吉林省長(zhǎng)春市榆樹市第一高級(jí)中學(xué)校2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
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歷史試卷一、單選題1.開拓華夏文化、對(duì)華夏文明進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人被稱為華夏始祖?!叭A夏始祖”指的是A.堯和舜 B.黃帝和炎帝 C.舜和禹 D.黃帝和禹【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)“華夏始祖”指是黃帝和炎帝,因此B項(xiàng)正確,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.有人指出:“它是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家,它的建立標(biāo)志著我國(guó)歷史正式進(jìn)入了文明時(shí)代?!毕铝袑儆谄涑删偷氖茿.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.甲骨文 C.《夏小正》 D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】C【解析】【分析】【詳解】聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,禹建立了我國(guó)最早的奴隸制國(guó)家夏朝,《夏小正》為夏朝歷法,C項(xiàng)正確;《黃帝內(nèi)經(jīng)》最終成書于西漢,甲骨文出現(xiàn)于商代,《詩(shī)經(jīng)》出現(xiàn)于春秋時(shí)期,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.近年來(lái),福建和臺(tái)灣兩岸的中華兒女定期地進(jìn)行祭拜“媽祖”的大型民間活動(dòng)?!皨屪妗蔽幕F(xiàn)象與宗法制有密切關(guān)系。在宗法制中,大宗和小宗A.都享有同等的繼承權(quán)B.都屬于嫡子C.兩者的關(guān)系是絕對(duì)不變的D.既有家族血緣等級(jí)關(guān)系,又有政治隸屬關(guān)系【答案】D【解析】【分析】【詳解】諸侯國(guó)國(guó)君相對(duì)于周王來(lái)說是小宗,周天子是天下的大宗。除了周天子之外,西周各等級(jí)的大小宗的地位是相對(duì)的。大小宗的關(guān)系既有家族血緣等級(jí)關(guān)系,又有政治隸屬關(guān)系,D項(xiàng)正確;都享有同等的繼承權(quán)表述與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);小宗不屬于嫡子,排除B項(xiàng);兩者的關(guān)系是相對(duì)的,不是絕對(duì)不變,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.孟子發(fā)揚(yáng)孔子開創(chuàng)的儒學(xué),主張涵養(yǎng)“浩然之氣”,倡導(dǎo)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,對(duì)后世影響極大。孟子的這些言論A.反抗皇權(quán)專制 B.表明儒學(xué)獨(dú)尊 C.深受理學(xué)影響 D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人品德【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,孟子的這些言論是側(cè)重個(gè)人的道德修養(yǎng),D項(xiàng)正確;孟子的這些言論主要是強(qiáng)調(diào)個(gè)人品德,而非反抗皇權(quán)專制,排除A項(xiàng);儒學(xué)獨(dú)尊是在漢武帝時(shí)期,理學(xué)出現(xiàn)于宋代,都與題意時(shí)間不符,排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.在阿房宮遺址出土的一塊秦磚上,用小篆寫了“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人”十二個(gè)字。其中“海內(nèi)皆臣”這四個(gè)字最能表明秦朝()A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.國(guó)家統(tǒng)一 C.文化統(tǒng)一 D.百姓安居【答案】B【解析】【詳解】小篆是秦朝統(tǒng)一后的通用字體,“海內(nèi)皆臣”說明四海之內(nèi)都臣服,體現(xiàn)出的是秦朝國(guó)家統(tǒng)一的信息,B項(xiàng)正確;秦磚顯然是歌頌秦始皇的豐功偉績(jī),不是經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn),排除A項(xiàng);小篆是通用字體,不能說明文化上統(tǒng)一,排除C項(xiàng);秦朝的百姓賦稅沉重,并不是安居樂業(yè),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.