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PAGEPAGE1山東省淄博市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)學(xué)科素養(yǎng)調(diào)研檢測理科綜合試題注意事項(xiàng):1.本試題包括物理、化學(xué)、生物學(xué)三部分,共150分,檢測時長120分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號等填寫在試卷和各學(xué)科答題卡指定位置。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。4.開考40分鐘、80分鐘,分別收取物理、化學(xué)學(xué)科答題卡;考試結(jié)束,將生物學(xué)學(xué)科答題卡和本試卷一并收回。一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Na:23C1:35.51.中華文化博大精深。下列成語的本意主要涉及化學(xué)變化的是()A百煉成鋼 B.鐵杵成針C.葉落知秋 D.水落石出【答案】A【解析】【詳解】A.百煉成鋼涉及煅燒,部分碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳,生成新物質(zhì),化學(xué)變化,故A符合題意;B.鐵杵成針,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不符合題意;C.葉落知秋,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C不符合題意;D.水落石出,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意;故選A。2.正確書寫化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.兩個氟原子:F2 B.兩個甲烷分子:2CH4C.三個硫酸根離子:3 D.氧化鎂的化學(xué)式:MgO2【答案】B【解析】【詳解】A.元素符號可以表示該元素的一個原子,多個原子的表示方法為在元素符號加數(shù)字,兩個氟原子表示為2F,A錯誤;B.表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個甲烷分子可表示為2CH4,B正確;C.在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,三個硫酸根離子:3,C錯誤;D.化合物的化學(xué)式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負(fù)價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫,化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù);氧化鎂:MgO,D錯誤;故選B。3.水是寶貴的自然資源。下列關(guān)于水的說法錯誤的是()A.水的天然循環(huán)過程中,水分子本身不發(fā)生變化B.利用蒸餾法可以實(shí)現(xiàn)海水淡化C.用濾紙過濾不能除去天然水中溶解的礦物質(zhì)D.利用電解水制取氫氣,是獲得氫能源的理想途徑【答案】D【解析】【詳解】A.天然水循環(huán)過程為:海水蒸發(fā)形成云,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),再以降雨形式回到地面及海洋,水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),所以整個水循環(huán)包括:水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),再由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);水循環(huán)的整個過程無新物質(zhì)生成,水分子本身不變,A正確;B.蒸餾可以得到純凈水,實(shí)現(xiàn)海水的淡化,B正確;C.過濾的方法可以除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去礦物質(zhì),C正確;D.電解水耗能高,不是獲得氫能源的理想途徑,D錯誤;故選D。4.如圖表示幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng),每條短線連接的兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是()A.五種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有2種B.五個反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有3個C.五個反應(yīng)中均無元素化合價變化D.反應(yīng)③④中均有氣泡產(chǎn)生【答案】B【解析】【分析】M能和氯化銅、鐵反應(yīng),則M屬于鹽溶液,可以為硝酸銀等可溶性鹽溶液;【詳解】A.五種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有鐵1種,A錯誤;B.①②⑤均為酸堿鹽之間交換成分的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);③④為金屬和酸、鹽溶液進(jìn)行的置換反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)的有3個,B正確;C.③④為金屬和酸、鹽溶液進(jìn)行的置換反應(yīng),反應(yīng)中鐵單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物,化合價一定改變,C錯誤;D.反應(yīng)③中生成氫氣,而④中為鐵和鹽溶液的置換反應(yīng)生成金屬單質(zhì),無氣體生成,D錯誤;故選B。5.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是()A.20℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.20℃時,把25g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3C.加熱乙的飽和溶液不一定能得到其不飽和溶液D.60℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系:甲=乙>丙【答案】C【解析】【詳解】A.