江蘇省南京市2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
江蘇省南京市2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
江蘇省南京市2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
江蘇省南京市2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
江蘇省南京市2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
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南京市2022—2023學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科階段檢測(cè)注意事項(xiàng):本試卷共6頁(yè)。滿(mǎn)分100分,其中書(shū)寫(xiě)分3分??荚囉脮r(shí)100分鐘。命題:五年級(jí)組審核:教導(dǎo)處【語(yǔ)言積累與運(yùn)用】(34分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(11分)1.新中國(guó)成立之初,參加開(kāi)國(guó)diǎnlǐ的游行隊(duì)伍中,年輕的燕京大學(xué)醫(yī)學(xué)生徐文嚴(yán)下定決心“以醫(yī)學(xué)報(bào)國(guó)”。2.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大有志青年bǎochí高昂斗志,在平凡zhíwèi上,tónɡxīnxiélì,取得優(yōu)異的成績(jī)。3.故宮是中國(guó)現(xiàn)存古代管式j(luò)iànzhù的最大實(shí)例和最高典范。面對(duì)故宮,我總會(huì)涌起一種言說(shuō)的沖動(dòng)。Hónɡwěi的事物總會(huì)讓人心潮澎湃。4.“滿(mǎn)紙huānɡtánɡ言,一把xīnsuān淚”道出了一個(gè)朝代的xīnɡshuāi。5.任何一個(gè)時(shí)代,都不缺少赤心愛(ài)國(guó)詩(shī)人。南宋時(shí)山河破碎,有人茍且偏安,任由暖風(fēng)xūn醉,也有人發(fā)出“家jì無(wú)忘告乃翁”之慨。二、選擇題(把正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里)。(12分)6.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字字音有誤的一項(xiàng)是()。親密無(wú)間(jiān)B.悄(qiǎo)沒(méi)聲兒C.面面相覷(qù)D.栩(xǔ)栩如生7.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()。A.難以置信B.震天動(dòng)地C.金碧輝煌D.風(fēng)景名盛8.下列選項(xiàng)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()。A.心曠神怡(開(kāi)闊)B.九州生氣恃風(fēng)雷(活力,生命力)C.隨意春芳歇(盡)D.學(xué)而不厭,誨人不倦(厭惡)9.民間故事家喻戶(hù)曉,人物更是鮮活動(dòng)人。下列選項(xiàng)哪幅圖能表現(xiàn)《牛郎織女二》中“男耕女織,幸福生活”的生活畫(huà)面。()圖A圖AA圖A圖AA①囫圇吞棗②悲歡離合③牽腸掛肚不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了閱讀,爸爸書(shū)架上的一些文藝書(shū)籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開(kāi)始,我讀得很快,▲,大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的▲常常使我▲。①②③B.①③②C.③①②D.②①③11.右圖書(shū)法作品是初唐著名書(shū)法家▲的《九成宮醴泉銘》(局部),被譽(yù)為“天下第一楷書(shū)”。下列選項(xiàng)中,填入橫線上最正確的內(nèi)容是()。歐陽(yáng)修B.歐陽(yáng)詢(xún)C.王羲之D.顏真卿三、根據(jù)課文內(nèi)容填空(11分)12.※自然美景,賞心悅目※“萬(wàn)物皆有靈”,我們跟著郭沫若領(lǐng)略了白鷺在不同場(chǎng)景中的美,如“在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú),整個(gè)的田便成了一幅。田的大小好像是有心人?!