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文檔簡介
運動員冬訓(xùn)計劃怎么寫運動員需要通過不停的訓(xùn)練來提高自己的成績,一年四季都不例外,但在氣候寒冷的冬天,運動員訓(xùn)練時必須掌握和注意一些事情。那么,運動員冬訓(xùn)計劃怎么寫?下面,是店鋪為你整理的運動員冬訓(xùn)計劃怎么寫,希望對你有幫助!運動員冬訓(xùn)計劃怎么寫篇1一、冬訓(xùn)目的.男二線自七月重新合并調(diào)整后,一直把隊伍初期的建設(shè)放在一個首要位置來抓,從人員選拔入手,嚴(yán)把選材關(guān),合理年齡結(jié)構(gòu),同時立足隊伍管理,以人性化管理為主線,完善細(xì)化管理規(guī)定,營造良好氛圍,引導(dǎo)隊伍朝正規(guī)化、制度化方面發(fā)展,通過幾個月的努力,隊伍不斷呈上升趨勢,管理模式被運動員接受,管理效果在運動員身上體現(xiàn)明顯。與此同時,我們感覺不足的地方就是在訓(xùn)練上.由于教練人手的不足,以及在管理方面投入的精力較多,造成我們在一些訓(xùn)練的要求上不夠細(xì),雖然也有進(jìn)步,但我們認(rèn)為還能更快些.冬訓(xùn)作為一個重要的訓(xùn)練周期,我們在隊伍前期準(zhǔn)備逐漸完善的前提下,準(zhǔn)備下大功夫全力以赴抓訓(xùn)練、抓技術(shù)、抓效果、搞好今年的冬訓(xùn),立足整體的訓(xùn)練方面有所創(chuàng)新,冬訓(xùn)結(jié)束整體水平有大幅度提高。二、冬訓(xùn)重點1.冬訓(xùn)的重點我們將體現(xiàn)在兩個方面的創(chuàng)新上,用新的理念思路面對我們這支年輕的隊伍,首先是管理制度的創(chuàng)新,我們參照企業(yè)管理模式,制訂男二線管理手冊,此管理手冊首先把教練自我的要求放在了首要的位置,立足以身作則,以實際行動感化帶動運動員.同時管理手冊中把小運動員可能出現(xiàn)的問題都考慮到,所有要求細(xì)化,這些都是人性化管理的體現(xiàn)。另外,管理手冊中的重要一部分就是我們的競爭機(jī)制,我們認(rèn)為是隊伍的活力所在.制訂先進(jìn)完善的競爭辦法,采用量化管理,最大限度調(diào)動每一個人的積極性.2.訓(xùn)練方法手段創(chuàng)新冬訓(xùn)期間我們制訂了全套細(xì)致的冬訓(xùn)計劃.整體思路上全面鋪開,而不是邊想邊練.我們將把如何搞活訓(xùn)練,如何提高訓(xùn)練實效性作為一個主題,采用一些新的方式方法,去嘗試提高訓(xùn)練的質(zhì)量,運動員作為訓(xùn)練的主體,我們要做的就是去調(diào)動,激發(fā)他們的潛能,重視他們的感受,最終的目的是運動成績的快速提高。另外在訓(xùn)練方面,冬訓(xùn)期間我們將把各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為冬訓(xùn)的另一個特點,根據(jù)訓(xùn)練的進(jìn)度,加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的次數(shù),旨在加強(qiáng)運動員們對專項的理解力,促進(jìn)整體水平的提高.三、冬訓(xùn)訓(xùn)練安排.(1).技術(shù)訓(xùn)練安排訓(xùn)練將分為三個階段,每個階段突出一個重點.第一階段將針對目前我省小運動員對球的理解不足,意識差,風(fēng)格不確立的問題,展開20天左右的強(qiáng)化訓(xùn)練,訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)處理球的方法,強(qiáng)調(diào)處理球的意識,根據(jù)每個人的特點引導(dǎo)其形成不同的風(fēng)格.此階段屬造型階段,訓(xùn)練計劃靈活多變,教學(xué)方法采用多灌輸,多鼓勵。第二階段屬于基礎(chǔ)訓(xùn)練期,此階段將以基本技術(shù)動作,能力的提高為主,強(qiáng)調(diào)重心的交換和整體動作的協(xié)調(diào),訓(xùn)練計劃所消耗體能較大,注重訓(xùn)練中的要求.注意不斷調(diào)動運動員情緒。第三個階段為全面提高期,我們將安排大量的實戰(zhàn)計劃,以及隊外比賽,增加一些實戰(zhàn)經(jīng)驗,并進(jìn)行冬訓(xùn)的考核。各階段計劃根據(jù)實際訓(xùn)練情況再進(jìn)行調(diào)整。