2023年關(guān)于懂得分享話題作文初三范文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年關(guān)于懂得分享話題作文初三范文收拾“分”即將某樣?xùn)|西分開(kāi)，“享”即享用?！胺窒怼本褪菍⒛硺?xùn)|西分開(kāi)來(lái)與他人共同享用。痛苦如此，愉快如此，人生亦是如此。你給予他一份體貼，他感恩你一輩子。這一切的一切，都源于你懂得分享。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于懂得分享（話題（作文））初三，巴望對(duì)大家有所關(guān)心。

關(guān)于懂得分享話題作文初三1

一個(gè)哲學(xué)家曾說(shuō)：“兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，惟獨(dú)一個(gè)痛苦而兩個(gè)人分享一個(gè)痛苦，卻有兩個(gè)痛苦”。確實(shí)，痛苦很容易，就是與他人分享。與他人分享，就會(huì)有一個(gè)美好、愉快、出色的生活。

懂得分享，才干共贏。曾經(jīng)有這樣一個(gè)（故事）：有一個(gè)精明的荷蘭人，他得到了一種珍貴的花，親朋好友、街坊向他索要，可一向害羞的他卻一粒種子也不給。當(dāng)他（種植）這種花時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這種花朵越來(lái)越小，色彩也慢慢變淡了。他請(qǐng)來(lái)了植物學(xué)家，植物學(xué)家告訴他：他的這種花染上街坊家其他品種的花粉，要想讓花保持原狀，惟獨(dú)讓街坊家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年，四面全是花的海洋?；ǖ纳室哺兞耍商m人和他的街坊發(fā)了大財(cái)。這正是因?yàn)榉窒?，才獲得了勝利，得到了共贏。

懂得分享，才干得到愉快。記得有一次，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽時(shí)，全家都?xì)g喜極了，班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時(shí)候，全家更沸騰啦。囫圇晚上全家都熱熱烈鬧，喜氣洋洋。我把這件事情寫進(jìn)了自己的（日記）本;媽媽把這件事寫入電腦文檔里。就這樣，我用自己的痛苦去分享，得到了全家的痛苦。

其實(shí)，我認(rèn)為，分享是一種神奇的東西，把心痛或痛苦和大家分享，心痛和痛苦就會(huì)變得異常異常小，甚至就會(huì)變得異常異常大，直至無(wú)窮大。倘若我們不懂分享，心胸狹窄，那我們能愉快嗎?分享能讓友誼越發(fā)可靠你;讓親人對(duì)你的愛(ài)越發(fā)溫暖;讓學(xué)生和教師對(duì)你印象越發(fā)深刻……

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。盡管人的生命惟獨(dú)一次，但要生命越發(fā)美好，惟獨(dú)懂得分享，生命才會(huì)如彩虹般璀璨。

關(guān)于懂得分享話題作文初三2

分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少?！}記

不知何時(shí)，我們的關(guān)系慢慢的好了起來(lái)，我不再對(duì)她有偏見(jiàn)。相反，我深深的謝謝著她，她讓我明了了什么是分享。

那年暑假，我回到四姨家度假，四面的平房里住著一個(gè)女孩，她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長(zhǎng)大，生活環(huán)境與我截然不同。我總是有優(yōu)美的衣服穿，有好吃的零食，飲料。偶爾我會(huì)存心饞她，她愣愣的望著我，眼中有幾分羨慕，也有幾分倔強(qiáng)。

我等待她開(kāi)口向我索要，我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她，可我總等不到。我這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。

后來(lái)，一件事讓我一直難以淡忘。一天午后，我和表妹到山里玩，我們翻過(guò)山地，到一片林子里，她也正在四面的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她，把她辛辛勞苦撿來(lái)的柴火拿來(lái)當(dāng)武器玩。不知不覺(jué)，天陰了下來(lái)下起了小雨，干活的人們也收拾東西各自回家了，因?yàn)橥鼞蚜嘶丶业穆?，我們迷路了?/p>

