


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
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文檔簡(jiǎn)介
2015年11月14日整式的加減(化簡(jiǎn)求值)一.解答題(共30小題)1.(2014秋?黔東南州期末)先化簡(jiǎn),再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.2.(2014?咸陽模擬)已知a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|.3.(2015?寶應(yīng)縣校級(jí)模擬)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012.4.(2014?咸陽模擬)已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值.5.(2014?咸陽模擬)已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B.6.(2010?梧州)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2.7.(2014?陜西模擬)先化簡(jiǎn),再求值:m﹣2()﹣(),其中m=,n=﹣1.8.(2015春?蕭山區(qū)校級(jí)月考)化簡(jiǎn)后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0.9.(2015?寶應(yīng)縣校級(jí)模擬)化簡(jiǎn):2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1)10.(2011秋?正安縣期末)4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4.11.(2009秋?吉林校級(jí)期末)化簡(jiǎn):(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3(3)先化簡(jiǎn),再求值,其中12.(2010秋?武進(jìn)區(qū)期中)已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值.13.(2013秋?淮北期中)某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個(gè)多項(xiàng)式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“A﹣B”,結(jié)果求出答案是﹣8x2+7x+10,則A+B的正確答案是多少?14.(2012秋?德清縣校級(jí)期中)先化簡(jiǎn),再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1.15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3.(1)求A+B﹣2C的值;(2)當(dāng)a=﹣2時(shí),求A+B﹣2C的值.16.(2008秋?城口縣校級(jí)期中)已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A﹣2B+3C的值,其中x=﹣2.17.求下列代數(shù)式的值:(1)a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4,其中a=﹣2,b=1;(2)2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣(2a﹣6a﹣4b)]﹣3a},其中a=﹣,b=0.4的值.18.已知a、b在數(shù)軸上如圖所示,化簡(jiǎn):2|a+b|﹣|a﹣b|﹣|﹣b﹣a|+|b﹣a|.19.(2012秋?中山市校級(jí)期末)(1)﹣=1(2)[(x+1)+2]﹣2=x(3)化簡(jiǎn)并求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣.20.(2014秋?吉林校級(jí)期末)已知(﹣3a)3及(2m﹣5)an互為相反數(shù),求的值.21.已知|a+2|+(b+1)2+(c﹣)2=0,求代數(shù)式5abc﹣{2a2b﹣[3abc﹣(4ab2﹣a2b)]}的值.22.已知關(guān)于多項(xiàng)式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次項(xiàng),求nm的值.23.先化簡(jiǎn),再求值.(1)已知(a+2)2+|b﹣|=0,求a2b﹣[2a2﹣2(ab2﹣2a2b)﹣4]﹣2ab2的值.(2)已知a﹣b=2,求多項(xiàng)式(a﹣b)2﹣9(a﹣b)﹣(a﹣b)2﹣5(b﹣a).(3)已知:a+b=﹣2,a﹣b=﹣3,求代數(shù)式:2(4a﹣3b﹣2ab)﹣3(2a﹣)的值.24.(2014秋?漳州期末)為鼓勵(lì)人們節(jié)約用水,某地實(shí)行階梯式計(jì)量水價(jià)(如下表所示).級(jí)別月用水量水價(jià)第1級(jí)20噸以下(含20噸)1.6元/噸第2級(jí)20噸﹣30噸(含30噸)超過20噸部分按2.4元/噸第3級(jí)30噸以上超過30噸部分按4.8元/噸(1)若張紅家5月份用水量為15噸,則該月需繳交水費(fèi)元;(2)若張紅家6月份繳交水費(fèi)44元,則該月用水量為噸;(3)若張紅家7月份用水量為a噸(a>30),請(qǐng)計(jì)算該月需繳交水費(fèi)多少元?(用含a的代數(shù)式表示)25.(2014?咸陽模擬)先化簡(jiǎn),再求值(1)(3a﹣4a2+1+2a3)﹣(﹣a+5a2+3a3),其中a=﹣1.(2)0.2x2y﹣0.5xy2﹣0.3x2y+0.7x2y,其中.26.(2014?咸陽模擬)已知﹣4xyn+1及是同類項(xiàng),求2m+n的值.27.(2015春?