2023年高三作文（通用20篇）

2023年高三作文（通用20篇）高三作文篇1

換季的時候天空時常會下雨，纏纏綿綿的，會下很久。

我不喜愛下雨的天氣，但有時候這種天氣也有好處，比如說能夠躲避800米的長跑考試。

我就是在下雨天誕生的，而且是滂沱大雨；或許是它們?yōu)榱擞游叶嗟慕豁憳钒桑‰m然嘈雜了點，但也很好聽。

以前，每逢下雨的時候，我總是打著一把小黃傘，穿著雨鞋在雨中閑逛著。手時常地玩轉著傘柄，看著傘在雨中做圓周運動，傘上的雨滴做平拋運動，當時不懂得這些，只是覺得好玩，還時常地用手去碰碰這些可愛的雨滴。在雨的世界里一切都是那么的好玩。

之后爽性把傘丟了，干脆讓雨觸碰我的肌膚，感覺冰冰涼涼的。把手攤開，讓雨滴在你的手臂上舞出花朵來；穿著雨鞋在水坑里踏步，跺腳，跳舞，讓落地的雨水隨著自己的腳步一起起舞，剎那間，雨的整個世界里都開滿“花”！

后來長大了，就不再去雨中玩耍，但同往雨的世界的大門始終沒有變得陳舊！在心情煩躁，心神不寧的時候，假如外面下起了雨，我就會推開大門，走進去，再次訪問雨的世界。

雨水順著臉頰往下流，流遍全身，進入心房。好像是在為我洗禮，洗去世俗的塵埃＇、心靈的污穢。雨很大，雖然還是像以前一樣都是以9.8N／kg的加速度往下掉，但質量增加了，也就不再像以前那樣輕舞了，而是現在的重擊，起先感到難受，一如那些煩心的事情，但不同的是這種難受讓我愈加醒悟，愈加自由……

“嘩，嘩，嘩……”外面又下起了雨。是它們在呼喚我？不管是不是，我都以放下書本，推開大門，打算再度走進雨的世界……

高三作文篇2

深秋的夜晚，迷漫的天空中點綴著幾顆似是跳動的星星。我躺在床上，聽著球蟲悅耳的鳴叫，沉沉地進入了夢鄉(xiāng)…………

我在夢境中獨自悠閑地走著，仿佛已有了我將要到達的地方，因此絲毫不感到彷徨、迷茫。突然，我聞到了一股熟識的氣味——初中食堂中獨有的菜香。四周的一切都在改變……

細致一看；“天哪，我竟然拿著飯盆站隊打飯”，我心中暗嘆。這時，一陣鈴聲響起，只見初三的學哥學姐從食堂門口蜂擁而入?！皼_在最前面的我曾經見過呀，他們以前……”“兄弟，站在你這可不行以，你看隊這么長……”我無可奈何地點點頭。接下來我很郁悶，因為找他來插隊的越來越多。忽聽一聲大喝：“你們該站在這兒嗎？有點學長的樣兒么？”抬頭一看“咦！這不是我的體育老師嘛！”那些個學長全都低著頭乖乖地到后邊站隊去了。“唉！”這不就是我第一次被學長插隊么，我怎么會夢到它呢？我心中安安郁悶。

“伸手，你看看你的作業(yè)本，再看看他的作業(yè)本，你不覺得很爛嗎？“我的面前站著嚴厲出名的數學老師，四周老師們都無所事事地盯著我，我翻了一下作業(yè)本，霎時：這是我初一剛轉來時的作業(yè)本啊!我暗中叫冤：”我那是因為不熟識你要求的格式，才導致作業(yè)本看起來較亂的?！钡疫€是伸出了左手，聽著老師打出“啪啪”的聲響。

接下來幾天，每天如此。不是因為作業(yè)本太亂，就是因為差得太多。

大約一周后，我的作業(yè)本再次未發(fā)，我膽戰(zhàn)心驚地等著數學老師的點名。鈴聲響起，數學老師如平常一樣站在講臺上?！跋旅嫖夷顜讉€作業(yè)完成狀況比較好的學生和一些比較差的。當在較好的學生中聽到我的名字時，我長長的舒了一口氣。

這時我不禁想起一個月前回母校探望數學老師時她說的一句話：“其實我打你們不是目的，目的是讓你們學會。”

“叮鈴鈴……”，一陣鈴聲再次響起，我睜開惺忪的睡眼，望了望窗外照舊黑乎乎的天空，比昨晚又多了些許星辰。我起身向外走去……

“尊敬的老師，我的學問、品德乃至一言一行，都受之于你們。我過往的一切，如今都變成了我美妙的回憶，我還常常想想它來吸取吸取教訓、緬懷緬懷過去。我從沒有刻意記過你們的名字，但你們的模樣，神情我都牢牢地印在了心里。你們的敬業(yè)、正義、和善等等一切優(yōu)良品德我都會接著傳承和發(fā)揚下去！”

迎著秋日獨有的晨風，我站在中學校內的操場上，仰視一下空中稀疏的恒星，享受一下此刻的舒松，整理一下被情感宣泄的思緒。立正、踏步、跑步走……我又踏上新的征程。

高三作文篇3

高三？誰都了解。

高三的天宇是由一座巨大的座標扛起的。

老師像獄卒，爸爸媽媽像徒弟，學生們像敵人。

學生們的抽屜柜里桌子上都放滿了做過的沒做過的考卷，剩余的生活里擠滿了高凹凸低的不計其數的測驗分數，乃至夢中都充滿著演算記誦剖析邏輯推理。從傳統節(jié)日里穿過，盡然連看一眼休閑消遣的街道社區(qū)的思緒都沒了。剛起先的狀況下大伙兒還問國慶放假么，元旦放假么，之后連星期天休息么都不談了。

高三，像一臺榨油機，這些圓潤的，香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花寫景，歷經300好幾個晝夜的擠榨，最終變成一塊硬實如鐵的又干又硬的餅。但是，這些油呢？誰都不知道流來到哪兒。

每每大家見到青春年少的臉孔被慘白的日光燈吸走了血色，見到鮮紅色的成果牽引帶出難過的淚水，都禁不住想嘆息?？墒?，大家不簡單在自身眼前嘆息敘事，大家只有故作喜悅地告知自身，它是自身務必親身經驗的第一場風霜，以后，果子就剛起先釋放出香氣。