統(tǒng)一六國(guó)后,秦始皇規(guī)定了一系列禮儀與文書制度,如皇帝自稱“朕”,命為“制”,令為“詔”,印稱“璽”等。這反映出皇帝制度的主要特征是A.皇位世襲 B.皇帝獨(dú)裁 C.皇帝獨(dú)尊 D.中央集權(quán)【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“朕”“制”“詔”“璽”等屬于皇帝獨(dú)有的稱號(hào),體現(xiàn)的是皇帝獨(dú)尊的特征,C項(xiàng)正確;皇位世襲、皇帝獨(dú)裁及中央集權(quán)均與材料無(wú)關(guān),排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】7.賈誼在《過秦論》中曾指出:“周室卑微,五霸既歿,令不行于天下,是以諸侯力政,強(qiáng)侵弱,眾暴寡,兵革不休,士民罷敝。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虛心而仰上。”這反映出A.諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞性 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)局的混亂性C.建立專制集權(quán)的必要性 D.秦統(tǒng)一全國(guó)具有可能性【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“今秦南面而王天下,是上有天下也。既元元之民冀得安其性命,莫不虛心而仰上”等信息可知,秦統(tǒng)一六國(guó),為維護(hù)統(tǒng)治的需要,必須建立專制集權(quán)制度,C項(xiàng)正確;兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞性不是材料的主旨,只是其中的一方面,排除A項(xiàng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)局的混亂性也只是材料的一方面體現(xiàn),排除B項(xiàng);材料主要反映了建立專制集權(quán)的必要性,并不是論述秦統(tǒng)一六國(guó)的可能性,即除秦以外,其余諸侯國(guó)也有統(tǒng)一的可能,但無(wú)論哪個(gè)諸侯國(guó)統(tǒng)一都有必要建立專制集權(quán)制度,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.初并天下后,秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇,功過五帝,王的稱號(hào)不足以顯示自己的權(quán)勢(shì)和地位。因此,他兼采古史及傳說中的“三皇”“五帝”之名而稱“皇帝”,并定作自己的尊號(hào),自稱“始皇帝”。該稱號(hào)主要反映了A.皇帝尊號(hào)的獨(dú)特性 B.皇權(quán)地位的至上性C.皇位世襲的合法性 D.君主專制的唯一性【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可以看出,秦王嬴政對(duì)王的稱號(hào)即不滿意,所以定自己的尊號(hào)為“皇帝”,自稱“始皇帝”,以顯示皇帝獨(dú)尊,反映了皇權(quán)的至高無(wú)上,B項(xiàng)正確;題干雖然描述了皇帝尊號(hào)的由來(lái),但從本質(zhì)上仍是要借尊號(hào)凸顯皇權(quán)的至高無(wú)上,排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)皇位世襲,排除C項(xiàng);材料未體現(xiàn)君主專制這一特點(diǎn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?!痹谙铝兄袊?guó)古代官職中,最早體現(xiàn)對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督的是A.御史大夫 B.太尉 C.監(jiān)察御史 D.丞相【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”“最早體現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)可知,秦朝的御史大夫具有監(jiān)察的職能,A項(xiàng)正確;太尉掌握軍事,不負(fù)責(zé)監(jiān)察職責(zé),排除B項(xiàng);監(jiān)察御史出現(xiàn)于隋朝,不符合題意,排除C項(xiàng);丞相負(fù)責(zé)行政,不負(fù)責(zé)監(jiān)察職責(zé),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.