2023屆內(nèi)蒙古集寧高考生物二模試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.下列物質(zhì)中一定不含磷元素的是

A.酶B.纖維素C.ATPD.脂質(zhì)

2.某小組為解決糧食貯存通風(fēng)散熱問題，利用下圖所示裝置測定小麥種子呼吸作用強(qiáng)度（底物為葡萄糖）。氣體自動

分析儀用于測定密閉容器中。2和CO2的含量變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.該裝置可用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強(qiáng)度的影響

B.小麥種子呼吸作用釋放的能量部分儲存在ATP中，其余的以熱能形式散失

C.當(dāng)裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時，不能測出無氧呼吸強(qiáng)度

D.通過02與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能

3.下列生物學(xué)相關(guān)實驗的描述中，不正確的是（）

A.蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色，可用于還原糖的鑒定

B.用新鮮的紅色花瓣細(xì)胞與葉肉細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實驗材料，有利于觀察到明顯的實驗現(xiàn)象

C.探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液在室溫下混合后了不同溫度下保溫

D.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞的分布”實驗中，8%的鹽酸作用后要用蒸儲水沖洗涂片

4.下列關(guān)于胚胎工程的說法正確的是（）

A.沖卵是把雌性個體中的卵細(xì)胞沖出來

B.用于同期發(fā)情和超數(shù)排卵過程的激素相同，處理的對象也相同

C.幾乎所有動物的胚胎都應(yīng)該在原腸胚階段之前進(jìn)行移植

D.核移植后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)屬于有性生殖

5.下圖關(guān)于①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是

A.框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律

B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸

C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁，基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點

D.框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進(jìn)行固氮

6.下列關(guān)于NaOH溶液在生物實驗中作用的敘述，正確的是

A.探究pH對纖維素酶活性的影響時，可用不同濃度的NaOH溶液調(diào)節(jié)酸堿度

B.鑒定還原糖時，向樣液中預(yù)先加入NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境

C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時，讓空氣先通入NaOH溶液是為了提供堿性環(huán)境

D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系時，使用NaOH溶液以提高物質(zhì)運輸效率

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）某林場在校樹幼林里栽培菠蘿，通過精心管理，取得了桂樹、菠蘿兩旺，提高了經(jīng)濟(jì)效益。已知桂樹是深

根性樹種，菠蘿的根系很淺；幼枝樹喜光，一般高度在2m左右，菠蘿是半陰性植物，多在1m以下。請回答下列問

題：

（1）此林場可看作是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的。

（2）區(qū)別該林場和其他林場生物群落的重要特征是o該林場桂樹、菠蘿的種植方式體現(xiàn)

了生物群落具有明顯的現(xiàn)象，可以顯著提高群落利用（答2點）等環(huán)境資源

的能力。

（3）如圖是該林場中部分生物的能量流動簡圖。若A、B、C、D各代表一種生物，請寫出此圖所包含的食物鏈：

o據(jù)圖計算，在初級消費者、次級消費者之間的能量傳遞效率

為。

8.（10分）果膠酶廣泛用于食品工業(yè)、紡織品加工業(yè)和造紙工業(yè)等領(lǐng)域。請結(jié)合所學(xué)知識，同答下列問題：

（1）果膠酶并不特指某一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括（至少答出2種）等。

（2）下表是篩選產(chǎn)果膠酶微生物時所用的一種培養(yǎng)基的配方：

果膠剛果紅水

K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4

0.1g0.5g3g0.001g2glg加至IL

①該培養(yǎng)基能夠篩選到產(chǎn)果膠酶的微生物的原因是—。為了能夠篩選出分解果膠的微生物菌落，該培養(yǎng)基還需要添

加.