一種害怕感涌上了心頭，我們急得哭了起來(lái)，在空曠的山谷大喊大叫，巴望能有一盞明燈先前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增強(qiáng)了一絲涼意，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，就在這時(shí)有人拍了拍我的肩，我回頭不禁吃了一驚，是她!她打著一把又破又大的傘，說(shuō)：“看你們似乎沒(méi)有回家，我就過(guò)來(lái)了，我?guī)銈兓丶野?。”我沒(méi)說(shuō)什么，拉著妹妹的手與她并排走著。

我瞥見(jiàn)她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著，將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己，雨越下越大，我含糊看見(jiàn)有水珠順著她的頭發(fā)流下，我心中有些不是滋味，小聲說(shuō)：“哎，我?guī)湍愦驎?huì)吧?！彼χ鴵u了搖頭。我有些著急，看了看妹妹，驟然想到了一個(gè)主意，說(shuō)：“你在邊上打傘偏，會(huì)淋到我妹妹的。”她一怔，臉上略帶歉意，把傘遞給了我。

我默默扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)到理想的位置，一只手搭了上來(lái)迅速將傘又轉(zhuǎn)回了本來(lái)的位置：“風(fēng)大，傘不太好打，我?guī)湍?。”我眼前有些含糊，小聲的說(shuō)：“謝謝你????”我還想說(shuō)些什么，卻被她的笑聲吞沒(méi)了，她露出兩顆雪白的虎牙：“我們是好朋友，有艱難固然要一起分享了!”我也笑了。

從這件事以后，每當(dāng)我有好東西，都愿意拿出來(lái)與朋友分享，看到她們臉上的笑容，我的情緒也異常愉快。

那天的（雨水）宛然沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西，使愉快增大，心痛減小;分享就如一道容易的公式，只要解開(kāi)了，便會(huì)得到勝利的喜悅。分享讓痛苦所有溜走，讓陽(yáng)光灑滿心靈!

關(guān)于懂得分享話題作文初三3

分享能帶給人們精神上的充實(shí)與愉快。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的愉快。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“天天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思量著如何與他人分享我的愉快，因?yàn)槟菚?huì)使我更愉快。

”蓋茨確實(shí)如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成績(jī);他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的尊重，在尊重里獲得了更多的愉快。不會(huì)分享的人只能在自我為中央的小圈子中自以為“痛苦”地度過(guò)每一天，（作文素材）《以分享為題目的作文》。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的愉快?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的痛苦與愉快。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊重。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石固然政見(jiàn)不同，卻愛(ài)慕互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友誼堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成績(jī)，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊重的對(duì)象……因?yàn)榉窒?，人與人之間的隔閡慢慢出現(xiàn);因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的痛苦;因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊重?/p>

分享能使各種（文化）和睦相處，使國(guó)際關(guān)系越發(fā)融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)璀璨的文化需要世人分享。回想中國(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和睦，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能發(fā)明一個(gè)和睦安寧的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充足發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

關(guān)于懂得分享話題作文初三4

秋天在悄然無(wú)息間又來(lái)到了你我的身邊，它是那么的誘人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了!興許你在納悶：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀!正如兒歌中唱的那般的神奇，“小樹(shù)葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺(jué)。”

但秋天并不是所有樹(shù)木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花樹(shù)就是正處在它的“茂盛期”。

你看，它滿樹(shù)的細(xì)葉，那么的翠綠。在細(xì)葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛(ài)，好似還有點(diǎn)害羞，藏在細(xì)葉間。但那欲語(yǔ)還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛(ài)?？墒菦](méi)過(guò)幾天，那滿樹(shù)的黃花就在枝頭盛開(kāi)了，在細(xì)葉的映襯下，更是好看。

人們喜歡桂花，不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的優(yōu)美，更多的則是愛(ài)慕它所散發(fā)出來(lái)的香味。