高三，僅有身在高三的優(yōu)秀人才明白在其中的痛楚，僅有身周記在高三的優(yōu)秀人才能深深地體會到判逆的味兒。不辭勞苦的莘莘學子們在應對凹凸不平的付出與回報時擺頭苦嘆：莫非說我的將來僅僅個夢？不！我要說，在某種程度上，選擇代表著舍棄，試著的結果是交替，反復代表著新的起先，勤奮僅僅全過程的裝飾設計。

高三！高三的人生之路是一朵如燈的野菊，開在秋季的春風里。它將從從容容地綻開。

高三作文篇4

高三作文篇5

當我還在綠陰里尋知了、扯著嗓子高歌、臉紅頸項粗地探討韓劇的時候，好像天地猛的一沉，我便墜入了無邊的黑夜——這時我才發(fā)覺，自己已不得不在高三的大海里泅渡。

于是匆忙地來回于教室、寢室、食堂，于是一頭扎進煩心的題海。遺忘了黎明的哨聲何時響起，遺忘了夕陽的余暉何等漂亮，不經意間破曉的朝陽又冉冉升起，空虛隨之而來，渴望騰飛的心在書山題海中蜿蜒的膨脹。

可是老師在講臺上講的妙趣橫生，眉開眼笑，而我的心早已飛到了康橋河畔，注視那波光粼粼的倩影，早已登上了那齊魯的泰山，感受那“一覽眾山小”的豪情，早已……同學們都能跟著老師的思維走，而我卻很無奈，身在椅子上安坐，心卻早已飛入寥廓的天際。偌大的教室，如何精彩的講解都留不住一顆欲飛的心。

或許在別人眼中，我離目的地將近，可只有我自己知道，高校對于我來說那么遙不行及，或許我有些泄氣，或許我不夠自信，但現實就是一把匕首，把置身其中的人刺得鮮血淋漓，我的夢瞬間被擊得粉碎。雖然我已做好打算迎戰(zhàn)，但我終究不知道黑色六月是怎樣恐怖，我膽怯 ，我恐驚，站在時間軸上，茫然若失。

曾以為我的將來是那么的美妙，曾以為我的付出終究有回報，直到隨著皓月入夢，伴著東去的月牙被迫醒來，努力換回的卻是那卑微的分數，才知道，要實現幻想，還得付出千百倍的努力，可初中時那種斗志已被殘酷的烈火焚毀。

人活一世，草木一春，都能體現其價值。每當星辰在空中隱沒，我常望著深邃的蒼穹問自己，怎樣活著才能體現我的價值，怎樣活著生命才會多彩多姿？

每當想起返校時，父母那雙充溢期望的眼神、語重心長的告誡以及被絢麗的夕陽浸染的傷感，都會使無奈的淚水變化成四分五裂的光線，這一切猶如千金重車，碾過我心房，耗盡我的精力。

看汩汩流水遠去，望空中如錦緞般漸次撕裂的云朵，思鄉(xiāng)之痛也一次又一次啃噬著我本已破裂的心，每次踏上那熟識的歸鄉(xiāng)路，我卻又艱以負重，見親人凝視的身影而如芒在背。

不止一次地為父母那沉甸甸的眼神而畏縮，不止一次地為那期盼的目光而偷偷哭泣，也不止一次地為自己枯木再春而燃起青春的篝火，然而高三的生活竟是這樣的令人窒息！

但愿更多的高三學子別如我一樣在這苦痛的煎熬中沉淪、麻木！

高三作文篇6

經過一個暑假的休整，本以為會措不及防的我還是快速適應了開學的節(jié)奏。第一堂課，很快樂，久違了同學們的充溢朝氣的笑臉。其次節(jié)課，很歡樂，高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節(jié)課，很失落，沒想到才堅持了兩天就打回原形。說不定是孩子們滿血復活了，像平常一樣的活躍。說不定是孩子們搗蛋了，換上了從前的淘氣。

年輕的我，駐足在青春的旮旯里，不知道該是喜還是該是悲。喜的是：曾經不聽課、無所事事的同學收心了，用心聽課了，仔細做筆記了。悲的是：搗蛋的還是在搗蛋，不用心的照舊不用心，限制不住自己的仍舊限制不住自己。但我又轉念一想，孩子終歸只是孩子，漸漸地才能學會長大。

高三了，確定命運的時刻到來了。

高三了，卯足干勁的時刻到來了。

高三了，人生關鍵的時刻到來了。

之所以如此重視，如此專心，那是因為高考真的是選拔人才的重要的且相對最公允的渠道。盡管瞬息萬變，盡管時移世易，但是社會對人才的須要，對于學問的須要勢必會越來越高。因而，讀高校明顯地是一個普遍的、必需的、注定的訴求。以前有句話老話叫做：三百六十行行行出狀元,其旨意莫過于是說每個行業(yè)都可以出人才。直至當下，這也是有著實際意義的?？几咝２皇俏ㄒ坏某雎罚歉咝Ｎ膽{供應給了你我必備的敲門磚。在中學時代，學生們或許會覺得一天到晚學習課本學問是無用的，甚至有些孩子會訕笑那些一天到晚用心讀書的人。他們的嘲弄有肯定道理，但是有些偏頗。直至高校畢業(yè)，起先找工作了，曾經的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。許多單位的第一要求就是文憑，沒有的話，連面試的機會也沒有。當然，還有解除幾種狀況，個別的偏1才，極其精彩的人才，背景資源豐厚的社會人。然而，這是身為一般老百姓的我們艷羨不來的。我們變更不了我們的出身，我們再努力或許只能一般般，我們也很平凡。當我們無法變更那些主觀的、客觀的條件，我們唯能變更的就是我們自己。因此，我劇烈建議，凡是與我一樣的凡夫俗子們還是用心讀書吧！選一個適合的專業(yè)，找一個一般的工作，過一種平淡且安靜的生活。

走在熟識的校內，看著熟識的風景，我會時時常地想起我的中學生活。盡管常常被別人嘲弄，說我刻板，說我較真，說我不知融會貫穿，但是作為不勝利的我還是不懊悔當時的選擇。要不是上了高校，我可能就去了工廠，坐在流水線上，日日重復單調而枯燥的工作。沒有將來，沒有希望，沒有追求。（當然，我不是看不起坐在流水線上的一般工人，而是我自己心有不甘。）我確定已經結婚了，孩子說不定都上了小學。那個時代，沒有上高校的孩子進入社會早，成家立業(yè)也早。不幸的是，為了生存我會背井離鄉(xiāng)，像我的父母當時那樣，然后我的孩子不得不托父母照看，成為又一代的留守兒童。這不是我想要的，真不是我想要的啊！因此，站在三尺講臺的我是幸運的，也是華蜜的。

