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文檔簡介
第護理學(xué)畢業(yè)生求職自薦(3篇)
護理學(xué)畢業(yè)生求職自薦(精選3篇)
護理學(xué)畢業(yè)生求職自薦篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,是聯(lián)合大學(xué)__屆畢業(yè)生,主修護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團員”等稱號。同時我努力深造,參加醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績良好即將畢業(yè)。同時努力的學(xué)習(xí)計算機,參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。
護理學(xué)畢業(yè)生求職自薦篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好,感謝您能給我這個機會來貴院應(yīng)聘。我是林業(yè)衛(wèi)校護理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
從入校的第一天起,我就牢記:“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言,決心把自己的一生奉獻給崇高的護理事業(yè)。護士是個神圣的職業(yè),人們之所以把我們稱為“白衣天使”是因為護士能在病人最需要的時候,給他們送去關(guān)愛和希望,護士工作雖然很辛苦,但是能讓患者感覺我們就像他的家人一樣,幫助他、照顧他、用心呵護他們!正是因為如此,才贏得了病人的信任和社會的認同。
我認為這是一個很神圣的職業(yè),我有信心能干好這份工作!通過在寒暑假的時間和學(xué)校分配的一年的實習(xí),我相信自己的能力。護士的職責(zé)是救死扶傷,要有獻身的精神,應(yīng)敢于面對困難、挫折和委屈,在實習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)病人的不理解或病人是煩躁情緒。只要我們與病人溝通,做好心理護理和解釋工作,就能避免這樣的事情發(fā)生。
不同的青春,有其不同的絢麗色彩,或短暫或永恒!因為年輕,我們可以絢爛地笑、傷心的哭。我愿意,把我的青春奉獻給護理事業(yè),在醫(yī)學(xué)這一神圣的殿堂上,做出一番貢獻!
看后請給予修改及評論!謝謝!
此致
敬禮
自薦人:
護理學(xué)畢業(yè)生求職自薦篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,很感謝您百忙之中審閱。我相信,如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間,我們將不會僅擁有一面之緣。
我是_屆護理畢業(yè)生。我有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。我向貴毛遂自薦。
我校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
本身就意味著競爭,有競爭更的自價值。希望競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴工作和學(xué)習(xí)的機會。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評和認可。除具體的`護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作,在科室主要負責(zé)科室護理及“三基”、“三嚴”培訓(xùn)。
21世紀的生,我只于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會理論,從親身實踐中的能力。我我能夠社會激烈的競爭環(huán)境。
對于業(yè)務(wù)工作,我相信憑我多年在臨床護理一線所積累的經(jīng)驗,我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能,一定能做好本職工作。我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。
我堅信一個人惟有把所擅長和所有的熱情投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn),所以別人
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