整個冬訓(xùn)本著“三從一大”的訓(xùn)練方針,抓實效,抓每堂課的訓(xùn)練質(zhì)量,把對小運動員情緒的調(diào)動放在重要的位置。整個冬訓(xùn)突出積極主動的意識,整體訓(xùn)練圍繞提高速度來進(jìn)行,抓好速度的幾個體現(xiàn)面。另外,重視每堂課的準(zhǔn)備活動與課后放松活動,防止大運動量帶來的運動傷病。針對一些年齡較小的運動員,根據(jù)其程度制定不同的訓(xùn)練計劃,合理安排其運動量,避免盲目的拔高,保證小運動員身體正常發(fā)育。第一階段訓(xùn)練計劃2004年12月8日------2004年12月30日.單球:1正手對攻5’反手5‘2發(fā)搶五個套路15’X23跑位拉三點直撲15’X2<5板一回合.兩個回合一組,4組>休息10’4擺速.<側(cè)身位下旋拉起>15’X2<十板一組,五組>5兩點對拉10’X2<正手位兩點.側(cè)身位兩點><10板一組,3組>6反手相持7’X2多球單練:1挑短轉(zhuǎn)銜接10’X22擺短轉(zhuǎn)銜接10’X2多球:1一邊一下正手拉120次(發(fā)球者在中臺位置)2側(cè)身拉起撲正手回反手120次3反手下旋拉起側(cè)身撲正手60次4全臺下旋120次(發(fā)球要求突然性)5半出臺120次6反應(yīng)練習(xí)(發(fā)球者發(fā)力發(fā)對方全臺,要求突然性)7、個人計劃第二階段訓(xùn)練計劃2005年1月1日-----2005年1月20日單球1.正手對拉10‘<穿插升降級定位球臺>2.1X12X2<正手位拉斜線><六板一回合,兩回合一組.2組>3.擺速10’X2<一板中路一板全臺不定點><8板一回合.四組>4.全臺正手10’X2<摩擦為主><10板一組.五組>休息10’5.全臺主動相持.<陪練方拉主練方全臺>10’X26.發(fā)搶<側(cè)身為主,結(jié)合正手>10’X27.個人計劃10’X2多球單練:1.反手相持變線轉(zhuǎn)中近臺相持10’X22.反手下旋拉起主動相持結(jié)合側(cè)身<陪練方應(yīng)不斷調(diào)動對方正手>10’X2多球:要求動作充分完整1,全臺上旋<長短結(jié)合>120次2.一短二長<一下旋兩上旋正手>120次3.推側(cè)撲.120次4.全臺兩角下旋<發(fā)球突然>120次5.全臺擺速6、個人計劃第三階段訓(xùn)練計劃1.準(zhǔn)備活動5‘2.比賽20分<成績納入積分,一組4分.二組2分>3.接發(fā)搶A<挑短或半出臺后轉(zhuǎn)攻>10‘X24.接發(fā)搶B<擺短后轉(zhuǎn)攻.>10‘X2休息10‘5.正手位2/3<要求有反手位配合>10‘X26.發(fā)搶<正手位短,側(cè)身位長>10‘X27.手感10‘多球單練:1.搶拉對方控制的半出臺球10‘X22.發(fā)長球進(jìn)行搶攻10‘X23.發(fā)不轉(zhuǎn)短球進(jìn)行搶攻10‘X2多球:1.一個下旋兩個上旋1202.反手一下旋正手一下旋轉(zhuǎn)全臺<要求第二板用正手跑位>1203.反手一下旋一上旋轉(zhuǎn)全臺(要求第三板用正手跑動)1204.擺短或劈長后轉(zhuǎn)快速銜接2――3板1205.個人計劃(2)身體訓(xùn)練安排11分制和無遮擋發(fā)球的改變,對運動員的身體素質(zhì)提出了較高的要求,對于我們目前這批小運動員剛剛接觸專業(yè)訓(xùn)練不久,身體素質(zhì)基礎(chǔ)較為薄弱,我們將遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)不同年齡階段合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度,避免拔苗助長,過早榨干其潛力,為小運動員們打好向上的基礎(chǔ)。身體訓(xùn)練安排原則:全面化,以速度靈敏以及小爆發(fā)力為主,分階段逐步加大強(qiáng)度,并且在第二周期安排10天左右的大早操,磨練運動員們的意志品質(zhì)。1、沖刺短距x6長距x32、蹲跳6趟(二組4趟)跑擋板x3高抬腿10秒x43、專項步法3x3#協(xié)調(diào)性4、長跑3000米#靈活性游戲5、腰腹、跳繩#小力量上肢6、長跑5000米(二組3000)#組合身訓(xùn)身體訓(xùn)練安排要有對抗性、娛樂性,提高運動員們的興趣和積極性,要根據(jù)訓(xùn)練中運動員們的體能狀態(tài)靈活的安排,隨時調(diào)整。