新疆地廣物豐,風(fēng)光秀美,民風(fēng)奇特,文化燦爛。自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。早在二千多年前的西漢時(shí)期,中央政府就在此設(shè)置了A.北庭都護(hù)府 B.巡檢司 C.西域都護(hù)府 D.安西都護(hù)府【答案】C【解析】【詳解】公元前60年,漢代設(shè)置西域都護(hù)。主要職責(zé)是頒行漢朝的法令,調(diào)遣軍隊(duì),征發(fā)糧草。管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖一東、以南的廣大地區(qū)。標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán)。C項(xiàng)正確;AD項(xiàng)是唐朝,巡檢司屬于捕盜,維護(hù)地方治安,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀,下列推論錯(cuò)誤的是A.“與民休息”——使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展B.頒布“推恩令”——成功削弱了諸侯王的勢(shì)力C.張騫出使西域——解除了匈奴威脅D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》——奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)【答案】C【解析】【詳解】為了聯(lián)絡(luò)大月氏,共同夾擊匈奴,公元前138年張騫第一次出使西域,開通了絲綢之路。張騫通西域的路線是長(zhǎng)安出發(fā)—河西走廊—西域—中亞—西亞—最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲。但是并沒有解除匈奴的威脅,C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;根據(jù)所學(xué),漢初“與民休息”——使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,A項(xiàng)正確,不符合題意;漢武帝頒布“推恩令”——成功削弱了諸侯王的勢(shì)力,B項(xiàng)正確,不符合題意;《黃帝內(nèi)經(jīng)》——奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ),D項(xiàng)正確,不符合題意。故選C項(xiàng)。12.漢末天下大亂,漢獻(xiàn)帝全無(wú)皇帝的尊嚴(yán),袁術(shù)完全無(wú)視其存在,公然自立為帝,成為對(duì)手攻擊的有力借口,很快敗亡;曹操始終沒有邁出取而代之的最后一步,取得了挾天子以令諸侯的政治優(yōu)勢(shì)。這反映了A.權(quán)臣豪強(qiáng)對(duì)中央集權(quán)的畏懼 B.社會(huì)對(duì)君權(quán)神授的蔑視C.儒家忠君思想的影響力強(qiáng)大 D.豪強(qiáng)地主勢(shì)力威脅皇權(quán)【答案】C【解析】【詳解】材料表明,袁術(shù)完全無(wú)視皇權(quán),成為對(duì)手攻擊的借口,曹操挾天子以令諸侯取得了政治優(yōu)勢(shì),這實(shí)質(zhì)是由于儒家忠君思想的影響力強(qiáng)大,C項(xiàng)正確;中央集權(quán)是指中央與地方的關(guān)系,排除A項(xiàng);挾天子以令諸侯取得了政治優(yōu)勢(shì),恰恰體現(xiàn)人們對(duì)君權(quán)的尊重,排除B項(xiàng);材料沒有涉及豪強(qiáng)地主的信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。下列史實(shí)不能在《史記》中查到的是A.劉秀建漢 B.武王伐紂 C.共和行政 D.文景之治【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書,記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史,沒有記載劉秀建立東漢的史實(shí),A項(xiàng)符合題意;周武王討伐商紂王、西周“國(guó)人暴動(dòng)”后的“共和行政”、西漢初年的“文景之治”,均在《史記》的記錄范圍內(nèi),排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.漢初蕭何任丞相,治事省約寬緩,史稱蕭何“因民之疾秦法,順流與之更始”,其繼任者曹參“舉事無(wú)所更改,一遵蕭何約束”。據(jù)此可知,蕭、曹二人的治國(guó)之策A.沿襲了秦朝的基本政治制度 B.為武帝開土拓疆奠定了基礎(chǔ)C.體現(xiàn)了清靜無(wú)為的治理理念 D.