濮陽校級(jí)期中)有一道題,求3a2﹣4a2b+3ab+4a2b﹣ab+a2﹣2ab的值,其中a=﹣1,b=,小明同學(xué)把b=錯(cuò)寫成了b=﹣,但他計(jì)算的結(jié)果是正確的,請(qǐng)你通過計(jì)算說明這是怎么回事?28.(2014秋?溫州期末)有這樣一道題:“計(jì)算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中”.甲同學(xué)把“”錯(cuò)抄成“”,但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個(gè)結(jié)果.29.(2015春?綏陽縣校級(jí)期末)化簡(jiǎn)并求值.4(x﹣1)﹣2(x2+1)﹣(4x2﹣2x),其中x=2.30.(2014?咸陽模擬)先化簡(jiǎn),再求值.(1)3x3﹣[x3+(6x2﹣7x)]﹣2(x3﹣2x2﹣4x),其中x=﹣1;(2)5x2﹣(3y2+7xy)+(2y2﹣5x2),其中x=,y=﹣2015年11月14日整式的加減(化簡(jiǎn)求值)參考答案及試題解析一.解答題(共30小題)1.(2014秋?黔東南州期末)先化簡(jiǎn),再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【分析】首先根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則將原式化簡(jiǎn),然后把給定的值代入求值.注意去括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前是負(fù)號(hào),則括號(hào)中的每一項(xiàng)都要變號(hào);合并同類項(xiàng)時(shí),只把系數(shù)相加減,字母及字母的指數(shù)不變.【解答】解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2,當(dāng)a=,b=﹣時(shí),原式=﹣8××=﹣.【點(diǎn)評(píng)】熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算,并能運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)求值.2.(2014?咸陽模擬)已知a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|.【考點(diǎn)】整式的加減;數(shù)軸;絕對(duì)值.【分析】本題涉及數(shù)軸、絕對(duì)值,解答時(shí)根據(jù)絕對(duì)值定義分別求出絕對(duì)值,再根據(jù)整式的加減,去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可化簡(jiǎn).【解答】解:由圖可知,a>0,a+b<0,c﹣a<0,b+c<0,∴原式=a+(a+b)﹣(c﹣a)﹣(b+c)=a+a+b﹣c+a﹣b﹣c=3a﹣2c.【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題,應(yīng)熟練掌握絕對(duì)值的代數(shù)定義,正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù).注意化簡(jiǎn)即去括號(hào)、合并同類項(xiàng).3.(2015?寶應(yīng)縣校級(jí)模擬)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【專題】計(jì)算題.【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x及y的值代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:原式=﹣x2+x﹣2y+x+2y=﹣x2+x,當(dāng)x=,y=2012時(shí),原式=﹣+=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4.(2014?咸陽模擬)已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.【分析】因?yàn)槠椒郊敖^對(duì)值都是非負(fù)數(shù),且(x+1)2+|y﹣1|=0,所以x+1=0,y﹣1=0,解得x,y的值.再運(yùn)用整式的加減運(yùn)算,去括號(hào)、合并同類項(xiàng),然后代入求值即可.【解答】解:2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)=(2xy﹣10xy2)﹣(3xy2﹣xy)=2xy﹣10xy2﹣3xy2+xy=(2xy+xy)+(﹣3xy2﹣10xy2)=3xy﹣13xy2,∵(x+1)2+|y﹣1|=0∴(x+1)=0,y﹣1=0∴x=﹣1,y=1.∴當(dāng)x=﹣1,y=1時(shí),3xy﹣13xy2=3×(﹣1)×1﹣13×(﹣1)×12=﹣3+13=10.答:2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值為10.【點(diǎn)評(píng)】整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng),這是各地中考的??键c(diǎn).代入求值時(shí)要化簡(jiǎn).5.(2014?咸陽模擬)已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B.【考點(diǎn)】整式的加減.【專題】計(jì)算題.【分析】(1)根據(jù)題意可得A+2B=x2﹣2x+1+2(2x2﹣6x+3),去括號(hào)合并可得出答案.(2)2A﹣B=2(x2﹣2x+1)﹣(2x2﹣6x+3),先去括號(hào),然后合并即可.【解答】解:(1)由題意得:A+2B=x2﹣2x+1+2(2x2﹣6x+3),=x2﹣2x+1+4x2﹣12x+6,=5x2﹣14x+7.