2024屆玉溪市重點中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
2024屆玉溪市重點中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析_第2頁
2024屆玉溪市重點中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析_第3頁
2024屆玉溪市重點中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析_第4頁
2024屆玉溪市重點中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆玉溪市重點中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物2、下列關于動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是A.利用光能合成有機物 B.食物鏈結構的組成成分C.促進植物的繁殖和分布 D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖.下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級增多D.該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系4、當遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時,應立即施救,下列措施不恰當?shù)氖牵ǎ〢.盡快撥打“120”,緊急呼救B.立即開始胸外心臟按壓C.立即進行人工呼吸D.立即將病人移到通風處等待蘇醒5、昆蟲吃掉了花中的哪一部分結構,一定會造成花不能發(fā)育成果實()A.花瓣B.子房C.雄蕊D.花藥6、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過如圖哪一種組織向上運輸?()A. B. C. D.7、如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯誤的是()A.腎單位中的④也屬于循環(huán)系統(tǒng)B.②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少C.若檢測到③的液體成分中存在血細胞,可推知B處器官發(fā)生病變D.過程A和B分別代表濾過作用和重吸收作用8、接種乙肝疫苗預防乙肝,這種免疫屬于()①非特異性免疫②特異性免疫③自然免疫④人工免疫A.②④B.①④C.①③D.②③9、人類在漫長的進化過程中,形成了由免疫器官、免疫細胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。下列免疫物質(zhì)中()①氣管腺細胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A.①②屬于第一道防線B.①③屬于第一道防線C.②③屬于第二道防線D.②④屬于第三道防線10、“關注健康,快樂成長”。下列關于健康的說法,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播11、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結構,該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽12、下列有關生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C.鳥卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤而不是卵黃D.兩棲動物的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個階段,這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育13、梨、蘋果不宜在熱帶地區(qū)種植,對此起主要作用的因素是A.陽光B.土壤C.水分D.溫度14、有關開花和結果的敘述,錯誤的是()A.一朵花中與繁殖后代直接相關的是雄蕊和雌蕊B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結出果實C.西瓜果實中含有多粒種子是由于花中含有多個胚珠D.花生的外殼由受精卵發(fā)育成15、生命起源的過程是()A.無機物﹣﹣有機物﹣﹣原始生命B.有機物﹣﹣無機物﹣﹣原始生命C.無機物﹣﹣原始生命﹣﹣有機物D.原始生命﹣﹣無機物﹣﹣有機物16、下列實驗中不需要使用碘液的是A.觀察酵母菌 B.探究饅頭在口腔中的變化C.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 D.觀察雞卵的結構17、下列所采用的食物保存方法中,最易變質(zhì)、且保存期短的是(