從圖中可知,20℃時,甲、乙的溶解度均為25g,但是選項(xiàng)中并未說明甲、乙飽和溶液具體的質(zhì)量,無法確定其溶質(zhì)的質(zhì)量是否相等,A錯誤;B.20℃時,將25g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液,則有12.5g甲溶解于50g水中,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為12.5g:62.5g=1:5,B錯誤;C.從圖中可知,乙的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,當(dāng)溫度超過40℃時,加熱乙的飽和溶液乙結(jié)晶析出,無法得到乙的不飽和溶液,C正確;D.60℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液降溫至20℃,從圖中可知,丙溶解度增大,無晶體析出,乙溶解度變化量較小,析出晶體較少,甲溶解度變化最大,析出晶體最多,析出晶體的質(zhì)量甲>乙>丙,D錯誤;故答案選C。6.在化學(xué)反應(yīng)中,一種物質(zhì)得到氧發(fā)生氧化反應(yīng),必然有一種物質(zhì)失去氧發(fā)生還原反應(yīng),這樣的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。據(jù)此分析,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.反應(yīng)前后元素化合價沒有變化,不屬于氧化還原反應(yīng),A符合題意;B.鋁元素由0價上升到+3價,鐵元素由+3價下降到0價,屬于氧化還原反應(yīng),B不符合題意;C.碳元素化合價發(fā)生了變化,屬于氧化還原反應(yīng),C不符合題意;D.氫元素由0價上升到+1價,銅元素由+2價下降到0價,屬于氧化還原反應(yīng),D不符合題意;故選A。7.某元素X的原子序數(shù)為a,能夠形成Xm+,另一種元素Y能夠形成與Xm+具有相同電子層結(jié)構(gòu)的Yn-,則Y元素的質(zhì)子數(shù)是()A.a+m-n B.a+m+n C.a-m-n D.a-m+n【答案】C【解析】【詳解】由于X的原子序數(shù)為a,則核電荷數(shù)為a,X失去m個電子變成離子Xm+,所以Xm+電子數(shù)為a-m,Yn-的電子數(shù)也是a-m,Y得到n個電子才是a-m,所以Y的質(zhì)子數(shù)是:a-m-n;故選C。8.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.鑒別羊毛纖維和合成纖維:取樣,分別點(diǎn)燃B.檢驗(yàn)硫酸鋁溶液的酸堿性:用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上C.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣后,回收二氧化錳:過濾、洗滌、干燥D.除去氧化鈣中混有的少量氫氧化鈣:加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)【答案】D【解析】【詳解】A.羊毛纖維含有蛋白質(zhì),燃燒后有羽毛燒焦的味道;合成纖維燃燒有刺激性氣味且燃燒后有殘留物,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A不符合題意;B.用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比得出pH,能測其pH,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B不符合題意;C.二氧化錳不溶于水,過氧化氫制取氧氣后,過濾、洗滌、干燥,能回收二氧化錳,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,C不符合題意;D.鹽酸和氧化鈣、氫氧化鈣都反應(yīng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D符合題意;故選D。9.一定量木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕獾拿荛]容器中燃燒生成CO和CO2,經(jīng)測定,反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為()A.24% B.44% C.60% D.78%【答案】C【解析】【詳解】設(shè)該混合氣體的質(zhì)量為100
g,則混合氣體中含碳12g,則原來木炭就為12g;假設(shè)木炭燃燒完全生成二氧化碳,求出此時氮?dú)獾馁|(zhì)量為100
g
?12
g
?32g
=56g;假設(shè)木炭燃燒完全生成一氧化碳,求出此時氮?dú)獾馁|(zhì)量為100
g
?12
g
?16
g
=72
g;氮?dú)獾馁|(zhì)量應(yīng)在這兩個值之間。故氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)也是在56%到72%之間。故選C10.某固體混合物中可能含有CaCl2、K2SO4、Cu(NO3)2、NaNO3、K2CO3中的幾種,某興趣小組對該混合物進(jìn)行了如下探究:①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,得到白色沉淀和無色透明溶液;②向①所得溶液中,滴加足量BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀。過濾后,向沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生。下列對該固體成分的推斷正確的是()A.一定有K2CO3、K2SO4,可能有NaNO3、CaCl2,一定不含Cu(NO3)2B.一定有CaCl2、K2CO3、K2SO4,可能有NaNO3,一定不含Cu(NO3)2C.一定有K2CO3、K2SO4、Cu(NO3)2,可能有NaNO3,一定不含CaCl2D.一定有K2CO3、K2SO4,可能有NaNO3、Cu(NO3)2,一定不含CaCl2【答案】B【解析】【詳解】①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,得到白色沉淀和無色透明溶液,說明一定不含硝酸銅,一定含有氯化鈣和碳酸鉀,氯化鈣和碳酸鉀生成碳酸鈣沉淀;②向①所得溶液中,滴加足量BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀;過濾后,向沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生,則溶解部分為碳酸鋇沉淀、不溶解的為硫酸鋇沉淀,說明一定含有硫酸鉀;不確定是否含有硝酸鈉;觀察選擇項(xiàng),B正確;故選B。