之所以現身說法，我是希望孩子們可以從身邊的人身上學習、借鑒，用他人的勝利去適當地仿照自己的勝利，用他人的失敗適當地去規(guī)避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個開心的經驗。能省則省吧！縱使愛拼才會贏,但是這樣的拼法是有代價的，而且是不菲的代價。

最終，我希望我的學生可以度過一個難忘的、充溢的、奮進的高三，為明日的金榜題名努力，為無悔的青春注腳，為更輝煌的人生奮斗。與此同時，也要祝福那些雖然努力但是還是進入不了高校的勤奮孩子們找到自己心愛的工作和人生新航向。

高三，我們來了！

高三，我們來了！

高三作文篇7

開學的前一天，我站在鏡子面前對自己說：“瘋丫頭”，你高三了。

開學了，才知道高三并不簡潔。

高三的教室與低年級分成兩個世界。下課時，對面走廊動如脫兔，這邊是靜如處子;自習課時，那邊吵吵嚷嚷，這邊靜如死水;放學時，那邊歡呼雀躍，這邊一臉乏累。

高三談得最多的是高校，最關切的是高校，最牽掛的還是高校。于是，我的兩只眼睛里只有兩個字：高校!

高三的課堂很有意思。地理老師的臉變成了自然帶分布圖，腦袋變成了自西向東旋轉的地球儀;英語老師變成了一段完型填空;數學老師變成了三角函數;語文老師變成了穿著現代服裝的孔丘，嘴里不停念著我不太反應得來的古文;政治，歷史老師變成了一個特大號的單放機，我還沒來得“錄”下來，他們就念完了一大段概念。上這樣的課不乏味，因為有太多新東西來刺激神經，有太多的希望來激昂人心。

高三最不怕的是以前最怕的考試，最怕的是欲睡不能，在聽課與睡覺之間作艱難的訣擇;高三最想見的是爸爸媽媽，最難的是做不出題，最興奮的是可以睡覺……

高三現在進行時，進行在我們18歲的歲月里，有點沉重，有點驚心動魄，有點五彩繽紛。

高三作文篇8

許多年后，我都會記得許多年前那個寒冷的冬天，我躺在白色的病床上無望地看著窗外斑落的銀杏樹癡癡發(fā)呆，有時候會出現一縷陽光，帶來一種干燥而尖銳的力氣，就像半個月前醫(yī)生用手術刀切開我化膿的闌尾，讓我無從躲避。難過的句子

化膿的闌尾，這使我無法跟進正全力進發(fā)高考的同學們，而且醫(yī)生告知我，你還得休息兩個月，因為你是化膿性闌尾炎。當時我還看了一眼被切割下來的闌尾，它像一根可惡的蟲子趴在手術盤上，我扭頭回去，哭了。我是一個并不精彩的孩子，但我很想考上高校，媽媽常常給我講鯉魚跳龍門的老故事，讓我能從人生這第一個關口中躍騰過去，為今后鋪好金色大道。但是闌尾，但是像蟲子一樣可惡的闌尾，耽擱兩個多月，對于一個并不精彩的高三學生幾乎就是宣布了落榜的緩刑。

我是那個還沒沖上獨木橋就被擠下來的孩子，我每天這樣對自己說，以至于傷口在悲傷之下遲遲不愈，而且便秘。我覺得自己患了自閉癥，不想見媽媽，不想見同學，不想見一切可能讓我產生壓力的人和事，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，被我視為對我的壓迫，因為我不是保爾柯察金叔叔，我也不會拿起槍打敵人，拿起鐵鍬修鐵路英雄離我太遠，我只能獨自放逐。

我還記得病房有個老太太，她長得很像晚年宋慶齡，只不過個子小了一號，或許她年輕的時候很迷人吧。她喜愛每天擺布床頭上一瓶梅花，細致得像照看自己的孫女，她也喜愛和我閑聊兒，但我不喜愛，這使得她經常很尷尬，獨自轉身又去照看她的孫女。我知道我這樣很不對，很沒禮貌，但我不想因為要禮貌就和她說話。我真的不想說話，只想一個人哀痛。孤獨和哀痛，成為我防守自己的武器。

老太太知道我誕生于新疆后，最終突破了我的防線，因為她年輕時在新疆待了近十年，那時她能歌善舞，她的幻想青蔥生長，喜愛她的小伙子許多，但她只想成為全新疆跳舞最棒的姑娘。后來她給邊防軍演出時得了胸膜炎，哭得淚人兒一樣被送回了內地。她這次住了半年的院，也是因為年輕時落下的病根。我無望了很久，老太太看著我自顧自地說，我以為我的幻想從今破滅，那時我和你一樣，每天看著窗外，但并不知道窗外有什么。直到我生平第一次學會了許愿那是一個很干瘦的小老頭，樂觀而幽默，他說，小姑娘你許個愿吧，心情就會好的，而且這個愿望很快就會實現，老太太說到這里眼睛綻出某種光線，我看著小老頭，看看窗外陰沉的天幕，就惡狠狠地說，那我許個愿你真能幫我實現，這個愿是我要看到窗外突然出現陽光，而且有許多向日葵生長。老頭想了想，緘默，然后走開。不一會兒，老頭興沖沖地跑回來了，他手里拿著一幅新從街上買的窗簾布，站在椅子上就起先懸掛那幅窗簾。我覺得他很滑稽，冷若冰霜地看著他的舉動但是奇跡出現了，當老頭把窗簾掛好我才發(fā)覺，整個病房充溢了陽光，因為窗簾布上全是金黃色的絢麗的向日葵啊。老太太看著我，說：故事講完了，怎么樣，從今以后我信任，只要你許個愿并信任愿望會實現，它就肯定會實現的。我看著美麗的老太太，心中一動：那我想看到窗外下雪，就像我家鄉(xiāng)新疆的雪，老太太說，那你就等待吧，再過幾天就是新年了，我信任你能等到的。勵志書籍