)A.冷藏的完好無損的蘋果 B.浸泡在清水中的鮮肉C.用酒浸泡的泥螺 D.鹽漬的海帶絲18、如圖是健康成年人腎單位形成尿液的示意圖,其中A、B、C表示結構。下列敘述錯誤的是()A.圖中結構B內(nèi)的液體叫原尿,C內(nèi)的液體叫尿液B.圖中標號A、B、C所示結構共同組成腎臟的基本單位C.圖中形成尿液的主要過程包括濾過作用和重吸收作用D.與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細胞和大分子蛋白質(zhì)19、實驗室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應選擇的鏡頭為()A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③20、小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉 B.沸水 C.酒精 D.肥皂水21、與桃樹相比,松樹最主要的不同之處是()A.果實內(nèi)有種子B.種子裸露在外面,沒有果皮保護C.用孢子繁殖后代D.有發(fā)達的根系22、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是()A.是否有根莖葉的分化B.種子外是否有種皮C.其花朵中是否有子房D.種子外是否有果皮23、密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的氧氣含量和種子中的有機物含量,并將結果繪制成曲線,橫軸表示時間,縱軸表示氧氣含量(甲)和有機物的含量(乙)。下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時間變化的是()A. B.C. D.24、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的()A.小麥的子葉B.小麥的胚乳C.大豆的子葉D.大豆的胚乳25、如圖為人體體細胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述不正確的是()A.染色體上的B表示顯性基因B.如果B來自父方,則b來自母方C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)26、有關激素特點的敘述,錯誤的是()A.由內(nèi)分泌腺分泌B.在人體內(nèi)含量少,作用大C.胰島素隨胰液進入小腸D.對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用27、如圖是某些生物結構或部分結構示意圖,下列說法中不正確的是()A.除③外,其他都有細胞結構,都屬于真核細胞B.①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒,④對污水凈化有一定作用D.①②④是由細胞直接構成生物體,而⑤是構成植物體的最基本單位28、腐爛的水果發(fā)出酒味,這是由下列哪種生物引起的()A.酵母菌 B.放線菌 C.青霉 D.曲霉29、農(nóng)民春播前要先測定種子的發(fā)芽率,才能保證糧食的產(chǎn)量.這種科學探究的方法叫做()A.抽樣調(diào)查法B.計算法C.全面調(diào)查法D.觀察法30、細胞中主要供能物質(zhì)是()A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素31、下列器官中,貯存尿液的器官是()A.腎臟B.膀胱C.輸尿管D.腎盂32、下列屬于條件反射的是()A.強光刺眼時眨眼反射B.母雞照料剛孵出的小雞C.馬戲團的猴子表演雜技D.嬰兒膀胱脹滿時的排尿33、我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是()A.到血液處與血液中的血紅蛋白結合 B.到組織細胞處交換二氧化碳C.構成細胞 D.到組織細胞處分解有機物,釋放能量34、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因為它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用35、預防艾滋病需要公眾的參與和科技的進步。下列有關艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,這種病毒營寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話36、閱讀下面資料回答有關問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽。公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水?!疤烊谎醢伞蓖ǔJ侵钢脖幻埽鯕夂扛叩牡胤?,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關式子:_______。公園中的有機物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。37、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重,并取其平均值。結果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結也稱_____;運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。38、春季是諾如病毒感染性腹瀉高發(fā)季節(jié)。諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒引起的腹瀉,是引起非細菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因,具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點。常在社區(qū)、學校、餐館、醫(yī)院、托兒所、孤老院等處引起集體暴發(fā)。從傳染病學的角度分析,諾如病毒被稱為________(選填“傳染源”“病原體”)。從預防傳染病的措施看,專家建議“搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預防本病的關鍵”,這屬于_____。除此之外你還有什么好的建議?患諾如病毒感染性腹瀉或者流感時,使用抗生素治療效果并不顯著,主要是因為抗生素的作用對象主要是______而不是病毒。諾如病毒感染性腹瀉高發(fā)的原因之一是健康人體內(nèi)缺少抵抗該病毒的______,不能發(fā)揮______(選填“特異性”“非特異性”)免疫的作用。隨著抗生素的使用,細菌的耐藥性增強,請你用所學知識來解釋這一現(xiàn)象。_______39、北京喇叭溝門原始森林公園有原始次生林7萬畝,保存著北京地區(qū)面積最大的蒙古櫟林、白樺林、山楊林等天然林,其內(nèi)有大約300多種野生動物。作為新北京發(fā)展中生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的一部分,綿延幾萬畝的原始森林郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,是首都市民的大氧吧和后花園。與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類更____、自我調(diào)節(jié)能力更____。生活在喇叭溝門原始森林里的狍為中型鹿科動物,以森林中的草和灌木為食,狍的天敵是豹等大中型貓科動物。據(jù)此寫出其中一條食物鏈:____。除食物鏈中描述的成分外,從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,還應包括____和____。狍已被列入中國《國家保護的有益的或者有重要經(jīng)濟、科學研究價值的陸生野生動物名錄》。請寫出一條保護狍的措施:____。40、埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能,科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進了動物實驗,過程如圖所示。請補充完善實驗過程,回答相關問題:上述實驗過程中,①、②依次應填寫____、____。在實驗中,設置A組恒河猴的作用是____。B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來,是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的____,這種免疫類型為____。為了控制埃博拉疫情的擴散采取了多項措施。其中:打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應妥善棄置等,這些做法屬于傳染病預防措施中的____。

參考答案1、D【解題分析】根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細胞結構,應是病毒,類群2有細胞結構,無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結構,有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。類群1是無細胞結構的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細胞結構,無成形的細胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細胞核的生物,其中既有單細胞生物如酵母菌,又有多細胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進行光合作用,直接利用無機物制造有機物,故D錯誤。故選D。2、A【解題分析】

