對應(yīng)角.②相似多邊形的對角線之比、周長之比都等于.③相似多邊形面積之比等于.三、位似圖形:如果兩個圖形不僅是圖形,而且每組對應(yīng)點所在的直線都,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做,這時的相似比又稱為。練習(xí)與拓展一、選擇1、下列每組圖中的兩個圖形是相似圖形的是()ABCD2、如果多邊形ABCDEF與多邊形A′B′C′D′E′F′相似,且∠A=74°,則∠A′的度數(shù)是()A、16°B、37°C、74°D、106°3、若是8和4的比例中項,則的值為()A、B、C、D、以上答案均不對4、如果,那么有()A、B、C、D、5、下列各組線段中,能成比例的是()A、1㎝,3㎝,4㎝,6㎝B、30㎝,12㎝,0.8㎝,0.2㎝C、0.1㎝,0.2㎝,0.3㎝,0.4㎝D、12㎝,16㎝,45㎝,60㎝6、在相同時刻的物高與影長成比例,如果高為1.5米的測竿的影長為2.5米,那么影長為30米的旗桿的高是()A、20米B、18米C、16米D、15米7、如圖,D、E分別是AB、AC上兩點,CD與BE相交于點O,下列條件中不能使ΔABE和ΔACD相似的是()A、∠B=∠CB、∠ADC=∠AEBC、BE=CD,AB=ACD、AD∶AC=AE∶AB8、已知:如圖,小明在打網(wǎng)球時,要使球恰好能打過網(wǎng),而且落在離網(wǎng)5米的位置上,則球拍球的高度應(yīng)為(A)2.7m(B)1.8m(C)0.9m(D)6m

9、兩個相似三角形的對應(yīng)邊分別是和,它們的周長相差,則這兩個三角形的周長分別是(A),(B),(C),(D),10、三角形三邊之比3∶5∶7,與它相似的三角形最長邊是21cm,另兩邊之和是()A、15cmB、18cmC、21cmD、24cm二、填空1、兩個相似多邊形的一組對應(yīng)邊分別為3cm和4.5cm,如果它們的面積之和為130cm2,那么較小的多邊形的面積是cm2、如圖,DE與BC不平行,當(dāng)=時,ΔABC與ΔADE相似。3、如果線段,且、的比例中項為,那么線段=。BCD4、已知A、B兩地的實際距離為200千米,地圖上的比例尺為1∶2000000,則A、B兩地在地圖上的距離是BCD第6題5、若,則;若,則∶=。第6題6、如圖,BD是等腰△ABC底角平分線,若底角∠ABC=72°,腰AB長4㎝,則底BC長為cm.7、在△ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE、CF的交點,則∠BHC=。8、如圖,ΔABC與ΔADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5cm,AB=4cm,如果圖中的兩個直角三角形相似,則AD的長=第10題第8題第10題第8題第7題第7題9、若直角三角形斜邊上的高將斜邊分成的兩條線段的長分別為和,則兩條直角邊的長分別為,斜邊上的高為.10、如圖,,于,,則.三、簡答yBCAOx1、如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為AyBCAOx⑴以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC沿順時針方向旋轉(zhuǎn)900得到△A1B1C12、如圖,AB是斜靠在墻上的長梯,梯腳B距墻腳1.6m,梯上點D距墻1.4m,BD長0.55m,求該梯子的長。3、如圖,某測量工作人員頭頂A與標(biāo)桿頂端F、電視塔頂端E在同一直線上,已知此人眼睛距地面AB的長為1.6m,標(biāo)桿FC的長為3.2m,且BC的長為2m,CD的長為5m,求電視塔的高ED。4、如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分別為B、C,且AB=8,DC=6,BC=14,BC上是否存在點P使△ABP與△DCP相似?若有,有幾個?并求出此時BP的長,若沒有,請說明理由。5、如圖,在ΔABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點運動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以每秒3cm的速度向A點運動,設(shè)運動時間為x。(1)當(dāng)x為何值

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