人是須要有愿望的，至少愿望可以讓你在空洞的時間中有所企盼，從那天起先我就盼望下雪，并且有個戴紅帽子的白胡子老頭半夜從煙囪里鉆進來，在我床頭的襪子里裝滿各式禮物成都不是一個簡單下雪的城市，我的等待很漫長，每當我出現一絲無望時，老太太就會和我聊起我們共同的家鄉(xiāng)新疆的下雪情景，她回憶：有一次啊，我做了一個很大的雪娃娃，鼻子是用紅蘿卜安上的，眼睛用算盤珠子做的我回憶：那次打雪仗我把手都弄腫了，回去老爸用勁用雪搓我的手，不能用熱水，否則手會凍壞的。

這時，我還記得那是1998年1月3日，天空起先下雪，沒有新疆的雪那么大，但很溫順細膩，掛在銀杏樹枝上很快就溶化。我驚呆了，我和老太太相互看著，覺得人生真的是有奇跡的。

半年后，我考上了高校，考得很棒。因為在那天下雪后，老太太幫我輕輕拔了一根眼睫毛，說：抓緊許個愿望，下第一場雪時許個愿很靈的，我許的愿是：我要考上高校。

高三作文篇9

是否還在為昨日的荒廢而獨自心傷？是否還在為成果的不志向而黯然神傷？是否因覺得辜負了父母莫大的期望而慚愧難當？為了一個共同的夢，我們堅持到現在，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒什么好慚愧。努力過，付出過，追求過，我們就沒什么好缺憾！

昨日的失敗，只為明日勝利之花更加絢爛，只要有信念，幻想就不會破滅。

或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難，或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水，但你可曾想過：不是每一份勝利都會輕而易舉，不是每一份收獲都無需汗水的培植。

陽光下不只是坦途，但陰雨天也不是只有惆悵，用我們的努力去創(chuàng)建屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。

追夢的路上總會有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風順，因為我們有夢，有志向，所以我們敢于拼搏，敢于面對。悲觀難過后還應面對前方的路，，苦痛悲憤削去時，還當拿起筆勾畫人生。

因為我們年輕，所以我們要經驗太多苦難；因為我們有幻想，所以注定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀，傷好后我們還應試著翱翔，沒有誰的人生會一帆風順，沒有哪只鳥不渴望翱翔。失敗并不能使我們無望，就算風雨兼程，為了心中的幻想，我們還應向前。

不要再傷感了，不要再寂靜在哀思之中了，難過、無望并不能使我們靠近幻想，只有把全部的不快，全部的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的幻想邁步，我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場，可我們完整地經驗了那個過程，為了那個共同的目標努力過、奮斗過、付出過，我們就沒什么好缺憾。

因為我們有幻想，所以我們不畏苦難，為了心中的憧憬，我們奮勇向前；因為我們年少輕狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會發(fā)光。

刻在高三學生心理勵志名言高三的腳步我的心態(tài)凹凸杠，高三那年高三的日子高三無奈，但也可以歡樂

高三作文篇10

沒經驗過高三的人，對中學三年級的生活想象多半是不非常準確的，以為它只是背書、算題、成疊的試卷、成堆的草紙、半夜三更朦朧的睡眼和五六點鐘狂鳴的鬧鐘組成的一場大苦難。親歷過高三，就真的感悟到高三其實是凝聚人生百味的夢，這里有辛苦，有哀痛，更有快樂，有真愛……

“何物動人。六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞?！贝騽偵细呷鹣?，老師、父母的諄諄教育就時時在耳邊響起，諸如“抓住一分一秒時間學習”“把心收收吧”“努力吧，現在全靠你自己了”。明明已說過了十多遍還是要說，明明都聽了十幾次還得聽，言者苦痛，聽者受罪。然而雙方又都心甘情愿，不由自主。心甘情愿的苦痛比苦痛來得深厚。唯在此時，苦與愛得到交織，唯在這里，樂與恨得到升華。

高三的學習也真是累，一天之中，語文發(fā)十張卷子，數學發(fā)十張卷子。物理發(fā)十張卷子……晚自習上，化學老師揉著熬紅的眼睛宣布經過化學組全體老師三個晚上的奮戰(zhàn)，已將一百張高考模擬練習題整理出來了，現在發(fā)下去，希望大家盡快完成。上課之前，最時髦的話題便是昨天晚上的卷子最終一道題如何解；讀英語的早自習上常見到一大批哥兒們姐兒們趴在桌子上做卷子，弄得英語老師火冒三丈，施雷霆之威。發(fā)卷子、做卷子、講卷子、改卷子、整理卷子。構成了高三學年“一道亮麗的風景線”……

被卷子攪昏了頭腦，只好上體育課去醒悟。從題海中掙扎出來。抱著球跑向操場的腳步是何等輕快。有人艷羨高一、高二的學弟們玩得無憂無慮，其實我說玩得最痛快的還數高三。高三上球場的心情。頗似孫悟空剛從五指山下解脫時的心情。打籃球、踢足球、掄乒乓。無論是誰，都弄得一身臭汗，頭發(fā)亂蓬蓬，衣褲臟兮兮。

或許是到了高三兄弟姐妹們心特殊齊吧，一個班級就像一個密不行分的整體，甚至上升成了一種文化現象，如我的一個摯友戲稱之為“高三人”。開口閉口便是“我們高三人”怎樣怎樣?！案呷恕钡拇_很特別，很多事高一、高二的學弟們做不出，而大一的學兄們又沒興致。只好由“高三人”們來做。如：在大公路上當著眾人放聲歌頌。全班五十多人一齊去滑旱冰等等?；蛟S是到了高三快分手了吧。同學們的交往也便不同尋常，往往會交上特殊知心的摯友。在月黑風高的晚上一齊騎車回家，一邊唱歌一邊大談人生志向、國家大事。這個說他非清華不上，那個說考南開也行；這個說美國炸駐南大使館也太欺壓中國人了，那個說中國應當用推土機把美國大使館夷為平地，如此紛紛，不一而足?！案呷恕本瓦@樣在沉重的壓力下自己給自己找樂子。說苦是真苦，說樂也真樂。有位“高三人”很哲理地總結過：“唯有大苦，方能有大樂，高三，乃是大苦與大樂的最佳結合。”

