2023年小學(xué)生行為演講稿

2023年小學(xué)生行為演講稿小學(xué)生行為演講稿1

紀(jì)律和規(guī)則是我們平常工作、學(xué)習(xí)和生活中不行缺少的。許多事實(shí)都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在公路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平常的一舉一動都受到肯定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告知我們該怎么做不該怎么做。

但是，假如我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)建一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和激勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家相互監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團(tuán)體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我信任每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù)。

要自律，當(dāng)然要有詳細(xì)的要求。在協(xié)作現(xiàn)在正在實(shí)行的素養(yǎng)教化方面，我們要提高自身素養(yǎng)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有劇烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和沖突沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思索、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課用心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)當(dāng)以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛惜公物。在外表上，我們應(yīng)當(dāng)以簡潔大方、干凈整齊的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸實(shí)的本質(zhì)。

我想，假如每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)覺身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們接連結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)覺它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭起先的機(jī)會，可是在社會上我們必需為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們相互監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

小學(xué)生行為演講稿2

大家早上好!

今日我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，完善自我》。

兒童時代是最漂亮的，同學(xué)們，你大多處在天真爛漫的孩提時代，童年的花朵就要在你們的生命之樹上綻開，陽光是你們的，希望是你們的，世界是你們的!歌德說過，要成就一番宏大的事業(yè)，就要從兒童時代做起。那么，你們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能邁出正確的步伐，走向美妙的明天呢?

首先，作為新時代的中學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說，“沒有規(guī)則，不成方圓”，大家都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。作為一名中學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng);誠懇遵守法律，文明禮貌;遵守公德，愛惜公物。其次，作為新時代的中學(xué)生，還要學(xué)會遵守法律。

每個公民都必需具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要遵守法律。缺乏法制觀念是特別危急的。

第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛惜公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)記之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持美麗整齊的公共環(huán)境。比如：在教室里，在校內(nèi)里，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑。更不能大喊大叫，阻礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。愛惜身邊的公共財物，如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，公路邊的路燈、路牌、公用電話等，同時還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，留意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行公路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日!請你們珍惜今日這大好時間，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。我國聞名教化家陶行知說過，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。是的，學(xué)做人的真諦，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文靜的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象;對老師的敬重，對同學(xué)的友愛，會讓你的品行，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己;對學(xué)業(yè)的精益求精，對學(xué)問的如饑似渴，主動向上的心態(tài)會讓你恒久保持愉悅;對勞動的酷愛，對活動的參加，對審美的追求，能造就你完備的特性;當(dāng)你歡樂地接受學(xué)校教化的時候，你就會發(fā)覺校內(nèi)是如此漂亮，同學(xué)是如此可愛，生活是如此亮麗。

從這個角度講，美妙的品德也是一種心情，一種認(rèn)知，一種感受。同學(xué)們，你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與敬重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習(xí)誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚(yáng)，事業(yè)之舟就會遠(yuǎn)航，收獲之倉就會豐盈?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，就從你們身邊的小事做起，在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng)，真真正正做一個行為規(guī)范的好學(xué)生。

小學(xué)生行為演講稿3

大家早上好!

今日我演講的題目是《凈化春天，規(guī)范行為》。

又是一個寒冰初融，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。料峭的春寒保留了嚴(yán)冬的最終一縷氣息，枯黃的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝乏累而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié)，春天的起先。

春天似圣潔的女神以其高潔修復(fù)著大地的疤傷，于是很快世界便脫去灰色的外裝，換上春日的盛彩華服：初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝，濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地，望之無邊;青絲結(jié)游，白發(fā)戴花，春波乍動，魚蝦成群，這是志向的春景，夢幻的春天。

然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在這發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會里，春風(fēng)一動，沙塵飛揚(yáng)，紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋兇惡狂囂漂移翻轉(zhuǎn);我們更不愿看到細(xì)菌病毒肆虐，流行病橫行于我們中間。

