新蘇教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷(含答案)

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）新蘇教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷（含答案）蘇教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷一、知識(shí)廣場(chǎng)(36分，每空2分)1.生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎,將它們分為

和

兩大類。2.蝙蝠

鳥類,貓頭鷹

鳥類。(逸鎮(zhèn)“屬于”或“不屬于”)3.比較不是同場(chǎng)賽跑的運(yùn)動(dòng)員的快慢可以看他們跑相同的路程用了多少

。4.相對(duì)于行駛的汽車來(lái)說(shuō)，車內(nèi)的乘客

在運(yùn)動(dòng)。(選填.“有”或“沒(méi)有”)5.浸人水中的物體會(huì)受到水

托舉的力，這種力叫作浮力。6.力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng),也可以使運(yùn)動(dòng)的物體靜止,還可以改變物體運(yùn)動(dòng)的

與

。7.像鐵釘、鋁箔等物品，容易導(dǎo)電，被稱為

;像塑料尺、干燥的竹簽等物品,不容易導(dǎo)電,被稱為

。8.把許多用電器連接在同一個(gè)插座上,或用電器連續(xù)使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都有可能因

過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi)。9.花崗巖通常由粉紅色顆粒的

、半透明顆粒的

、黑色顆粒的

三種粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成。10.用指甲可以刻.劃出痕跡的礦物硬度

;用銅鑰匙可以刻、劃出痕跡的礦物硬度

;用鐵釘可以刻、劃出痕跡的礦物硬度

。二、判斷大廳(20分，每題2分)1.地球上生活著多種多樣的動(dòng)物。(

)2.鳥是哺乳動(dòng)物。(

)3.比較兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢,就是看哪個(gè)物體移動(dòng)得快。(

)4.測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度,關(guān)鍵是要測(cè)量準(zhǔn)確距離和時(shí)間。(

)5.彈簧拉長(zhǎng)或壓縮時(shí)都會(huì)產(chǎn)生彈力。(

)6.靜止不動(dòng)的物體,不會(huì)受到摩擦力的作用。(

)7.只有金屬才是導(dǎo)體。(

)8.石墨可以用來(lái)制作鉛筆芯。(

)9.礦物資源可以再生.不需要保護(hù)。(

)10.礦物和巖石沒(méi)有區(qū)別,只是巖石的另一種說(shuō)法。(

)三、選擇樂(lè)園(20分,每題2分)1.下列動(dòng)物不屬于鳥類的是(

)。A.喜鵲B,蝙蝠.C.燕子.2.有的動(dòng)物既吃植物也吃其他動(dòng)物,它們是(

)動(dòng)物。A.雜食性B.植食性C.肉食性3."下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是(

)。A.鴿子B.貓C.牛4.坐在車上看到車外的景物在向前移動(dòng),說(shuō)明車正在(

)。A.靜止.B.前進(jìn)C.后退5.下列運(yùn)動(dòng)形式屬于滾動(dòng)的是()。A.用黑板擦擦黑板B.騎自行車前行時(shí)車輪的運(yùn)動(dòng)C.蕩秋千6.把許多塊小泡沫綁在一起放入水中,它們會(huì)()。A.沉入水中B.浮在水面上C.一會(huì)兒沉，一會(huì)兒浮.7.導(dǎo)線外面包著(