(2)2A﹣B=2(x2﹣2x+1)﹣(2x2﹣6x+3),=2x2﹣4x+2﹣2x2+6x﹣3,=2x﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減,難度不大,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則,熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,這是各地中考的??键c(diǎn).6.(2010?梧州)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【專題】計(jì)算題.【分析】本題考查了整式的加減、去括號(hào)法則兩個(gè)考點(diǎn).先按照去括號(hào)法則去掉整式中的小括號(hào),再合并整式中的同類項(xiàng)即可.【解答】解:原式=(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2)=﹣x2+5x+4+5x﹣4+2x2=x2+10x=x(x+10).∵x=﹣2,∴原式=﹣16.【點(diǎn)評(píng)】解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則,熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,這是各地中考的??键c(diǎn).然后代入求值即可.7.(2014?陜西模擬)先化簡(jiǎn),再求值:m﹣2()﹣(),其中m=,n=﹣1.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【專題】計(jì)算題.【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將m及n的值代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:原式=m﹣2m+n2﹣m+n2=﹣3m+n2,當(dāng)m=,n=﹣1時(shí),原式=﹣3×+(﹣1)2=0.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8.(2015春?蕭山區(qū)校級(jí)月考)化簡(jiǎn)后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.【專題】計(jì)算題.【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x及y的值,代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:原式=5x2﹣10y﹣x2+y﹣8x2+16y﹣x2+y=﹣4x2+8y,∵|x+|+(y﹣)2=0,∴x+=0,y﹣=0,即x=﹣,y=,則原式=﹣1+=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9.(2015?寶應(yīng)縣校級(jí)模擬)化簡(jiǎn):2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1)【考點(diǎn)】整式的加減.【專題】計(jì)算題.【分析】原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=6x2﹣4xy﹣8x2+4xy+4=﹣2x2+4.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10.(2011秋?正安縣期末)4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)運(yùn)算順序,先計(jì)算小括號(hào)里的,故先把小括號(hào)外邊的2利用乘法分配律乘到括號(hào)里邊,然后根據(jù)去括號(hào)法則:括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)和負(fù)號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都變號(hào),合并后再利用去括號(hào)法則計(jì)算,再合并即可得到最后結(jié)果,最后把x及y的值代入到化簡(jiǎn)得式子中即可求出值.【解答】解:4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1=4x2y﹣[6xy﹣(6xy﹣4)﹣x2y]+1=4x2y﹣(6xy﹣6xy+4﹣x2y)+1=4x2y﹣(4﹣x2y)+1=4x2y﹣4+x2y+1=5x2y﹣3,當(dāng)x=﹣,y=4時(shí),原式=5x2y﹣3=5××4﹣3=5﹣3=2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng).其中去括號(hào)法則為:括號(hào)前面是正號(hào),去掉括號(hào)和正號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)不變號(hào);括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)和負(fù)號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都要變號(hào),此外注意括號(hào)外邊有數(shù)字因式,先把數(shù)字因式乘到括號(hào)里再計(jì)算.合并同類項(xiàng)法則為:只把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變.解答此類題時(shí)注意把原式化到最簡(jiǎn)后再代值.11.(2009秋?吉林校級(jí)期末)化簡(jiǎn):(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3(3)先化簡(jiǎn),再求值,其中【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;整式的加減.【分析】(1)先去括號(hào),3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)=3a﹣8a+2﹣3+4a;再合并同類項(xiàng).