高校畢業(yè)生自我鑒定書(15篇)_第1頁
高校畢業(yè)生自我鑒定書(15篇)_第2頁
高校畢業(yè)生自我鑒定書(15篇)_第3頁
高校畢業(yè)生自我鑒定書(15篇)_第4頁
高校畢業(yè)生自我鑒定書(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高校畢業(yè)生自我鑒定書(模板15篇)高校畢業(yè)生自我鑒定

寶貴的四年高校生活接近尾聲,特此總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習??吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習,我也打消了初衷,開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,日積月累,自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關(guān)心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關(guān)心過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐力量有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動,基本對全部運動都感愛好,尤其是排球。在四年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開頭接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成果,為系里爭光。打排球球不僅熬煉了身體,而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

通過四年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

高校畢業(yè)生自我鑒定

在接近畢業(yè)之際心中布滿了無比的感謝,感謝我的母校,感謝我的同學和老師,更感謝我自己明智地選擇了高校生活。此刻我更憧憬的還是畢業(yè)后的社會工作,由于那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的高校生活做下自我鑒定:

在思想上,我要求樂觀上進,喜愛祖國、喜愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度樂觀向黨組織靠攏,第一學期就向?qū)W院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在學習上,我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業(yè)學問外其它領(lǐng)域方面學問,老師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成果合格并取得相應證書。

在工作上,曾參與過校、院系同學會,擔當過班級文藝委員,在工作中仔細負責,有較好的組織力量,工作塌實,責任心強,由于工作樂觀努力,成果突出,得到老師和同學們的全都好評。我還樂觀參與學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與嘉獎。

在生活上,我最大的特點是誠懇守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和諧相處。

通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地熟悉,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

光陰似箭,一晃一年的高校生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,始終一嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求樂觀上進,喜愛祖國、喜愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度樂觀向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,靠著對考研目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培育對象。

在工作上,仔細負責,有較好的組織力量,在擔當分團委宣揚部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、協(xié)作部長精彩的完成了院團委的宣揚活動和系內(nèi)的各項宣揚活動。我結(jié)合自身的特長,樂觀為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報競賽中多次獲獎。由于工作樂觀努力,成果突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的全都好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和諧相處;樂觀參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往力量較差,我在今后的學習生活中肯定會不斷的熬煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的高校生。

從20xx年入校就讀以來,我始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱忱投身于學習中,雖然有勝利的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到:成為一名德智體美勞全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。因此,我仍舊孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

守校紀校規(guī),敬重師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成果優(yōu)良;班委工作仔細負責,關(guān)懷同學,喜愛集體。有肯定奉獻精神。不足是工學沖突處理不夠好,學習成果需進一步提高。今后我肯定發(fā)揚成果,克服不足,爭取更大進步。

在高校期間,我仔細學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習力量和分析處理問題的力量,也獲得大家的認同。另外,我也樂觀參與各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普學問和閱讀力量。

在學習之余,我堅持參與各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來

工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2022年應屆信息管理專業(yè)的高校生,我所擁有的是年輕和學問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

高校的回憶美妙卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我肯定會連續(xù)努力實現(xiàn)自己的幻想。

高校畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭,四年的xx的學習生活悄然從指間滑過,在x年的學習和生活中,我始終在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時間不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有劇烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注意個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)懷國家大事。

學習上,通過良師的教育和自身的刻苦學習,我已把握如何運用法律學問進行工作,也養(yǎng)成了仔細對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用力量。而且樂于與同學共享學習閱歷,并能準時關(guān)心同學解決疑難問題。平常我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外學問而且理論聯(lián)系實際,使我的工作力量有了很大的提高!

生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論學問與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的全都好評。

面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕!

高校畢業(yè)生自我鑒定

自我鑒定將同組織鑒定、學習成果單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應當高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

1.要仔細聽取老師和同學們的看法。老師看問題比較透徹,對同學的各方面狀況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,相互之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。留意聽取他們的看法,對寫好自我鑒定無疑會有關(guān)心。

2.自我鑒定必需寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定推斷你的品質(zhì)、力量、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,經(jīng)常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的力量。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要留意廣告效果哦!