②該培養(yǎng)基中的剛果紅可以與—形成紅色復(fù)合物。我們可以通過菌落周圍是否產(chǎn)生—來篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。

(3)某果膠酶高產(chǎn)菌株產(chǎn)生的果膠酶為分子量不同的多種酶復(fù)合物，可以采取—法將這些酶在保持活性下進(jìn)行有效

分離。

(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時，主要解決的兩大問題分別是：o

9.(10分)樹線是指直立樹木分布的海拔上限，如圖1所示。生態(tài)學(xué)者研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對樹

線上升幅度的影響，結(jié)果如圖2所示。

(1)生態(tài)學(xué)者可以采用法調(diào)查不同樣地內(nèi)的植被類型，從而確定樹線的上升幅度。樹線之上的植被主要為

灌叢或草甸，樹線之下為森林，這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的結(jié)構(gòu)。

(2)樹線上升過程中，群落發(fā)生了演替，演替過程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________o

(3)圖2說明，o樹線之上植被厚度大時，形成一道又寬又厚的“封鎖墻”，樹木的種子落地于此便遭到“封

殺”，導(dǎo)致樹線。

(4)該研究表明，全球氣候變暖使樹線位置上升，但樹線上升幅度受到種間關(guān)系的調(diào)控。

(5)十九大報告提出：“綠水青山就是金山銀山”，為推動綠色低碳循環(huán)發(fā)展，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的首都北京，請

提出一個北京城市發(fā)展中所面臨的生態(tài)環(huán)境問題，并利用所學(xué)知識做出合理建議。

10.(10分)閱讀下列材料并回答題目。

2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50?20()nm。顆粒表面有棒狀突起,

使病毒表面看起來形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA,其5,端為甲基化帽子,

3,端有多聚腺昔酸(PolyA)結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板，其基因組特征與哺乳動物相似。此病毒已在世界感染多人。

（1）下列選項錯誤的是（）

A.這種病毒入侵細(xì)胞的原理是細(xì)胞膜具有一定流動性；

B.由于沒有核糖體，這種病毒無法合成蛋白質(zhì)，其包膜組成為幾丁質(zhì)；

C.病毒的一分子遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一個核昔，一個含氮堿基與一個磷酸基團(tuán)；

D.此病毒為單股正鏈RNA,但不依靠宿主細(xì)胞就無法復(fù)制，不常發(fā)生變異。

（2）這種病毒的遺傳物質(zhì)為,這類病毒在入侵細(xì)胞時，蛋白質(zhì)外殼（會/不會）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；由于其5,端

為甲基化帽子，3,端有多聚腺甘酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，病毒入侵細(xì)胞后可直接進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，省去____的過程。

（3）病毒入侵人體后，人體會出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，此時人體的吞噬細(xì)胞吞噬并分析抗原，分泌淋巴因子，使轉(zhuǎn)換

為漿細(xì)胞，并分泌抗體?？贵w并不會與其他病癥（如釘宮病）的抗原結(jié)合，這體現(xiàn)了。某人感染了這種病毒

并痊愈，此人在短時間內(nèi)再次接觸此病毒，他/她大概率（會/不會）再次感染，原因是?

（4）研究人員緊急研發(fā)了病毒檢測試劑盒，以此來檢測病毒，檢測此病毒的遺傳物質(zhì)可使用法；研究人員發(fā)現(xiàn),

病毒的中間宿主為蝙蝠，某些情況下，病毒可在不同動物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈，這是因為。

11.（15分）科研人員對一種氣孔發(fā)育不良的擬南芥突變體進(jìn)行研究，得到如圖所示的結(jié)果?；卮鹣铝袉栴}。

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審g

（1）光照強(qiáng)度為750nmol.mLJ時，野生型擬南芥每秒固定COi的量是—fimol.mL。

（1）據(jù)圖可知，氣孔發(fā)育不良會影響擬南芥的填“光合作用''"吸作用''或"光合作用和呼吸作用”）。

（3）弱光下，野生型和突變體的光合作用強(qiáng)度無顯著差異，原因是。

（4）據(jù)圖可知，光照強(qiáng)度為150-U50|imol.mLs“時，限制突變體光合作用強(qiáng)度的自身因素可能是,環(huán)

