語言表達(dá)得體提升鞏固練習(xí)

第=page44頁，共=sectionpages11頁第=page33頁，共=sectionpages11頁語言表達(dá)得體提升鞏固練習(xí)下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.第六屆中學(xué)生名校辯論賽即將在10月拉開帷幕，能否請(qǐng)您撥冗相助，給我們以指導(dǎo)。B.先生們，在座的不是董事長(zhǎng)就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。C.分別之后一直掛念，我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直小心地惠存著。D.他夏天給朋友寫信，末尾用了“夏安”；給侄兒寫信征求意見，為了表示重視，他說“此事望你鈞裁”。下列句子中，表達(dá)最得體的一句是（）A.犬子能取得這樣優(yōu)秀的成績(jī)，全靠老師您的悉心指導(dǎo)，我內(nèi)心非常感激。B.閣下紆尊降貴，千里迢迢拜訪寒舍，鄙人深感榮幸。C.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。D.我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A.既然你如此虛心探討問題的本源，我也就不吝賜教了。B.小生不才，幸得有貴人相助，得以借重，遂成此事。C.面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手的誠意挑戰(zhàn)，你如此卻之不恭似乎有些不近人情。D.這幾填我身體不是很舒服，玉體欠安，你在這件事上就多費(fèi)心些吧。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.我是傳媒學(xué)院新聞專業(yè)的畢業(yè)生，日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可通知我。B.剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉,使我深受教育，像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？C.王大石捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請(qǐng)您笑納?！薄叭绱耸⑶椋瑓s之不恭，我就恭敬不如從命了。”馬醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D.這次我們專程從全國(guó)各地光臨母校，給我們至今精神矍鑠的恩師余老師做壽。余老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡還在做學(xué)問。下列選項(xiàng)中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)（）A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。C.我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。D.這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的6、下面四種不同的表達(dá)，語句通順、得體的一項(xiàng)是（）A.（申請(qǐng)報(bào)告）我校設(shè)備簡(jiǎn)陋，教室處在風(fēng)雨飄搖之中，望撥款修整。B.（廣播稿）據(jù)悉，此次義演所籌之捐款將會(huì)在最近轉(zhuǎn)送到黔江地區(qū)的希望小學(xué)。C.（班會(huì)課）王老師對(duì)全班學(xué)生說：“同學(xué)們，別忘了，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?！盌.（自薦信）雖然我只有本科學(xué)歷，但絕對(duì)名副其實(shí)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.面對(duì)生意上處于困境的小黃，小王知道他最需要的是鼓勵(lì)和支持，于是拍著他的肩膀說：“放心，選擇好努力方向，我一定鼎力相助?！盉.暑假期間，幾個(gè)同學(xué)回來聚在一起，其中一個(gè)同學(xué)拿出自己近來所寫的文章時(shí)說：“這是我近期的拙作，各位同學(xué)請(qǐng)多雅正?！盋.黎明在一家商場(chǎng)買了幾件衣服，衣服款式新穎、做工精細(xì)，該商場(chǎng)的服務(wù)員態(tài)度也很熱情，于是他付完款說：“下次還會(huì)來惠顧！”D.“他是我工作上的好搭檔，令尊和家父也是好朋友，我們兩家關(guān)系一直都很不錯(cuò)。”李強(qiáng)在向記者介紹他的同事小王時(shí)這樣說。下列各句中，語言表達(dá)得體的一句是()A.可能是一時(shí)疏忽，你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。B.學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。D.學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫的信，最后的致敬語是：敬祝痊安。下列各向中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.王持人得知嘉賓的父親剛剛因病逝世，立即語氣沉痛地說:“我代表觀眾對(duì)家父的過世表示哀悼，請(qǐng)節(jié)哀順變?！盉.某學(xué)生去看望自己中學(xué)時(shí)代的班主任，一見面，就緊緊握住老師的雙手激動(dòng)地說:“老師，久仰了！身體還好吧？”C.住持人向小朋友講述她的旅行見聞:“一條小溪嘩啦啦地流著，水里有好多圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，可好看了！”