),不讓電流通過(guò)。A.銅皮B.鐵皮.C.絕緣皮8.一般情況下,(

)不能夠?qū)щ?。A.濕毛巾B.玻璃C.鋁絲9.敲開巖石后，用手指甲在新斷面上劃后留有劃痕的巖石(

)。A.較軟B.很硬C.硬度非常大10.一些巖石，上保留有古代生物的遺體或遺跡，這種巖石叫(

)。A.浮石B.化石C.長(zhǎng)石.四、問(wèn)題城堡(24分)1.簡(jiǎn)述彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法。(4分)2.寫出脊椎模型的制作步驟。(5分).3.畫出踢出去的足球的運(yùn)動(dòng)軌跡。(5分)4.請(qǐng)你說(shuō)一-說(shuō)生活中有哪些做法屬于不安全用電。(5分)5.采集并制作巖石標(biāo)本需要做哪些工作?(5分)期末檢測(cè)卷一1.脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物2.不屬于屬于3.時(shí)間4.沒(méi)有5.豎直向上6.快慢方向7.導(dǎo)體絕緣體8.絕緣體9.長(zhǎng)石石英黑云母10.軟較軟硬二.1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×三.1.B2.A3.A4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.B四.1.(1)使用前先檢查指針是否在“0”刻度處。讀數(shù)時(shí)視線要與指針齊平。(3)被測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值。2.(1)在圓紙片的中心位置打孔;(2)在相鄰線軸之間墊一張圓紙片，用棉線把這些線軸和圓紙片穿起來(lái)﹔(3)拉直棉線﹐用膠帶將兩端的線頭固定住。3.略4.濕手觸摸電器;高壓電線下放風(fēng)箏;把許多用電器連接在同一個(gè)插座上﹔等等。5.需要經(jīng)過(guò)搜集,清理、判斷、裝盒.貼標(biāo)簽等工作。蘇教版新版小學(xué)科學(xué)上冊(cè)四年級(jí)期中測(cè)試卷蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一填空題（16分，每題2分）1.蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),利用蹦床形變產(chǎn)生的（）使自身跳得很高便于舒展身體,做出優(yōu)美的動(dòng)作。2.人們根據(jù)彈簧拉伸長(zhǎng)度隨拉力大小變化的規(guī)律,制成了（）。3.力的單位是,用字母來(lái)（）表示。4要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),必須對(duì)這個(gè)靜止的物體施加（）。5.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),要先將指針調(diào)到（)刻度處。6.冬天路面結(jié)冰時(shí),路面與汽車輪胎之間的摩擦力會(huì)我們加上防滑鏈?zhǔn)菫榱耍ǎ┠Σ亮Α?.生物學(xué)家按動(dòng)物是否有脊椎可分為（）動(dòng)物和（)動(dòng)物。判斷題(20分,每題2分)動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物要和諧相處。()鳥類動(dòng)物都是食肉動(dòng)物。()身體貼地爬行的動(dòng)物就是爬行動(dòng)物。()我國(guó)多樣,豐富,是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一。()鯉魚不是魚類。()沙塵暴的速度比臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)的速度要慢。()7.人屬于動(dòng)物中的哺乳動(dòng)物。()8.蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式是擺動(dòng)。()9.彈性有一定的限度,超過(guò)限度就會(huì)不能完全恢復(fù)彈性。()10.摩擦力大小和物體接觸面的關(guān)系是:接觸面越光滑,摩擦力越小。()三、選擇樂(lè)園(12分,每題2分)1.下列動(dòng)物屬于鳥類的是()A蝙蝠B(yǎng)蝴蝶C.孔雀有種動(dòng)物不是胎生的,卻哺乳養(yǎng)后代。這種動(dòng)物是()A.虎B貓C.鴨嘴獸3..世界上的一切物體都在運(yùn)動(dòng),所以說(shuō)運(yùn)動(dòng)是（）的,靜止是（）的。A絕對(duì)的B相對(duì)的C一樣的4.物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用()來(lái)衡量。時(shí)間B速度C.距離5.彈簧受到外力后形狀會(huì)發(fā)生改變,當(dāng)恢復(fù)到原來(lái)的形狀后,力就會(huì)()變小B變大C.消失6.下面可以讓小車運(yùn)動(dòng)得快一點(diǎn)的方法是()A加大動(dòng)力B增加載重量C.增加車輪數(shù)量連線題：（10分，每線2分）蕩秋千直線運(yùn)動(dòng)滑滑梯轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)拍皮球擺動(dòng)鋸木頭畫圖題（20分，每題10分）1.