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文檔簡介
2023年高校英語老師工作支配
2023年高校英語老師工作支配
2023年高校英語老師工作支配1
高職英語是高職教化中的一門重要的基礎(chǔ)課程。在我院,英語教學(xué)幾
乎涉及各專業(yè),英語應(yīng)用實力考級和高校英語考級也是全部學(xué)生最關(guān)
切的問題之一。因此英語老師也擔(dān)負著重要的責(zé)任,我們高校英語教
研室本學(xué)期有專業(yè)老師五名,擔(dān)負除商務(wù)英語專業(yè)以外各專業(yè)的英語
教學(xué)。本學(xué)期我們有兩個年級的英語課其中有二年級的口語課每周一
節(jié)和一年級的英語基礎(chǔ)課每周四節(jié)。
一、教學(xué)管理常規(guī)工作
教學(xué)是高校英語教研室最重要的工作,教學(xué)管理則是使之落到實處的
保障,本學(xué)期主要從以下幾個方面開展工作:
1、指導(dǎo)老師制定規(guī)范、嚴(yán)謹、科學(xué)的教學(xué)支配
從事高校英語教學(xué)的老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)教研室供應(yīng)的各級、各層次的教學(xué)
要求和指導(dǎo)性的教學(xué)支配制定規(guī)范、嚴(yán)謹、科學(xué)的教學(xué)支配,教學(xué)支
配應(yīng)當(dāng)包括教學(xué)班級、學(xué)生人數(shù)、老師姓名、學(xué)生基本狀況、運用教
材、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方法、教學(xué)重點、難點、教學(xué)管理。
2、備課及教案
老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格在教學(xué)支配的指導(dǎo)下進行備課,教研室定于學(xué)期初、中、
末對教案進行檢查。
3、聽課制度
教學(xué)中的聽課可以促進老師之間相互溝通,幫助老師成長為專業(yè)扎實、
教學(xué)閱歷豐富的老師。本學(xué)期聽課分兩條線進行。
教研室組織聽課:依據(jù)老師課表支配,教研室會組織教學(xué)閱歷相對豐
富的老師聽取部分老師的講課,并對老師的講課進行點評,最終由聽
課小組給出建議。
自行聽課:除了教研室組織的聽課外,老師們也可以自行相互聽課,
聽課前領(lǐng)取聽課表,聽課后后將聽課表交回教研室。要求每個老師每
學(xué)期自行聽課次數(shù)不少于兩次。
4、作業(yè)及作業(yè)批改
要學(xué)好英語,提高高校英語教學(xué)質(zhì)量,提高高校英語三級過關(guān)率,沒
有課外作業(yè),僅僅依靠上課時間,而且沒有老師的作業(yè)批改對學(xué)生的
學(xué)習(xí)狀況進行駕馭,并不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法是根本不行
能的。因此,老師每個學(xué)期依據(jù)教學(xué)的須要并結(jié)合三級必需至少給學(xué)
生布置5次課外作業(yè),要求學(xué)生購買作業(yè)本,老師每次對作業(yè)的批改
率不低于20%o
5、老師教學(xué)管理及教學(xué)評估
學(xué)生期末總評成果=平常成果*40%+期末考試成果*60%
學(xué)生平常成果=出勤狀況20分(每個學(xué)生至少有5次考勤記錄)+作業(yè)50
分+課堂表現(xiàn)30分
學(xué)期末提交的原始成果單上必需體現(xiàn)以上各項
期末考試:專科班依據(jù)三級考試題型和難度出題。
6、兩點措施確保以上各條落到實處
聽取師生對高校英語教學(xué)的看法和建議。
二、教學(xué)科研工作
科研是高校生命力的源泉,教學(xué)科研始于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué),我系年
輕老師多,科研實力較弱,談不上干出較大的科研成果,教研室的主
要任務(wù)是嘗試作一些基礎(chǔ)性的工作,以激發(fā)老師們的科研潛力,為以
后獨立從事科研工作,擔(dān)當(dāng)科研課題打一些基礎(chǔ)。本學(xué)期主要有以下
幾次科研和教研活動:
1、時間:開學(xué)至9月底(具體時間另行通知)a、三級、四級培訓(xùn)班方案
落實b、期初教學(xué)檢查c、教研室主任打算說課d、學(xué)生補考試卷制定
e、教研室集體備案f、新生教學(xué)方案
2、時間:開學(xué)至10月底(具體時間另行通知)a、三級、四級培訓(xùn)起先b、
中上升英語培訓(xùn)方案
3、時間:開學(xué)至11月底(具體時間另行通知)a、教材編寫方案落實b、
老師論文c、期中教學(xué)檢查
4、時間:開學(xué)至12月底(具體時間另行通知)a、三四級訓(xùn)班結(jié)業(yè)b、