境因素是O

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、B

【解析】

酶大多數(shù)屬于蛋白質(zhì)少數(shù)屬于RNA,纖維素是多糖，脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇。

【詳解】

A、少數(shù)酶屬于RNA,組成元素C、H、0、N、P,A項不符合題意；

B、纖維素屬于糖類，組成元素是C、H、O,不含磷元素，B項符合題意；

C、ATP的組成元素是C、H、O、N、P,C項不符合題意；

D、脂質(zhì)中的磷脂含有C、H、O、N、P,D項不符合題意。

故選B。

【點睛】

本題考查了構(gòu)成化合物的元素組成，牢記各種化合物的組成元素是解題的關(guān)鍵。

2、C

【解析】

小麥種子有氧呼吸的產(chǎn)物為CO2、H2O,并釋放大量的能量，無氧呼吸的產(chǎn)物為CO2和酒精，并釋放少量的能量。10g

葡萄糖中約有160KJ的能量，有氧呼吸徹底氧化分解，30%的能量儲存在ATP中，70%以熱能的形式釋放。本題可

通過02的吸收量確定葡萄糖的消耗量進(jìn)而確定熱能的釋放量，也可通過CO2和02的差值確定無氧呼吸消耗葡萄糖的

量，進(jìn)而確定熱能的釋放量。

【詳解】

A、該裝置可通過調(diào)節(jié)恒溫箱的溫度，用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強(qiáng)度的影響，A正確；

B、小麥種子呼吸作用釋放的能量小部分儲存在ATP中，大部分以熱能形式散失，B正確；

C、當(dāng)裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時，可以通過CO2釋放量與02吸收量的差值測出無氧呼吸強(qiáng)度，

C錯誤；

D、通過02與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能，D正確。

故選C。

3、C

【解析】

觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布的原理

DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，

甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，毗羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和

RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)人細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,

有利于DNA與染色劑結(jié)合。"觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗步驟：取口腔上皮細(xì)胞制片一水解一沖洗涂

片一染色一觀察.

在三大有機(jī)物質(zhì)鑒定的實驗中選材時應(yīng)主要選擇鑒定物質(zhì)含量高，且為白色或近乎白色的組織為材料，以保證觀察的

現(xiàn)象更加明顯。

【詳解】

A、蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色，因此，可用于還原糖的鑒定，A正確；

B、用新鮮的紅色花瓣細(xì)胞與葉肉細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實驗材料，都有利于觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，B正確；

C、探究溫度對酶活性的影響時，應(yīng)將酶與底物溶液分別在各自溫度梯度下保溫，然后再混合，相應(yīng)溫度梯度下保溫

一段時間后進(jìn)行檢測，C錯誤；

D、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞的分布”實驗中，8%的鹽酸作用后要用蒸儲水的緩水流沖洗涂片，D正確。

故選C。

4、C

【解析】

1、胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干

細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代，以滿足人類的各種需求。理論基礎(chǔ)：

哺乳動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律。

2、胚胎分割的特點：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。

3、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)

和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；

③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑松或胚囊胚階段）；④對胚胎進(jìn)行

移植；⑤移植后的檢查。

【詳解】

A、沖卵是把雌性個體中的早期胚胎沖出來，A錯誤；

B、用于同期發(fā)情和超數(shù)排卵過程的激素不相同，同期發(fā)情是用孕激素，超數(shù)排卵是促性腺激素，B錯誤；

C、幾乎所有動物的胚胎都應(yīng)該在原腸胚階段之前進(jìn)行移植，C正確；

D、核移植后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)屬于無性生殖，D錯誤。

故選C。

5、C

【解析】

噬菌體是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，原核生物沒有核膜包被的細(xì)胞核.