這就是高三。高三的學習，將是人勝利立業(yè)之本；高三的友情，可以地老天荒，久而彌固；高三的師生情，像父子、母子一般深重，老師對學生嚴格，甚至嚴厲，可又不由自主透出慈愛。一生的命運由此確定，世界觀由此形成，喊出的嗓音不再無趣，邁出的腳步起先穩(wěn)重。揮動的手臂起先有力，大腦的活動起先有序，人起先成熟。高三，促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛躍。失去了高三，生命就失去了一份激情，失去了一份純真，失去了一份燙人的熱量，失去了一份成熟；而把握住了高三，就把握住了整個人生。

如今我離開了高三生活，離開了母校，昨日卻歷歷在目?；貙W校去看看，去找尋剛剛逝去的昨天，教室里、操場上，到處都有我昨日的身影……高三的一切離我這么近，其實又那么遠……

回味高三，夢回高三，一個充溢青春朝氣的夢。

高三作文篇11

太陽在東方躍出，光線普照大地。孩子是祖國的將來，也是新生的太陽。孩子在陽光下玩耍，一縷縷光線照耀在孩子身上，映射出華蜜的光線，猶如幻想在暖和中綻放。盡管太陽東升西落，幻想一成不變。

昏黑的夜晚，一顆星星不足以照亮整個夜空，可是他卻能照亮人心。只要有希望，就絕不放棄追逐。即使是在夜晚，也不俱風雨，別放棄，不拋棄，星辰迷離的夜，是希望去將它點亮。從始至終無怨無悔，為了心中的那個幻想，拼搏、爭取、努力。朝著朝陽，像一粒種子，破土而出，奮力成長。就像追逐陽光的孩子，想擺脫黑暗，充溢陽光，酷愛陽光。就像逐陽光的孩子，想要照亮黑暗的夜空，在漫長銀河里，投入自己的夢，照亮一方。夜空星辰迷離，是一個個孩子的幻想造就而成。不放棄希望，充溢陽光，用幻想照亮夜空，用信念創(chuàng)建將來。

世界充溢光線，因為每個孩子都在追逐太陽的腳步，不愿停，不放棄，不躲避歷史給予的使命。每個孩子都用一腔熱血盡力完成自己的命遠之輪賜予的責任，向著太陽、釋放青春、綻放屬于孩子的天性！去努力、去拼搏、去奮斗、去信任！

高三作文篇12

人生真的有許多個新的一年，但每當到了年末總是忍不住的想去感嘆些什么，有時真的是感慨萬千，但要準確的詮釋卻又說不出個所以然，年末至時只能簡潔的列個一二三。我的總結實力實在是不盡己意，導致只能寫個簡記之類的東西。

或許是參照的不同，上一年發(fā)生的照舊只能說是不堪回首。今年過得比昨年盡人意得多，但好玩的事卻相對削減了，可能是對事物看法變了，沉淀了。剛剛我是寫“可能隨年齡的增長對……”停筆三思后劃掉了，讓人成長的是事，并不是時間，何況是以年齡來定義一個人的成長，這是很扯的。一個沒思想的人活到哪個程度都只是虛，對我來說年齡只是一個度，或者一個記。所以對于成年或十八歲之類的我不太感冒，成年意味著不再享有未成年愛護法的呵護，意味著將擔當一些義務享有一些權利。然而這是很寬廣的，一個有思想的人會去想許多感嘆許多，沒思想的只能想到上網之類的淺事。

記得十五升十六時對雞子說過，有種感覺說不出來，很驚奇。直到現在即將十七升十八此感仍在，好像更劇烈了，可照舊沒能詮釋，或許看事看人看問題還沒夠透徹。希望在下一年這一時能給自己一個滿足的答復，希望眼睛能看得更遠。假如能活到此時。

有人高興有人憂，就好比有一家人在灌滿笑聲的飯桌上贏喜慶，另一家卻因飯桌上少了那么一兩個座位而哀思欲絕。何嘗不是呢，汶川地震中把多少人給妻死子亡，活得下來也徒剩黑。若換是我，也沒方法保證在失去親人戀人摯友的狀況下接著正常的生活。那是不是該慶幸自己比太多的人好得多得多。

這一年是個特殊值得牢記的一年，因為發(fā)生的太多，甚好，多為悅?？戳藥妆竞脮?，做了幾件好事。所謂的好也僅僅是主觀的個人認為，每個人對好的定義都不同，你認為這樣做就是好的對的，那么十個人說也變更不了你內心的想法，當然得建立在更客觀上?；蛟S這就是原則。好跟壞其實也可以看出一個人自身的一些許多東西，譬如修養(yǎng)、品位、素養(yǎng)這之類的。就好比同一首歌，有人說好，詞作得好，唱得好，旋律好，有人說不好，韻壓不好，氣息運不好，樂器配不好。好壞對錯都在二十念之間，而高矮胖瘦只在一剎之間，因為看許多東西我們不只能單用肉眼推斷，所以不必太去死硬堅持什么。

就像感情，我從來不會刻意的去堅持和維持什么，只在做好本分，專心的去做關于她的每一件事，?；蛟S一句埋怨一句關切，或許閑聊或許暢談，反復的感動都會變得麻木不仁。很少許下什么承諾，這恒久都比不上現成的。吵吵嘴，鬧鬧小脾氣，平凡至上，間或起伏，何樂而不為。然后的然后，她告知我，十個月了，當然這不是指懷孕。

慶幸直到年末，親人摯友仍健在，能一起共享擔當一路以來的笑聲哭聲。這不是我消極，而是人生實在充溢著無常，沒準出門遇意外，體檢出癌癥等。雖然這不能變更什么，但了解人生的無常性總可以避開些大起大落帶來的大喜大悲。所以挺有感，這酒桌上并沒有因為什么而缺少些誰。

或許有時我做的事有點與常人不同，我更喜愛在一個年齡段里用些什么東西來見證我一些什么東西，這表達得很籠統，或許人的一生總是顯得那么籠統，在微博見過那么一句短語，“人們急于成長，然后又哀嘆失去的童年；人們以健康換取金錢，不久后又想用金錢復原健康。人們活著仿佛從來不會死亡；臨死前，又仿佛從未活過。既不活在當下，也不活在將來?！彼裕冶容^喜愛寫點東西唱點東西，至少三四十歲或者更老的時候可以驕傲的跟人說，這是我十七歲時寫的唱的。為什么驕傲的說，因為這是沒多少人去做的，物以稀為貴?；钪芎?，不須要靠太多的物證。