對于身體素質(zhì)訓(xùn)練的效果,還是要通過量化的指標(biāo)來體現(xiàn),所以定時進(jìn)行身體測驗,并納入積分,也將是冬訓(xùn)中的一個改變。四.考核評估針對此年齡階段小運動員的心理特點,更多的鼓勵表揚將更大限度的調(diào)動他們的積極性,這種表揚鼓勵要貫穿到每一個動作上,我們將在每月評出二名最佳表現(xiàn)獎,二名訓(xùn)練認(rèn)真獎,二名進(jìn)步最快獎,給出各種形式獎勵,同時完善現(xiàn)有積分制度,加入訓(xùn)練表現(xiàn)加分,使他們的亮點更亮,再者就是將身體訓(xùn)練納入積分,全面考核,通過這些工作,相信能培養(yǎng)小運動員們的表現(xiàn)意識,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望,同時也就調(diào)動了全隊。積分將是冬訓(xùn)運動員考核評估的主要依據(jù)。運動員冬訓(xùn)計劃怎么寫篇2為更好的提高運動員的身體素質(zhì)和技能,在下一屆運動會上取得優(yōu)異成績,特制定以下冬訓(xùn)計劃。冬訓(xùn)目的:全面提高運動員的身體素質(zhì)。一、冬訓(xùn)時間:2007年11月—2008年2月,每星期1—5早上5:50—7:00下午3:40—6:00二、冬訓(xùn)措施:1、選拔條件:根據(jù)校運動會成績,結(jié)合體育考核成績及學(xué)生的身體條件,選出運動員進(jìn)行訓(xùn)練。2、冬訓(xùn)動員:召開運動員會議,統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律。3、冬訓(xùn)內(nèi)容:(1)采用耐久跑、變速跑、加速跑等提高運動員跑的速度和耐力(2)通過一頭杠鈴、鉛球、涮片、平推等加強(qiáng)運動員的力量;(3)通過蛙跳、單腳跳、跑臺階等加強(qiáng)運動員的腿步力量(4)通過仰臥起坐、兩頭翹、跳繩、踢腿跳等提高運動員的協(xié)調(diào)性、柔軟性。4、冬訓(xùn)成績的考核:運動員經(jīng)過一個冬季訓(xùn)練,對其成績進(jìn)行測驗評估。2007年11月15日摔跤隊運動員冬訓(xùn)計劃怎么寫篇3第一階段:彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練習(xí)。一、一般耐力:20――30分鐘慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑、等二、柔韌性練習(xí):站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。三、上肢、腹肌、背力量練習(xí):俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。四、靈敏性練習(xí):穿梭跑、閃身跑、看信號跑、等。五、絕對速度練習(xí):30――50米最大強(qiáng)度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、等循環(huán)練習(xí)法每周3-4次每次5-6項。嚴(yán)格控制時間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個20-30米底加速跑。注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強(qiáng)度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機(jī)體有養(yǎng)工作底能力和機(jī)體對運動項目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150-160次。第二階段:一、100米:1、最大強(qiáng)度底反復(fù)跑30――50米。2、接近最大強(qiáng)度的反復(fù)跑80――150米。3、最大強(qiáng)度的順風(fēng)跑下坡跑20――60米。4、接近最大強(qiáng)度的接力跑60――90米。練習(xí)要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米-1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復(fù)的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。二、800米:1、200-400米段落跑,2――3組。