D.一位到養(yǎng)老院采訪的記者動(dòng)情地對(duì)老人們說:“看到耄耋之年的您們，仍如此精神矍鑠，我就放心了！’下列各句中，表達(dá)通順、得體的一句是（）A.某談話節(jié)目中，主持人獲悉對(duì)方的父親獲得國(guó)家杰出科學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，馬上說：“我代表觀眾對(duì)令尊的獲獎(jiǎng)表示祝賀和慰問，希望再接再厲。”B.某青年向某作家請(qǐng)教，青年在信中寫道：“拙作您是否收到?如有什么意見和建議，可以來信或打電話給我，我一定不吝解答?！盋.老師，我們十五班大部分同學(xué)都回長(zhǎng)沙了，明天大家會(huì)在母校聚會(huì)，想順便來看望您，不知您是否方便接見我們?D.媽媽，我已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，昨天，我領(lǐng)到了人生的第一份工資，特意買了一條圍巾送給您，東西不貴，但情誼深長(zhǎng)，希望媽媽喜歡。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.張老師，我誠摯邀請(qǐng)您蒞臨我校學(xué)術(shù)交流研討會(huì)，請(qǐng)您屆時(shí)為會(huì)議給予認(rèn)真的指導(dǎo)。B.老李對(duì)父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦蠌堈f：“家父剛過世，你還是在家里多休息幾天吧?！盋.小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對(duì)店員說：“下次我還會(huì)光臨貴店，多多惠顧貴店的?！盌.小王的專業(yè)是珠寶設(shè)計(jì)，在原來的單位無法發(fā)揮所長(zhǎng)，只好辭職另謀高就了。下列各種表述中，語言得體的一句是()A.家父今年七十歲壽宴于8日中午12：00舉辦，敬請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必參加。B.對(duì)大家交來的拙作，我們將聘請(qǐng)知名作家認(rèn)真評(píng)選，擇優(yōu)發(fā)表。C.學(xué)校詩社將舉辦“我與詩歌有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參加。D.我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.李明將自己的作文交給文學(xué)社王老師說：“奉上大作一篇，我才疏學(xué)淺，文中謬誤一定不少，敬請(qǐng)老師批評(píng)指正。”B.我今天作為一個(gè)長(zhǎng)者跟你們講，也許有人會(huì)說這老家伙是在倚老賣老，但是我見得太多了，我有必要告訴你們一點(diǎn)人生的經(jīng)驗(yàn)。C.我令郎今年高考取得優(yōu)異成績(jī)，考上了他心儀的大學(xué)，多虧您悉心指導(dǎo)，我代表全家對(duì)您表示衷心感謝。D.今天的活動(dòng)也是兩校師生的一個(gè)交流平臺(tái)，我校文學(xué)院李教授也來到這里，并就今天的話題發(fā)表高見，請(qǐng)大家洗耳恭聽。下列各句中表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.張磊過生日，接受朋友的禮物：“既然你這么客氣，又這么真誠，那我就笑納了。”B.王明肯定李昊的寫作水平：“您的文章寫得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中?！盋.我是傳媒學(xué)院新聞專業(yè)的畢業(yè)生，日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可通知我。D.某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A.張玉華送給我一本他寫的大作，并在扉頁寫道：“李明輝敬存——張玉華惠贈(zèng)”B.最近幾屆法國(guó)總統(tǒng)一上臺(tái)首次參加歐盟峰會(huì)都會(huì)斗膽提出建議，但往往無功而返。C.一位大漢，挑著鋪蓋，連聲說道“借光，借光，讓一讓”，從人叢中擠了過去。D.畢業(yè)十年后才回到故鄉(xiāng)，大家一致約定，我們這些高足明天去拜訪當(dāng)年的班主任。下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.請(qǐng)柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請(qǐng)光臨。B.微信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！C.值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。D.拙作《老子補(bǔ)正》新成，惶恐以贈(zèng)，尚祈雅正，不吝賜教。下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是()A.“近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春”，在“一帶一路”的建設(shè)中，中國(guó)的一些近鄰抓住機(jī)會(huì)，參與其中，率先取得了經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展。B.“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外”，水天相接，芳草萋萋，在斜陽下延伸到天涯，勾起無數(shù)漂泊游子的黯然愁思。C.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，近觀初降露珠，仰望初升彎月，一派凄涼夜景觸發(fā)了無數(shù)文人內(nèi)心深處難言的酸楚苦痛。D.“人人都說江南好，游人只合江南老”，徜徉在青磚黛瓦之間，斜臥于輕舟畫舫之中，感受江南美景，心曠神怡，流連忘返。