誰都把某些東西寄予在新的一年里，我只希望親人摯友以及摯愛身體健康。至于自己，當然也有許多，就不一一排列了。寫到這里好像不想寫了，因為這趨勢不向于年記，更偏于一形散意散的隨筆，寫得縱然淺顯低俗，又如何呢，至少想表達的很清楚，文不文筆不筆的也只是其次。若寫一總結也得像《亂了感覺的三月》那樣血肉模糊的做作的話到不如俗不行耐來得好。在這里感謝耐性看完我這又長又臭的年記的每位，愿爾在新的一年里能風順如意安康華蜜愉悅，親人及戀人同祝。

高三作文篇13

黑暗與孤獨，它燃起一盞燈，照亮前進之路;難過與無助，它點起一把火，暖和心之冰霜;仇恨與生氣，它化作一瓣雪，冷卻熊熊之火……它是什么?就是起床時一聲親切的問候，就是對望時一個友好的眼神——真情——生活中的暖陽。有人到處找尋真情，卻時時難以尋找，任憑真情如煙而逝。其實，真情到處有、時時在，只乏找尋之工具——真情。

初冬的夜晚，風吹雪飄，冰寒刺骨。東面是雪山，西面是霜山，南面是銀山，北面是冰山。雪花兒數不勝數，落滿了整個天空，落滿了整個大地，冰凍了世界，也冰凍了人們的心。雪山上那茅屋，搖搖欲墜，結滿了雪霜，屋里屋外寒冰難熬。屋里，閃著微弱的燈，小明跪倒在地上，新買的皮鞋被母親一手奪去。母親站著，看著被靜靜偷走一百元的錢袋，氣得面紅耳赤，直瞪著小明，吼道：“臭小子!家里一貧如洗，你還敢偷錢!”小明的臉上寫滿了不服氣，他畏于母親的威歷，只得心中念道：“哪個同學沒有新皮鞋?我每天都被訕笑，快瘋了!”母親怒火難消，順手捉起棍子，給了小明重重的兩下。通紅的棍痕更加難受，如針扎著。難受，燃起了小明的仇恨?！澳悴皇俏覌?”小明摔門而走，義憤填膺，留下了雖余怒未消卻瞠目結舌的母親……

風越刮越狂，雪越下越大，千里冰封，萬里雪飄。短短的兩天，小明離家出走，他嘗盡了世間的苦辣。肚子不停地叫呀，慢慢消磨著小明的意志。冬天的冷，飄飛的雪，吹襲得小明瑟瑟顫抖。他無處可去，他哭了，哭出了兩串晶瑩的淚，卻剎時凍成了冰條。棍痕消去了，可壞脾氣卻令他難以消去滿腦的仇恨。小明在冰天雪地顯得如此的孤寂，如此的無助，他想回家，他渴望回家，他不敢。他無意間聽到，母親難過過度而臥床不起，不斷地喊著他的名字。兩天的仇恨最終煙消云散，小明泣不成聲，自己多傻呀!他迫不及待地趕回去，留下兩道深深的腳印，以及腳印邊溶化的雪。

小明沖進門，看著躺在床上虛弱的母親，哭著喊：“母親……我回來了!”母親睜開曚昽的雙目，看清了小明，不禁喜不自勝。母親淚如潮涌，哽咽地說：“兒子，媽……媽不知你的……苦，媽對……對不起你!”小明閃著淚光，緊握著母親的手，心如刀絞。他不知道，母親原來是愛他的!風蕭蕭，雪飄飄，破舊的小屋，母子倆的心，是何等的暖和……

真情遍布人間，只有用真情才可尋找真情。讓你我獻出一份真情，獻給世界，獻給全人類;讓生活中的暖陽高升，光耀大地。

高三作文篇14

秋末之際，時間卷走了蓬勃朝氣，徒留一地的枯萎花瓣，渲染著萬物衰拌的哀傷。落葉飄舞于天地，完成了它一季的使命，它是在哭泣，是在慶祝或是與這塵世做最終的分別?

都無從何得知，而我僅僅要做的是，執(zhí)一支筆，書寫走向勝利的歷程。一本書，便是我的一方天地，世俗風月與我無關，四季輪回與我無關，紅塵糾葛亦與我無關。我行走在書的世界里，淺淺的紙墨香隱藏著上古文化，記載著人類走過路程，演繹著微觀世界的深邃......

窗外是一片蕭瑟之景，細細綿綿的小雨透著涼意。望向遠山，一片青黛色，深厚的陰云似我的心情一層不展。俗塵太過凄涼，唯有躲在書里的片刻，聊以勸慰。

筆下是行云流水，在這秋末之際，唯有它以再美的姿態(tài)寫下娟秀的文字，宛如蒼白的紙上開出的一朵朵萬紫千紅的花，給這象征著枯萎的季節(jié)增加一絲朝氣。

還有二百多天，我便要走向那場人生中最公允的“面試”，我們這一群“面試者”喊著“奮斗”的口號，一身戎裝上陣。我們不在是受得世界寵愛的孩子，成長的重擔便是自己來扛。在這些走向成熟的日子里我們勤勤懇懇的織著一個繭，盡管有時候覺得漫無天日，幾盡嘔心瀝血，可我們還是為了二百多天后的“破繭成蝶”。

立足于當下，時間中心，流年再好，奔跑的孩子不容駐足欣賞，跟隨著青春的腳步，向著幻想的國度策馬奔騰。哪管跋山涉水，一路上僅剩下腳步和汗水。

而我們此時要做的是翻開書，執(zhí)一支筆，聽著窗外小雨淅淅瀝瀝，于秋末之際，書寫出人生最美的年華，讓筆下生花，開在錦瑟之年，鋪滿奮斗的路，向著幻想的國故進發(fā)!