實(shí)踐了先秦儒家的民本思想【答案】C【解析】【分析】【詳解】由材料“因民之疾秦法,順流與之更始”,曹參“舉事無(wú)所更改,一遵蕭何約束”,可知這些政策典型體現(xiàn)了清靜無(wú)為的治理理念,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是一種治國(guó)思想而不是政治制度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;漢代邊疆的穩(wěn)固為漢武帝的開土拓疆奠定了基礎(chǔ),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的道家思想不是儒家思想,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。15.從甲骨文中我們可以看到很多商王求豐年和降雨的卜辭,但奇怪的是他們不是直接向他們心目中的最高神——“帝”請(qǐng)求,而是托祖先轉(zhuǎn)達(dá)。據(jù)此我們可以推斷商代A.國(guó)家大事完全通過占卜來(lái)決定 B.崇拜祖先的宗法觀念已經(jīng)形成C.王權(quán)具有神秘色彩 D.祖先的地位高于神【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“托祖先轉(zhuǎn)達(dá)”可得出,商代崇拜祖先,這體現(xiàn)的是宗法觀念,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)太絕對(duì),排除A項(xiàng);材料與神秘色彩無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);心目中最高神是“帝”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.有人把春秋戰(zhàn)國(guó)某些學(xué)派描述為“歸服自然的隱士派”“體現(xiàn)中央集權(quán)的法制派”“提倡節(jié)儉兼愛的反戰(zhàn)派”“主張關(guān)愛他人、為政以德的禮儀派”。下列正確對(duì)應(yīng)描述的是()A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,道家主張逍遙的人生態(tài)度,被稱為“歸服自然的隱士派”;法家主張建立專制主義中央集權(quán)制度,被稱為“體現(xiàn)中央集權(quán)的法制派”;墨家主張兼愛、非攻,被稱為“提倡節(jié)儉兼愛的反戰(zhàn)派”;儒家的核心是仁,主張為政以德,被稱為“主張關(guān)愛他人、為政以德的禮儀派”。結(jié)合上述分析可知D項(xiàng)正確,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.北魏拓跋澄在回答孝文帝議遷都之事時(shí),說:“伊洛中區(qū),均天下所據(jù),陛下制御華夏,輯平九服,蒼生聞此,應(yīng)當(dāng)大慶?!辈牧媳砻鞅蔽哼w都洛陽(yáng)的根本目的是A.推動(dòng)中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.加快民族融合C.加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治 D.緩和民族矛盾【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“伊洛中區(qū),均天下所據(jù)”可知洛陽(yáng)地區(qū)戰(zhàn)略地位重要,遷都洛陽(yáng)有利于加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治,所以加強(qiáng)統(tǒng)治是遷都的根本原因,C項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)是遷都后的影響,排除A、B項(xiàng);遷都洛陽(yáng)并不能有效的緩和民族矛盾,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.正如秦朝的萬(wàn)里長(zhǎng)城并非全部在秦朝修建一樣,隋朝的大運(yùn)河也是對(duì)春秋時(shí)期的古運(yùn)河(邗溝)重新疏浚再加以運(yùn)用的。這段古運(yùn)河所溝通的兩大水系是A.遼河和海河 B.海河和黃河 C.黃河和淮河 D.長(zhǎng)江和淮河【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北起涿郡,南到余杭,溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系,其中,連接淮河和長(zhǎng)江的河段沿用了春秋時(shí)期開鑿的邗溝,D項(xiàng)正確;隋朝大運(yùn)河未抵達(dá)遼河,排除A項(xiàng);永濟(jì)渠溝通了海河和黃河,排除B項(xiàng);通濟(jì)渠溝通了黃河和淮河,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.