畫出你觀察到的魚的外形，并標(biāo)出鰓和鰭。2.用簡(jiǎn)單的圖示表示下面各種物體的運(yùn)動(dòng)軌跡？前進(jìn)后退繞圈振動(dòng)旋轉(zhuǎn)探究實(shí)驗(yàn)（22分，每空或每線2分）1.補(bǔ)存完整研究物體彈性的實(shí)驗(yàn)記錄。物體方法現(xiàn)象共同特性海綿用力捏海綿捏海綿時(shí)，海綿被壓扁，松手后海綿恢復(fù)原狀。彈簧尺子請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。問(wèn)題：小車運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：（）。保持不變的因素：（）、（）需要改變的因素：（）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄：測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)速度3次。改變（）后再測(cè)量3次，比較數(shù)據(jù)的大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（)參考答案：一、1.彈性2.彈簧測(cè)力計(jì)3.N4.外力5.06.增大7.脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物二、1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、1.C2.c3.AB4.B5.C6.A四、蕩秋千直線運(yùn)動(dòng)滑滑梯轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)拍皮球擺動(dòng)鋸木頭五、1.畫出你觀察到的魚的外形，并標(biāo)出鰓和鰭。鰭鰭鰭鰓鰭鰓2.用簡(jiǎn)單的圖示表示下面各種物體的運(yùn)動(dòng)軌跡？前進(jìn)后退繞圈 振動(dòng)旋轉(zhuǎn)六、1.補(bǔ)存完整研究物體彈性的實(shí)驗(yàn)記錄。物體方法現(xiàn)象共同特性海綿用力捏海綿捏海綿時(shí)，海綿被壓扁，松手后海綿恢復(fù)原狀。當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做彈性。彈簧用力壓彈簧壓彈簧時(shí)，彈簧被壓扁，松手后彈簧恢復(fù)原狀。尺子用力彎尺子彎尺子時(shí)，尺子彎曲，松手后彈簧恢復(fù)原狀。2.問(wèn)題：小車運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：（小車運(yùn)動(dòng)的快慢與路面粗糙程度有關(guān)）。保持不變的因素：（小車的拉力不變）、（小車的載重量不變）。需要改變的因素：（路面的粗糙程度）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄：測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)速度3次。改變（路面的粗超程度）后再測(cè)量3次，比較數(shù)據(jù)的大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（小車的運(yùn)動(dòng)快慢與路面粗糙程度有關(guān)，路面光滑小車速度快，路面粗糙小車速度慢）。新蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)單元知識(shí)總結(jié)新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)教材主要知識(shí)一單元、動(dòng)物大家族1、生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它們分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。2、脊椎動(dòng)物:猴子、大雁、孔雀、小丑魚、海豚、貓、大象等。3、無(wú)脊椎動(dòng)物:螞蟻、蝸牛、蜘蛛、蜻蜓、水母、蚯蚓等。4、脊椎一般是指脊柱，在我們身體背部中間。脊椎是一節(jié)一節(jié)的，由很多塊椎骨組成，具有支持軀干、負(fù)重、減震、保護(hù)脊髓和進(jìn)行運(yùn)動(dòng)等功能。5、我國(guó)自然環(huán)境多樣，動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一。6、我國(guó)有100多種聞名世界的特有珍稀動(dòng)物，如揚(yáng)子鱷、大熊貓、東北虎等。7、魚類的共同特征:身體呈紡錘形，有鱗片、用鰓呼吸、用鰭游泳、用上下頜攝取食物、體溫會(huì)隨外界環(huán)境的變化而變化，一般都卵生。8、鰭和鰓是魚類的重要器官，有鰭和鰓是魚類區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)特征，是魚類具有適應(yīng)水生環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。9、魚在游動(dòng)時(shí)，鰭各有分工，且相互協(xié)作:(1）背鰭和臀鰭維持身體平衡。