(2)先去括號(hào),2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3=2xy2+6y3﹣2x2y+2x2y﹣y3﹣xy2﹣4y3;再合并同類項(xiàng);(3)先去括號(hào),合并同類項(xiàng),將復(fù)雜整式,化為最簡(jiǎn)式﹣3x+y2;再將代入計(jì)算即可.【解答】解:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a),=3a﹣8a+2﹣3+4a,=﹣a﹣1;(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3=2xy2+6y3﹣2x2y+2x2y﹣y3﹣xy2﹣4y3=xy2+y3;(3)原式=xy2﹣x+y2=﹣3x+y2當(dāng)時(shí),原式=﹣3×(﹣2)+()2=6.【點(diǎn)評(píng)】此類題的解答規(guī)律是先去括號(hào),合并同類項(xiàng),將整式化為最簡(jiǎn)式,最后代入計(jì)算求值.易錯(cuò)點(diǎn)是多項(xiàng)式合并時(shí)易漏項(xiàng).12.(2010秋?武進(jìn)區(qū)期中)已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.【分析】由,據(jù)非負(fù)數(shù)≥0,即任意數(shù)的偶次方或絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù),故只能x﹣=0,和y+3=0;將3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)去括號(hào),化簡(jiǎn)得x2y+4x2,問題可求.【解答】解:由題意,∵,∴x﹣=0,y+3=0,即x=,y=﹣3;∴3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2),=3x2y﹣2x2y+9x2y﹣6x2y﹣4x2﹣3x2y+8x2,=x2y+4x2,=x2(y+4),=()2×(﹣3+4),【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和化簡(jiǎn)求值,正確解答的關(guān)鍵是掌握:非負(fù)數(shù)≥0,這個(gè)知識(shí)點(diǎn).13.(2013秋?淮北期中)某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個(gè)多項(xiàng)式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“A﹣B”,結(jié)果求出答案是﹣8x2+7x+10,則A+B的正確答案是多少?【考點(diǎn)】整式的加減.【分析】先根據(jù)A﹣B=﹣8x2+7x+10得出A,再求出A+B即可.【解答】解:∵A﹣B=﹣8x2+7x+10,B=3x2﹣2x﹣6,∴A=(﹣8x2+7x+10)+(3x2﹣2x﹣6)=﹣8x2+7x+10+3x2﹣2x﹣6=﹣5x2+5x+4,∴A+B=(﹣5x2+5x+4)+(3x2﹣2x﹣6)=﹣5x2+5x+4+3x2﹣2x﹣6=﹣2x2+3x﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.14.(2012秋?德清縣校級(jí)期中)先化簡(jiǎn),再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1.【考點(diǎn)】整式的加減;合并同類項(xiàng);去括號(hào)及添括號(hào).【專題】計(jì)算題.【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),把a(bǔ)=2代入求出即可.【解答】解:當(dāng)a=2,b=﹣1時(shí),原式=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab,=﹣2a2﹣4a,=﹣2×22﹣4×2,=﹣16.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減,合并同類項(xiàng),去括號(hào)等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的能力,題目比較典型,難度適中.15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3.(1)求A+B﹣2C的值;(2)當(dāng)a=﹣2時(shí),求A+B﹣2C的值.【考點(diǎn)】整式的加減;代數(shù)式求值.【分析】(1)根據(jù)題意列出A+B﹣2C的式子,再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可;(2)把a(bǔ)=﹣2代入(1)中的式子即可.【解答】解:(1)∵,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3.∴A+B﹣2C=(a2﹣1)+(2a2+3a﹣6)﹣2(a2﹣3)=a2﹣+2a2+3a﹣6﹣2a2+6=a2+3a﹣;(2)∵由(1)知,A+B﹣2C=a2+3a﹣,∴當(dāng)a=﹣2時(shí),原式=﹣6﹣=﹣5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.16.(2008秋?城口縣校級(jí)期中)已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A﹣2B+3C的值,其中x=﹣2.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【專題】常規(guī)題型.【分析】由B=x2+2x﹣6,可得2B=2x2+4x﹣12;由C=x3+2x﹣3,可得3C=3x3+6x﹣9;把A、B、C代入A﹣2B+3C去括號(hào),合并化簡(jiǎn),最后代入x=﹣2計(jì)算即可.【解答】解:∵B=x2+2x﹣6,∴2B=2x2+4x﹣12;∵C=x3+2x﹣3,∴3C=3x3+6x﹣9;由題意,得:A﹣2B+3C=x3﹣2x2+4x+3﹣(2x2+4x﹣12)+(3x3+6x﹣9),=x3﹣2x2+4x+3﹣2x2﹣4x+12+3x3+6x﹣9,=4x3﹣4x2+6x+6,=4x2(x﹣1)+6x+6,∵x=﹣2.