寶貴的四年高校生活接近尾聲,特此總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習,我也打消了初衷,開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和許多專業(yè)學問,我的`心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關(guān)心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關(guān)心別人的同時也是在關(guān)心自己?;仡櫵哪?,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關(guān)心過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導關(guān)心我。假如沒有老師的關(guān)心,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

高校畢業(yè)生自我鑒定

高校在省內(nèi)算是一本高校,我所在的也算是一本專業(yè),但是在農(nóng)科類院校學計算機類專業(yè),本身就有些條件有限。不管怎么樣,相對其他同學來說,我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學閱歷都是與計算機相關(guān)的,尤其是在后來的一年半在學校網(wǎng)絡(luò)中心,學到了許多服務(wù)器、網(wǎng)頁制作方面的學問,也給學校內(nèi)許多單位、個人做了許多網(wǎng)站,不過更多是對網(wǎng)上開源代碼進行整合,只做靜態(tài)頁面部份,常常會用到dedecms、wordpress這些開源網(wǎng)站,許多老師也會介紹一些外面的公司網(wǎng)站來讓我做,這樣也算是在高校后半段滿意了自己的日常開支。甚至也實現(xiàn)了許多愿望,升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

但是一個工科同學對美學方面不是特殊敏感,常常會遇到頁面設(shè)計排版上的問題。后來漸漸自己學習代碼編寫,asp、php都做了一些,由于更過的是解決問題,所以沒有系統(tǒng)的學過,有時候會感覺特殊吃力。后來由于學校升級換代,留下了一批舊的服務(wù)器,我也開頭去整合,學習服務(wù)器環(huán)境搭建、優(yōu)化、由于之前對linu_很感愛好,所以學習起來也比較輕松,也算是依據(jù)許多資料,把許多服務(wù)器都配置了測試,并且做了筆記。再后來邊發(fā)簡歷做了一個小idc的兼職技術(shù)客服,每天處理一下web服務(wù)器上客戶的小問題。

那個時候開頭自學計算機網(wǎng)絡(luò),雖然學校有相關(guān)課程,但是由于是個新女老師,講的不是很條理,我也就跟著一個西安某網(wǎng)絡(luò)工程的培訓視頻學習了兩個月,始終以為自己的路就是linu_運維了。直到后來的兩次校內(nèi)聘請筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語言的問題,一個前輩聽了我比較簡單的經(jīng)受說我比較適合開發(fā)。那個時候已經(jīng)今年的五月份,我糾結(jié)了好久,后來打算去參與一下就業(yè)實訓,初步方案是java或者c開發(fā)。雖然許多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作,但是我還是比較固執(zhí)的和家里要了錢參與了嵌入式開發(fā)實訓。

鑒定之前的教訓就是:沒有選擇一個方向?qū)R坏淖呦氯?但是經(jīng)受過實訓之后,路也漸漸的清楚起來,雖然嵌入式也會面臨許多選擇,但我信任肯定不會重復之前走過漫無目的路。

從20__年7月份開頭到12月份初,我開頭接受了嵌入式開發(fā)實訓,由于之前基礎(chǔ)比較好,前一個月的課程,包括linu_應用等許多基礎(chǔ)課程,我都得心應手。接下來學習linu_下c語言高級編程過程中,我也體會到從底層學習的好處,漸漸的我之前許多用過的linu_命令、運行機制有了更深的理解。特殊網(wǎng)絡(luò)編程相關(guān),加上網(wǎng)絡(luò)中心一年多的勤工儉學閱歷,也算是輕松學習,學習過程中,我也買了史蒂夫先生的《uni_環(huán)境高級編程》《網(wǎng)絡(luò)編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

但是從9月底開頭以后,arm體系結(jié)構(gòu)與編程,讓我犯了難,剛開頭對硬件、電路感覺特殊吃力,沒有數(shù)電、模電的基礎(chǔ),遇到不懂的概念,只能先登記來,回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后,我漸漸的翻了許多相關(guān)的書,也會把老師敲的代碼,反復練習,才對arm體系結(jié)構(gòu)這塊有了一些簡潔的熟悉。這里應當特殊感謝一本書,是杜春雷老師寫的《arm體系結(jié)構(gòu)與編程》。

主觀方面,我對于就業(yè)的要求有些偏執(zhí),始終總想找嵌入式的工作,放棄了許多vc++的相關(guān)的工作機會。

看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發(fā)的工作都已經(jīng)實習就業(yè)了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡潔在我心里已然有些很大的轉(zhuǎn)變。