期末教學(xué)檢查c、二年級口語考查
2023年高校英語老師工作支配2
一.組織老師對上學(xué)期期末考試試卷進行全面自查,發(fā)覺問題馬上解決,
并剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)。與此同時.,仔細做好上學(xué)期期末考試不及格學(xué)
生的補考閱卷工作。
二.仔細做好本學(xué)期開學(xué)的各項打算工作,如授課單,課程表,備課本
及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件,要求及會議精神的傳達,使各位老師
在心理上和行動上都能很快進入角色,確保新學(xué)期開學(xué)的教學(xué)工作穩(wěn)
妥、有序地進行。
三.協(xié)作學(xué)校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展,剛好仔細地學(xué)習(xí)各種
相關(guān)文件和簡報,部署和落實系部交辦的各項任務(wù),努力把本教研室
的各階段工作做到實處。
四.主動開展相互聽課活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,要真正把
教研室活動建設(shè)成為老師們推動教學(xué)和科研的重要平臺,力爭在"研〃
字上多做文章。本學(xué)期規(guī)定每位老師至少聽課10次,教研室主任至少
聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學(xué)習(xí)。
五.教研室課堂教學(xué)爭取達到以下基本要求:L學(xué)問傳授要精確簡練2.
思想方法要揭示深刻3.重點難點要突
2023年高校英語老師工作支配
2023年高校英語老師工作支配1
高職英語是高職教化中的一門重要的基礎(chǔ)課程。在我院,英語教學(xué)幾
乎涉及各專業(yè),英語應(yīng)用實力考級和高校英語考級也是全部學(xué)生最關(guān)
切的問題之一。因此英語老師也擔(dān)負著重要的責(zé)任,我們高校英語教
研室本學(xué)期有專業(yè)老師五名,擔(dān)負除商務(wù)英語專業(yè)以外各專業(yè)的英語
教學(xué)。本學(xué)期我們有兩個年級的英語課其中有二年級的口語課每周一
節(jié)和一年級的英語基礎(chǔ)課每周四節(jié)。
一、教學(xué)管理常規(guī)工作
教學(xué)是高校英語教研室最重要的工作,教學(xué)管理則是使之落到實處的
保障,本學(xué)期主要從以下幾個方面開展工作:
1、指導(dǎo)老師制定規(guī)范、嚴(yán)謹、科學(xué)的教學(xué)支配
從事高校英語教學(xué)的老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)教研室供應(yīng)的各級、各層次的教學(xué)
要求和指導(dǎo)性的教學(xué)支配制定規(guī)范、嚴(yán)謹、科學(xué)的教學(xué)支配,教學(xué)支
配應(yīng)當(dāng)包括教學(xué)班級、學(xué)生人數(shù)、老師姓名、學(xué)生基本狀況、運用教
材、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方法、教學(xué)重點、難點、教學(xué)管理。
2、備課及教案
老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格在教學(xué)支配的指導(dǎo)下進行備課,教研室定于學(xué)期初、中、
末對教案進行檢查。
3、聽課制度
教學(xué)中的聽課可以促進老師之間相互溝通,幫助老師成長為專業(yè)扎實、
教學(xué)閱歷豐富的老師。本學(xué)期聽課分兩條線進行。
教研室組織聽課:依據(jù)老師課表支配,教研室會組織教學(xué)閱歷相對豐
富的老師聽取部分老師的講課,并對老師的講課進行點評,最終由聽
課小組給出建議。
自行聽課:除了教研室組織的聽課外,老師們也可以自行相互聽課,
聽課前領(lǐng)取聽課表,聽課后后將聽課表交回教研室。要求每個老師每
學(xué)期自行聽課次數(shù)不少于兩次。
4、作業(yè)及作業(yè)批改
要學(xué)好英語,提高高校英語教學(xué)質(zhì)量,提高高校英語三級過關(guān)率,沒
有課外作業(yè),僅僅依靠上課時間,而且沒有老師的作業(yè)批改對學(xué)生的
學(xué)習(xí)狀況進行駕馭,并不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法是根本不行
能的。因此,老師每個學(xué)期依據(jù)教學(xué)的須要并結(jié)合三級必需至少給學(xué)
生布置5次課外作業(yè),要求學(xué)生購買作業(yè)本,老師每次對作業(yè)的批改