【詳解】

A、①中噬菌體是病毒，根瘤菌是原核生物，兩者都不能進(jìn)行有絲分裂，兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律，A

錯誤；

B、②中硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用合成有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，B錯誤；

C、③中的生物根瘤菌、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物，衣藻是低等植物，屬于真核生物.這四者都含有細(xì)胞壁，并

且遺傳物質(zhì)均為DNA,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點,C正確；

D、④中硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物，病毒不能分裂生殖，D錯誤.

故選：C.

6、A

【解析】探究pH對纖維素酶活性的影響時，可用不同濃度的NaOH溶液調(diào)節(jié)酸堿度，A正確；鑒定蛋白質(zhì)時，向樣

液中預(yù)先加入NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境，B錯誤；探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時，讓空氣先通入NaOH溶液是

為了除去空氣中的二氧化碳，避免對實驗結(jié)果的干擾，C錯誤；探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系時，以NaOH溶液在瓊

脂塊中的擴(kuò)散體積比表示吸收速度，D錯誤。

二、綜合題：本大題共4小題

7、生態(tài)系統(tǒng)物種組成垂直分層陽光、水分、無機(jī)鹽ATD—C18%

【解析】

1、生物群落是指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合，包括動物、植物、微生物等各個物種的種群，

共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規(guī)律組合在一起才能形

成一個穩(wěn)定的群落。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成

許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。

2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總

量。能量的流動特點是單向流動，逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比，傳遞效率大約是

10%~20%。

【詳解】

(1)此林場包含主要的生產(chǎn)者——桂樹、菠蘿，也包含依賴生產(chǎn)者的各種消費者，土壤、空氣中有各種分解者，還有

周圍的空氣、水、陽光等非生物因素，它們共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。

(2)要區(qū)別不同林場的生物群落，一個重要特征就是其物種組成。幼松樹一般2m左右，菠蘿多在1m以下，體現(xiàn)其

具有明顯的垂直分層現(xiàn)象。枝樹是深根性樹種，菠蘿的根系很淺，它們可以利用不同深度土壤的水分和無機(jī)鹽；枝樹、

菠蘿高度不同，高矮結(jié)合可以充分利用不同層次的光能。

(3)根據(jù)能量流動路徑，可判斷A是生產(chǎn)者，B是分解者，C是次級消費者，D是初級消費者，因此食物鏈?zhǔn)茿-D-C,

77x105

D-C的能量傳遞效率為=18%。

1.5xl()6

【點睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記群落的結(jié)構(gòu)特征，理解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其作用，學(xué)會能量傳遞

效率的計算，能結(jié)合所學(xué)的知識和題干信息準(zhǔn)確答題。

8、多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源，只有能夠分解利用果膠的微生物才能

生長瓊脂果膠透明圈凝膠色譜果肉出汁率低、耗時長；榨取的果汁渾濁、黏度高

【解析】

1、果膠酶包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等，既能分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層使榨汁容易，又

能使果膠水解為半乳糖醛酸，果汁澄清，提高質(zhì)量和穩(wěn)定性。

2、剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，紅色復(fù)合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分

解菌為中心的透明圈，我們可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。

3、凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，

路程長，移動的速度慢，相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動的速度快。

4、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別，使蛋白質(zhì)完全變性，則SDS—

聚丙烯酰胺凝膠電泳的遷移速率完全取決于分子大小o

【詳解】

(1)果膠酶并不特指某一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。

(2)①從所給配方，可以看出該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源，是典型的選擇培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中，只有能夠分解利用

果膠的微生物才能生長，從而起到選擇的作用；篩選菌落需要用固體培養(yǎng)基，故培養(yǎng)基還需要添加瓊脂。

②從題中所給配方，結(jié)合所學(xué)知識:剛果紅可以與多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物；而果膠也是一種多糖，可以推知在該培養(yǎng)

基中，剛果紅可以與果膠形成紅色復(fù)合物。當(dāng)果膠被果膠酶分解后，剛果紅一果膠復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出