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.這八駿圖是幾年前我惠贈(zèng)于你的，沒想到你竟保存的這樣完好。B.敝校舉辦的這次文藝匯演實(shí)在是讓我大開眼界，我校定要好好借鑒。C.久聞世兄才品過人，所以朝廷仿古徵辟大典，我學(xué)生要借光，萬勿推辭D.既然您對(duì)那場(chǎng)會(huì)議如此重視，也只得勞駕我為您跑一趟了。下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是（）A.今天的講座，能夠聆聽諸位先賢的高論，茅塞頓開，獲益匪淺。B.茲介紹我校傅岷同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐，請(qǐng)予接洽為荷。C.遲暮之年，年華已逝，祝您福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松！D.別人送給我的東西即使不值錢，我也敝帚自珍，因?yàn)槎Y輕情意重嘛！下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.小兒子出世后，郭姓父親高興地在微博上寫“郭門弄璋之喜”來表示慶祝。B.爺爺常說：“我今年八十高壽了，能看到你們這么和睦，我也就知足了。”C.徒弟送我一盆君子蘭，推辭不過，我只好說：“這次我就笑納了，下次可不許再送了?！盌.大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)聚會(huì)，大家互相寒暄問候，都問對(duì)方“在哪里工作”“你貴庚了？”下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。B.剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育，像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任?C.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。D.小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆敚屈S瓜多少人民幣1千克?”下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.老奶奶，請(qǐng)問您芳齡幾何？B.中國(guó)政府歷來主張地區(qū)間矛盾應(yīng)以和平方式加以解決，不能兩句話說不到一塊就動(dòng)刀動(dòng)槍的。C.您的文章寫得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中。D.草坪廣告語：小草微微笑，請(qǐng)您走正道。下列是幾個(gè)關(guān)于敬語使用的句子，其中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.你對(duì)令尊的問候，我一定絲毫不差地轉(zhuǎn)達(dá)。B.我的書桌上有大學(xué)老師贈(zèng)送的一本小說《活著》，扉頁上寫著“張濤同學(xué)惠存”幾個(gè)遒勁的大字。C.你的作文存在幾處用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，我都一一雅正了。D.朋友請(qǐng)放心，不管你遇到了什么困難，我們都會(huì)鼎力相助的。下列各句中，表達(dá)不得體的一句是（）A.先生學(xué)識(shí)淵博，光風(fēng)霽月，常常獎(jiǎng)掖后進(jìn)。今特奉上拙作一部，敬請(qǐng)雅正。B.各位朋友，我剛剛換了手機(jī)，這是我的新號(hào)碼，請(qǐng)惠存，望多聯(lián)系。C.關(guān)于明天的研討會(huì)我們已邀請(qǐng)了王教授.他說一定撥冗出席。D.小女這次能在創(chuàng)新作文大賽上獲獎(jiǎng)，多虧老師您的悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。35、下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.相信我，這幅國(guó)畫作品一定會(huì)使你蓬蓽生輝，整個(gè)房間別具高雅的格調(diào)。B.飲水思源，值此母校百年華誕之際，衷心祝福母校老樹發(fā)華枝，蒸蒸日上。C.這是我的第一本書，饋贈(zèng)給您，希望您多提意見，我一定虛心接受教誨。D.令媛以后就拜托您了．我這個(gè)孩子從小沒怎么吃過苦，您多鍛煉鍛煉她。下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.許多同學(xué)圍著在這次考試中表現(xiàn)出色的周洋同學(xué)，讓他介紹經(jīng)驗(yàn)，周洋說：“你們先到一邊等等，等我喝杯水再賜教。”B.學(xué)校公告欄有某學(xué)生寫的失物啟事：“我在餐廳吃飯時(shí)不小心遺失了《高中數(shù)學(xué)題典》，如有拾到者，請(qǐng)迅速還我?！盋.淮海路上一家手機(jī)經(jīng)銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機(jī)的價(jià)格，發(fā)現(xiàn)并沒有便宜多少。D.剛剛接到出版社寄來的論著樣書，我匆匆打開，看到扉頁上印著幾位編者的姓名，我的名字也忝列其中。下列各句中，表達(dá)不得體的一項(xiàng)是（）A.今天的講座，能夠聆聽諸位品評(píng)先賢的高論，頓覺茅塞頓開，獲益匪淺。B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。C.春秋不老，古稀重新，祝您福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松！D.三年同窗，朝夕相處，今畢業(yè)在即，特贈(zèng)薄禮一份，敬請(qǐng)笑納！