動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。【題目詳解】動物細胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,不能將無機物合成有機物,A錯誤。食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關系而構成的鏈條。生產(chǎn)者和消費者通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng),而消費者主要是指各種動物。因此動物是食物鏈的組成成分,B正確。動物能夠幫助植物傳播花粉和種子,促進植物的繁殖和分布,C正確。動物作為消費者促進物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物在自然界中的作用。3、D【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目詳解】圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,而不是有4條食物鏈,故A錯誤;該生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,草通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能,而不是草,故B錯誤;在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量逐級遞減,有毒物質(zhì)物質(zhì)逐級增多,而不是能量和有毒物質(zhì)逐級增多,故C錯誤;鷹吃蛇,鷹與蛇是捕食關系;鷹和蛇都吃鼠,該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系,故D正確。故選D?!绢}目點撥】此題考查了食物鏈和食物網(wǎng)的有關知識。明確食物鏈上生物之間的關系、生物富集現(xiàn)象、能量流動特點等基礎知識是解決此題的關鍵。4、D【解題分析】

此題考查的是急救的方法,不同的情況我們要采取不同的急救措施,思考解答?!绢}目詳解】當遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救;當人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應該對其進行胸外心臟擠壓來幫助其恢復心跳。但不能立即將病人移動,防止因為移動導致死亡?!绢}目點撥】本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關鍵。5、B【解題分析】試題分析:子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳,花如果少了子房就一定不能發(fā)育成果實??键c:此題考查的是果實和種子的形成。點評:此題較新穎,解答此題的關鍵是記住花的結構和果實之間的關系。6、B【解題分析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能。如表:【題目詳解】A.圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,含有葉綠體能進行光合作用合成有機物,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織.A錯誤;B.B是輸導組織,有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.B正確;C.C是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.C錯誤;D.圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,屬于分生組織.D錯誤。故選B。7、C【解題分析】

腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。圖中,①入球小動脈、②腎靜脈、③腎小管、④腎小球、⑤腎小囊,A表示腎小球的過濾作用,B表示腎小管的重吸收作用。【題目詳解】④腎小球是毛細血管球,既屬于腎單位中也屬于循環(huán)系統(tǒng),故A正確;②腎靜脈中流的是靜脈血,①入球小動脈流的是動脈血,②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少,故B正確;當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液??梢姡裟蛑谐霈F(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞,主要是由于腎小球的通透性過大,使原來不能濾過的血細胞和大分子蛋白質(zhì)濾過,從而隨尿排出,故C錯誤;A過程表示腎小球的濾過作用形成原尿、B過程表示腎小管的重吸收作用形成尿液,故D正確。故選C。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程以及正確識圖。8、A【解題分析】

非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。自然免疫是指各種形式的免疫功能在感染時主動發(fā)揮作用,并且不隨以前某種病原體而改變。人工免疫是用人工接種的方法給機體輸入抗原性物質(zhì)(菌苗、疫苗、類毒素),刺激機體主動產(chǎn)生特異性免疫力。【題目詳解】注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線。因此,接種乙肝疫苗預防乙肝,這種免疫屬于②特異性免疫,還是④人工免疫,不是自然獲得的③自然免疫。故選A?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握非特異性免疫、特異性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。9、C【解題分析】

(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)(如溶酶菌)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!绢}目詳解】①氣管腺細胞分泌的黏液屬于第一道防線,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線,④水痘抗體屬于第三道防線。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。10、D【解題分析】

此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素及其主作用;傳染病具有傳染性和流行性等特點;預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!绢}目詳解】A.蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正確。B.血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,B正確。C.流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C正確。D.艾滋病的病原體人類缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播,蚊蟲叮咬不傳播,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),常見的病毒性傳染?。òò滩。?,傳染病的特點和預防措施。11、C【解題分析】

小腸是消化管中最長的一段,細長,有環(huán)形皺襞,小腸絨毛和微絨毛,增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,同時小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄,僅由一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所?!绢}目詳解】本圖表示小腸絨毛結構圖。小腸絨毛壁吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水分、維生素、無機鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C?!绢}目點撥】本題考查小腸的結構特點和吸收的營養(yǎng)物質(zhì),難度中等,屬于理解層次。12、C【解題分析】試題分析:有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接發(fā)育成新個體.嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖.解:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,A錯誤.B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣蛹﹣﹣成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤.C、胚盤內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥.C正確;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯誤.故選C.考點:鳥的生殖和發(fā)育過程.13、D【解題分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。14、D【解題分析】

一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結構,其中雄蕊由花藥、花絲組成;雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雌蕊和雄蕊是花的主要結構。【題目詳解】A、花的主要結構是雄蕊和雌蕊,因為與果實和種子的形成有直接關系,故A正確。B、開花后一般要經(jīng)過傳粉和受精才能結果,故B正確。C、子房的發(fā)育情況是:可見,果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實里有許多種子,說明子房里有許多個胚珠。故C正確;D、花生的外殼是果皮,由子房壁發(fā)育成,故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查開花和結果的過程。解答此題的關鍵是明確花各部分的結構及功能。15、A【解題分析】

