




已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第四單元11十六年前的回憶魔鬼軍閥嚴(yán)峻靴子執(zhí)行棉袍避畢必丑瞅懇肯啃型刑形嚴(yán)重嚴(yán)肅嚴(yán)峻我又哭了,從地上撿起那張報(bào)紙,咬緊牙,又勉強(qiáng)看了一遍,低聲對母親說:“媽,昨天是4月28日?!睘榱吮苊恻h組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。不論總是總是慈愛和善B嚴(yán)肅認(rèn)真平靜慈祥李星華1943十六被捕前被捕時(shí)遇害后B補(bǔ)充說明他的心被一種偉大的力量占據(jù)著,他想用這種表情來鼓舞親人,讓親人化悲痛為力量。昂首挺胸面不改色視死如歸偷偷摸摸驚慌萬狀目瞪口呆李大釗有機(jī)會出去,但是他為了保存革命的力量,寧可犧牲自己。(合理即可)A如果沒有革命先烈們的無私付出,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活?他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),激勵我們更加努力3地學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津師范大學(xué)津沽學(xué)院《高等代數(shù)選講》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昭通學(xué)院《邏輯與寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 溫州大學(xué)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《數(shù)字化會計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 微生物碳氮循環(huán)新途徑-洞察及研究
- 購物中心高端海鮮店行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 健身休閑度假村行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 商業(yè)空間布局行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 人造板衣柜智能溫控創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)
- 2023承壓設(shè)備產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能檢驗(yàn)
- 森林防滅火應(yīng)急處置課件
- 貢菜的栽培技術(shù)
- (高清版)DB51∕T 1292-2011 牧草種質(zhì)資源田間鑒定與評價(jià)技術(shù)規(guī)程
- 2024年11月-礦山隱蔽致災(zāi)因素普查
- 刷單合同范本
- CNAS-CL02-A001:2023 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
- 2024年人教版七年級下冊生物期末檢測試卷及答案
- 《造血干細(xì)胞移植護(hù)理》課件
- 2025年非法集資課件:制作與投資者教育新思路
評論
0/150
提交評論