但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實(shí)，調(diào)撥的專項(xiàng)資金花大力氣建成的諾大的食堂里，排隊打飯的人寥寥無幾，而在狹窄的小賣部柜臺前，卻擠滿了買飯的學(xué)生;經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)部門檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)的食堂飯菜無人問津，而污水橫流沙塵飛揚(yáng)的小攤上，毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應(yīng)求;本應(yīng)喧鬧的餐桌上，就餐者卻零落無幾，單調(diào)冷清，而校內(nèi)各處卻三五成群的游蕩著閑逛就餐者，本該清靜淡雅的教室中卻充滿著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。

這一切都與春天的朝氣形成劇烈的反差，這一切都與學(xué)校常規(guī)相悖而行，這一切都與學(xué)生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學(xué)習(xí)的沃土之中，損害個體也損害整體。正因?yàn)橛辛怂?，原本純凈的春天有了瑕疵，原本干凈的校?nèi)有了污點(diǎn)，原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志，瓦解了學(xué)校的士氣，他讓黑暗猖獗，他讓污水橫流，有它春天就有憂愁，陽光就有陰影。

因此我們應(yīng)凈化春天，規(guī)范行為，趁著這大好時間，借著常規(guī)教化月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，留意細(xì)微環(huán)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高個人素養(yǎng)，不忘反思自己的行為，訂正自己的過失，聽從老師的教育，聽從學(xué)校的管理。

我們信任，當(dāng)春風(fēng)再起，春天的高潮到來時，這里將是一片朝氣的海洋。

(我的演講到此結(jié)束，感謝大家)

小學(xué)生行為演講稿4

如何做一個行為規(guī)范的學(xué)生?

一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠(yuǎn)大志向。我們在祖國和人民的呵護(hù)下成長，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，服務(wù)人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人志向和祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，時刻維護(hù)國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。從孝敬長輩做起，從敬重老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。

二、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知，培育科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們打開將來之門的金鑰匙。每一個有志向的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把珍貴的時間投入到探求學(xué)問奇妙當(dāng)中，把美妙的時間用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習(xí)，修身利行，崇尚科學(xué)，抵制迷信，弘揚(yáng)文明，克服愚昧，努力駕馭各種有益學(xué)問和勞動技能，不斷提高自身科學(xué)文化素養(yǎng)。

三、樂于助人，擅長合作，增加集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個人的進(jìn)步都離不開他人的幫助。有了長輩的關(guān)愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助，我們懂得了友情的寶貴。送人玫瑰，手有余香。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)相識到集體的力氣，培育團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擅長合作，與人為善，特殊是熱忱關(guān)切和幫助身邊有困難的同學(xué)，在幫助他人中收獲歡樂。

四、遵紀(jì)遵守法律，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必需恪遵守法律律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問，增加法制觀念，做到知法遵守法律，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)建的財寶，對于我們中學(xué)生，特殊要注意養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，崇尚節(jié)約，反對奢侈，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品德、優(yōu)異的成果回報父母，回饋社會。

同學(xué)們，社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實(shí)到行動上，在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧社會的生動實(shí)踐中呈現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,。

小學(xué)生行為演講稿5

我是二年_班的___。新的一學(xué)期起先了，新的征途中，我們肩負(fù)著很多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)學(xué)問、增長見識、歷練意志、培育情操、健全人格的重要時期，所以更加要留意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平常工作、學(xué)習(xí)和生活中不行缺少的。許多事實(shí)都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在公路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平常的一舉一動都受到肯定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告知我們該怎么做不該做什么。但是，假如我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

作為初中生的我，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠、坦率，誠懇守信，禮貌待人，酷愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，講一般話，運(yùn)用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持虛心謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的看法。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”從而，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格確定了命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。假如你學(xué)會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。

敬重老師同樣也是我們學(xué)生必需做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父?！笨梢娎蠋熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，敬重老師的人格。還要敬重老師的勞動。要虛心接受老師指責(zé)，不行當(dāng)場頂撞老師。老師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成果，這是對老師最大的敬重。9月10日是我國的老師節(jié)，老師給了我們志向的陽光和才智的陽光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受我們真誠的祝愿吧，老師節(jié)歡樂!

