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文檔簡介
演講稿我的理想(模板13篇)我的抱負演講稿我的抱負演講稿
大家好。今日我演講的題目是《我的抱負》。
我們每個人都有自己的抱負,而抱負像一只蠟筆,繪畫著我們多彩色的人生。
抱負能使我們明確方向,但實現(xiàn)抱負是一個漫長而艱辛的過程,在這條路上會有數(shù)不請的困難與挫折,有很多人也就因此放棄了抱負,不過抱負不會放棄任何人。在實現(xiàn)抱負的過程中,我們要堅持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開頭,抱負的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我們肯定要細心培育,使之開出最絢麗的花朵。
這些抱負雖然離我還很遙遠,但是這些抱負又和我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān),我現(xiàn)在要做的就是好好學習,保證自己的學習成果,課外多看書,多做奧數(shù)題,熬煉自己的規(guī)律思維力量,剩余時間可以有一些自己的愛好,爭取全面進展。
我們假如要實現(xiàn)自己的抱負,就要從身邊的小事做起,不能有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的抱負奠定基礎(chǔ),最終才能實現(xiàn)它。
我的抱負演講稿
敬重的老師,友愛的同學:
懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒老師用手輕輕摩挲摔傷了的小伴侶紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒老師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的'每一朵鮮花!
假如我的抱負實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上頭的語句落實到行動當中去。我會用愛心去制服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會賜予他們一點點小小的懲處,讓可愛的小伴侶們熟悉到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們寵愛的方式讓小伴侶們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!可是我也不會逼迫他們?nèi)W習!
然而此刻,這一切都還只是泡影。
抱負是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自我的抱負一步步邁進。
我的抱負演講稿
敬重的老師,友愛的同學:。
大家好!
抱負是什么?這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的抱負,我個人覺得科學家、大企業(yè)家等等離我們現(xiàn)階段還太遙遠,我覺得我首先要做一個好人,不做違法亂紀的事情是底線,每天健康歡樂的成長,將來做一個對社會有用的人就是我的抱負。
抱負靠什么來實現(xiàn)?靠一個個小目標實現(xiàn)的積累。
我近階段的目標主要是:。
目前,我要在每天功課完成的基礎(chǔ)上,再多預(yù)習和復(fù)習一些課程;博覽群書,不斷豐富和強大自己;同時把身體熬煉好。
到學校畢業(yè)時,力爭以較好的成果進入市一中的試驗班。
整個學校階段,我要敬重師長、團結(jié)同學、與人為善、廣交伴侶。
前兩天,我在閱讀齊魯晚報時,《語錄》上有一些樸實的語句發(fā)人深思:“……莫好高騖遠,穩(wěn)健才扎實;你有力量時,決心做大事;沒有力量時,歡樂做小事……你有權(quán)利時,就做點好事;沒有權(quán)力時,就做點實事;當你能動時,就多做點事;你不能動時,回憶快樂事……人生就是這回事,堂堂正正一輩子!”這些寄語告知我們,勝利要因人而異,不必與他人攀比。其實,能把平凡之事堅持究竟,就是勝利,就應(yīng)當感到幸福。
讓我們一起放飛抱負,青春飛揚,生命輝煌!
我的抱負演講稿
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋?;厥走@一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我慢慢熟識了老師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在悄悄耕耘中也慢慢地愛上了這個行業(yè)。
記得小時候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對老師,對教育事業(yè)布滿了熱切的憧憬……上學后,更多的老師不斷地關(guān)愛著我,讓我對老師肅然起敬,高校畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇了老師這項工作。
20xx年4月,我滿腔熱忱地開頭了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清楚的記得那天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、布滿信念地來到講臺上時,看到了幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,立刻緊急了起來,本有的信念也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開頭。這時,我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有學問,就肯定能教好同學。從那時起,我更加發(fā)奮努力,仔細上好每一節(jié)課,力爭把學問最大程度地傳授給同學。由于,我要無愧于我的抱負,無愧于我的老師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊急與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批判,讓同學以開心的心情接受教育,把自己的學問寓教于樂地傳授給同學。因此,每天我?guī)е匠5男那樽呷胝n堂,卻帶著開心的心情走出課堂。同時,我知道“學高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有學問的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是同學成長的參照,我們的行為直接影響著同學人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,由于只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的將來。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅決不移地走下去。時代在前進,社會在進展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工,就要發(fā)揚“府首甘為孺子?!钡木?,竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)懷凝成團結(jié)!
讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的終點,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的分散點!讓我們滿懷豪情地告知天下人:我是老師我的演講完了,感謝大家!
我的抱負演講稿
大家好!
今日,我國旗下講話的題目是《樹立抱負》。
一位心理學家說過,假如你滿意于非常之一,往往最多達到非常之一。一個人能否勝利,取決于他是否有抱負;一個人勝利的高度,則取決于他抱負的大小。勝利者總能突破常人望而卻步的心理制高點,向著自己的幻想飛奔而去。即使在前進的道路上,臨時迷了路,黑暗臨時覆蓋了一切,勝利者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,暖和而又頑強。
假如命運折斷了盼望的風帆,請不要無望,岸還在;假如命運凋零了漂亮的花瓣,請不要無奈,由于路還在;夢還在,陽光還在,我們還在。只要在奮斗的路上放飛抱負的翅膀,那么無限的人生一切都有可能!有抱負特別的重要,但更重要的是要能腳踏實地的行動。沒有行動、沒有堅持,抱負只能變成空想。我信任這個故事許多人都曾聽過:從前有一位富人,他到一位伴侶家做客,在客人府邸的第三層樓上,能觀察遠處美妙的風景,心里很是艷羨。他回到家后,立刻請來了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒有耽擱,立即開頭動工,打地基,和泥,壘磚頭。可這個有錢人非常焦急,過了幾天,他最終忍不住了:你們這是在建什么房子,怎么一點兒都不像我要的那種呢?泥瓦匠說:不是照您的叮囑在建嗎?有錢人勃然大怒道:我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層!泥瓦匠聽了目瞪口呆,接著說:那您自己造吧!就這樣,這個有錢人請了很多個泥瓦匠,最終也未能實現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標。這個故事告知我們:做事情要腳踏實地,否則抱負就只能是空中樓閣。假如不是每天潛心鉆研魔術(shù),并經(jīng)受魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不行能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人;假如沒有堅持自己寫作風格,并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言,海巖便不能24歲就進軍好萊塢,并以出演《越獄》而一夜成名這一點一滴的辛苦鋪成的,勝利的獎杯也是用一點一滴的汗水換來的,反視自身,學習的路更是沒有捷徑。
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。請放棄找到捷徑的美夢,腳踏實地的向勝利邁進吧!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,讓我們腳踏實地,為著心中的抱負英勇前行!
感謝大家!
我的抱負演講稿
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是來自經(jīng)濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“抱負”。
人生是對抱負的追求,抱負是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的士氣。因此,只有堅持遠大的人生抱負,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負,一個階段的抱負,一年的抱負,一個月的抱負,甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的抱負?每個人都有抱負,我也不例外,我的抱負是當一名醫(yī)生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他懇求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸說別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移,而我是肯定不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙充滿、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品行啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的抱負是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我抱負的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本事,用先進的科學技術(shù)為人類造福。
最終我想用這句話來結(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的抱負,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我們常說:“你的抱負打算你成什么樣的器。”我認為,我的抱負不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探究、勇于嘗試、勇于奮斗。宏大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的抱負、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中同學中走紅的作家韓寒由
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