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文檔簡介

習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。

我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?,媽媽想買一個大西瓜,可菜太多,不好拿。我自告奮勇地說:“媽媽,你買吧,我來!”我先把西瓜夾在腋下,但西瓜圓滾滾的,這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上,可這樣更不行,西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前,像腆著個“將軍肚”。就這樣,我把大西瓜搬回了家。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是我的力量。(長處、本領(lǐng))

(事例)記得有一回,我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄幔瑡寢屜胭I一個大西瓜,可菜太多,不好拿。我自告奮勇地說:“媽媽,你買吧,我來!”我先把西瓜夾在腋下,但西瓜圓滾滾的,這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上,可這樣更不行,西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前,像腆著個“將軍肚”。就這樣,我把大西瓜搬回了家。

我是個會跳舞的小姑娘

我非常喜歡跳舞。在很小的時候,我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練,經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎?跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時,我膽小不敢雙手撐地,雙腿騰空,動作總是不到位。回到家,我不氣餒,咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在,我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié),我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。

我是個會跳舞的小姑娘

我非常喜歡跳舞。在很小的時候,我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練,經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎?跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時,我膽小不敢雙手撐地,雙腿騰空,動作總是不到位。回到家,我不氣餒,咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在,我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié),我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。怎樣寫1、可以寫自身某一方面的長處,如身材高大,膽量過人,口齒伶俐,思維敏捷等;2、可以寫自己某一方面的本領(lǐng),如會踢足球,會唱歌、愛詩書、會畫畫等。3、再想一想,從哪些事情上可以看出你的長處與本領(lǐng)。然后選一兩件事來說一說自己的長處、本領(lǐng)。題目選擇:請為我豎起大拇指埋在心底的自豪請將贊許的目光投給我其它習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。

我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?,媽媽想買一個大西瓜,可菜太多,不好拿。我自告奮勇地說:“媽媽,你買吧,我來!”我先把西瓜夾在腋下,但西瓜圓滾滾的,這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上,可這樣更不行,西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前,像腆著個“將軍肚”。就這樣,我把大西瓜搬回了家。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。(長處、本領(lǐng))

(事例)記得有一回,我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?,媽媽想買一個大西瓜,可菜太多,不好拿。我自告奮勇地說:“媽媽,你買吧,我來!”我先把西瓜夾在腋下,但西瓜圓滾滾的,這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上,可這樣更不行,西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前,像腆著個“將軍肚”。就這樣,我把大西瓜搬回了家。

我是個會跳舞的小姑娘

我非常喜歡跳舞。在很小的時候,我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練,經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎?跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時,我膽小不敢雙手撐地,雙腿騰空,動作總是不到位?;氐郊?,我不氣餒,咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在,我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié),我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。

我是個會跳舞的小姑娘

我非常喜歡跳舞。在很小的時候,我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練,經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎?跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時,我膽小不敢雙手撐地,雙腿騰空,動作總是不到位?;氐郊?,我不氣餒,咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在,我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié),我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。怎樣寫1、可以寫自身某一方面的長處,如身材高大,膽量過人,口齒伶俐,思維敏捷等;2、可以寫自己某一方面的本領(lǐng),如會踢足球,會唱歌、愛詩書、會畫畫等。3、再想一想,從哪些事情上可以看出你的長處與本領(lǐng)。然后選一兩件事來說一說自己的長處、本領(lǐng)。我真棒

我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺。我還沒給端端正正地敬了個隊(duì)禮,就接過教導(dǎo)給我的二等獎證書和獎品,

你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的具體情形是這樣的:

一個了陽光明媚的早晨,班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說:“博巍,你上來一下?!蔽易呱现v臺,只見吳老師拆開一個信封,從里面拿出一張準(zhǔn)考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中,邀請我去參加決賽的現(xiàn)場比賽。我不由自主地想。果然,心想事成,原來這真的是一張給我的邀請函。我差點(diǎn)蹦了起來,我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關(guān)于海洋的作文。

回到家里,媽媽知道了也顯得十分興奮,畢竟這是第一次呀!為此,她還特地跑到書店,為我買回了一大疊關(guān)于海洋的書籍呢!

從此,我又多了一項(xiàng)任務(wù),那就是每天作業(yè)做完后看看關(guān)于海洋的書籍。

……

一星期,一轉(zhuǎn)眼就過去了,眼看就要到星期天了,趕緊趁星期六補(bǔ)充一下大腦里關(guān)于海洋的知識。

于是,我拉上張遠(yuǎn),一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書,也讓他給我當(dāng)個書店里的小小導(dǎo)游。

一到書店,他把手指向左前方說:“那里就是關(guān)于海洋書籍的櫥柜了,你自己去找吧?”他說完,我就一頭鉆進(jìn)書海里,尋找起來……

星期天,我和媽媽來到漳州,參加了決賽。

一個月后,什么組委會來信把獎狀寄給了學(xué)校,便出現(xiàn)了開頭那一幕。

我要對自己說:“我真棒!”

我真棒隨著年齡的增長,許多事已經(jīng)被我忘卻了,可是,學(xué)騎自行車的事至今還記憶猶新。

那是我五歲時候的一個傍晚,我想去騎車玩玩。因?yàn)榕滤?,硬把媽媽拉著去了。媽媽告訴我,騎車首先要學(xué)會溜車,這樣,再學(xué)上車,騎車就不難了。我按媽媽說的先學(xué)溜車,一個晚上也只不過學(xué)了一個小時左右。第二天晚上,我雅興未減,又推著小車去學(xué)習(xí),不過,今天媽媽不在場。我先復(fù)習(xí)了一會溜車,可就是不敢上。我索性把車子撐上,坐在地上拼命地鼓勵自己。我又想去試試,可就是不敢把腳蹬上去,只會在地上干蹬。我又使勁蹬了一陣車子,覺得速度可以,就鼓起勇氣把腳放了上去。剛剛蹬了兩圈,我就騎上去了。啊,真棒!可剛騎了一會兒,迎面來了個騎自行車的人,我嚇得一下子就從車子上跳了下來?!疤珶┤肆?,怎么這么多人?”我這樣想著,便又想去大

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