大班語(yǔ)言教案：粉刷匠_第1頁(yè)
大班語(yǔ)言教案：粉刷匠_第2頁(yè)
大班語(yǔ)言教案：粉刷匠_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班語(yǔ)言教案：粉刷匠主題：粉刷匠年級(jí)：大班幼兒園時(shí)間：30分鐘目標(biāo)：通過活動(dòng)和故事的方式，讓幼兒們學(xué)習(xí)和練習(xí)基本的語(yǔ)言技能，如聽、說和理解。材料：1.圖書《粉刷匠》（可以用幼兒繪本或打印的圖片代替）2.彩色粉筆或彩色蠟筆3.白紙4.音樂設(shè)備（如收音機(jī)或音箱）活動(dòng)流程：1.游戲引入（5分鐘）-讓幼兒們坐成圓圈，詢問他們是否知道粉刷匠是誰(shuí)？-引導(dǎo)幼兒們想象自己是一名粉刷匠，手持彩色粉筆，來刷一幅美麗的畫。2.故事時(shí)間（10分鐘）-展示圖書《粉刷匠》的封面，介紹故事的主要角色和情節(jié)。-以幽默的方式讀故事，注意表情和語(yǔ)調(diào)，以吸引幼兒的注意力。-讀完故事后，問幼兒們是否喜歡故事的結(jié)局，并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受。3.創(chuàng)作時(shí)間（10分鐘）-分發(fā)白紙和彩色粉筆，讓幼兒們模仿粉刷匠，使用彩色粉筆創(chuàng)作自己的畫作。-鼓勵(lì)幼兒們通過畫畫表達(dá)自己的想法和情感。-在畫畫的過程中，教師可以提供幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒們嘗試不同的顏色和形狀。4.展示和分享（5分鐘）-讓每個(gè)幼兒輪流展示自己的畫作，并邀請(qǐng)其他幼兒們?cè)u(píng)論和贊美他們的作品。-鼓勵(lì)幼兒們分享他們畫畫的心情和感受。5.結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）-放一首輕松的音樂，讓幼兒們跳舞和玩耍。-向幼兒們表達(dá)對(duì)他們的參與和努力的贊美，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)探索和發(fā)展自己的創(chuàng)造力和語(yǔ)言能力。補(bǔ)充說明：-教師在活動(dòng)中應(yīng)該保持積極的態(tài)度，鼓勵(lì)幼兒們參與并表達(dá)自己的想法。同時(shí)，也要尊重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，給予他們足夠的自由和支持。-教師可以適時(shí)進(jìn)行問答，幫助幼兒們加深對(duì)故事的理解和記憶。-活動(dòng)中的鼓勵(lì)和贊美是非常重要的，可以提高幼兒的

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