高三作文篇15

生活教會我們許多，每一次的花開花落，我們都會有些許感傷。記憶里的傷痕抹不掉，陽光照舊刺眼，可它偏偏要移向南邊的城墻，或好或壞，誰又曾領悟過？

回頭，哪里都有我們成長的影子，那一步步的腳印，竟看得心生疼！那些年，那些事，那些陽光，那些歡樂，那些多多少少的悲傷，活生生的鞭策著我們的每一次前進。當全部的全部都重新上演，或許，我們會釋懷，微微一笑，算是給它最終一次的獨白。其實，那些往事都是我們生命里的一部分，就算多么不想承認，可它終歸曾在我們專屬的生命里活躍過，教會了我們許多許多。雖然不能再一次重溫兒時的甜酒，那夢一般的時間怎會由我們主宰，我們的眼淚被它清楚的刻在時間的末尾，抬起頭，悲傷的漂亮只能定格在天空中?；蛟S哪天離去，留下一個漂亮的背影，完備的弧線，會訴說對昨天的依戀。

最初的感動和幻想，在時間的浸潤下漸漸磨滅；一見如故的親切，山門海誓的諾言，最終只剩下一個依稀的背影。誰說摯友是用來背叛的，情感是用來遺忘的，漂亮是用來摧毀的，忠誠是用來出賣的……很多既定的起先都有一個意想不到的結局，所以才耐人尋味，不管是喜還是悲，是期盼還是拒絕，沖突和落差給這個世界太多的漂亮。全部的往事都化為紅塵一笑，只留下最初的驚艷和傾情。忘卻或許有過的背叛與傷懷，無奈和哀思。全部的一切都是美妙的恍惚，原來記得也是一種華蜜！

對著天空大聲呼喊，用我們的堅毅迎接每一道專屬的光線，我們不會再躲在墻角，那些浮華背后的暗傷沒有人能全懂，亦不需太多人懂……

高三作文篇16

亂了的弦，走過的季節(jié)，這一刻我茫然了，只因為初中了，亂了的節(jié)奏，也亂了的心跳，感應那時的陽光快語。曾經，我喜悅過，哀痛過，漸忘了，卻還是記憶猶新，始終難以忘懷，不知道是不是因為初中了，我們的友情就變得不再純凈。甚至……只是，我還是覺得，我們沒有錯。

我們是摯友，當我跨入初中大門時，我們相識了，卻沒有任何證據可以證明我們是摯友。你和她悄然走過，劃過你們的身影。我們一起閑聊，在一起談生活，說感悟。我們一起瀟瀟灑灑，渾渾噩噩。歡樂的時間總是短暫，當我們承諾做一輩子最好的摯友卻引來了異樣的目光。老師的指責，同學的驚愕……我麻木不仁了，我無望了。這原本純凈的天空，純凈的友情怎么變了味呢?莫非我們真的錯了?我們不應當成為摯友嗎?只因為我們的成果稍有滑坡?是我們太過瘋狂忘了舊友?一個個問號打在我的心上，當我掙扎沖突的時，你的雙眼劃過，再加上我的淚水，別人異樣的目光，或許，我真的錯了!

是不是因為屬于不同世界的人呢?或許吧!我們心目中的文學世界在別人看來那么天真無趣。和文學沾上邊的孩子都是歡樂的，有著我們的文學幻想，粉色的，充溢夢幻，充溢激勵，就像我們一樣，娜娜，豚豚，和我。

志向不是一座縷空的城堡，它須要太多的堅韌和執(zhí)著，而任何無益的悲傷，悲苦和悲觀都注定滿盤皆輸。我們選擇了，就注定要對自己的選擇負責任。

最近不知道是什么緣由，我總感覺很累，上課想睡覺。我說：“讀書好累啊!”我原以為你們肯定會有同感。誰知你們卻叫我好好學習，千萬別荒廢學業(yè)，我們大家一起努力考上中學。我也跟你們開玩笑說，我中學讀職高了，你們卻一本正經的跟我講大道理，其實，我只想開個玩笑罷了，沒想到你們卻那么仔細。你們卻還非讓我發(fā)誓，好好學習，不氣餒。我承諾了，我發(fā)誓了，對著我的娜娜，豚豚。

拿起書本，想想對你們的承諾。我跟自己說，肯定要努力學習，否則就失言了。

我們還是老師眼中的‘壞學生’，而我真的很想告知全世界，我們是好學生。每個人都會犯錯，每個人都會叛逆，每個人心中都有一個結。只是，很想讓你和她與我別再緘默。你們的承諾，雨也不能澆洗我們的諾言。

我們是摯友，這是我們自己的選擇，友情花開了，也凋謝了。懵懵懂懂，不在了解對與錯。斷了的弦再怎么連，還是不如從前。時間沖淡了一切，卻加深了我們的友情。時間很快，沒幾天，我們就要離別，你們將踏上你們的中學之旅，只希望你們可以找到屬于自己的天空。今日的天空并不藍，還下著雨，承諾不會在這陰雨天消逝。這是文字，我用我們的友情來填寫句號，我知道不會完備。承諾，緊握手中的筆，見證我們的友情。

時間誠然變了，人事變遷很快。我只知道承諾是一輩子。摯友也是做一輩子的。我稚嫩的筆還無法記載我們的故事，我手中的筆還有一絲顫抖。我的心卻聽不到回答。

很多人都不明白，所以推翻我們的友情，但感情線太長，又在持續(xù)……走到世界的終點，不知會不會忘了翱翔，承諾在心中，世界漂亮，和諧，安詳……

承諾過一輩子不變，所以，我明白，唯獨努力學習，是最好的回答。驗證承諾，用我的成果持續(xù)……

以后走的路就不是這條路了。以后進的就不是這個學校了。以后站在講臺上的.就不是這些老師了。以后坐在我身邊的就不是這些同學了。以后我們不在這么相互依靠了，娜娜，豚豚，和我。

原來有這么多東西要變更。

那個被風吹過的季節(jié)，有這么多故事攥在手心里，舍不得放開。

路漫漫，曲折不定……

從今，我們看到的不是同一片天空。

沒多久，我們就要中考了，祈禱你們會如愿。為你們祈禱，因為我們是摯友。深呼吸，我把它刻在心中——承諾，這份友情。

持續(xù)，下一個音符……

斷了的弦，彈奏出殘缺的漂亮，破裂的華蜜，堅守這份承諾……

娜娜，豚豚，和我。我們一起

高三作文篇17

宿舍前的木樨花都開了吧，餐廳前的白楊也都茂密了吧。還是那座教學樓，剛送做一批學長，沒來得及休息，卻又迎來了我們。還是那件校服，穿了兩年，又將陪我們度過高三。校服一如既往的白，我們天真的幻想著畢業(yè)那天衣袂飄飄的樣子肯定很好看。