同學(xué)們，我們要時刻留意自己的言行，協(xié)作老師的工作，關(guān)切老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，假如每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻留意自己的行為規(guī)范，把自己培育成一個遵紀(jì)遵守法律、酷愛科學(xué)、酷愛祖國、酷愛人民、誠懇守信、有責(zé)任心的.好學(xué)生，就會發(fā)覺身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向勝利的基石!

小學(xué)生行為演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們：

人人都有好習(xí)慣，有的人愛干凈，有的人愛節(jié)約，還有的人愛熬煉，而我卻愛讀書。

因?yàn)槲业膵寢屧谟變簣@上班，所以在我很小的時候，就可以接觸到許多的書本，媽媽說我總是喜愛一個人翻閱著各種各樣的書，有時候小手還在上面指引指引，仿佛真的可以看懂書中的內(nèi)容似的。特殊值得傲慢的是，媽媽說我從小就很愛書，從沒有亂撕過一本書。

慢慢地，長大上小學(xué)的我已經(jīng)不滿意于這類小人書了，于是媽媽又為我購買了各種各樣的閱讀書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》、《長襪子皮皮》、《調(diào)皮包馬小跳》……通過這些書本的閱讀，我又相識了很多的新?lián)从眩汉蜕频陌籽┕?、漂亮的海的女兒、頑皮的皮皮、人稱“調(diào)皮包”的馬小跳，還讓我感受了另一個童話世界的樂趣和歡樂的校內(nèi)生活。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，很多的練習(xí)題都須要我們有豐富的課外學(xué)問。為了不斷增加自己的閱讀量和學(xué)問閱歷，我還請媽媽為我買了《四大名著》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《世界之謎》、《天使的歌頌》等中外書籍。通過大量的閱讀，我積累了豐富的課外學(xué)問，書中很多主動向上的人物，催人奮進(jìn)的故事始終感動著我，激勵著我，使我明白了許多做人做事的道理。

其實(shí)讓我有這個好習(xí)慣的重要緣由還有一個，它可以提高我的寫作水平。我是一個不太愛講話的人，記得才學(xué)寫作文的時候，老師總說我的作文篇幅短，里面缺少好的詞句，作文總是寫得很平淡，建議我多看看精彩的作文選和文學(xué)作品，豐富自己的詞匯量，提高自己的藝術(shù)觀賞力。于是我讓媽媽替我辦了張借書證，每周休息的時候總是催著媽媽帶我去圖書館看書、借書。通過一段時間的看書、學(xué)習(xí)，我明顯感覺寫作文時有話寫了，而且時時常還用上一些好的詞句，還被老師表揚(yáng)過的呢!

媽媽說：“讀讀讀，書中自有黃金屋”，這句話很生動地講解并描述了讀書的好處。書是學(xué)問的源泉，它給人以才智，給人以方向，我肯定會接著讀下去。

小學(xué)生行為演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的題目是：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會讓一個人終身受益。

作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校內(nèi)，那就須要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木，百年樹人。參天大樹，須要從小樹苗一每天成長起來。良好的行為習(xí)慣也須要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課用心聽講、主動思索、不懂就問；作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量；午休保持寧靜、不影響他人；課間文明休息、不追逐吵鬧；集體活動整隊前往、文明有序；保持教室、校內(nèi)整齊，不亂垃圾，見到垃圾順手撿起；不損壞學(xué)校的一花一草一木，不奢侈一滴水，一度電；讓我們的校內(nèi)洋溢著與老師、同學(xué)相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清楚流暢的表達(dá)聲，……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就肯定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人敬重的人。我們的校內(nèi)，也必將成為一個文明的校內(nèi)、和諧的校內(nèi)。

