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文檔簡介
11月心理征詢師三級理論知識
一、單項選取題(26?85題,每題1分,共60分)
55.取樣是指從()中選取有代表性樣本。P337
(A)總體(B)群體
(C)目的人群(D)樣本
56.常模分數(shù)又叫()0P338
(A)導出分數(shù)(B)粗分數(shù)
(C)原始分數(shù)(D)總體分數(shù)
57.原則二十分原則差為()。P342
(A)5(B)4
(C)3(D)2
58.韋克斯勒將離差智商平均數(shù)定為100,原則差為()oP343
(A)16(B)15
(C)14(D)13
59.信度只受()影響。P348
(A)系統(tǒng)誤差(B)隨機誤差
(C)恒定效應(D)概化理論
60.在心理測驗中,效度是指一種心理測驗()oP357
(A)穩(wěn)定性(B)精確性
(C)可靠性(D)區(qū)別性
77.在韋氏智力測驗中,各分測驗粗分轉(zhuǎn)換原則分數(shù)是()oP157
(A)原則九分(B)原則十分
(C)原則二十分(D)離差智商
78.英文縮寫CRT代表是瑞文測驗()oP162
(A)原則型(B)彩色型
(C)高檔型(D)聯(lián)合型
79.第三次修訂《中華人民共和國比內(nèi)測驗》是()oP165
(A)陸志韋(B)吳天敏
(C)張厚粲(D)龔耀先
80.在MMPI399題版本中,Q量表原始得分超過()分,就表
白答卷無效。P175
(A)10(B)12
(C)22(D)30
81.MMPI第一版共有14個量表,不屬于效度量表是()oP179
(A)D量表(B)Q量表
(C)L量表(D)F量表
82.卡特爾16種人格因素測驗編制辦法屬于()oP180
(A)邏輯分析法(B)因素分析法
(C)經(jīng)驗效標法(D)綜合分析法
83.按照EPQ中華人民共和國常模原則,屬于典型內(nèi)向E量表T劃
界分為()oP189
(A)不不大于61.5(B)56.7至61.5
(C)38.5至43.3(D)不大于38.5
84.如果SCL-90采用0~45級評分,篩選陽性原則是總分超過()。
P243(二級)
(A)70(B)160
(C)90(D)180
85.一年內(nèi)LES總分不超過20分正常人約占()。P200
(A)90%(B)95%
(C)99%(D)100%
二、多項選取題(86?125題,每題1分,共40分)
105.發(fā)展順序量表可以告訴人們某小朋友發(fā)育與其年齡相比()。
P339
(A)超前(B)滯后
(C)正常(D)以上都不是
106.按測驗方式分類,可將測驗分為()。P329功能/性質(zhì)/嚴謹
限度/規(guī)定
(A)操作測驗(B)文字測驗
(C)個別測驗(D)團隊測驗
107.心理測驗具備()oP327
(A)外顯性(B)間接性
(C)相對性(D)客觀性
108.測量重要元素涉及()oP324元素/要素
(A)事物(B)數(shù)字
(C)法貝!)(D)描述
120.下列屬于WAIS-RC言語測驗分測驗是()oP153
(A)知識(B)數(shù)字廣度
(C)領悟(D)數(shù)字符號
121.關于瑞文測驗,下列說法中對的是()oP163
(A)既可以團隊施測,又可以個別施測
(B)三年級以上至65歲如下者可團隊施測
(C)受試者完畢前兩題時應告之對的選項
(D)測驗采用國際公認五級評分法
122.關于中華人民共和國比內(nèi)測驗施測辦法,對的說法是()。
P166
(A)主試者要熟讀各題指引語
(B)持續(xù)有五題不通過時停止測驗
(C)可以代替受測者填寫簡歷
(D)依照受測者年齡擬定開始項目
123.與其她人格量表相比,MMPI重要長處是()。P179
(A)臨床診斷符合率較高
(B)初次將效度量表納入個性量表
(C)廣泛應用于人才選拔
(D)可揭示潛意識層次動機沖突
124.關于卡特爾16種人格因素測驗,下列說法對的是()oP180
(A)屬于客觀化測驗(B)測量是根源特質(zhì)
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