鑒定今年,規(guī)劃明年,盼望自己在新的一年里能夠找到一份平穩(wěn)的實習工作,擺正心態(tài),努力學習專業(yè)學問,熬煉社會力量。

高校畢業(yè)生自我鑒定

在學習上,我也是有意識的去對我自己專業(yè)相關(guān)的學問去多學,找老師,去圖書館,通過不同的方式,對于我的專業(yè),我也是有了更深的了解,我知道要學習的機會不是那么多了,假如自己不夠努力,學到的東西不多,那么到了社會之中,我想要進步,想要有所作為也是挺難的,特殊是我清晰現(xiàn)在社會的競爭壓力是比較大的,只有自己足夠的努力,有力量,才能在崗位上取得成果,上課的時候,我都是盡量的'早一點到教室里面去,然后預習課本,老師講課的時候,一些不懂的方面也是會樂觀的去提問,把學問學到,自己能運用,那么才算是真的學好了,下課之后我也是不焦急回到宿舍去休息,而是會去自習室,或者圖書館再找老師上課提到的一些學問點的書籍來看,這樣也是能收獲更多的。

在生活上,我和同學都是很友好的去相處,沒有發(fā)生過什么沖突,同時我也是在學習方面找到了一些和我一樣喜愛學習,去鉆研專業(yè)學問的伴侶,大家一起看書,一起考證,為了自己的進步而努力的去做著事情。對于學校的一些活動,我也是有選擇性的參與,只要能讓自己有所進步的,我就會參加,熬煉了自己的力量,讓自己能以后畢業(yè)有更好的進展,同時我也是樂觀的參與熬煉,有時間都是會去操場和同學打球,或者自己跑步,通過熬煉讓自己的身體變好,這樣精力也是更加的充足好用在學習上面。

在實踐中,我知道,只有把所學用在實踐之中轉(zhuǎn)化為自己的力量,那么才能算真的學到了學問,考到的證書,只有去實踐了,那么這個證書才是真的有用的,所以我也是利用假期的一個時間去找專業(yè)相關(guān)的一個工作,在兼職工作之中,我也是明白了我的專業(yè)以后可以做的工作有哪些,自己又是能如何的去提升自己,通過實踐,我而今也是對于要進入到社會來工作有了新的體會,也是信任自己以后能在崗位上做好自己的工作,我想我也是預備好了,要畢業(yè)了,但將來的路途還很長,我也是要連續(xù)努力學習,到了工作的一個崗位上去做好自己的本職工作,去持續(xù)的進步。

高校畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭,一晃三年的高校生活過去了。我從2022年進入學校就讀以來,始終一嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。

在學習上,我覺得高校生的首要任務(wù)還是學好文化學問,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有關(guān)心,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成果,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不行能的。

作為一名大專應屆畢業(yè)生,我所擁有的.是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信我就這樣堅決下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。作為樂觀樂觀新時代青年,我不會由于自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自己。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自己的全面進展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

高校畢業(yè)生自我鑒定

在校期間,我始終致力于將自己培育成一專多能的復合型人才。平常學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成果優(yōu)異,曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理力量與計算機軟件開發(fā)力量。

力量特長:在校期間擔當同學會人事部部長,組織力量強;專業(yè)學問扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達力量和寫作水平;具備肯定的物流專業(yè)英語基礎(chǔ);計算機方面,把握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、把握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計等專業(yè)學問。

自上高校以來我樂觀、仔細的學習,不僅努力學習專業(yè)學問,還不斷加強專業(yè)外的學問。獲得的主要成果是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動樂觀分子的`榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深化。以及在工作上未能準時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加仔細的學習專業(yè)學問,找準自己的專業(yè)定位,連續(xù)深化的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做預備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,仔細的將工作做好。

高校畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭,一晃一年的高校生活過去了。我從19年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱忱投身于學習和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求進取上進,喜愛祖國、喜愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度進取向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,靠著對考研目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培育對象。

