外研版（2019）選擇性必修 第三冊Unit 5 Learning from nature高頻詞匯+知識點清單素材

新教材外研版英語選擇性必修第三冊UNIT5UNIT5高頻詞匯知識點清單Unit5Learningfromnature高頻詞匯精講1.take...forgranted認為……理所當然;(因習以為常而)對……不予重視Infact,wearesousedtothemthatwemayeventakethemforgrantedwithoutrealisinghowmuchinspirationtheyhavegivenus.事實上,我們?nèi)绱肆晳T它們以至于我們甚至可能把它們視為理所當然,而沒有意識到它們給了我們多少靈感。?(教材P66)情景導學Someofusalwaystakeitforgrantedthatourparentsorgrandparentsshouldtakecareofus.我們中的有些人總是理所當然地認為父母或者祖父母應(yīng)該照顧我們。(寫作—個人獨立)用法歸納在“take...forgranted”中,當賓語是that從句時,常用it作形式賓語

,構(gòu)成“takeitforgrantedthat...”結(jié)構(gòu)。詞匯拓展含有take的其他常見短語:①take...seriously認真對待……?Don’ttakewhathesaysseriously.Helikesmakingfunofothers.別把他的話當真。他喜歡取笑別人。②oaccount/consideration把……考慮在內(nèi)③takeiteasy放輕松;別緊張④takeone’stime別著急;慢慢來2.respondto對……做出反應(yīng),響應(yīng)……Thebuildingthereforenotonlyrespondstoitsenvironmentanduseslessenergy,butalso...因此,這種建筑不僅能對其環(huán)境做出反應(yīng),使用更少的能源,而且……(教材P68)情景導學AlthoughJoewasupsetbythereporter’swords,herespondedtohisquestionspolitely.盡管喬對記者的話感到不安,但他還是禮貌地回答了記者的問題。?(人教必修三)用法歸納respondto還可表示“對……做出回答/回應(yīng)

”。詞匯拓展①respondv.做出反應(yīng);響應(yīng);回答,回應(yīng)②responsen.回答,答復;反應(yīng),響應(yīng)responseto對……的回答/反應(yīng)makeno/(a)response沒有做出回應(yīng)/做出回應(yīng)inresponseto作為對……的回答/答復/反應(yīng)/響應(yīng)?Theresponsetoouradvertisementhasbeensomewhatdisappointing.(人們)對我們的廣告的反應(yīng)有些令人失望。?Inresponsetothestudents’request,theteachersangasong.應(yīng)學生們的要求,老師唱了一首歌。?(寫作—活動介紹)3.employv.使用,運用;雇用Inspiredbydolphins,peoplehavelearnthowtosendsignalsunderwater,whichiscurrentlyemployedintsunamiearly-warningsystems.受海豚的啟發(fā),人們學會了如何在水下發(fā)送信號,這種方法目前被應(yīng)用于海嘯預警系統(tǒng)。(教材P71)情景導學Anumberofpeoplehavebeenemployedtodealwiththework.已雇用了許多人來處理這項工作。Forthepastthreeyearshehasbeenemployedasafirefighter.在過去的三年里,他一直受雇當消防員。Mymotherisateacherwhosetimeisemployedinteachingandtakingcareofourfamily.我的母親是一名教師,她的時間都花在教學和照顧我們?nèi)疑稀?寫作—人物介紹)用法歸納①employsb.as

...雇用某人擔任……②employsb.todo

sth.雇用某人做某事③beemployedin

(doing)sth.從事某事;忙于(做)某事詞匯拓展①employmentn.使用;雇用;工作;職業(yè);就業(yè)?Thecompanywhereheisemployedrequirestheemploymentofmanypeople.他受雇的公司需要雇用好多人。②employern.雇主③employeen.雇員;受雇者?It’sbeenreportedthat76percentofemployeesinsomewesterncountriesareusingemojisatwork.據(jù)報道,在一些西方國家,76%的員工在工作中使用表情符號。?(2020全國Ⅱ)4.withdrawv.(使)退出;撤離;取(款);不再給予,停止提供;脫離(社會),不與人交往Bothmenwerehappytowithdrawfromcontemporarylife,seekingaharmoniousrelationshipwithnatureinthequietnessoftheirlives.兩人都樂于從當時的生活中抽身而退,在平靜的生活中尋求與自然的和諧關(guān)系。(教材P75)情景導學Studentscanwithdrawfromaclassanytimeuntilthelastweekofthesemester.學生在學期的最后一周之前可隨時退出課程。JennywithdrewherhandfromAlan’s.珍妮把手從艾倫的手里抽了回來。Theywithdrew100dollarsfromabankaccountaftercheckingoutoftheirhotel.他們在旅館結(jié)賬后,從銀行賬戶中取了100美元。用法歸納①withdrawfrom