因?yàn)槲壹疫@棵桂花是我爺爺衰老時(shí)就種下的，好幾年了。所以整棵樹(shù)比較大，囫圇大樹(shù)冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹(shù)的生命力很是頑強(qiáng)，固然一到桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，總有許多的同鄉(xiāng)來(lái)折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹(shù)還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是，每年的這個(gè)時(shí)候，我們囫圇村子就都彌漫著桂花的香味。

那天，我媽媽說(shuō)要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的教師能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會(huì)是一種享受!于是，我就幫著媽媽折起了桂花枝來(lái)?？赊D(zhuǎn)念一想，對(duì)，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣，我們的任課教師，我們班那么多的學(xué)生都可以聞到桂花香了，讓大家都來(lái)分享這沁人心脾的花香，那該多好呀!就這樣，桂花香就一路飄到了教師們的辦公室，教師們頓覺(jué)神清氣爽;桂花香還飄進(jìn)了我們的教室，學(xué)生們趕緊歡呼雀躍了起來(lái)。

當(dāng)你把自己的愉快和別人一起分享時(shí)，一份愉快就變成了兩份愉快，甚至是無(wú)數(shù)份的愉快。花香也是如此，我樂(lè)于和大家分享我家的桂花香，更樂(lè)于和大家分享我生活中的愉快，因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N的愉快。

關(guān)于懂得分享話題作文初三5

“祝你生日愉快——祝你生日愉快!——HappyBirthdaytoyou——Happybirthdaytoyou……”聽(tīng)，這“天籟之音”從四(1)班的教室傳出。告訴你今天下午，張教師用她自己的珍貴時(shí)光，帶領(lǐng)我們這些小不點(diǎn)兒為我們的學(xué)生——楊貿(mào)玲舉行了一次生日Party。

在我們的期待中，愉快時(shí)刻總算到來(lái)。只見(jiàn)張教師首先請(qǐng)楊貿(mào)玲來(lái)到講臺(tái)上，讓大家找找她的閃光點(diǎn)，有的說(shuō)“她樂(lè)于助人。”有的說(shuō)“她懂禮貌。”但張教師卻說(shuō)“她懂得分享愉快?！笔茄?，正如于丹教師說(shuō)的，自己的愉快與別人分享，愉快就會(huì)增強(qiáng)一倍。

不信，你瞧，楊貿(mào)玲從自己身邊取出一個(gè)大（蛋糕），“哇塞，真大啊!”大家的目光齊刷刷盯著自己的最愛(ài)——生日蛋糕。學(xué)生們的小饞蟲(chóng)也被奶香味勾出來(lái)了，已經(jīng)在默默咽口水了，不急，得唱生日歌呢。只見(jiàn)楊貿(mào)玲迅速?gòu)男『凶永锾统鲆粋€(gè)含苞欲放的“蓮花燈”，這時(shí)大家心領(lǐng)神會(huì)，不約而同起身拉上窗簾。

在張教師的指揮下，楊貿(mào)玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕，教室里一片安寧，連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清晰楚?！芭尽碑?dāng)“蓮花燈”點(diǎn)燃的時(shí)候，學(xué)生們拍著小手，唱起了生日祝福歌。在歌聲中，楊貿(mào)玲雙手合攏，閉上雙眼，許了一個(gè)美好的愿望。“呼——”隨之全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，“生日愉快!”“祝你永遠(yuǎn)愉快!”……學(xué)生們的祝福像泉水一樣不斷涌來(lái)。

“切蛋糕啰!切蛋糕啰!”不知誰(shuí)喊出了學(xué)生們的心聲。楊貿(mào)玲小心翼翼切了第一刀，其余的都有我們的張教師輔助。學(xué)生們排著隊(duì)挨個(gè)上來(lái)取蛋糕，津津有趣地開(kāi)吃，好吃，真好吃!楊貿(mào)玲，謝謝你的蛋糕。

正當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候，張教師不動(dòng)聲色，神秘地讓楊貿(mào)玲走上講臺(tái)，她的一只腳剛踏進(jìn)講臺(tái)半步，張教師以最快的速度往楊貿(mào)玲臉上涂了一大堆香香的奶油，誰(shuí)知楊貿(mào)玲