二、非選擇題:本題共4小題,共30分。11.下圖是某品牌復(fù)合膨松劑的部分使用說明。某品牌復(fù)合膨松劑使用說明【配料】①碳酸氫鈉②磷酸二氫鈣③葡萄糖酸-δ-內(nèi)酯(C6H10O6)④碳酸鈣⑤淀粉使用方法】直接與面粉混合【推薦用量】面粉用量的0.3%~1.2%已知:磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]和碳酸氫鈉混合后溶于水,會反應(yīng)生成磷酸鈣[Ca3(PO4)2]沉淀、磷酸鈉等;會與H+作用生成二氧化碳和水。請回答下列問題:(1)從類別上看磷酸二氫鈣屬于___________(填“酸”“堿”或“鹽”),其中磷元素的化合價為___________。(2)該膨松劑配料中屬于有機(jī)化合物的是___________(填序號)。(3)和面、揉面及加熱烹制過程中,膨松劑均會起效,使面團(tuán)膨脹。和面、揉面時,膨松劑起效,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;加熱烹制時,膨松劑起效,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________?!敬鸢浮浚?)鹽+5(2)③⑤(3)【解析】【小問1詳解】鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;從類別上看磷酸二氫鈣屬于鹽;鈣、氫、氧元素化合價分別為+2、+1、-2,則根據(jù)化合價代數(shù)和為零可知,其中磷元素的化合價為+5;【小問2詳解】有機(jī)化合物為除碳酸鹽等之外的含碳化合物,;該膨松劑配料中屬于有機(jī)化合物的是③葡萄糖酸-δ-內(nèi)酯、⑤淀粉;【小問3詳解】已知:磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]和碳酸氫鈉混合后溶于水,會反應(yīng)生成磷酸鈣[Ca3(PO4)2]沉淀、磷酸鈉等;會與H+作用生成二氧化碳和水,則和面、揉面時,膨松劑起效,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;加熱烹制時,膨松劑起效,發(fā)生反應(yīng)為碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳:。12.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置示意圖。請回答下列問題:(1)儀器①的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣可以選用的試劑是___________(填字母標(biāo)號)。a.氯酸鉀固體和濃鹽酸b.氯化鈉固體和稀鹽酸c.氯酸鉀固體和二氧化錳d.二氧化錳和稀硫酸根據(jù)選定的試劑,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是___________(填裝置字母標(biāo)號)。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體的方法制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)氨氣的密度比空氣小,易溶于水,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。收集氨氣應(yīng)選用的裝置為___________(填裝置字母標(biāo)號),檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是___________?!敬鸢浮浚?)錐形瓶(2)aB(3)(4)D將濕潤的紅色石蕊試紙放在瓶口,試紙變藍(lán)色說明收集滿了【解析】【小問1詳解】儀器①的名稱錐形瓶;【小問2詳解】a.氯酸鉀固體和濃鹽酸能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,符合題意;b.氯化鈉固體和稀鹽酸不反應(yīng),不符合題意;c.氯酸鉀固體和二氧化錳加熱反應(yīng)生成氧氣,不符合題意;d.二氧化錳和稀硫酸不反應(yīng)生成氯氣,不符合題意;故選a;反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng),可以選擇的氣體發(fā)生裝置是B;【小問3詳解】加熱氫氧化鈣和氯化銨固體生成氯化鈣、水和氨氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為;【小問4詳解】由于氨氣的密度比空氣小,易溶于水氣體,故選用向下排空氣法收集裝置D,檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在瓶口,試紙變藍(lán)色說明收集滿了。13.回收利用度舊金屬既可以保護(hù)環(huán)境,又能節(jié)約資源和能源。某工廠的金屬廢料黃銅渣的主要成分是Cu、Zn、ZnO、CuO,某興趣小組從該金屬廢料中回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn)流程如下。請回答下列問題:(1)步驟I中分離操作的名稱是___________。(2)溶液A中含有的陽離子有___________(填離子符號)。(3)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)興趣小組利用回收的銅制取硫酸銅,設(shè)計了如下兩種方案。方案一:方案二:已知:①取相同質(zhì)量的銅,在硫酸足量的情況下,分別用上述兩種方案制備硫酸銅,硫酸銅的理論產(chǎn)量___________(填字母標(biāo)號),你的判斷理由是___________。a.方案一較多b.方案二較多c.二者一樣多②從綠色化學(xué)的角度分析,方案___________更合理,理由是___________?!敬鸢浮浚?)過濾(2)Cu2+、Zn2+、H+(3)(4)①.c②.銅元素守恒③.二④.生成污染氣體二氧化硫,且硫元素利用率低【解析】【分析】料黃銅渣加入過量硫酸酸溶,銅不反應(yīng)成為濾渣,洗滌得到銅;得到硫酸鋅、硫酸銅、過量硫酸的溶液A,加入過量鋅B,生成銅單質(zhì)和硫酸鋅溶液E,固體C含銅和過量的鋅,加入適量稀硫酸溶解鋅,分離出銅,得到硫酸鋅溶液處理得到硫酸鋅固體;【小問1詳解】步驟I為分離固液的操作,為過濾;【小問2詳解】由分析可知,溶液A中含有的陽離子有Cu2+、Zn2+、H+;【小問3詳解】步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)為鋅和硫酸銅
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