...退出……②withdraw...from

...從……撤離/提取……5.depressiveadj.抑郁的;患抑郁癥的Thecalmandpeacefullifehewroteaboutisincontrasttoandcriticalofthedepressive

courtlife...他所描寫的平靜祥和的生活與壓抑的宮廷生活形成了對比并對其進行了批判……?(教材P76)詞匯拓展①depressv.使沮喪,使消沉,使失去信心itdepressessb.todosth.做某事令某人沮喪?ItdepressesmetothinkthatI’llprobablystillbedoingexactlythesamejobintenyears’time.想到十年后我可能還在做完全相同的工作,我很沮喪。②depressingadj.令人抑郁的,令人沮喪的,令人消沉的③depressedadj.抑郁的,沮喪的,意志消沉的be/feeldepressedabout對……感到沮喪④depressionn.抑郁,沮喪,消沉;蕭條期,經(jīng)濟衰退,不景氣?Lonelinessisaserioussocialproblemthatcancontributetodepressionandevencrimes.孤獨是一個嚴重的社會問題,它會導致抑郁甚至犯罪。?(2020天津)6.departv.離開;離職...Thesmokeabovereluctanttodepart.……依依墟里煙。?(教材P76)情景導學WearedepartingforParisbythenextplane.我們將乘下一班次的飛機前往巴黎。FlightsforRomedepartfromTerminal3.飛往羅馬的班機從3號航站樓起飛。Departingfromherusualroutine,shetookthebustowork.她一反常態(tài),乘公共汽車上班了。用法歸納①depart(for

...)(from...)(從……)離開(前往……)②departfrom

違反,背離(常規(guī))詞匯拓展departuren.起程,離開;(在特定時間)離開的飛機(或火車等)departurefrom...從……離開thedeparturelounge/time/gate候機(或車)室/離站時間/登機(或上車)口7.

resignv.使自己順從于(做)某事;安于;辭職Liveineachseasonasitpasses;breathetheair,drinkthedrink,tastethefruit,andresignyourselftotheinfluencesofeach.好好度過每一個季節(jié),呼吸(新鮮的)空氣,暢飲美酒,品嘗水果,盡情享受這一切(教材P76)情景導學Afterlongthought,sheresignedaseducationminister.深思熟慮之后,所以她辭去了教育部長一職。Becausehermotherneededtobetakencareof,sheresignedfromherjob.因為母親需要被照顧,她辭去了工作。IwillneverresignmyselftofailureforIbelieveIcanmakeprogressifIkeeptrying.我將永遠不會聽任失敗的擺布,因為我相信如果我繼續(xù)努力就能取得進步。(寫作—成功與失敗)用法歸納①resignas

...辭去……的職務(wù)②resignfrom

...從……辭職③resignoneselfto

(doing)sth.使某人自己聽任/順從(做)某事④resignone’spost/position辭去職務(wù)詞匯拓展①resignedadj.順從的,逆來順受的beresignedto(doing)sth.順從于(做)某事?Don’tberesignedtolosingthematch.Wemusttryourbest.不要放任比賽失敗。我們必須盡全力。②resignationn.辭職;辭職信;順從,聽任8.