對于生命起源的問題,歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。現(xiàn)在人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。據(jù)此回答?!绢}目詳解】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機小分子,這些有機物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機大分子,通過長期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無機物→有機物→原始生命”過程。【題目點撥】熟知化學起源說的原理是解答此題的關鍵。16、D【解題分析】

(1)在實驗中常常利用淀粉遇碘變藍色的特性來驗證淀粉是否存在。(2)細胞核中含有能被堿性染料染成深色的物質(zhì),為了便于觀察細胞核,所以常用碘液對細胞進行染色。【題目詳解】觀察酵母菌細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞為了便于觀察細胞核,就要用碘液染色。探究饅頭在口腔中的變化,用到碘液的目的是檢驗淀粉是否被唾液淀粉酶消化。而觀察雞卵的結果不需要碘液。故選D?!绢}目點撥】了解碘液在各種實驗中的作用是解題的關鍵。17、B【解題分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期;浸泡在清水中的鮮肉,在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短。18、B【解題分析】

圖中:A是入球小動脈,B是腎小囊,C是腎小管。【題目詳解】圖中結構B是腎小囊,里面的液體叫原尿,C是腎小管,經(jīng)過腎小管重吸收作用后,里面的液體是尿液。A正確;

腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小球,B腎小囊,C腎小管。圖中的A是入球小動脈,B錯誤;

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出,形成尿液。C正確;

當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿。A入球小動脈內(nèi)的液體是血液,B腎小囊內(nèi)的液體是原尿??梢娕cA內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細胞和大分子蛋白質(zhì),D正確?!绢}目點撥】回答此題的關鍵是明確尿的形成過程。19、D【解題分析】試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,故本題應該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合,由圖可知,D正確??键c:本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20、C【解題分析】

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色?!绢}目詳解】植物的綠色部分的細胞內(nèi)有葉綠體,葉綠體在光下形成葉綠素,葉綠素是綠色的色素。將白色褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精,因為褲子上的綠色是葉綠素,葉綠素只溶于酒精而不溶于水?!绢}目點撥】解此題的關鍵是知道葉綠素只溶于酒精而不溶于水。21、B【解題分析】松樹是裸子植物,著生在雌球花上的胚珠是裸露的,沒有子房壁包被,由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的,松樹的球果不是果實;桃樹是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒有果實,種子裸露在外。22、D【解題分析】

自然界中的植物多種多樣,包括孢子植物和種子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物,分析解答?!绢}目詳解】A、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化,A錯誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮,B錯誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子,所以花朵中都有子房,C錯誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實;裸子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實。可見二者的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著,D正確。故選:D【題目點撥】解答此題的關鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著。23、C【解題分析】

密閉的保溫裝置中正在萌發(fā)的種子會進行呼吸作用消耗有機物和氧氣,生成二氧化碳和水等。【題目詳解】曲線甲代表的是氧氣隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內(nèi)的氧氣的含量逐級減少;曲線乙代表的是有機物隨時間的變化情況,種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段不能進行光合作用,但可以進行呼吸作用,隨著呼吸作用的不斷進行,子葉里面儲存的有機物逐漸減少。故B正確?!绢}目點撥】理解種子萌發(fā)過程中的呼吸作用是解題關鍵。24、C【解題分析】試題分析:大豆種子所以雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,大豆子葉2片,豆腐的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),大豆種子的子葉里富含蛋白質(zhì),因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的??键c:種子的結構和成分。25、D【解題分析】

基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分【題目詳解】隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,A正確。生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,B正確。當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀,C正確?;騜是隱性基因,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B.一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因會遺傳給下一代,D錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道基因在親子代之間的傳遞。26、C【解題分析】

人體有許多腺體,有的腺體有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的血液,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質(zhì),據(jù)此解答?!绢}目詳解】A、人體的內(nèi)分泌腺能分泌激素,故A正確;B、激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,故B正確;C、胰島素是由胰島分泌的激素,它直接進入毛細血管的血液里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,故C錯誤;D、激素對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用,如果分泌異常就會得相應的病癥,故D正確。【題目點撥】本題主要考查人體的主要內(nèi)分泌腺。理解掌握內(nèi)分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關鍵。27、A【解題分析】試題分析:分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;③是病毒,無細胞結構;④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是植物細胞,具有成形的細胞核。原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核,①細菌也是原核細胞,本選項錯誤;①通常進行的是分裂生殖,③是病毒,無細胞結構,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細胞生物,由細胞直接構成生物體,而⑤細胞只是構成植物體的基本單位,故D正確。考點:菌、真菌等其他生物的分類。28、A【解題分析】