“開皇之治”“貞觀之治”“洪武之治”這些歷史概念的命名,借用了皇帝的A.廟號(hào) B.謚號(hào) C.年號(hào) D.尊號(hào)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué),開皇是隋文帝的年號(hào),貞觀是唐太宗的年號(hào)、洪武是明成祖的年號(hào),C項(xiàng)正確;ABD項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。20.下圖為隋唐時(shí)期江東地區(qū)出現(xiàn)的曲轅犁。曲轅犁是對(duì)以前直轅犁的改進(jìn),安裝了犁評(píng),省力、簡(jiǎn)便、輕巧,可以調(diào)節(jié)犁耕的深淺,一直為后世沿用。曲轅犁的出現(xiàn)反映了A.鐵犁牛耕的普及 B.井田制的瓦解C.傳統(tǒng)耕作技術(shù)的成熟 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,曲轅犁的特征是可以調(diào)節(jié)耕土的深淺,標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)步犁的定型,C項(xiàng)正確;西漢時(shí)期鐵犁牛耕普及全國(guó),排除A項(xiàng);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期井田制瓦解,排除B項(xiàng);材料與經(jīng)濟(jì)重心南移,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.有學(xué)者認(rèn)為,三省六部制在決策層面不是由哪一個(gè)部門單獨(dú)負(fù)責(zé),而是由三個(gè)省共同進(jìn)行,三省長(zhǎng)官共同組成朝廷決策班子。這說明三省六部制A.加強(qiáng)了皇帝權(quán)威 B.鞏固了中央集權(quán) C.實(shí)現(xiàn)了民主政治 D.有利于科學(xué)決策【答案】D【解析】【詳解】三省長(zhǎng)官共同決策,有利于減少?zèng)Q策失誤,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,D項(xiàng)正確;材料沒有強(qiáng)調(diào)皇權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,排除A項(xiàng);三省制有助于加強(qiáng)專制而非中央集權(quán),排除B項(xiàng);三省制是專制體制下的內(nèi)容,而非民主,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。22.北宋中期,歐陽(yáng)修、司馬光曾經(jīng)就省試錄取名額分配進(jìn)行過激烈的辯論。司馬光主張照顧地區(qū)差異,按照一定份額“逐路取人”。而歐陽(yáng)修則認(rèn)為,應(yīng)該按照考生的絕對(duì)成績(jī)“唯才是擇”,以防“繆濫”。這反映了A.科舉制難以實(shí)現(xiàn)公平 B.經(jīng)濟(jì)文化重心南移的沖擊C.雙方政治觀點(diǎn)的分歧 D.宋朝實(shí)行重文輕武的政策【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題意可知,在科舉考試錄取中,司馬光和歐陽(yáng)修就地區(qū)差異問題存在分歧,這說明隨著經(jīng)濟(jì)中心的南移,南方的教育文化發(fā)展超過北方,導(dǎo)致南北矛盾出現(xiàn),所以反映了經(jīng)濟(jì)文化重心南移的沖擊,B項(xiàng)正確;科舉制在一定程度上能夠?qū)崿F(xiàn)公平,排除A項(xiàng);C項(xiàng)反映的不是題意的本質(zhì),排除C項(xiàng);材料中體現(xiàn)不出宋朝重文輕武的政策,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.唐代著名詩(shī)人白居易經(jīng)常與百姓聊天說故事,寫了詩(shī)就念給老婆婆聽,如果聽不懂就修改,直到老婆婆能夠理解,他的詩(shī)被寫在學(xué)校、畫舫和廟宇的壁上。一位歌女曾對(duì)客人說“你不要以為我只是個(gè)賣歌跳舞的女孩,我會(huì)背頌白居易的《長(zhǎng)恨歌》呢!”這折射出A.唐代詩(shī)歌呈世俗化趨勢(shì) B.唐代社會(huì)文學(xué)底蘊(yùn)較好C.《長(zhǎng)恨歌》一詩(shī)家喻戶曉 D.白居易田園詩(shī)人的特點(diǎn)【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合題意和所學(xué)知識(shí)可知,白居易的詩(shī)社會(huì)普及率較高,一方面由于詩(shī)歌是唐代文學(xué)作品中非常出色的代表,另一方面由于詩(shī)人與百姓息息相關(guān)的價(jià)值取向,A項(xiàng)正確。