easen.舒適,悠閑;容易v.(使)寬慰;減輕;緩解;使容易Intoday’smodernworld,theirideasaboutlivingsimplyandbeingateasewithnaturemaytakeusastepclosertoattainingpersonalwell-beingandfulfilment.在當今的現(xiàn)代化世界,他們關(guān)于簡單生活和與自然輕松相處的思想可能會讓我們離實現(xiàn)個人幸福和滿足更近一步。?(教材P76)情景導學ThroughtheInternet,wecanobtainalargequantityoflearningmaterialswithease.我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲得大量學習資料。Wefeelateaseinourschooluniformseveryday.每天穿著校服,我們感到很自在。?(2019江蘇)Agentlesmiledancedaroundthecornersofhermouth,puttingusatease.她的嘴角露出一抹溫柔的笑意,使我們放松下來。Igavehimsomedrugstoeasethepain.我給了他一些藥以減輕疼痛。The“doublereduction”policyistoeasestudents’homeworkandafter-schooltutoringburdens.“雙減”政策是為了減輕學生的家庭作業(yè)和課后輔導負擔。?(ChinaDaily)用法歸納①be/feelat

(sb.’s)ease(with...)(與……相處)感到舒適;自由自在②put

sb.atease使某人舒適/自在/不受拘束③with

ease輕松地;毫不費力地④easetheburden/pain減輕負擔/痛苦

詞匯拓展①easyadj.容易的,不費力的②easilyadv.輕松地,不費力地高頻詞匯積累詞匯釋義用法&拓展architectn.建筑師architecturen.建筑學architecturaladj.建筑學的convertv.使轉(zhuǎn)變;使轉(zhuǎn)換convert(...)(from...)into/to...(把……)(從……)變成/轉(zhuǎn)換成……Ifpeopleconvertthewetlandinto/tofarmland,birdswillnothaveenoughspacetolive.如果人們將濕地轉(zhuǎn)化為農(nóng)田,鳥類將會沒有足夠的生存空間wisdomn.智慧thewisdomof(doing)sth.(做)某事的智慧wiseadj.明智的,充滿智慧的itiswisetodosth.做某事是明智

的wiselyadv.明智地deliberatelyadv.不慌不忙地,從容不迫地Shespokeclearlyanddeliberate-lytotheaudience.她對聽眾演講,表達清晰,從容不迫。deliberateadj.故意的;從容不迫的,不慌不忙的reluctantadj.不情愿的;勉強的bereluctanttodosth.不情愿做某事;做某事很勉強unwillingadj.不情愿的;不愿意的purityn.純潔;潔凈purifyv.凈化pureadj.純凈的rejectv.拒絕接受rejectadecision/anoffer/asug-gestion拒絕接受一個決定/一項提議/一個建議refusev.拒絕,回絕rejectionn.拒絕接受attainv.得到,獲得;達到(某年齡、水平、狀況)Moreandmorewomenareat-tainingpositionsofpower.越來越多的女性獲得權(quán)力職位。attainmentn.[U]獲得,達到[C]成就,造詣attainableadj.可達到的;可獲得的fulfilmentn.滿足(感)fulfilv.履行;實現(xiàn);使?jié)M意evaluatev.評估,評價Writingdownyourprogressallowsyoutoobjectivelyevaluateyourwork.寫下你的進步可以讓你客觀地評估你的工作。evaluationn.評估;評價makeanevaluation評估;估計selfevaluation自我評價經(jīng)典結(jié)構(gòu)1.so...that...如此……以至于……Infact,wearesousedtothemthatwemayeventakethemforgrantedwithoutrealisinghowmuchinspirationtheyhavegivenus.事實上,我們?nèi)绱肆晳T它們以至于我們甚至可能把它們視為理所當然,卻沒有意識到它們給了我們多少靈感。?(教材P66)情景導學ItissogoodafilmthatIliketoseeitasecondtime.這部電影如此好,以至于我想再看一遍。Wehadsolittletimethatwecouldn’tfinishtheworkontime.我們的時間那么少,以至于我們不能按時完成這項工作。Thereweresomanybooksinthebookstorethathedidn’tknowwhichtobuy.書店里有那么多書,他不知道該買哪本。Lisaleftschoolsohurriedlythatsheleftherhomework.莉薩離開學校時太匆忙,結(jié)果把她的家庭作業(yè)落下了。Motherwassomovedthathereyeswereshiningwithtearsofjoy.母親感動得雙眼閃爍著喜悅的淚水。?(讀后續(xù)寫—神態(tài)描寫)Inthepast,thefactorydischargedsomuchwastethatwaterinthenearriverwaspolluted.過去這家工廠排放了如此多的廢物,以至于附近河里的水被污染了用法歸納①so...that...表示“如此……以至于……”,引導結(jié)果