還有那些同學，打打鬧鬧一起度過了歡樂的兩年。我們想知道高三的生活是否會和以前一樣歡樂。還有哪些課桌椅，刻滿了各種各樣的文字，畫滿了各種各樣的畫，一遍遍擦去再一遍遍畫上，那是青春漂亮的痕跡，也經得住時間。不知是否還是那些老師。語文老師的課還會把我們催眠嗎？數學老師還會情愿在黑板上寫一些我們弄不懂的函數嗎？英語老師可不行以多教我?guī)妆槎ㄕZ從句？物理老師快把拖堂的壞習慣改了吧！化學試驗總搞砸老師你還會怪我嗎？呼吸和光合作用老師我就是搞不懂您不要生氣啊?？赡芤磺卸疾粫儯部赡芤磺卸紩兏８呷?，高三有高三的規(guī)則。上課不行以再睡覺了，下課也不行以打鬧了，晚自習要被延長，寫作業(yè)時也不行以抬頭，去別的教室上課肯定要跑步……這些校規(guī)我們以前罵過多少遍，而我們接受它的理由就是高三?？捎幸惶?，我們會習慣。有一天，我們會習慣，不再相互說話，下課不再打鬧；有一天，我們會習慣，不再去吃晚飯，不再想去聽音樂；有一天，我們會習慣，把自己埋在蜀山題海里，不愿去耽擱一點時間；有一天，我們會習慣，成天呆在悶熱的教室里，不愿再相約去看三月里的明媚春光……?我們渴望過高三，現在卻懼怕高三。膽怯 他的暗無天日和人情淡漠，厭煩他的眾多約束和苦悶無趣，逃離他的殘忍冷血和優(yōu)勝劣汰……

或許，就是這樣吧。高三或許在迎接我們，我們也要以成功者的姿態(tài)去面對他?；蛟S我們還是遲疑彷徨，沒事，別怕，總有一天，我們會習慣。

高三作文篇18

如許多人說的。一擠眼，就站在了高2的尾巴上了，一切都來得太突然，讓我措手不及。

聽許多人說高3很可怕。但我們卻無能無力。曾經的曾經，都將隨著青春的傷逝而漸漸黯然。我膽怯 著6月的到來。

過了6月，一切都會好的，一切都會有的。假如不行，至少，過了6月，請讓我離開。這是我聽到過的最無奈的話，同時也是最無望的，現在卻能最精確的表達我心中所想。我第一次看到這句話時，只覺得心，撕裂般的痛。于是，我起先回憶：高考期間，我們學校是考場，我們也因此獲得了奢侈的6天假。某天，佳打電話叫我去初中部踢球。我答應了。我跨上了那輛淡藍色的車就動身了。淡藍。我最喜愛的顏色，不帶有任何眩色。當我再次騎車走在這條林蔭道，腳下依舊是不大平整的水泥地，仿佛記錄了多數人的來與往，我不知道那，是否有我的痕跡。這雖然沒有鳶尾的紫色愁悶，但有暖和而熟識的氣息，。我到球場時，大家早已到齊了。掃視著每個人的臉。每個人的臉上都帶著淡淡的微笑。我信任這是發(fā)自內心的微笑。兩年后的今日，我們又再一次的站在了這，一起歇斯底里的呼喊著，這邊叫著“快回來防守”，那邊喊著“你什么腳啊，老踢飛機球，踢下來你賠不起”，大家仿佛要把心中一切的不滿都趕出來。但上帝好像不滿我們的瘋狂。一場雨瞬間即至。我們互視著。臉上掛著不滿，但更多的是不舍。天下無不散之筵席，曲終了，人當散。盡管當時始終下著雨，我們依舊漸漸的騎著回家，一路有說有笑，但我知道大家的內心，都下著狂風暴雨，卻竭力露出一副歡樂的表情。但笑著哭，心，是最痛的?；蛟S，這是這輩子最終一次這么多人一起玩了，假期過后，大家都打算上高3了，老師們強調了多數次的高考就要來了，不會再有時間了大家都想讓這最終的聚會時間無限的延長下去但人的力氣是渺小的，誰也無法阻擋歷史的車輪前進，恒久無法后退。途中我一遍一遍的回頭，極力找尋著單車留下的痕跡，地上卻什么都沒有，沒有任何東西可以證明我們的曾經，好像我們根本沒有存在過。但，很快發(fā)覺，我錯了，還有記憶，任時間荏苒，我心照舊。

我信任，我某天會做個這樣的夢，夢中有小剛，老甘，曹總，建哥，浩沽，阿林。每個人滿臉的稚氣，就象剛上初中時，我們一起跑著，笑著，說著，跳著。想著，想著，我笑了，我的同桌云說：你沒事吧。我笑著回答，我在回憶。他驚諤的表情讓我發(fā)笑。但誰都會這樣的。這一般只有老了才會做的事，我還一未成年少年回憶個什么勁。但我無所謂。我信奉著：走自己的路，讓別人說去吧。

我經常在晚自習時遠眺夜空，傾聽著黑暗的寂靜，回憶著。盡管在許多人看來，我都準高3生了還在奢侈時間，真傻。

對，我就是傻!我喜愛平凡的自己，我從沒有過宏大的志向，我的幻想很渺小。只希望平平凡凡的過一生。有摯友的陪伴，和相愛的人白頭偕老。老了，躺在太師椅上，看著夕陽勾畫出梧桐葉飄落的痕跡，回憶著一生。

回憶著我們的單車檫痕，回憶著我們嬉戲中的人生，回憶著，回憶著......

回憶著一切可以回憶的，卻無法遺忘一切本該遺忘的。

記得郭敬明曾經說過：原來要遺忘的真的就這樣遺忘了。都說忘不了，其實是不想遺忘。

不知道什么時候我喜愛上了文章。好像就是那時候起，我喜愛上了回憶。

滄山泱水四季春秋。

每當我覺得孤獨時，我會把以前的事拿出來回憶。

告知自己：我們曾經一起笑過，一起瘋過，一起悲觀過，一起為了前途擔憂過，彼此攙扶過......

這，就夠了。

感謝著我的摯友們曾經陪我走過的時間。即使你們已經忘卻了我。但，我會恒久記得。

記得當時年紀?。銗壅勌煳覑坌Γ幸换夭⒓缱谔覙湎拢L在樹梢鳥在叫／不知怎么睡著了／夢里花落知多少----

高三作文篇19

“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”，什么是茍且？只顧眼前，得過且過，對待事情和人都不不遺余力，只想敷衍了事，假如我們用這樣的