∴原式=4×(﹣2)2(﹣2﹣1)+6×(﹣2)+6,=4×4×(﹣3)﹣12+6,=﹣48﹣12+6,=﹣54.【點(diǎn)評(píng)】本題的解答,不要忙于代入計(jì)算;應(yīng)先將復(fù)雜的式子整理成最簡(jiǎn)式,再代入計(jì)算.此類題的解答,關(guān)鍵是不要怕麻煩,一步一步的求解.17.求下列代數(shù)式的值:(1)a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4,其中a=﹣2,b=1;(2)2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣(2a﹣6a﹣4b)]﹣3a},其中a=﹣,b=0.4的值.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【分析】(1)直接合并同類項(xiàng),再代值計(jì)算;(2)去括號(hào),合并同類項(xiàng),再代值計(jì)算.【解答】解:(1)a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4=﹣a4+7ab﹣13a2b2﹣3ab2+6a2b當(dāng)a=﹣2,b=1時(shí),原式=﹣(﹣2)4+7×(﹣2)×1﹣13(﹣2)2×12﹣3×(﹣2)×(﹣1)2+6(﹣2)2×1=﹣16﹣14﹣52+6+24,=﹣52;(2)2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣(2a﹣6a﹣4b)]﹣3a}=2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣2a+6a+4b]﹣3a}=2a﹣{7b+4a﹣7b﹣2a+6a+4b﹣3a}=2a﹣{5a+4b}=﹣3a﹣4b,當(dāng)a=﹣,b=0.4時(shí),原式=﹣3×(﹣)﹣4×0.4=﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減及求值問題,需要先化簡(jiǎn),再代值.直接代值,可能使運(yùn)算麻煩,容易出錯(cuò).18.已知a、b在數(shù)軸上如圖所示,化簡(jiǎn):2|a+b|﹣|a﹣b|﹣|﹣b﹣a|+|b﹣a|.【考點(diǎn)】整式的加減;數(shù)軸;絕對(duì)值.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:a<0<b,且|a|>|b|,∴a+b<0,a﹣b<0,﹣b﹣a=﹣(a+b)>0,b﹣a>0,則原式=﹣2a﹣2b+a﹣b+a+b+b﹣a=﹣a﹣b.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19.(2012秋?中山市校級(jí)期末)(1)﹣=1(2)[(x+1)+2]﹣2=x(3)化簡(jiǎn)并求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;整式的加減;解一元一次方程.【專題】計(jì)算題.【分析】(1)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把m系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(3)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x及y的值代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:(1)去分母得:3﹣3m﹣6+6m=6,移項(xiàng)合并得:3m=9,解得:m=3;(2)去括號(hào)得:x+1+3﹣=x,去分母得:3x+48﹣30=8x,解得:x=;(3)原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy2+xy,當(dāng)x=3,y=﹣時(shí),原式=﹣1=﹣.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20.(2014秋?吉林校級(jí)期末)已知(﹣3a)3及(2m﹣5)an互為相反數(shù),求的值.【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng).【分析】運(yùn)用相反數(shù)的定義得(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,求出m,a,再代入求值.【解答】解:∵(﹣3a)3及(2m﹣5)an互為相反數(shù)∴(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,∴2m﹣5=27,n=3,解得m=16,n=3,∴==5.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是確定(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,21.已知|a+2|+(b+1)2+(c﹣)2=0,求代數(shù)式5abc﹣{2a2b﹣[3abc﹣(4ab2﹣a2b)]}的值.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.【分析】根據(jù)三個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,必須都為0得出a+2=0,b+1=0,c﹣=0,求出abc的值,先去小括號(hào)、再去中括號(hào),最后去大括號(hào)后合并同類項(xiàng),把a(bǔ)bc的值代入求出即可.