下列各句中，加橫線詞運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是（）A.感謝春，春風(fēng)拂面的溫暖；感謝夏，七月流火的熱情；感謝秋，碩果飄香的喜悅；感謝冬，大雪紛飛的浪漫。感謝四季，感謝生活，感謝生命中有你!B.代表著祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的杏林文化，不能不說是中華民族傳統(tǒng)文化史上一個(gè)劃時(shí)代的文化現(xiàn)象，它植根于中華民族對(duì)真、善、美理想的永不止息的追求。C.《西游記》第五十九回：“尊府牛魔王，當(dāng)初曾與老孫結(jié)義，乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂稱之！”D.蒂姆·斯庫恩斯相信制片人們將會(huì)不斷嘗試超越前輩，他以剛剛殺青的《冰凍星球》為例對(duì)這股野心進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。根據(jù)情境推斷，下列表達(dá)不得體的一句是（）A.接受別人禮物時(shí)說：恭敬不如從命，我就笑納了。B.再次遇到朋友時(shí)說：去歲路過貴地，本要登堂求教；但愧識(shí)見淺陋，誠恐貽笑大方。C.初次見面時(shí)說：我不會(huì)講話，您可別見笑。D.在追悼大會(huì)上說：兇手被抓捕，正氣得弘揚(yáng)，愿我們的英雄含笑九泉。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.歡迎你到我家來拜訪。B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！C.令兄這次光臨寒舍，不知有何見教。D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。41下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.驚悉中國(guó)海軍新型驅(qū)逐艦首艦在青島下水，這標(biāo)志著海軍實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展，我感到十分高興。B.我公司為表彰中國(guó)羽毛球隊(duì)在今年的世錦賽上取得優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)惠贈(zèng)一批訓(xùn)練器材和生活用品。C.我們對(duì)令郎在這次大賽中的表現(xiàn)非常贊賞，希望令郎能加盟我們公司，共同創(chuàng)作優(yōu)秀的影視作品。D.今天，經(jīng)濟(jì)管理系的工教授和我蒞臨貴公司，談些對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的見解，不當(dāng)之處，誠請(qǐng)指正。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.當(dāng)年，我遇到困難的時(shí)候，你慷慨解囊；現(xiàn)在，你打算創(chuàng)業(yè)，我也一定會(huì)鼎力支持。B.你于28日寫就的大作，我已經(jīng)拜讀。對(duì)于其中幾點(diǎn)不妥之處，我斗膽作了一點(diǎn)斧正。C.8月8日是本店開業(yè)5周年紀(jì)念日，凡光顧者均獲贈(zèng)精美禮品一份，享受8折優(yōu)惠。D.由于種種原因，本次頒獎(jiǎng)會(huì)我無法出席，獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品您就用EMS奉寄過來吧。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.敬請(qǐng)廣大讀者賜稿，來稿請(qǐng)寄：長(zhǎng)沙市玉蘭路88號(hào)《讀書》編輯部郭亮敬啟。B.您的文章我已經(jīng)拜讀了，另外這文章里有幾處錯(cuò)誤，我已經(jīng)給您斧正了。C.在信的最后，該公司的人事主管恭敬地寫到：“經(jīng)理一職，尚祈俯就?！盌.蘇先生說：“今日有緣相聚，實(shí)在不易。您是馬齒徒增，我是碌碌半生，怎不讓人感慨！”下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。B.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。C.現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師，他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的，知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，沒有一個(gè)省油的燈。D.“我這法行不行?”李老漢著急地說，“不對(duì)，你給雅正，大叔請(qǐng)你喝酒。”下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.我們家教協(xié)會(huì)設(shè)有專職的工作人員，歡迎各位家長(zhǎng)垂詢。B.老師，我就此留步，不遠(yuǎn)送了，請(qǐng)你慢走。C.你的設(shè)計(jì)方案我看過了，其中的不妥之處，我已經(jīng)斧正了。D.你的邀請(qǐng)我心領(lǐng)了，明天我一定出席。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.我少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙先師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”，如是三載，為人學(xué)藝，受益一生。B.去年，章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學(xué)研討會(huì)后，曾到桂林祭奠先母。C.丁聰所以被稱為“小丁”，大概和他的令尊被稱為“老丁”有關(guān)。