同學(xué)們，讓我們主動行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校內(nèi)，讓我們的南山明天更加美妙！我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

小學(xué)生行為演講稿8

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

今日，國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。

首先，我想問問同學(xué)們：你剛才有大聲唱國歌嗎？你有肅穆而仔細(xì)地向國旗敬禮嗎？你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎？你回答師長問話時有起立嗎？你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎？你會隨意打斷別人的講話、打攪他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎？你阻礙了別人有致歉嗎？

有的同學(xué)可能會想：老師問這些小事干嘛？千萬不要把這些看作小事，其實(shí)，這些都是平?？吹降囊恍┎灰?guī)范的行為習(xí)慣。

俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)當(dāng)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀(jì)，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。可是如今，在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象，這在漂亮的校內(nèi)是極不和諧的音符。

做一個講文明，講禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人，不僅是學(xué)校、社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。

同學(xué)們，良好的日常行為規(guī)范，須要我們平常做什么？良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑，是平常與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是疼惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、敬重他人、誠懇守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會踏入社會，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明絢麗的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達(dá)成功的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們仔細(xì)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動，做到言行一樣。讓我們從身邊的細(xì)微環(huán)節(jié)做起，比如不亂丟垃圾，保持校內(nèi)干凈；上下樓梯慢步、輕聲、靠右行；不罵人、不打架，特殊要留意不瘋趕打鬧；不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習(xí)慣和漂亮品德的人，讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌谅?，讓我們的校?nèi)到處開滿文明之花！

小學(xué)生行為演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們：

書，在我眼里，不單單是一張張寫滿字的紙，它是一個寶庫，里面有無窮無盡的“財寶”;它是一個心靈的港灣，給人以勸慰;它是一個調(diào)整器，能在你不快樂時，驅(qū)散你心中的陰霾。

那時我還小，才上三年級，成天都在瘋玩中度過。一天，媽媽從身后“變出”兩本書說：“女兒，你假如把這兩本書看完，媽媽就給你買玩具!”我欣喜若狂，“鐵公雞”媽媽盡然……我趕忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛起先讀，我并沒有多大愛好，覺得一點(diǎn)都不好玩，但為了玩具，拼了!可就在不知不覺中，我遺忘了時間，沉醉到書中。后來，我發(fā)覺我已經(jīng)被書牽著鼻子走了，只要不是上課時間，我總?cè)滩蛔“褧统鰜砜瓷蟽裳邸?/p>

喜愛上讀書以后，我的收獲也不小呢!記得一次考試，一看到作文題，我就很自然地聯(lián)想到曾經(jīng)在書中讀過的事例，用到這篇作文里應(yīng)當(dāng)再恰當(dāng)不過了。于是，我如魚得水，平常寫作文像“擠牙膏”的我盡然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信念大增。從那以后，我讀書更有動力了，總是“書不離手”，連上廁所都要帶上一本書，從“調(diào)皮包”勝利轉(zhuǎn)型為一個“小書蟲”。媽媽則因?yàn)橛嬛\得逞而偷著樂呢!

劉向說過：“善讀書可以醫(yī)愚!”我信任這個讀書的習(xí)慣肯定可以讓我受益終生。

小學(xué)生行為演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們：

我小時候并不知道什么是習(xí)慣，媽媽告知我說：“習(xí)慣就是在長時期里漸漸養(yǎng)成的、一時不簡單變更的行為?！眿寢屵€說好習(xí)慣要堅持、不好的行為要立刻就改，不然時間一長就成了壞習(xí)慣，那時就不好改了。爸爸媽媽告知我，好習(xí)慣具有強(qiáng)大的力氣，養(yǎng)成了將終生受益。