現(xiàn)以果膠分解菌為中心的透明圈，我們可以據(jù)此來篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。

(3)將不同蛋白質(zhì)按照不同分子量進(jìn)行分離,高中階段所學(xué)的方法主要有凝膠色譜法和SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法，

但后者中的SDS會使蛋白質(zhì)變性，只有前者才能保持蛋白質(zhì)的活性。

(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時，要解決的兩個主要問題是:一是果出汁率低、耗時長，二是榨取的果汗渾濁、黏度高。

【點睛】

本題以提取果膠酶為載體，主要考查果膠酶的分類、作用以及蛋白質(zhì)分離的方法等主要知識點，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)

知識點理解與運用，屬于考綱中理解和應(yīng)用層次的考查。

9、樣方法水平次生增加樹線上升幅度與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān)相對靜止競爭提出

問題：如何降低城市PM2.5的值？

解決方案：低碳出行，盡量乘坐公交車。(答案合理即可)

【解析】

1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上的明顯的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)是指由于

地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同生物自身生長特點的不同及任何動物的影響等因素，不同地段分布著不

同種群、同一地段上種群密度也有差異的現(xiàn)象。

2、分析題圖：樹線上升幅度與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān)。

【詳解】

(1)植被類型的調(diào)查方法是樣方法；樹線之上的植被主要為灌叢或草甸，樹線之下為森林，這種空間結(jié)構(gòu)和地勢起伏

有關(guān)，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。

(2)樹線上升過程中，是在已有土壤條件下進(jìn)行的演替，屬于次生演替；在該過程中樹木越來越多，輸入該生態(tài)系統(tǒng)

的總能量增加。

(3)圖2說明，樹線上升幅度與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān)，可能是樹線之上植被厚度大時，樹木的種子落地于此便

遭到“封殺”，導(dǎo)致樹線相對靜止。

(4)不同的物種之間存在競爭關(guān)系，所以限制了樹線上升幅度。

(5)提出問題：如何降低城市pM2.5的值？

解決方案：低碳出行，盡量乘坐公交車。

【點睛】

本題考查了種群和群落的相關(guān)知識，結(jié)合群落演替的知識，理解樹線的變化。

10、ABCDRNA會RNA-DNA-RNAB淋巴細(xì)胞抗體具有特異性不會痊愈者體內(nèi)產(chǎn)生了

抗體，短時間內(nèi)不會感染分子雜交(幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼

【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為專性寄生的生物，需在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動。2019-nCoV侵入機(jī)體后，會引起機(jī)體產(chǎn)

生特異性免疫，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與該抗原特異性結(jié)合，阻止其傳播，而效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞密切結(jié)合，使靶

細(xì)胞裂解死亡，釋放的抗原與抗體結(jié)合。

【詳解】

(1)A、這種病毒的外殼為膜蛋白，與生物膜系統(tǒng)無關(guān)，A錯誤；

B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，無法自主合成蛋白質(zhì)，其包膜組成為糖蛋白，B錯誤；

C、2019-nCoV的遺傳物質(zhì)為RNA,一分子RNA初步水解可形成4種核糖核昔酸，徹底水解可形成核糖、含氮堿基

(A、U、G、C)和磷酸，RNA為大分子化合物，不只含有一個含氮堿基與一個磷酸基團(tuán)，C錯誤；

D、此病毒為單股正鏈RNA,容易發(fā)生變異，D錯誤。

故選ABCDo

(2)由題意可知，這種病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,外有包膜，這類病毒在入侵細(xì)胞時，蛋白質(zhì)外殼會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；由

于其5,端為甲基化帽子，3,端有多聚腺昔酸(PolyA)結(jié)構(gòu)，病毒入侵細(xì)胞后可直接進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，省去RNA-DNA-RNA

的過程。

(3)病毒入侵人體后，會引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子，使B