D.既然你這么客氣，又這么真誠，那我就愧領(lǐng)了。下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是（）A.李老師送給小張一支鋼筆，小張收下了鋼筆，并感謝李老師的惠贈(zèng)。B.有幸跟隨先生您學(xué)習(xí)書畫近十年，但尚無成就，我真是忝列門墻了。C.我們?nèi)疫@次來揚(yáng)州旅游，叨擾了你們這么多天，真是不好意思了！D.分別這么多年了，你還好嗎？還是原來的模樣嗎？我真的很垂念你！下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.地鐵施工是為了以后出行方便。作為一名本土企業(yè)家，我定會(huì)鼎力支持。B.我進(jìn)去之后，蔣問了一聲“家父的姓名”，接著又問了我父親早期的學(xué)歷。C.臨別時(shí)，他將自己的一張照片送給我。我很感動(dòng)，決心一定要好好惠存。D.喝過兩盞茶后，呂端笑著問道：“趙大人深夜光臨寒舍，不知有何見教?”下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.王教授是唐詩研究行家，他對(duì)李白詩風(fēng)的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開眼界。B.志愿者為留守兒童們送禮物，小萌領(lǐng)到禮物非常高興，她說：“謝謝叔叔阿姨，禮物我笑納了。”C.本報(bào)衷心呼吁大家踴躍投稿，不管名流大家還是文壇新人，我們都一視同仁，唯以質(zhì)量為準(zhǔn)。D.令愛出身書香門第，琴棋書畫，樣樣精通，如此大家閨秀，博通之人，當(dāng)是小女學(xué)習(xí)的楷模。下列各句中表達(dá)得體的一句是（）A.1985年我搬遷新居，秦老前來作客時(shí)，特贈(zèng)裱制精良的對(duì)聯(lián)一副為補(bǔ)壁，那對(duì)子上寫的是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”。B.李鴻章心領(lǐng)神會(huì)，道：“我知道老師現(xiàn)在的處境，您效忠皇上，愛民愛兵，但也難免遭到小人的猜疑。”曾國(guó)藩捋著稀零零的胡須，哈哈一笑道：“賢契多慮了，我肝膽相照，為國(guó)為民，決無二心，只是希望你赴皖牢記朝廷的恩典，擔(dān)負(fù)起責(zé)任?！盋.1月5日在工人文化宮舉行先生的“百竹展（畫展）”，先生在《自序》中寫道：少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙先師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”。如是三載，為人學(xué)藝，受益一生。D.去年，臺(tái)灣東美大學(xué)校長(zhǎng)章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學(xué)研討會(huì)后，曾到桂林祭奠其先母章亞若。章孝慈是蔣經(jīng)國(guó)和章亞若的兒子，因非嫡出，故從母姓，是一位學(xué)術(shù)有成就的法學(xué)教授。下列各句中表述得體的一項(xiàng)是（）A.某報(bào)社征稿啟事：“在新的一年中，本刊新開辟了幾個(gè)欄目，懇請(qǐng)廣大作者惠贈(zèng)尊作，增光版面?！盉.畢業(yè)典禮上，一同學(xué)對(duì)某老師說：“老師，您上課旁征博引，風(fēng)趣幽默，我們都很賞識(shí)您！”C.對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持。D.今天是李大伯夫婦結(jié)婚四十周年紀(jì)念日，大家前去祝賀：“四十年前二老義結(jié)金蘭，我們恭祝二老金婚快樂，生活美滿！”下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.令愛從小喜歡繪畫，熱切盼望能得到像您這樣的名家的指導(dǎo)，望先生不吝賜教。B.您的事就是我的事，您的托付我怎敢怠慢；請(qǐng)您放心，我一定會(huì)玉成其事，不讓您老失望。C.小王通過多年的發(fā)奮努力被著名的語言大師收為關(guān)門弟子，忝列名師門墻，真是可喜可賀啊。D.新屋落成，承蒙各位鄉(xiāng)鄰鼎力相助，不勝感激；明日略備薄酒，聊表謝意，敬請(qǐng)光臨。下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.承蒙您老親自奉書指導(dǎo)，我讀后受益匪淺，然因瑣事繁雜，未能及時(shí)回信，望見諒。B.閣下降尊紆貴，千里迢迢拜訪寒舍，鄙人深感榮幸。C.畢業(yè)時(shí)，你送給我的書和照片，我一直惠存著。每當(dāng)想起你，我都會(huì)拿出來看看。D.犬子能取得這樣優(yōu)秀的成績(jī)，全靠老師您的悉心指導(dǎo)，我內(nèi)心非常感激。下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.他能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)人謀利益，理應(yīng)得到大家的恭維。B.志愿軍戰(zhàn)士彈藥即將耗盡，但敵人還在像猛虎一樣沖上來。C.上課不專心聽講的同學(xué)要及時(shí)醒悟，努力改邪歸正。D.由于下午要參加班級(jí)活動(dòng)，他謝絕了朋友要他一起去游玩的邀請(qǐng)。55、下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是()A.花甲逢春獲壽延年碧桃獻(xiàn)歲宜家受福B.樂道安貧音容宛在因材施教手澤猶存C.為學(xué)有宗古稀成慶誨人無倦恩重及門D.栽培桃李滿三千株執(zhí)掌教壇垂七十載56、下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是()A.老一輩雖然離開了崗位，但“零落成泥碾作塵，只有香如故”，他們依然關(guān)心著年輕一代，關(guān)注著自己奉獻(xiàn)畢生的事業(yè)。B.“問渠那得清如許，