在爸爸媽媽的幫助下，我做到了：①在什么時候都不說假話，要誠懇，說了的就要去做;②尊老愛幼講禮貌，敬重長輩愛惜幼小，對人很禮貌;③遵守公共規(guī)則，不隨意丟垃圾、過公路紅燈停綠燈行、超市購物人多要排隊講次序;④每天熬煉身體，早睡早起保證睡眠，每天堅持熬煉身體30分鐘以上;⑤自己的事自己做，自己穿衣自己洗澡，自己整理房間，睡前把明天要穿的、用的東西都整理好;⑥講衛(wèi)生保健康，干干凈凈迎接每一天，勤洗勤換勤剪指甲。

說起每個習(xí)慣，都還有小故事啦。那是媽媽在我堅持不下去時而講的。我記得特殊清晰的有三個故事：第一個是《狼來了》，故事中的小孩子因?yàn)樽约赫f慌話，差一點(diǎn)點(diǎn)就被大灰狼給吃了，這個故事讓我明白誠懇真的很重要喲!其次個是《回聲》，故事中講一個小孩子不講禮貌對著大山說不禮貌的話，結(jié)果他聽到了不禮貌的回聲，這個故事告知我要想別人對自己有禮貌，首先自己要對別人有禮貌。第三個是《小紅臉和小藍(lán)臉》，故事中的小孩子因?yàn)椴恢v衛(wèi)生沒好好刷牙，牙齒最終被細(xì)菌侵入了，苦痛極了，從今以后我每次刷牙都很細(xì)致，而且飯前便后都洗手，可講衛(wèi)生了。

其實(shí)這上面講的好習(xí)慣做起來并不難喲!只是要每天重復(fù)著做就不太簡單了，爸爸媽媽也想了個好方法，給我嘉獎，即使這樣我有時也會堅持不了，那些小故事就在這時幫助了我，媽媽說假如養(yǎng)成一個好習(xí)慣須要100天的話，那么丟掉一個好習(xí)慣只須要10天，因此肯定要堅持。

好習(xí)慣是在堅持中養(yǎng)成的。我的這些習(xí)慣肯定會堅持下去的，讓這些好習(xí)慣伴我歡樂成長。

小學(xué)生行為演講稿11

各位老師、同學(xué)：

早上好！今日我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)遵守法律》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習(xí)慣在很大程度上確定著一個人的命運(yùn)。

大家肯定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年頭，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起確定作用的是一個偶然事務(wù)。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)覺，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)微環(huán)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此疼惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值膭倮?，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：勝利從脫鞋起先。事實(shí)上這個故事告知我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多勝利的機(jī)會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校內(nèi)的文明干脆折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校內(nèi)中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思索。

比如：在校內(nèi)里騎自行車；亂扔亂拋廢紙雜物；在宿舍吃東西不將放在紙簍；你有沒有高聲的唱國歌頌校歌，有沒有仔細(xì)地向國旗行注目禮，有沒有仔細(xì)吟誦校銘呢？或許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，完全可以為所欲為，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事，一位留英學(xué)生曾講解并描述過這樣一段經(jīng)驗(yàn)，在他出國留學(xué)期間，遇到一家特別和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他全部后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都用勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提示都未能奏效，在萬般無奈得狀況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的其次身份”。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的須要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務(wù)人民，華蜜人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)當(dāng)遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，

未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必需親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素養(yǎng)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

“不以規(guī)則無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行?；蛟S有些人對此會不以為然，認(rèn)為自由是由自己來確定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能為所欲為、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵遵守法律律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情?。?/p>

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素養(yǎng)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡潔不過的例子，當(dāng)你在過公路的時候，你有沒有嚴(yán)格根據(jù)交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有牢記在心呢？

一個人的勝利與否與他的行為習(xí)慣休戚相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的將來，肯定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)遵守法律。就讓我們從現(xiàn)在起先，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我信任，通過我們的共同努力，肯定會營造出一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的漂亮校內(nèi)。感謝大家。

小學(xué)生行為演講稿12

敬重的老師、同學(xué)們：

今日我給大家講話的題目