狀語從句。②so...that...的基本句型:so+形容詞/副語

+that...so+形容詞/+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that...so+many

/few+可數(shù)名詞復數(shù)+that...so+much/little+不可數(shù)名詞

+that...結(jié)構(gòu)拓展such...that...也可引導結(jié)果狀語從句。such...that...引導結(jié)果狀語從句的基本句型:①such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that...②such+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+that...?ThePalaceMuseumissuchawell-knowntouristattractionthatmillionsofpeoplepourineveryyear.故宮博物院是一個如此著名的旅游景點,以至于每年有數(shù)百萬人涌入。?(寫作—景點介紹)

?ItwassuchbadweatherthatIhadtostayathome.天氣太糟糕,以至于我不得不待在家里。特別提醒在so/such...that....句型中:①當名詞前有l(wèi)ittle時,若little意為“少的”,表數(shù)量,則其前用so修飾;若little意為“小的”,則用such修飾。②so/such位于句首時,主句用倒裝結(jié)構(gòu)。?Suchalovelygirlisshethatallherclassmateslikeher.她是一個很可愛的女孩,因此她所有的同學都喜歡她。?Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.他講話聲音那么大,甚至隔壁屋里的人都聽得見。2.“特殊疑問詞/whether+不定式”結(jié)構(gòu)...buteventhesimplestorganismscanhelpteachushowtoachievethis.……但即使是最簡單的生物也可以幫助教會我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)這一點。?(教材P68)情景導學Whenandwheretoholdthemeetingremainstobediscussedfurther.何時何地舉行會議還有待進一步討論。Hehasprovidedanopportunityforkidsinhisneighborhoodtolearnhowtofixtheirownbikes.他為社區(qū)的孩子們提供了一個學習如何修理自己的自行車的機會。?(2021天津3月)Theproblemiswheretofindtheeconomicaid.問題是到哪里去找經(jīng)濟援助。Ireallydon’tknowwhethertoacceptherinvitationornot.我真的不知道是否要接受她的邀請。用法歸納①“特殊疑問詞/whether+不定式”結(jié)構(gòu)可在句中作主語

、賓語

、表語

等。不定式必須用主動式而不能用被動式。②whether

后可接不定式,而if不可以。結(jié)構(gòu)拓展“特殊疑問詞/whether+不定式”結(jié)構(gòu)可以改寫為疑問詞/whether引導的從句。?Ihaven’tdecidedwhentotakeaholidayyet.=Ihaven’tdecidedwhenIwilltakeaholidayyet.我還沒有決定什么時候去度假。長難句Sentence1

譯文這樣想很正常,但當然不是傘給了花靈感,也不是屋頂給了松果靈感。Sentence2譯文津巴布韋建筑師米克·皮爾斯在觀看一部白蟻筑巢的自然紀錄片時受到啟發(fā),創(chuàng)建了東門中心。Sentence3譯文陶(淵明)回歸自然是對他所反對的生活方式的一種反應(yīng),而梭羅的歸隱則是改變他生活方式的個人決定。必備語法復習:非謂語動詞(短語)作主語、賓語和表語一、非謂語動詞(短語)作主語1.非謂語動詞(短語)作主語的基本用法情景導學Toswimintheseainhotsummerisverypleasant.炎熱的夏季在海里游泳很愜意。ReadingaloudisagoodwaytolearnEnglish.大聲讀是學習英語的一個好方法。用法歸納(1)非謂語動詞(短語)中能作主語的是動詞不定式(短語)和動名詞(短語),分詞不能作主語。(2)動詞不定式（短語）

作主語多表示具體的、一次性的或尚未發(fā)生的動作;動名詞（短語）

作主語常表示經(jīng)常性、習慣性的動作。動詞不定式(短語)、動名詞(短語)作主語時謂語動詞通常用單數(shù)

形式。2.it代替非謂語動詞短語作形式主語情景導學Itisdifficultforhertogetupearlyinthemorning.早上早起對她來說很困難。Itisimpoliteofyoutodisturbothers.你打擾他人是不禮貌的。Itisnousewaitingforotherpeopletomakedecisionsforyou.等別人替你做決定是沒有用的。用法歸納(1)當較長的不定式短語或動名詞短語作主語時,為了保持句子平衡,常用it