薄白匀唤杂腥ぁ?,我們又跟著清少納言欣賞了四季之美,如“春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,染上,飄著。13.※詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)※瞧,“,桃花流水鱖魚(yú)肥”是一幅山清水秀圖;“竹喧歸浣女,”是一幅村民晚歸圖。詩(shī)中也飽含深情,“死去元知萬(wàn)事空,”“山外青山樓外樓,?”拳拳愛(ài)國(guó)之心令人動(dòng)容。14.※讀書(shū)明智,厚積薄發(fā)※劉杰總是滿(mǎn)足于現(xiàn)在讀的幾本書(shū),爺爺告誡他:“?。塘水之所以清澈,是因?yàn)橛性搭^不斷輸送活水,讀書(shū)也是這個(gè)道理??!”【閱讀與表達(dá)】(33分)時(shí)事新聞(14分)中國(guó)以神話人物命名的航天設(shè)備中國(guó)以神話人物命名的航天設(shè)備羲和號(hào)太陽(yáng)探測(cè)嫦娥五號(hào)月球探祝融號(hào)火星車(chē)嫦娥四號(hào)登月探玉兔二號(hào)月球車(chē)衛(wèi)星測(cè)器測(cè)器15.仔細(xì)觀察上圖五種航天器,其中對(duì)“月”探索的是、、;對(duì)“火星”探索的是;對(duì)“太陽(yáng)”探索的是;(5分)16.仔細(xì)觀察“‘嫦娥’五號(hào)月球探測(cè)器”圖片,你能想到(四字詞語(yǔ))形容月球的表面。(1分)17.閱讀下面資料,回答問(wèn)題?!静牧弦弧俊棒撕汀睘橹袊?guó)上古神話中的太陽(yáng)女神與制定時(shí)歷的女神,并以太陽(yáng)母親的形象為人們所認(rèn)知。此名取義“效法羲和▲天馬,志在長(zhǎng)空▲群星”,象征中國(guó)對(duì)太陽(yáng)探索的緣起與拓展?!静牧隙俊白H谔?hào)”火星探測(cè)車(chē)總重量240公斤,尺寸是長(zhǎng)3.3米、寬3.2米、高1.85米。其在火星上的行進(jìn)速度是200米/時(shí),使用的是太陽(yáng)能電池板為動(dòng)力,其設(shè)計(jì)壽命可以運(yùn)行3個(gè)火星月,相當(dāng)于約92個(gè)地球日。美國(guó)的毅力號(hào)火星車(chē)總質(zhì)量1025公斤,尺寸是長(zhǎng)3米、寬2.7米、高2.2米,采用放射性同位素(钚238)核電機(jī)為動(dòng)力驅(qū)動(dòng),總功率110瓦特。毅力號(hào)上還裝配了7組科學(xué)載荷,總質(zhì)量高達(dá)59公斤,毅力號(hào)身上總共安裝了5款成像工具,10個(gè)科學(xué)設(shè)備,此外還有一架小型直升機(jī)。與美國(guó)相比,我們的火星車(chē)體積小,電能有限,設(shè)備也少一些,不能大功率運(yùn)行?!静牧先课覈?guó)成功發(fā)射首顆太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星“羲和號(hào)”,標(biāo)志著我國(guó)正式步入“探日”時(shí)代。而神舟十三號(hào)載人飛船搭載3名航天員發(fā)射升空,開(kāi)啟了中國(guó)人又一次探索太空的壯舉。中國(guó)人自古就有飛天的夢(mèng)想?!疤鞂m”空間站、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”探日……從遠(yuǎn)古神話夢(mèng)想,到新中國(guó)成立后的航天事業(yè)飛速發(fā)展,中國(guó)人一步一個(gè)腳印地觸摸更高更遠(yuǎn)的太空,探索近地空間、探月、探火星、探日,盡情探索神秘太空的奧妙,將遠(yuǎn)古神話夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。(1)【材料一】選擇正確的序號(hào)填入“效法羲和天馬,志在長(zhǎng)空群星”。(2分)(①.牧②.馭)(2)【材料二】中用了哪兩種說(shuō)明方法?選擇其中一種說(shuō)明方法,寫(xiě)一寫(xiě)有什么好處?(4分)(3)讀了【材料三】,你有什么感想?寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)五、閱讀短文,啟悟人生。(19分)母親(節(jié)選)肖復(fù)興①她不是我的親生母親。②那年,我的生母也是突然去世。我不到5歲,弟弟才1歲多一點(diǎn)兒。我們倆朝姐姐哭著鬧著要媽媽!③爸爸回來(lái)的時(shí)候,給我們帶回來(lái)了她。爸爸指著她,對(duì)我和弟弟說(shuō):“快,叫媽媽!”④弟弟?chē)樀枚阍诮憬闵砗?,我噘著小嘴,任爸爸怎么說(shuō),就是不吭聲?!安唤芯筒唤邪?”她說(shuō)著,伸出手要摸摸我的頭,我擰著脖子閃開(kāi),就是不讓她摸。