在工作上,仔細負責,有較好的組織本領(lǐng),在擔當分團委宣揚部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、協(xié)作部長精彩的完成了院團委的宣揚活動和系內(nèi)的各項宣揚活動。我結(jié)合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報競賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成果突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的全都好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和諧相處;進取參與各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必需按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從學校到高校一向與同學和老師相處得很好,并且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時,我更懂得了,討論問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自我的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),精確?????地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應當連續(xù)堅持,并不斷以此鞭策自我奮勉向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自我很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信任必需能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自我有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往本領(lǐng)較差;我在今后的學習生活中必需會不斷的熬煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的高校生。

高校畢業(yè)生自我鑒定

校內(nèi)的景色照舊沒變,在我高校中最重要的三個地方,食堂宿舍和教室,都沒有什么變化,變化的是我們,人換了一批有一批。

從前的大一的我們已經(jīng)成為了現(xiàn)在的大四畢業(yè)生,以前看著熟識的學長學姐離開之時有些感慨,時間真快,但是當我面臨這樣的選擇時,卻有些傷感,這也是我們?nèi)松膱A滿,始終庇護這我能,教育我們的高校,也將成為過去是,我們也會猶如那一屆屆學長學姐一樣踏上社會,去面對更加激烈的生活中。

美妙的時間總是令人回憶,回想高校四年時間,我留下了太多腳印?????,在學校光榮傍上有我的照片,宣揚欄上也有我的姓名,這是我在高校的榮譽,這也讓我的高校生活并不平凡,高校是一個開放式的學習,有很多同學選擇了在高校瀟灑的度過四年,而我選擇的卻是艱苦奮斗四年,最求不同結(jié)果不同,同學們有的找到了自己的另一半,有的寄予在嬉戲小說中不能自拔,我學沉迷在獲得一項又一項榮譽。

我喜愛當班干部,所以在高校我從大一開頭我成為了我們班的`班長,在班級了什么活動,都由我一手策劃,我成為了整個班級的紐帶,由于在高校都是一宿舍為單位的,一個班的同學聯(lián)系并不都。但我卻常常會隔一段時間把大家聚在一起,由于假如一個班級不一起常聚的話心都散亂,但是也很惋惜有的同學卻從來不參與。

不夠我們班還好至少大部分同學還是情愿聽我這個班長的,情愿參與。我不但是班級的班長還是我們同學會的副主席,許多時候我需要兩頭兼顧,誰然有些累,沒有更多的時間去玩,但是我卻收獲了更多的東西,學習到了更多學不到的東西,正所謂有失必有得。就這樣高校的時間在我工作學習中漸漸溜走。

高校是我的奮斗史,留下了我太多的腳印?????,有我的人生目標抱負我也始終都謹記我的追求,更何況我們高校畢業(yè)還將迎來新的挑戰(zhàn),不在高校期間預備好,這不是鋪張時間嗎,我用高校連筑練自己,讓自己的力量溝通都得到提升,這也是我奮斗的緣由讓我有能偶在畢業(yè)后有足夠的力量去獲得我想要的生活。

高校畢業(yè)生自我鑒定

四年,一個人一生有多少個四年呢?沒有多少個。在我意識到這一點時,正好我上高校了。擺在我眼前的正是一個嶄新的四年,一個我可以選擇珍惜或者是選擇揮霍的四年。還好,懂事的我,選擇了珍惜。

在高校就讀的四年里,我珍惜著自己的每一分每一秒,從不鋪張自己的青春。我把自己大多數(shù)的時間都用在了學習學問,拓展眼界上,四年下來,我感受到了剛?cè)胄5淖约号c現(xiàn)在即將畢業(yè)的自己之間的差別。當我看著曾經(jīng)我在別人身上發(fā)覺的令我艷羨的良好品質(zhì),在我四年的堅持下,成為了我自己身上的良好品質(zhì)時,我知道我這四年沒有白過,沒有鋪張,一點一滴都濃縮在了現(xiàn)在的我身上,成為了我堅韌應對即將要踏入的社會的盾牌。

在這四年里,我也珍惜我與老師以及同學們的情意?;蛟S是高中由于學業(yè)的緊急,沒能仔細交到要好伴侶的原因,在高校四年里,我仔細對待每一個身邊的人,珍惜著與他們每一次的交往和交心。四年下來,我不僅收獲了要好的老師伴侶,也收獲了將來的路也要一起走的好伴侶。假如說高校四年我磨煉下來的良好品質(zhì)是我肯定會得到的收獲的話,那我高校四年下來收獲的友情可以說真是我意外的驚喜了。