文學(xué)底蘊(yùn)好不能等同于百姓喜愛白居易的詩(shī),B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除:歌女能背《長(zhǎng)恨歌》,不能等同于人人會(huì)背,C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;白居易屬于官員而不是田園詩(shī)人,D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。24.明末清初有文學(xué)家評(píng)價(jià)唐代詩(shī)人時(shí)曾說:“青蓮號(hào)詩(shī)仙,我翁號(hào)詩(shī)圣”。下列對(duì)“青蓮”、“我翁”詩(shī)文特色描述正確的是①“青蓮”詩(shī)風(fēng)狂放熾熱,想象豐富②“青蓮”的詩(shī)被稱做“詩(shī)史”③“我翁”詩(shī)風(fēng)凝重渾厚,格律嚴(yán)整④“我翁”的詩(shī)反映盛唐氣象A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李白被稱為“詩(shī)仙”,杜甫被稱為“詩(shī)圣”,其中李白的詩(shī)風(fēng)狂放熾熱,想象豐富,杜甫的詩(shī)風(fēng)凝重渾厚,格律嚴(yán)整,①③符合題意,C項(xiàng)正確;“我翁”的詩(shī)被稱做“詩(shī)史”,②錯(cuò)誤,排除AB項(xiàng);“青蓮”的詩(shī)反映盛唐氣象,④錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.中國(guó)古代的一些文化名人被后世尊稱為“圣”,如醫(yī)圣、書圣、畫圣、詩(shī)圣,其對(duì)應(yīng)的歷史人物依次為A.張仲景、王羲之、吳道子、杜甫 B.孫思邈、顏真卿、顧愷之、李白C.孫思邈、柳公權(quán)、閻立本、白居易 D.張仲景、懷素、吳道子、元稹【答案】A【解析】【詳解】醫(yī)圣是張仲景、書圣是王羲之、畫圣是吳道子、詩(shī)圣是杜甫,A項(xiàng)正確,排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。26.2012年2月,教育部建議在修訂后的義務(wù)教育課程中將《九章算術(shù)》列入數(shù)學(xué)教材。其理由有可能是A.《九章算術(shù)》中開始使用十進(jìn)位制記數(shù)法B.《九章算術(shù)》標(biāo)志著以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成完整體系C.《九章算術(shù)》是世界上最早的數(shù)學(xué)著作D.《九章算術(shù)》中的十進(jìn)位制記數(shù)法起源于軍事活動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,《九章算術(shù)》是一本綜合性的歷史著作,是當(dāng)時(shí)世界上最簡(jiǎn)練有效的應(yīng)用數(shù)學(xué),它的出現(xiàn)標(biāo)志中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系,B項(xiàng)正確;中國(guó)商代甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)了十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,并不是起源于軍事活動(dòng),排除AD項(xiàng);世界上最早的數(shù)學(xué)著作是《周髀算經(jīng)》,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。27.東晉葛洪《抱樸子·審舉篇》記載,“靈、獻(xiàn)之世,臺(tái)閣失選用于上,州郡輕貢舉于下,故時(shí)人語(yǔ)曰:‘舉秀才,不知書;察孝廉,父別居。寒索清白濁如泥,高第良將怯如雞?!边@表明當(dāng)時(shí)的選官制度()A.注重門第不利于寒門子弟入仕 B.在事實(shí)上不能選拔出有用之才C.重才輕德的選拔依據(jù)弊端漸顯 D.在執(zhí)行過程中標(biāo)準(zhǔn)背離了初衷【答案】D【解析】【詳解】“舉秀才,不知書;察孝廉,父別居。寒索清白濁如泥,高第良將怯如雞”描述的是察舉制出現(xiàn)的弊端,即在執(zhí)行過程中標(biāo)準(zhǔn)背離了初衷,D項(xiàng)正確;察舉制注重品行,排除A項(xiàng);B項(xiàng)表述絕對(duì),排除;C項(xiàng)描述的是科舉制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.唐初置中書省出詔令,門下省掌駁正違失,意在二者“以相檢察”,使詔敕“務(wù)求至當(dāng)”,但由于各自不能“舍已從人”,故行之不久,相互之間便產(chǎn)生了矛盾。于是太宗初年增設(shè)政事堂,“使兩省先于政事堂議定,然后奏聞”。這說明政事堂設(shè)置的目的是A.強(qiáng)化君主專制 B.