每組3次。2、500――600米段落跑,3――4組每組1-2次。3、800――600――400――200米間歇跑,1-2次1-2組。練習(xí)要求:這個階段強(qiáng)度要比一般耐力強(qiáng)度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1――2次長距離的越野跑。三、立定三級跳遠(yuǎn):1、深蹲跳。2、負(fù)重深蹲。3、負(fù)重半蹲跳。4、負(fù)重弓箭步走。5、行進(jìn)間單腳跳。練習(xí)要求:學(xué)生必須在承擔(dān)最大負(fù)荷的條件下快速用力完成各項練習(xí),能否合理掌握在快速用力情況下的最大負(fù)荷量是影響條約成績的關(guān)鍵和重要因素。第一個月用最大負(fù)荷的45%-75%作為負(fù)荷量。每個課做10――13次,每次5――7組。第三階段:原地投擲鉛球:1、臥推杠鈴。2、杠鈴斜板推。3、站立水平推杠鈴。4、負(fù)重屈肘等練習(xí)要求:負(fù)荷量一般采用本人體重的40%-70%。篇二:岳西職教中心校田徑隊冬訓(xùn)周計劃(1856字)星期一下午訓(xùn)練時間16:35—18:00任務(wù):提高快速奔跑的技術(shù)和能力,發(fā)展彈跳力。內(nèi)容:1、準(zhǔn)備部分:(1)慢跑::400m×2(2)徒手操:身體一般柔韌性和專項柔韌性練習(xí)。2、基本部分:(1)跑的專門性練習(xí):原地(按節(jié)奏)擺臂練習(xí)×3、原地小步跑接高抬腿(按節(jié)奏)練習(xí)×3,單足跳、跨步跳各30m×3,后蹬跑、加速跑各50m×3。(2)起跑:站立式起跑或蹲踞式起跑30m×4、60m×4、100m×3或途中跑(計時)30m×4、60m×4、100m×2。(3)立定跳單足落入沙坑后跳起10次、十級跨步跳5次、立定三級跳10次。3、結(jié)束部分:(1)慢跑:800m。(2)放松、整理活動。星期二一、早晨訓(xùn)練時間6:00---6:301、準(zhǔn)備活動慢跑5×200米2、柔韌性練習(xí)(正壓腿、側(cè)壓腿、擺腿(正擺、側(cè)擺、后擺)、轉(zhuǎn)髖練習(xí)、帶髖練習(xí)、雙杠仰臥推橋各30次)3、專門性練習(xí)(1)踢腿(正、側(cè)踢腿)----高抬腿走----弓箭步走----展髖走----提踵走----交叉步跑-----側(cè)跨----帶髖跑----跑跳步----跨步跳各30米×2次;加速跑50米×3次(技術(shù)要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。二、下午訓(xùn)練時間16:35—18:00任務(wù):學(xué)習(xí)鉛球或?qū)嵭那虻耐稊S技術(shù)和加強(qiáng)力量素質(zhì)。內(nèi)容:1、準(zhǔn)備部分:(1)慢跑::800~100m(2)徒手操:柔韌性練習(xí)2、基本部分:(1)跑的專門性練習(xí):小步跑、高抬腿30m×3,單足跳接跨步跳40m×3,后蹬跑40m×3,加速跑60m×3。(2)投擲技術(shù)訓(xùn)練:原地正面、側(cè)向或背向推鉛球或前拋、后拋實心球、鉛球或?qū)嵭那蚓毩?xí)各15分鐘。(3)力量練習(xí):杠鈴半蹲、快推或臥推、負(fù)重提踵、俯臥背屈伸、懸垂舉腿等等各2~3組。3、結(jié)束部分:(1)慢跑:800m。(2)放松、整理活動。星期三一、早晨訓(xùn)練時間6:00---6:301、一般性準(zhǔn)備活動8分鐘;2、柔韌性練習(xí):(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí);(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí);(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。3、放松跑400米。二、下午訓(xùn)練時間16:35—18:00任務(wù):加強(qiáng)力量素質(zhì)、通過十字障礙跑或5m三向折回跑,發(fā)展靈活性、協(xié)調(diào)性。內(nèi)容:1、準(zhǔn)備部分:(1)慢跑::800~100m(2)徒手操:柔韌性練習(xí)(3)跑的專門性練習(xí):小步跑接高抬腿30m×3,單足跳接跨步跳40m×3。2、基本部分:(1)力量練習(xí):杠鈴半蹲、快推或臥推、負(fù)重提踵、俯臥背屈伸、懸垂舉腿等等各2~3組。