(2）尾鰭推動(dòng)身體前進(jìn)，控制身體前進(jìn)的方向。(3）胸鰭可以推動(dòng)身體前進(jìn)，也可以使身體轉(zhuǎn)彎。(4）腹鰭能保持身體的穩(wěn)定。10、魚鰓生長(zhǎng)在魚頭部?jī)蓚?cè)，是魚的主要呼吸器官。魚用鰓呼吸時(shí)，水流從嘴流入、從鰓流出，在通過(guò)鰓的時(shí)候進(jìn)行氣體交換。11、鳥類共同之處:身體呈流線型（紡錘型），體表覆蓋羽毛，用翼飛行、體溫恒定、卵生等。12、鳥類羽毛可分為正羽、絨羽和纖羽。13、正羽的羽管中空，減輕了鳥的體重，有利于飛行。正羽喪面防水，保持了鳥的體溫。絨羽細(xì)小而柔軟，減輕鳥的重量，利于飛行和保溫。14、喙（即是鳥的嘴）主要用來(lái)獲取食物，例如:捕食、叼住、撕咬以及從水中過(guò)濾食物有時(shí)也用于攀登、修飾、爭(zhēng)斗和筑巢。鳥喙的形狀和大小與它的捕食習(xí)慣有直接的關(guān)系。15、鴨子的腳趾中間有璞，使腳掌寬大，適應(yīng)在陸地行走，在水中游動(dòng)時(shí)省力。16、鳥的足各不相同，都與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)。17、哺乳動(dòng)物是恒溫脊椎動(dòng)物，胎生哺乳，一般全身都長(zhǎng)著毛。18、哺乳動(dòng)物的脂肪都有保溫的作用。19、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式:飛行（蝙蝠）、奔跑（馬)跳躍（袋鼠）、游泳〔鯨）等。二單元、物體的運(yùn)動(dòng)1、判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動(dòng)，可以看這一物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置有沒(méi)有發(fā)生變化，這另外一個(gè)物體，我們稱之為參照物。2、參照物是事先假定為不動(dòng)或靜止的物體。3、選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同。4、世界上沒(méi)有絕對(duì)不動(dòng)的物體。5、選擇不同的參照物，判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢的結(jié)論也不相同。6、運(yùn)動(dòng)的物體在某個(gè)時(shí)刻的位置，可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來(lái)描述。7、把物體運(yùn)動(dòng)的路徑連成線，可以表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡。8、按運(yùn)動(dòng)軌跡可以將運(yùn)動(dòng)分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)兩類。9、有些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)形式，這樣的運(yùn)動(dòng)被稱為復(fù)合運(yùn)動(dòng)。10、速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11、速度用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離來(lái)表示。單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)，速度越快。12、同一種物體，運(yùn)動(dòng)時(shí)速度越快，沖擊力越大。13、自然界中，有些物體的運(yùn)動(dòng)速度非?？欤m合用米/秒作為單位。聲音在空氣中的速度是340米/秒，而光的速度則達(dá)到3億米/秒。14、有些物體乍看上去似乎不動(dòng)，其實(shí)它們也一直在生長(zhǎng)或運(yùn)動(dòng)，例如:指甲的生長(zhǎng)15、運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，速度越快，能量越大。樓梯上快速奔跑具有很大的能量從而止不住腳步，易沖撞他人帶來(lái)傷害。16、高空拋物，越接近地表速度越快，從而能量越大，容易對(duì)地表附近的人或物造成傷害，甚者會(huì)威脅生命安全。高空拋物不僅是道德上的問(wèn)題，有的還要受到法律的制裁。第三單元常見的力1、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力能使靜止的物體運(yùn)動(dòng)，也能使運(yùn)動(dòng)的物體靜止。力可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度和方向，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變離不開力。2、行駛距離不變，拉力越大，小車前進(jìn)得越快。3、磁力能改變鐵質(zhì)玩具小汽車的運(yùn)動(dòng)方向。4、當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變;去掉外力后，又恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積，這種性質(zhì)叫作彈性。