監(jiān)督宰相執(zhí)政C.明確三省分工 D.完善中樞體制【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,唐初設(shè)置中書省、門下省,分別掌管詔令的草擬頒發(fā)和對(duì)詔令的審核封駁,目的是使兩個(gè)機(jī)構(gòu)相互監(jiān)督和協(xié)調(diào),從而減少?zèng)Q策失誤。但由于中書省和門下省各自不能“舍已從人”,運(yùn)行不久便產(chǎn)生了矛盾,于是唐太宗又增設(shè)政事堂,讓中書、門下兩省先于政事堂共同議定,然后再去實(shí)行。政事堂的設(shè)置,有利于防止推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,有利于提高行政效率,進(jìn)而使中樞體制進(jìn)一步完善,故D項(xiàng)正確;材料主要強(qiáng)調(diào)政事堂設(shè)置的目的,未體現(xiàn)強(qiáng)化君主專制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中書省和門下省的長(zhǎng)官都是宰相,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只涉及中書、門下兩省,未反映三省分工,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。29.魏晉南北朝出現(xiàn)了許多誡子文書,如曹操《誡子植》、嵇康《家誡》、顏延之《家誥》等,最典型者當(dāng)屬諸葛亮的《誡子書》。一般的庶族家庭也十分重視家庭教育。由此可以推知,魏晉南北朝時(shí)期A.儒家思想正統(tǒng)地位開始形成 B.世族文化影響擴(kuò)大C宗法制度社會(huì)基礎(chǔ)得到鞏固 D.印刷技術(shù)快速發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,士族勢(shì)力強(qiáng)大魏晉南北朝時(shí)期,包括庶族在內(nèi)的社會(huì)階層普遍重視家庭教育,可以推知當(dāng)時(shí)世族文化影響擴(kuò)大,B項(xiàng)正確;儒家思想正統(tǒng)地位開始形成是在西漢時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;宗法制度社會(huì)基礎(chǔ)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)瓦解,C項(xiàng)錯(cuò)誤;印刷技術(shù)快速發(fā)展是在唐宋時(shí)期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.中國(guó)古代天文學(xué)認(rèn)為天是一個(gè)有意志和情感的、至高無(wú)上的存在者,以某種神秘的方式與地上的人事發(fā)生關(guān)聯(lián),于是了解天象、破解天意成了統(tǒng)治者的政治需要。這一傾向?qū)е鹿糯煳膶W(xué)的發(fā)展A.缺失探究天體運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)精神 B.專注于對(duì)“天時(shí)”、“農(nóng)時(shí)”的關(guān)注C.崇拜上天忽視自然而極具神秘色彩 D.為專制政治服務(wù)與生產(chǎn)實(shí)際相脫離【答案】A【解析】【分析】【詳解】中國(guó)古代天文學(xué)注重了解天象、破解天意,為統(tǒng)治者的政治需要服務(wù)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一傾向?qū)е鹿糯煳膶W(xué)專注于對(duì)“天時(shí)”的關(guān)注,致力于為專制政治服務(wù)而與生產(chǎn)實(shí)際相脫離,因?yàn)槌绨萆咸旌鲆曌匀欢鴺O具神秘色彩,越來(lái)越缺失探究天體運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)精神。由此可知,A正確,BCD錯(cuò)誤。第II卷(非選擇題)二、材料解析題31.閱讀下列材料,回答問題。材料一有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其為仁之本與!”——《論語(yǔ)·學(xué)而》材料二“行仁政而王,莫之能御也。”“處無(wú)為之事,行不言之教?!薄懊鞣ㄕ邚?qiáng),慢法者弱。”材料三“《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。”“道之大原出于天,天不變,道亦不變”;“以教化為大務(wù)”;“正法度之宜”。——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌凡牧纤摹洞呵铩反笠唤y(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌罚?)