(2)5m三向折回跑練習(xí)8~10組,其中計時2~3組。3、結(jié)束部分:(1)慢跑:800m。(2)放松、整理活動。星期四一、早晨訓(xùn)練時間6:00---6:301、原地活動各關(guān)節(jié)2、越野跑3000米二、下午訓(xùn)練時間16:35—18:00任務(wù):提高專項的技術(shù)和速度耐力或一般耐力。1、一般性準(zhǔn)備活動2、專項練習(xí)(1)跳躍組和投擲組分別做專項練習(xí)如跳遠(yuǎn)、三級跳、鉛球、實心球動作的分解技術(shù)練習(xí);(2)跑組做強(qiáng)度練習(xí)A.200米反復(fù)跑5次或200米2個400米2個或500米1個200米2個B.要求:每跑完一個后,各時間段休息時間為30秒、1分鐘、1分30秒、2分鐘…3、結(jié)束部分15分鐘(1)放松跑200米;(2)墊上互相磕打放松。;星期五一、早晨訓(xùn)練時間6:00---6:301、一般性準(zhǔn)備活動:(慢跑3×200,稍微活動各關(guān)節(jié)。)2、靈敏性練習(xí)。(1)原地縱跳接30米跑3次;(2)頻率練習(xí)接30米跑3次;(3)5米、10米交叉往返跑4次;(4)站立式起跑30-40米×3次;2、結(jié)束部分(1)放松跑200米;(2)墊上放松。二、下午訓(xùn)練時間16:35—18:00任務(wù):加強(qiáng)力量素質(zhì)、通過十字障礙跑或5m三向折回跑,發(fā)展靈活性、協(xié)調(diào)性。1、一般性準(zhǔn)備活動8分鐘;2、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)(跳小折墊子10次×4組、跳深15次×4組、蛙跳20米×4組、單腳跳30米×4組;要求:各練習(xí)穿插練習(xí));十字障礙跑或5m三向折回跑;(2)杠鈴練習(xí):跳舉8次×3組,弓箭步交換跳10次×3組,半蹲6次×3組。要求:舉起重量為只能做的次數(shù),每組做完后接30米快速跑;3、結(jié)束部分5分鐘(墊上磕打放松)。星期六任務(wù):機(jī)動個人調(diào)整,補(bǔ)缺補(bǔ)差測試:30米、50米、二級蛙跳、立定三級跳、鉛球、實心球、800米(依據(jù)個人特點選測3-4項)篇三:20XX年寒假舜耕小學(xué)田徑隊冬訓(xùn)計劃(1550字)隊員們,以下是一個簡單的周(六天)訓(xùn)練計劃,希望你們能夠按照教練要求認(rèn)真根據(jù)計劃訓(xùn)練,相信你們會做的很好!訓(xùn)練地點:舜耕小學(xué)田徑場訓(xùn)練時間:年前20XX.1.16——20XX.2.7年后20XX.2.18——開學(xué)周一至周六上午9:00——11:00,周日休息隊員名單:李天樂、金小娣、楊崇然、王泓衣、張涵、祁子彥、王開元、王昌陽、趙笑魚、王茂昌、張?zhí)煜?、李韶東、劉子巖、趙潤銘、翟繼辰、張為、張嘉掄、李寅華、段驥遠(yuǎn)、林子軒、孫奕琦、張瀟文、孫可欣、趙桐、李若瑾、高佳溪、荊瀟雅、劉書羽、孫千舒、趙欣然一、周一為速度素質(zhì)練習(xí),可以根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動腿和起跨腿的輔助練習(xí)。2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)3、30米加速跑*34、拉伸韌帶練習(xí)3分鐘(跨欄坐,兩腿分開前壓腿)5、60米加速跑*3(體會起跑的準(zhǔn)備階段與加速階段的技術(shù)動作)6、60米加速跑*4(體會加速階段與途中跑的結(jié)合及前腳掌積極主動拔地蹬地動作)以上每組間隔休息2分鐘左右,開始三組休息時間稍短,后四組休息間隔時間稍長。7、100米*2,間隔3分左右。8、30米加速跑1-2趟。9、放松練習(xí)不少于10分鐘。二、周二以協(xié)調(diào)練習(xí)為主,附加少量踝關(guān)節(jié)力量練習(xí)。1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動腿和起跨腿的輔助練習(xí)。2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)3、30米加速跑2-3趟。4、30米跑跳練習(xí)2-3趟。5、踝關(guān)節(jié)小力量
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