5、能使物體恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積的力叫作彈力。6、物體的彈性是有一定限度的。7、在彈性限度范圍內(nèi)，拉力越大，彈簧拉伸得越長(zhǎng)，或者說(shuō)在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受的拉力成正比。8、人們根據(jù)彈簧受到拉力后會(huì)伸長(zhǎng)的規(guī)律，制作出了彈簧測(cè)力計(jì)。利用彈簧測(cè)力計(jì)可以精確測(cè)量力的大小。9、力的單位是牛頓，用字母“N”表示。10、彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法:1．使用前先檢查指針是否在“0”刻度線處。2．讀數(shù)時(shí)視線要與指針平齊。3.被測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)標(biāo)定的最大數(shù)值。11、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。12、物體穿過(guò)液體或空氣時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫阻力。13、摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大摩擦力越大。14、接觸面越粗糙，摩擦力越大。15、水滴（流線型）物體穿過(guò)液體時(shí)受到的阻力較小。鯨或鯊魚的身體流線型有利于減小海水的阻力，使它們游得更快。16、飛機(jī)、火箭、高速列車、跑車等，都模仿魚類設(shè)計(jì)成流線型，以減少在空氣中運(yùn)動(dòng)所受的阻力。17、增大壓力和接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力。例如:用力捏自行車車閘，加深輪胎上的花紋、給輪胎套防滑鏈、抹滑石粉等。18、減小壓力和增加接觸面光滑程度可以減小摩擦力。例如:（冰壺比賽中刷冰、給車軸上油等）19、浸入水中的物體會(huì)受到水豎直向上托舉的力，這種力叫作浮力。20、體積相同的物體，質(zhì)量不同會(huì)影響物體的沉浮。質(zhì)量重的容易下沉，輕的容易上浮。21、質(zhì)量相同的物體，體積不同會(huì)影響物體的沉浮。體積大的易浮，體積小的易沉。22、物體所受到的浮力與其排開的水量有關(guān)。第四單元簡(jiǎn)單電路1.一個(gè)簡(jiǎn)單電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器四個(gè)部分組成。2、連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別連接電池的正極（+）和負(fù)極（-），形成電流的通路，燈泡才會(huì)亮起來(lái)。3、手電筒的亮滅是由開關(guān)控制的。開關(guān)可以控制電路的通和斷。4、像鐵釘、鋁箔這些物品，容易導(dǎo)電，被稱為導(dǎo)體。5、像塑料尺、干燥的竹簽這些物品，不容易導(dǎo)電，被稱為絕緣體。6、人、大地和自來(lái)水是導(dǎo)體，純凈水是絕緣體。7、暗盒外的小燈泡變亮了，說(shuō)明暗盒里增加了一個(gè)電池。8、干電池的電是直流電，開關(guān)里的電是交流電。9、安全用電注意事項(xiàng);不要在高壓線或者電線下放風(fēng)箏;雷雨天氣不要在大樹下避雨;不能用濕布擦拭電器或者插座;不能把許多電器連接在一個(gè)插座上或者電器連續(xù)使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，以免絕緣體過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。第五單元巖石和礦物1、巖石是天然形成的，巖石組成地球的外殼，一些巖石裸露在地表，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋著。2、花崗巖是一種分布非常廣泛的巖石。通常由粉紅、半透明、黑三種粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成。質(zhì)地堅(jiān)硬，聲音清脆，沒(méi)有氣孔，吸水性不好。3、砂巖（斷面）為土黃色、白色，顆粒大或較大。4、大理巖（斷面）為白色，有亮點(diǎn)，顆粒大小不一定。5、石灰?guī)r（斷面）為灰色、白色，顆粒細(xì)。6、采集并制作巖石標(biāo)本:搜集→清理→判斷→裝盒→貼標(biāo)簽7、礦物是構(gòu)成巖石的“積木”。礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的顏色，如花崗巖中每種顏色的顆粒代表一種礦物粉色的是長(zhǎng)石，半透明的是石英，黑色的是云母。8、觀察礦物的方法:將礦物用力在白砂紙（或無(wú)釉白瓷版）上劃過(guò)，觀察礦物粉末顏色;用放大鏡觀察礦物中的晶體結(jié)構(gòu);用已知材料的光澤與礦物光澤作類比;用手電簡(jiǎn)（或激光筆）照射礦物，鑒別透明度;用不同硬度的物品在礦物表面刻劃，鑒別