




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
國家中小學智慧教育平臺培訓專題講座目錄01智慧教育平臺是什么02智慧教育平臺有什么功能03智慧教育平臺怎么用智慧教育平臺是什么01國家智慧教育平臺架構以中小學智慧教育平臺、職業(yè)教育智慧教育平臺、高等教育智慧教育平臺、服務大廳、讀書平臺、地方平臺+專題欄目為主體架構。國家智慧教育平臺專題欄目中小學智慧教育智慧職教智慧高教服務大廳讀書 地方平臺 平臺五大核心功能五級體系資源服務體系以基礎教育、職業(yè)教育、高等教育為三橫,體現(xiàn)全面覆蓋;以德育、智育、體美勞教育為三縱,體現(xiàn)"五育并舉資源服務體系國家中小學智慧教育平臺平臺共設置11個版塊、
53個欄目
資源總量超8萬條?
覆蓋德智體美勞?
確保精品化、體系化?
支撐“停課不停學”(突發(fā)公共事件處置)?服務“雙減”應用服務體系應用中心:包括:研修活動、資源庫、成績管理、學生評價、作業(yè)活動、習題庫、打卡、通知、課后服務、通訊錄等10余項主要應用。為教育教學場景提供支撐。技術支撐體系技術支撐體系統(tǒng)一域名統(tǒng)一用戶認證智教中國通行證國家地方間、平臺系統(tǒng)間互聯(lián)互通統(tǒng)一平臺要素接入資源類、服務類平臺應用統(tǒng)一設計布局、風格等統(tǒng)一運行監(jiān)測平臺管平臺、平臺評平臺集成80個國家和試點省平臺學習幫助體系平臺取得成效國家智慧教育平臺支撐抗疫支撐雙減落地服務鄉(xiāng)村振興支持就業(yè)服務助力讀書行動推動試點 ……示范智慧教育平臺有什么功能02平臺角色平臺角色:教師身份有工作臺,對老師教學教研工作的聚合。學生身份有書桌,對學生學習情況的聚合。家長身份有家校本,對孩子學習情況的聚合。管理員身份有管理后臺。主要功能例舉主要功能例舉資源功能主要功能例舉備授課工具——互動課件
互動課件小工具
通過“新建互動課件”,教師可以運用“文本框、多媒體、PPT動畫、講稿”等常規(guī)功能在線制作課件\電子講稿。主要功能例舉備授課工具主要功能例舉備授課工具——隨堂練習支持4種類型題型編輯。支持從手動和自動題庫出題。主要功能例舉備授課工具——公式庫數(shù)學、物理、化學、生物4個學科主要功能例舉備授課工具——思維導圖主要功能例舉備授課工具——學科工具主要功能例舉備授課工具主要用于三個應用場景主要功能例舉教學工具教學工具在班級群組中應用。主要有視頻直播、通知、作業(yè)活動、成績管理、打卡、學生評價、分享等功能。主要功能例舉教學工具——作業(yè)活動教學工具在班級群組中應用。群內(nèi)支持批量導入學生名單、分配學習小組。通過群組可使用:作業(yè)活動、成績管理、打卡、學生評價、課后服務等功能。主要功能例舉交流功能主要功能例舉協(xié)同管理主要功能例舉協(xié)同管理主要功能例舉讀書平臺主要功能例舉活動專區(qū)主要功能例舉工作室與資源號智慧教育平臺怎么用03主要應用模式主要應用模式場景一:學生自主學習應用案例列舉:學生生病等居家學習、新授課預習
、
翻
轉(zhuǎn)
課
堂
前
置
學
習
、
節(jié)
假
日
學
習
活動……主要應用模式場景二:教師備課應用案例列舉:學科課程備課、班團隊課備課家長會備課、教研活動備課……、主要應用模式場景三:雙師課堂應用案例列舉:課程開不齊或質(zhì)量不高情況,重難點突破、實驗教學呈現(xiàn)、遠程雙師授課……主要應用模式場景四:作業(yè)活動應用案例列舉:普通家庭作業(yè)布置(線下提交)、客觀題自動化批改(線上提交)、個性智能作業(yè)(與題庫連用)……主要應用模式場景五:答疑輔導應用案例列舉:區(qū)域(學校)開設在線答疑課堂服務,項目式學習、自主學習等提供答疑服務、開展主題式討論活動……主要應用模式場景六:課后服務應用案例列舉:社團活動選課、課后服務先課、滿意度調(diào)查、項目式學習活動……主要應用模式場景七:教師研修應用案例列舉:新教師培養(yǎng)、轉(zhuǎn)崗教師培養(yǎng)、校本教研、集體備課、線上教研、專項主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4.1.1 人的生殖-2024-2025學年七年級生物下冊同步教學課件(人教版2024)
- 2025解除勞動合同協(xié)議書樣本
- 檔案室管理制度
- 2025年教師節(jié)系列活動方案
- 票據(jù)質(zhì)押質(zhì)權的實現(xiàn)
- 二手房出售委托協(xié)議書二零二五年
- 中間人傭金合同
- 2025次季度虛擬現(xiàn)實空間財產(chǎn)離婚評估分割標準
- 房屋租賃和房地產(chǎn)買賣合同
- 知識產(chǎn)權許可使用合同范例
- 優(yōu)秀員工榮譽證書模板
- 金蝶PLM詳細介紹
- 礦井維修電工技能鑒定考試題(高級工)
- 湖南文藝出版社小學六年級下冊音樂全冊教案
- 高中語文《祝?!贰罢l是兇手”系列之祥林嫂死亡事件《祝?!诽骄渴綄W習(教學課件) 課件
- 電子商務稅收法律問題
- 水平泵房水泵聯(lián)合試運轉(zhuǎn)方案及安全技術措施
- 中國十大階層的劃分課件
- 中考數(shù)學分式與分式方程計算題(附答案)
- 了凡四訓-徐韻發(fā)(課堂PPT)
- 中國政法大學社會主義市場經(jīng)濟概論重點歸納及復習試題(楊干忠版)
評論
0/150
提交評論