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文檔簡介

1.when2.month3.January4.February5.March6.April7.May8.June9.July10.August課前三分鐘11.September12.October13.November14.December15.happy16.old17.party18.first19.second時候月,月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月愉快的;高興的年老的;舊的聚會第一第二20.third21.fifth22.eighth23.ninth24.twelfth25.twentieth

第三第五第八第九第十二第二十◆Unit8Whenisyourbirthday?SectionA1a-2eThereisnosuchthingasgenius;itisnothingbutlaboranddiligence.人間無所謂天才,它僅是吃苦加勤勉。LearningGoals通過口頭、書面練習(xí),能夠運用when和how引導(dǎo)的特殊疑問句詢問他人的生日及年齡并做出回答。

在語言活動中掌握序數(shù)詞的構(gòu)成規(guī)律、讀音和簡寫形式。通過語言活動學(xué)會使用名詞的所有格’s,并掌握其正確發(fā)音。RevsionLookandsayReadandspellthesemonthsonebyone.JanuaryFebruaryMarchAprilMayJune一月二月三月四月五月六月JulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember七月八月九月十月十一月十二月LookandsayReadandspellthesemonthsonebyone.Lookandwrite1.—Whenisyourbirthday,Jim?—MybirthdayisonDecember2nd.2.__________________________________________________________Jim12月2日Alice3月8日Jane5月7日Lily9月21日—Whenisyourbirthday,Alice?—MybirthdayisonMarch8th.3.____________________________________________________________4.____________________________________________________________—Whenisyourbirthday,Jane?—MybirthdayisonMay7th.—Whenisyourbirthday,Lily?—MybirthdayisonSeptember21st.GrammarWhenisyourbirthday?MybirthdayisonMay2nd.Whenishisbirthday?HisbirthdayisonJanuary17th.

Whenisherbirthday?

It'sinAugust.

WhenisAlice'sbirthday?HerbirthdayisonSeptember5th.

Whenisyourfather'sbirthday?

HisbirthdayisonApril21st.詢問他人生日日期:Whenis

birthday?“名詞+’s”所有格形容詞性物主代詞三分鐘快速記憶!“名詞+'s”所有格1)mysister'sbook我姐姐的書2)thethreegirls’father這三個女孩的父親thethreechildren’sfather這三個孩子的父親“名詞+'s”所有格主要用于有生命的名詞的所有關(guān)系??偨Y(jié):單數(shù)名詞后加_____(不以-s結(jié)尾的名詞后加_____)?!?s”“'s”總結(jié):

以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后只加______,不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后通常加_______?!?”

“'s”總結(jié):表示幾個人共有,僅在_________________________;表示各自所有時,_____________________________。3)MaryandJane’scar

瑪麗和簡的汽車Mary’sandJane’scars

瑪麗和簡的汽車(她們共有的汽車)(她們各自的汽車)最后一個人的名字后加“’s”應(yīng)在各個名字后加“’s”of所有格1)of所有格多用于表示無生命事物的名詞的所有關(guān)系。一幅中國地圖2)of所有格也可用于表示人和其他有生命的名詞的所有關(guān)系。她的貓的名字這個女孩的新連衣裙3)’s所有格和of所有格有時可以互相轉(zhuǎn)換。amapofChinathenameofhercatthegirl’snewdressthenewdressofthegirl=

Whenisyourbirthday,Mike?________________________為詢問某人生日的句型,其答語通常為__________________________________或_____________________—WhenisSally'sbirthday?薩利的生日在什么時候?—It'sonOctober8th.在十月八日。詢問某人生日的句型

“Whenisone'sbirthday?”“One'sbirthdayison+日期.”“It'son+日期.”when為疑問副詞,引導(dǎo)特殊疑問句,用來詢問時間。常用介詞in/on/at等構(gòu)成的介詞短語進行回答。whenadv.(疑問副詞)什么時候不同點相同點when詢問事情發(fā)生的年份、月份、日期等非鐘點性時間。當(dāng)詢問做某事的具體時間時,when與whattime可以互換。whattime詢問鐘表所表示的具體時間,只能用時刻來回答。at,in,on+時間的區(qū)別atthree

(o’clock)atnoon

atnightin2022

inNovember

inwinterinthemorningintheafternoonintheeveningonJulyfifth

onSaturdayat+具體的____/____/____in+某_某_某__/__、__、__on+____/時間點中午夜晚年月季節(jié)上午下午晚上

具體的某一天Grammarfocus1._______isyourbirthday?It's____________________.你的生日在什么時候?在1月21日。2._______isherbirthday?It's____________________.她的生日在什么時候?在5月8日。3._______ishisbirthday?It's_______________.他的生日在什么時候?在3月。4._____is_____birthday?It's________________________.Lily的生日在什么時候?在9月23日。5.________isyour_________birthday?It's____________________.你叔叔的生日在什么時候?在7月17日。WheninMarchonMayeighthonJanuarytwenty-firstWhenWhenLily'sWhenWhenonSeptembertwenty-thirduncle'sonJulyseventeenth序數(shù)詞

表示人或事物先后順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。序數(shù)詞大多數(shù)是由基數(shù)詞變化而來的,序數(shù)詞往往與定冠詞the連用?;冃?,有規(guī)律,多數(shù)詞尾加-th。一二三,特殊記,詞尾字母t,d,d。八去t,九去e,f來把ve替,然后再加-th。遇到整十需注意,變y為ie,然后再加-th。若是遇到幾十幾,只變個位數(shù)字就可以;中間連字符“-”,千萬別忘記?;貞浶驍?shù)詞變化口訣語法概述序數(shù)詞的用法1)序數(shù)詞前一般要加定冠詞_____。2)序數(shù)詞常用來修飾名詞,但當(dāng)名詞前有形容詞性物主代詞等限定詞時,序數(shù)詞前不用定冠詞。我住在二樓。今天是我的九歲生日。theIliveonthesecondfloor.

Todayismyninthbirthday.3)表示分數(shù)時,分子用基數(shù)詞,寫在前面;分母用序數(shù)詞,寫在后面。當(dāng)分子大于1的時候,表示分母的序數(shù)詞要+s。五分之一三分之二4)序數(shù)詞前有時也可加不定冠詞a/an,這時表示的不再是具體范圍內(nèi)的“第幾”,而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個,另一個”。Ithinkyoumustdoit____________.我覺得你必須再做一次。

onefifthtwothirds

asecondtimeMatchthequestionsandanswers.

1.WhenisJenny’sbirthday?2.Whenaretheirbirthday?3.Whenisyourbrother’sbirthday?4.IshisbirthdayinJuly?5.IsyourbirthdayonFebruary1st?No,it’sonthe6th.b.HerbirthdayisonMay24th.c.Yes,itis.d.TheirbirthdaysareinJanuary.e.It’sonJune16th.3aRole-play

Youareareportertointerviewyourpartner,andyourpartnergiveanswers.Practicetheconversationsin3a.WhenisJenny'sbirthday?HerbirthdayisonMay24th.Q&AHowoldareyou?Whenisyourbirthday?Howoldisyourmother?Whenisherbirthday?A:How________areyou,Grace?B:________twelve.A:And________isyourbirthday?B:My________isonMarch12th.HowaboutyouandTom?A:Well,mybirthdayis________July5th,andTom’sbirthdayis__December.Completetheconversationandpracticeitwithyourpa

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