站在即將畢業(yè)的時間節(jié)點上往回看,我想我的選擇是對的。當很多同學稀里糊涂揮霍完了四年時間時,我已經(jīng)遵循著自己入校時的方案,走到了成功的邊緣。在還未畢業(yè)之前,我已經(jīng)收到了自己夢寐以求的公司的邀請,一畢業(yè),我就能夠帶著自己的畢業(yè)證學位證去那里入職了。在很多同學忙著戀愛時,我去實習了。在這實習的過程中,我不僅學到了自己將來要賴以謀生的閱歷,而且還確定了自己一畢業(yè)就能順當入職的地方。這一點是我無論如何也不想在此過于自謙的,這是我的付出換來的回報。雖然沒有別的同學那樣戀愛的經(jīng)受,但我信任高校畢業(yè)了之后的愛情才更加牢靠,有了獨立經(jīng)濟力量的兩個人,才更有了一起制造將來的根基。

四年過去了。這一個四年,我選擇了珍惜,下一個四年,我肯定也還會選擇珍惜。我會用我這一個四年修來的良好品質(zhì),去攀登更高的山峰,去珍惜更好的四年!

高校畢業(yè)生自我鑒定

努力積累文化學問,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都仔細對待。由于學的是商務(wù)英語專業(yè),所以在注意英語的聽,說,讀,寫,譯力量提高的同時學習商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟識涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等力量;能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應力量。

在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能仔細負責,把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的準備,盡最大的努力。

3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成果,我所學的是xxx專業(yè),24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到熬煉,通過實踐我想學習到自己的專業(yè)實踐力量,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而傲慢,認真虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè),在空閑時間我仍會連續(xù)學習,爭取在將來做個有用人才。

此外,我還樂觀地參與各種社會活動,抓住每一個機會,熬煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優(yōu)秀同學共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、和善、正直;xxx高校培育了我實事求是、開拓進取的作風。

經(jīng)的那份凡事我必抗爭,勝利不必在我的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的贊揚;曾經(jīng)的那種吃得苦中苦,方為人上人的信念,更督促著自己英勇?lián)斏?,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份堅韌的意志力!讓我真實感到:人生的意義并不在于勝利與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感謝高校生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己勝利的彼岸。

通過四年的高校生活,我成長了許多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

四年的高校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我樂觀地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。我覺得高校生的首要任務(wù)還是學好文化學問,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速進展的信息時代,我們只有不斷吸取新學問,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。我最大的特點是:誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)高校生,我所擁有的是年輕和學問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和同學會工作熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,注意協(xié)作其他同學干部精彩的完成各項工作,得到了大家的全都確定。

通過四年的高校,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加精彩!不管是在什么地方任職,都會努力!

寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的.路。

學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習,我也打消了初衷,開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關(guān)心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關(guān)心別人的同時也是在關(guān)心自己。回顧四年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關(guān)心過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導關(guān)心我。假如沒有老師的關(guān)心,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

高校畢業(yè)生自我鑒定

時間消逝,光陰荏苒,x年歡愉而又充實的高校生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清楚的記得剛剛走進高校校內(nèi)的時候,自己臉上寫滿了稚嫩和對高校生活的向往,而現(xiàn)在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參與工作。x年的高校生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的高校時代將永久定格在記憶的畫面里。高校x年對我來說是不平凡的x年,是收獲的x年,是不斷吸取養(yǎng)分的x年,是成長的x年,更是值得記憶的x年。

在思想政治方面。我樂觀進取,樂觀開朗,時刻注意提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素養(yǎng),敢于同各種反動思想作斗爭。同時也注意理論聯(lián)系實際,解放思想,實事求是,求是創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點。從失敗中總結(jié)閱歷教訓,不斷地提高自身的綜合力量。關(guān)懷國家大事,喜愛祖國,喜愛人民。

在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度仔細,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問。我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的相互關(guān)心所取得的。學習是需要團結(jié)的,當大家的力氣匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的力氣。在期末一幫一中,我曾多次擔當過各科目的負責人,講課總是布滿激情,收到的效果也比較好,最終每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在關(guān)心別人的同時自己也在不斷地進步,關(guān)心別人就是在關(guān)心自己。

在生活方面。我勤儉節(jié)省,愛惜公物,講究衛(wèi)生,喜愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠懇守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論