【解答】解:∵|a+2|+(b+1)2+(c﹣)2=0,∴三個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,必須都為0,即a+2=0,b+1=0,c﹣=0,解得:a=﹣2,b=﹣1,c=,5abc﹣{2a2b﹣[3abc﹣(4ab2﹣a2b)]}=5abc﹣{2a2b﹣[3abc﹣4ab2+a2b]}=5abc﹣{2a2b﹣3abc+4ab2﹣a2b}=5abc﹣2a2b+3abc﹣4ab2+a2b=8abc﹣a2b﹣4ab2,當(dāng)a=﹣2,b=﹣1,c=時(shí),原式=8×(﹣2)×(﹣1)×﹣(﹣2)2×(﹣1)﹣4×(﹣2)×(﹣1)2=+4+8=17.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求代數(shù)式的值,整式的加減,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是正確化簡(jiǎn)和求出abc的值,題目比較典型,但是一道比較容易出錯(cuò)的題目.22.已知關(guān)于多項(xiàng)式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次項(xiàng),求nm的值.【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng);多項(xiàng)式.【分析】由于多項(xiàng)式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次項(xiàng),即二次項(xiàng)系數(shù)為0,在合并同類項(xiàng)時(shí),可以得到二次項(xiàng)為0,由此得到故m、n的方程,即m﹣3=0,2n+4=0,解方程即可求出m,n,然后把m、n的值代入nm,即可求出代數(shù)式的值.【解答】解:∵多項(xiàng)式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次項(xiàng),即二次項(xiàng)系數(shù)為0,即m﹣2=0,∴m=2;∴2n+4=0,∴n=﹣2,把m、n的值代入nm中,得原式=4.【點(diǎn)評(píng)】考查了多項(xiàng)式,根據(jù)在多項(xiàng)式中不含哪一項(xiàng),則哪一項(xiàng)的系數(shù)為0,由此建立方程,解方程即可求得待定系數(shù)的值.23.先化簡(jiǎn),再求值.(1)已知(a+2)2+|b﹣|=0,求a2b﹣[2a2﹣2(ab2﹣2a2b)﹣4]﹣2ab2的值.(2)已知a﹣b=2,求多項(xiàng)式(a﹣b)2﹣9(a﹣b)﹣(a﹣b)2﹣5(b﹣a).(3)已知:a+b=﹣2,a﹣b=﹣3,求代數(shù)式:2(4a﹣3b﹣2ab)﹣3(2a﹣)的值.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到a,b的值,再把a(bǔ)2b﹣[2a2﹣2(ab2﹣2a2b)﹣4]﹣2ab2去括號(hào)、合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn)后代值計(jì)算即可求解;(2)先把多項(xiàng)式(a﹣b)2﹣9(a﹣b)﹣(a﹣b)2﹣5(b﹣a)合并同類項(xiàng),再把a(bǔ)﹣b=2整體代入即可求解;(3)先把代數(shù)式2(4a﹣3b﹣2ab)﹣3(2a﹣)化簡(jiǎn),再根據(jù)a+b=﹣2,a﹣b=﹣3,得到ab的值,最后整體代入即可求解.【解答】解:(1)∵(a+2)2+|b﹣|=0,∴a+2=0,解得a=﹣2,b﹣=0,解得b=;a2b﹣[2a2﹣2(ab2﹣2a2b)﹣4]﹣2ab2=a2b﹣[2a2﹣2ab2+4a2b﹣4]﹣2ab2=a2b﹣2a2+2ab2﹣4a2b+4﹣2ab2=﹣3a2b﹣2a2+4=﹣6﹣8+4=﹣10.(2)∵a﹣b=2,(a﹣b)2﹣9(a﹣b)﹣(a﹣b)2﹣5(b﹣a)=﹣(a﹣b)2﹣4(a﹣b)=﹣1﹣8=﹣9.(3)∵a+b=﹣2,a﹣b=﹣3,∴(a+b)2﹣(a+b)2=a2+2ab+b2﹣a2+2ab﹣b2=4ab=4﹣9=﹣5,∴ab=﹣1.25,∴2(4a﹣3b﹣2ab)﹣3(2a﹣)=8a﹣6b﹣4ab﹣6a+8b+ab=2a+2b﹣3ab=2(a+b)﹣3ab=﹣4+3.75=﹣0.25.【點(diǎn)評(píng)】考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,給出整式中字母的值,求整式的值的問題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.注意整體思想的運(yùn)用.24.(2014秋?漳州期末)為鼓勵(lì)人們節(jié)約用水,某地實(shí)行階梯式計(jì)量水價(jià)(如下表所示).級(jí)別月用水量水價(jià)第1級(jí)20噸以下(含20噸)1.6元/噸第2級(jí)20噸﹣30噸(含30噸)超過20噸部分按2.4元/噸第3級(jí)30噸以上超過30噸部分按4.8元/噸(1)若張紅家5月份用水量為15噸,則該月需繳交水費(fèi)24元;(2)若張紅家6月份繳交水費(fèi)44元,則該月用水量為25噸;(3)若張紅家7月份用水量為a噸(a>30),請(qǐng)計(jì)算該月需繳交水費(fèi)多少元?(用含a的代數(shù)式表示)【考點(diǎn)】整式的加減;列代數(shù)式.【專題】應(yīng)用題.【分析】(1)判斷得到15噸為20噸以下,由表格中的水價(jià)計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)判斷得到6月份用水量在20噸﹣30噸之間,設(shè)為x噸,根據(jù)水費(fèi)列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)a的范圍,按照第3級(jí)收費(fèi)方式,計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)∵15<20,∴該月需繳水費(fèi)為15×1.6=24(元);故答案為:24;(2)設(shè)該月用水量為x噸,經(jīng)判斷20<x<30,根據(jù)題意得:20×1.5+(x﹣20)×2.4=44,解得:x=25,故答案為:25;(3)20×1.6+10×2.4+(a﹣
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