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。沒有葉綠體,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。因此細菌真菌營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活?!绢}目詳解】酵母菌在無氧的條件下,可以把糖類分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,產(chǎn)生了酒精,故腐爛的水果散發(fā)出酒味。細菌、青霉、曲霉,分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,不產(chǎn)生酒精?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是酵母菌利用碳水化合物在無氧的條件下產(chǎn)生酒精和二氧化碳。29、A【解題分析】

1、生物上常用的科學探究的方法有觀察法,實驗法,調(diào)查法,測量法等。

2、調(diào)查法是指為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法?!绢}目詳解】調(diào)查是科學探究常用的方法之一,包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查(普查)。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查;調(diào)查過程中要如實記錄;對調(diào)查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。題干中,測定種子的發(fā)芽率,選取一部分種子作為樣本進行測定即可,屬于抽樣調(diào)查?!绢}目點撥】抽樣調(diào)查:抽取一部分對象進行調(diào)查的方法,抽取的部分個體叫做一個樣本。一般情況下,樣本容量越大,估計精確度就越高。抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性。30、A【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選:A?!绢}目點撥】人體主要的供能物質(zhì)是糖類,了解常見的糖類植物。31、B【解題分析】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成。如下圖:腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分?!绢}目詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。故選B。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.32、C【解題分析】強光刺眼時眨眼反射、母雞照料剛孵出的小雞、嬰兒膀胱脹滿時的排尿都是生來就有的先天性非條件反射,ABD不正確;馬戲團的猴子表演雜技是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,C正確。33、D【解題分析】

此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入?!绢}目詳解】呼吸時從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進入肺(肺的通氣),在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴散進入肺泡周圍的毛細血管中的血液里,(肺泡內(nèi)的氣體交換),與紅細胞中的血紅蛋白結合為氧合血紅蛋白,經(jīng)血液的運輸,到達組織細胞周圍的毛細血管(氣體在血液中的運輸),又經(jīng)氣體擴散進入組織細胞(組織里的氣體交換)。在組織細胞內(nèi)的線粒體上進行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放能量,因此呼吸時吸入的氧的最終去向是到組織細胞處分解有機物,釋放能量。故選:D?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解呼吸作用。34、C【解題分析】試題分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,A錯誤;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B錯誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運輸作用主要是指運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯誤??键c:蒸騰作用的意義。35、D【解題分析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?!绢}目詳解】A.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,病毒營寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的未經(jīng)消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關心他們,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯誤?!绢}目點撥】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防,多以選擇題的形式考查,難度一般。36、(1)蒸騰作用(2)(3)呼吸作用;光合作用;【解題分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。(1)公園中綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,“增加降水”。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,氧氣產(chǎn)生的有關式子:。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的呼吸作用不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。37、骨關節(jié)A甘油多運動的同時常喝茶【解題分析】

運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和肌肉(骨骼?。┤糠纸M成,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,骨、關節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下共同完成的。【題目詳解】(1)人和脊椎動物的運動系統(tǒng)都是由骨、關節(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此,運動是以骨骼肌為動力,以骨為杠桿,以關節(jié)為支點而形成的,并且要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。“運動要消耗的能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解”。(2)因為實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,所以體重減少的是較多服用茶多酚膠囊,應該是A組。(3)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液內(nèi)含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。(4)引起少年兒童肥胖的主要原因有飲食不合理、偏食、缺乏體育鍛煉等。青少年應該堅持有氧運動配合口服茶多酚?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解合理營養(yǎng)的含義,并掌握重要的營養(yǎng)物質(zhì)及其功能。38、病原體切斷傳播途徑對教室進行消毒,加強體育鍛煉,注射疫苗等細菌抗體,特異性細菌有耐藥性變異,抗生素對細菌進行選擇并逐代積累的結果【解題分析】(1)從傳染病的角度來說,諾如病毒病毒屬于病原體。(2)從預防傳染病的措施看,專家建議“搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預防本病的關鍵”,這屬于切斷傳播途徑。除此之外還要對教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論