⑤我偷偷打量著她:纏著小腳,沒(méi)有我媽漂亮、個(gè)高,而且年齡顯得也大?,F(xiàn)在算一算,那一年,她已經(jīng)49歲。她有兩個(gè)閨女,老大已經(jīng)出嫁,小的帶在身邊,一起住進(jìn)了我們擁擠的家。⑥后媽?zhuān)@就是我們的后媽?⑦弟弟小,還不懂事,我卻已經(jīng)懂事了,首先想起了那無(wú)數(shù)人唱過(guò)的凄涼小調(diào):“小白菜呀,地里黃呀,兩三歲呀,沒(méi)有娘呀……”我弄不清鼓脹著一種什么心緒,總是用一種異樣的,忐忑不安的眼光偷偷看她和她的那個(gè)女兒。⑧不久,姐姐去內(nèi)蒙古修京包線了。她還不滿(mǎn)17歲。臨走前,她帶我和弟弟在勸業(yè)場(chǎng)里的照相館照了張相片。我們還穿著孝,穿著姐姐新為我們買(mǎi)的白力士鞋。姐姐走了,我和弟弟都哭了。我們把失去母親后越發(fā)對(duì)母親依戀的那份感情都涌向姐姐。唯一的親姐姐走了,為了減輕家中添丁進(jìn)口的負(fù)擔(dān)。她來(lái)了。我們又有媽媽了。⑨姐姐走后,她要摟著我和弟弟睡覺(jué)。我們誰(shuí)也不干,仿佛怕她的手上、胳膊上長(zhǎng)著刺。爸爸說(shuō)我太不懂事,她不說(shuō)什么。在我的印象中,她進(jìn)我家來(lái)一直很少講話,像個(gè)扎嘴的葫蘆。出出進(jìn)進(jìn)大院,對(duì)街坊總是和和氣氣,從不對(duì)街坊們投來(lái)的芒刺般好奇或挑剔的目光表示任何不快。“唉!后娘呀……”隱隱聽(tīng)到街坊們傳來(lái)的感嘆,我心里系著沉重的石頭。我真恨爸爸,為什么非要給我和弟弟找一個(gè)后娘來(lái)!⑩對(duì)門(mén)街坊畢大媽在胡同口擺著一個(gè)小攤,賣(mài)些泥人呀、糖豆呀、酸棗面之類(lèi)的。一次路過(guò)小攤,她和畢大媽打個(gè)招呼,便問(wèn)我:“你想買(mǎi)什么?”?我瞟瞟小攤,又瞟瞟她,還沒(méi)說(shuō)話,身邊跟著她的親生女兒伸出手指著小攤先說(shuō)了:“媽!我要買(mǎi)這個(gè)!”?她打下女兒的手,沖我說(shuō):“復(fù)興,你要買(mǎi)什么?”?我指著攤上的鐵蠶豆,她便從畢大媽手中接過(guò)一小包鐵蠶豆;我又指著攤上的酸棗面,她便又從畢大媽手中接過(guò)一小包酸棗面;我再指著小泥人、指著風(fēng)車(chē)、指著羊羹……我越指越多。我是存心。那時(shí),我小小的心眼竟像篩子眼兒一樣多,用這故意的刁難試探一位新當(dāng)后娘的心。?她為難地沖畢大媽搖搖頭:“我沒(méi)帶這么多錢(qián)!”?我卻嚷著,非要買(mǎi)不成。這么一鬧,招來(lái)好多人看著我們。她非常尷尬。我卻莫名其妙地得意,似乎小試鋒芒,我以勝利而告終。?過(guò)了些日子,她的大女兒,我叫大姐從天津來(lái)了。大姐長(zhǎng)得很像她待我和弟弟很好。我們一起玩時(shí)有說(shuō)有笑也很熱鬧,大姐挺高興。臨走前整理東西,她往大姐包袱卷里放進(jìn)幾支彩線,讓我一眼看見(jiàn)了。這是我娘的線!我娘活著的時(shí)候繡花用的,憑什么拿走?第二天,大姐要走時(shí)找這幾支彩線,怎么也找不著了?!肮至?我昨幾個(gè)傍響明明把線塞進(jìn)去了呀!昨沒(méi)了呢?”她翻遍包袱,一陣陣皺眉頭。她不知道,彩線是我故意藏起來(lái)了。?送完大姐回天津,爸爸從床鋪褥子下面發(fā)現(xiàn)了彩線,一猜就是我干的好事,生氣地說(shuō)我:“你真不懂事,藏線干什么?”?我不知怎么搞的,委屈地哭起來(lái):“是我娘的嘛!就不給!就不給!……”?她哄著我,勸著爸爸:“別數(shù)落孩子了!興是我胡涂了,忘了把線放在這兒了……”我越發(fā)得理似地哭得更兇了。?咳!小時(shí)候,我是多么不懂事啊!18.閱讀短文②至⑤自然段,“母親”來(lái)到我們家時(shí)歲,她纏著小腳,,,。那年“我”不到歲。(5分)段落第⑦自然段第⑨自然段第?自然段第自然段心情凄涼、忐忑不安愧疚、后悔19.自從“母親”來(lái)到家中,“我”經(jīng)歷了復(fù)雜的心情變化過(guò)程,閱讀文章完成下表。(3分)20.文中結(jié)尾寫(xiě)道“咳!小時(shí)候,我是多么不懂事啊!”這句中的“不懂事”體現(xiàn)在哪幾件事?結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)單概括。(6分)(1)(第⑧至⑨)姐姐去內(nèi)蒙古修京包線,。(2)(第⑩至?)一次路過(guò)小攤,。(3)(第?)。21.讀句子,注意加點(diǎn)字,寫(xiě)一寫(xiě)表達(dá)效果。(2分)弟弟?chē)樀枚阍诮憬闵砗?,我噘著小嘴,任爸爸怎么說(shuō),就是不吭聲。22.結(jié)

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