作形

式主語,而將動詞不定式短語或動名詞短語后置。(2)常用it代替不定式短語作主語的句式有:Itis+adj./n.+(for/ofsb.)todosth.(如果形容詞說明的是人的性格或特征,如careless、

clever、kind、impolite等,不定式的邏輯主語需由of

引出。如果形容詞說明的是

不定式的性質(zhì),如difficult、easy、hard、important、impossible等,則由for

引出不

定式的邏輯主語。)Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事花費某人一些時間。(3)常用it代替動名詞短語作主語的句式有:It’sawasteoftimedoingsth.做某事是浪費時間。It’suselessdoingsth.做某事沒用。It’snogood/use/fundoingsth.做某事沒好處/沒用/沒意思。二、非謂語動詞(短語)作賓語1.非謂語動詞(短語)作賓語的基本用法情景導學TheplacehewantedtogotoistheSummerPalace.他想去的地方是頤和園。Mariabentherheadtoavoidbeingrecognized.瑪麗亞垂下頭,避免被人認出。用法歸納(1)非謂語動詞(短語)中能作賓語的是動詞不定式(短語)和動名詞(短語),分詞不能作賓語。(2)動詞不定式(短語)可作及物動詞的賓語,常接動詞不定式(短語)作賓語的動詞有:同意提出有計劃(agree、offer、plan)要求答應(yīng)想幫忙(demand、promise、want

、help)準備決定要拒絕(prepare、decide、refuse)期望選擇有希望(expect、choose、hope/wish)未能負擔莫假裝(fail、afford、pretend)打算設(shè)法決心堅(intend、manage、determine)(3)動名詞(短語)可作及物動詞或介詞的賓語,常接動名詞(短語)作賓語的動詞(短語)有:考慮建議少延期(consider、suggest/advise、delay/putoff)避免錯過繼續(xù)練(avoid

、miss、keep/keepon、practise)否認完成就欣賞(deny、finish、enjoy)禁止想象才冒險(forbid、imagine、risk)不禁介意準避開(can’thelp、mind、allow/permit、escape)(4)常接動名詞(短語)作賓語的結(jié)構(gòu)有:havedifficulty/trouble(in)doingsth.做某事有困難spendsometime(in)doingsth.花費一些時間做某事bebusydoingsth.忙于做某事2.既可跟動詞不定式又可跟動名詞作賓語的動詞(短語)情景導學Theycontinueddiscussing/todiscusstheplanafterhavingarest.休息了一會兒后,他們繼續(xù)討

論這個計劃。Pleaseremembertogivemyregardstoyourfamily.請記著代我向你的家人問好。Istillremembervisitingthemuseumforthefirsttime.我仍記得第一次參觀博物館(的情景)。Imeanttopayavisittoyoutheotherday.前幾天我打算去拜訪你。Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.錯過這班火車就意味著再等一個小時。用法歸納(1)有些動詞后既可跟動詞不定式又可跟動名詞作賓語,且意義差別不大,這類動詞有:begin、start、continue、prefer、like、love、hate等。(2)有些動詞(短語)后既可跟動詞不定式又可跟動名詞作賓語,且意義差別很大,這類動詞(短語)有:動詞(短語)接不定式作賓語接動名詞作賓語remember記著去做某事記得做過某事forget忘記要做某事忘記做過某事mean打算去做某事意味著做某事regret遺憾地做某事后悔已經(jīng)做過某事try努力去做某事試著做某事goon(做完某事)繼續(xù)做另外一件事繼續(xù)做同一件事can’thelp不能幫著做某事禁不住做某事特別提醒need/require/want作“需要”講時,deserve作“應(yīng)受;應(yīng)得”講時,其后接動名詞的主動形式,

相當于接動詞不定式的被動形式,都表示“某事需要/值得被做”。Theroofneedsrepairing.=Theroofneedstoberepaired.屋頂需要修理了。三、非謂語動詞作表語情景導學Ourgoalistobeadmittedintothefamousuniversities.我們的目標是被著名的大學錄取。Herjobisteaching.她的職業(yè)是教書。Thedevelopmentofouraviationindustryisquiteencouraging.我們的航空工業(yè)的發(fā)展是非常令人鼓舞的。Hefeltthoroughlydisappointed.他感到完全失望了。用法歸納(1)