據(jù)材料一,指出仁的根本是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家有關(guān)仁的政治主張。(2)概括材料二中的三種主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些主張出現(xiàn)的政治經(jīng)濟(jì)背景?(3)依據(jù)材料三中董仲舒的論述,指出其思想特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述董仲舒的思想對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的影響。(4)依據(jù)材料四,董仲舒所處時(shí)代的皇帝與秦始皇對(duì)待儒家的態(tài)度有何不同?其本質(zhì)有何特點(diǎn)?【答案】(1)根本:孝悌。政治主張:為政以德(以德治民或德治);實(shí)施仁政。(2)主張:實(shí)行仁政;無(wú)為而治;強(qiáng)調(diào)法治。原因:政治上,分封制瓦解,諸侯爭(zhēng)霸;經(jīng)濟(jì)上,鐵犁牛耕推廣,井田制破壞。(3)思想特征:強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”;糅合各家思想,形成新儒學(xué)體系。影響:儒學(xué)正統(tǒng)地位在漢代確立,儒家思想逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流。(4)態(tài)度:秦始皇以“焚書坑儒”壓制儒家思想;漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。本質(zhì)相同:兩者均屬于文化專制政策,為維護(hù)封建專制主義中央集權(quán)制服務(wù)?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)根本:根據(jù)“孝弟(悌)也者,其為仁之本與”得出是孝悌。政治主張結(jié)合所學(xué)可知是為政以德(以德治民或德治);實(shí)施仁政。(2)主張:根據(jù)“行仁政而王,莫之能御也”得出是實(shí)行仁政;根據(jù)“處無(wú)為之事,行不言之教”得出是無(wú)為而治;根據(jù)“明法者強(qiáng),慢法者弱”得出是強(qiáng)調(diào)法治。原因結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從政治、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行總結(jié)概括。從政治上來(lái)說主要是分封制瓦解,諸侯爭(zhēng)霸;經(jīng)濟(jì)上老說是鐵犁牛耕推廣,井田制破壞。(3)思想特征:根據(jù)“《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也”得出是強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”;根據(jù)“道之大原出于天,天不變,道亦不變”、“以教化為大務(wù)”、“正法度之宜”等可知是糅合各家思想,形成新儒學(xué)體系。董仲舒的思想對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的影響是儒學(xué)正統(tǒng)地位在漢代確立,儒家思想逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流。(4)態(tài)度:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,秦始皇以“焚書坑儒”壓制儒家思想;董仲舒所處的時(shí)代的皇帝是漢武帝,漢武帝接受董仲舒的主張,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。這兩種態(tài)度在本質(zhì)上是相同的,因?yàn)閮烧呔鶎儆谖幕瘜V普撸瑸榫S護(hù)封建專制主義中央集權(quán)制服務(wù)。32.閱讀下列材料,回答問題。材料一漢高祖初得天下,即下令招賢。直到漢武帝,這一趨勢(shì)達(dá)到正式的法制化,全國(guó)優(yōu)秀青年,受國(guó)家大學(xué)教育,憑其成績(jī),補(bǔ)郎補(bǔ)吏,加入政府。不到一百年,西漢政府早已完全是一個(gè)士人政府了。——錢穆《中國(guó)傳統(tǒng)政治》材料二魏晉時(shí)代因當(dāng)時(shí)地方騷亂,交通阻梗,中央政府行使職權(quán)能力有限,全國(guó)選舉難于推行,乃由中央指定各地域服務(wù)中央政府官吏中之性行中正者,采訪同鄉(xiāng)輿論,開列各地區(qū)人才,造成表冊(cè),送政府作為錄用之根據(jù)。——錢穆《中國(guó)傳統(tǒng)政治》材料三科舉之善,在能破朋黨之私……前此選舉,皆權(quán)在舉之人,士有

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