率不低于
20%0
5、老師教學(xué)管理及教學(xué)評估
學(xué)生期末總評成果=平常成果*40%+期末考試成果*60%
學(xué)生平常成果=出勤狀況20分(每個學(xué)生至少有5次考勤記錄)+作業(yè)50
分+課堂表現(xiàn)30分
學(xué)期末提交的原始成果單上必需體現(xiàn)以上各項
期末考試:??瓢嘁罁?jù)三級考試題型和難度出題。
6、兩點措施確保以上各條落到實處
聽取師生對高校英語教學(xué)的看法和建議。
二、教學(xué)科研工作
科研是高校生命力的源泉,教學(xué)科研始于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué),我系年
輕老師多,科研實力較弱,談不上干出較大的科研成果,教研室的主
要任務(wù)是嘗試作一些基礎(chǔ)性的工作,以激發(fā)老師們的科研潛力,為以
后獨立從事科研工作,擔(dān)當(dāng)科研課題打一些基礎(chǔ)。本學(xué)期主要有以下
幾次科研和教研活動:
1、時間:開學(xué)至9月底(具體時間另行通知)a、三級、四級培訓(xùn)班方案
落實b、期初教學(xué)檢查C、教研室主任打算說課d、學(xué)生補考試卷制定
e、教研室集體備案f、新生教學(xué)方案
2、時間:開學(xué)至10月底(具體時間另行通知)a、三級、四級培訓(xùn)起先b、
中上升英語培訓(xùn)方案
3、時間:開學(xué)至11月底(具體時間另行通知)a、教材編寫方案落實b、
老師論文c、期中教學(xué)檢查
4、時間:開學(xué)至12月底(具體時間另行通知)a、三四級訓(xùn)班結(jié)業(yè)b、
期末教學(xué)檢查c、二年級口語考查
2023年高校英語老師工作支配2
一.組織老師對上學(xué)期期末考試試卷進行全面自查,發(fā)覺問題馬上解決,
并剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)。與此同時,仔細做好上學(xué)期期末考試不及格學(xué)
生的補考閱卷工作。
二.仔細做好本學(xué)期開學(xué)的各項打算工作,如授課單,課程表,備課本
及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件,要求及會議精神的傳達,使各位老師
在心理上和行動上都能很快進入角色,確保新學(xué)期開學(xué)的教學(xué)工作穩(wěn)
妥、有序地進行。
三.協(xié)作學(xué)校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展,剛好仔細地學(xué)習(xí)各種
相關(guān)文件和簡報,部署和落實系部交辦的各項任務(wù),努力把本教研室
的各階段工作做到實處。
四.主動開展相互聽課活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,要真正把
教研室活動建設(shè)成為老師們推動教學(xué)和科研的重要平臺,力爭在"研〃
字上多做文章。本學(xué)期規(guī)定每位老師至少聽課10次,教研室主任至少
聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學(xué)習(xí)。
五.教研室課堂教學(xué)爭取達到以下基本要求:L學(xué)問傳授要精確簡練2.
思想方法要揭示深刻3.重點難點要突
出有方4.例題習(xí)題要創(chuàng)新有效5.師生溝通要互動到位。
六.在期中組織全校各專業(yè)高校生英語口語競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的
愛好和熱忱。工作支配
七.實行集體備課制度。本學(xué)期我們還將接著充分利用每單周二中午的
教研室活動時間,按所授年級專專業(yè)教材的不同,分三個備課組,仔
細組織老師研討教學(xué)中遇到的困難和問題,溝通教學(xué)心得,相互學(xué)習(xí),
共同提高。教研室主任作具體記錄。同一課程的平行班老師必需以課
程為單位,每周實行一次集體備課或集體研討,各專業(yè)備課組長作肯
定記錄。
八.加強課程教學(xué)改革和考試改革。激勵廣闊老師立足本職工作,結(jié)合
學(xué)科發(fā)展前沿,努力創(chuàng)新和探究教學(xué)新思路、新方法;盡可能運用多媒
體課件與網(wǎng)上資源,爭取多媒體課件運用量占課程總量約50%;接著探
究和探討課程考試改革,變更一考定成果的傳統(tǒng)做法。
九.仔細做好期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作,檢查教學(xué)進度、教案
的書寫及作業(yè)的布置和批改等。
十.通過各種渠道收集各種教學(xué)反饋信
溫馨提示
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