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文檔簡介
《甘肅廣播電視大學(xué)嘉峪關(guān)分校》2023-10-28學(xué)校簡介教育理念與專業(yè)設(shè)置學(xué)生管理與服務(wù)師資力量與科研成果學(xué)校發(fā)展與展望contents目錄01學(xué)校簡介學(xué)校歷史與發(fā)展1985年,學(xué)校成為甘肅廣播電視大學(xué)直屬分校。2000年,學(xué)校被中央電大授予“信得過考點(diǎn)”稱號。2010年,學(xué)校被中央電大授予“優(yōu)秀考點(diǎn)”稱號。2005年,學(xué)校成為甘肅廣播電視大學(xué)示范性基層電大。1979年,甘肅廣播電視大學(xué)嘉峪關(guān)分校成立,是甘肅省最早成立的電大分校之一。學(xué)校規(guī)模與設(shè)施學(xué)校占地15畝,建筑面積1.2萬平方米。學(xué)校圖書館藏書豐富,訂閱報(bào)刊雜志種類多樣。學(xué)校擁有多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等各類教學(xué)設(shè)施。學(xué)校運(yùn)動場地充足,有籃球場、足球場、羽毛球館等運(yùn)動設(shè)施。學(xué)校文化與特色學(xué)校秉承“厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校與多家企業(yè)合作,開展訂單式培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),開設(shè)了多個實(shí)踐課程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。學(xué)校成立了多個社團(tuán)組織,如文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)等,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。02教育理念與專業(yè)設(shè)置倡導(dǎo)開放教育理念,推行遠(yuǎn)程教育和面授教育的結(jié)合,提供靈活、便捷的學(xué)習(xí)方式。開放教育素質(zhì)教育個性化教育注重素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)知識、能力、素質(zhì)的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。尊重學(xué)生個性差異,提供個性化的教學(xué)服務(wù)和輔導(dǎo),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。03教育理念0201專業(yè)設(shè)置本科專業(yè)包括漢語言文學(xué)、法學(xué)、會計(jì)學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。專科專業(yè)包括小學(xué)教育、學(xué)前教育、法學(xué)、會計(jì)、工商管理、行政管理等。特色專業(yè)包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)等,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才。010302學(xué)校擁有先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)施和多媒體教學(xué)資源,提供良好的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)質(zhì)量與評價教學(xué)設(shè)施學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。教師隊(duì)伍學(xué)校建立了一套完善的教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,通過學(xué)生評價、同行評價和專家評價等多種方式,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面評估。教學(xué)質(zhì)量評價03學(xué)生管理與服務(wù)制定招生計(jì)劃,組織招生宣傳,開展新生入學(xué)教育。招生管理負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍注冊、變更、注銷等事務(wù),監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)籍管理組織各類考試,成績評定與反饋,協(xié)助學(xué)生完成學(xué)業(yè)??荚嚬芾硖峁┞殬I(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),協(xié)助畢業(yè)生就業(yè)。畢業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)學(xué)生管理服務(wù)體系教育咨詢關(guān)注學(xué)生心理健康,提供心理咨詢服務(wù)。心理輔導(dǎo)校園文化活動校友聯(lián)絡(luò)01020403與畢業(yè)生保持聯(lián)系,提供校友間的交流平臺。解答學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑問,提供學(xué)習(xí)方法建議。組織各類文化、體育、科技活動,豐富學(xué)生課余生活。獎學(xué)金與助學(xué)金助學(xué)金政策提供助學(xué)金給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,緩解其經(jīng)濟(jì)壓力,保障其受教育的權(quán)利。激勵與引導(dǎo)通過獎學(xué)金與助學(xué)金政策,激勵學(xué)生追求卓越,引導(dǎo)社會形成尊重知識、關(guān)注人才的良好氛圍。評選與發(fā)放制定獎學(xué)金與助學(xué)金的評選標(biāo)準(zhǔn)與流程,確保公平、公正、公開。獎學(xué)金政策設(shè)立各類獎學(xué)金,獎勵學(xué)業(yè)優(yōu)秀、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。04師資力量與科研成果博士和碩士學(xué)校教師中有一批擁有博士學(xué)位和碩士學(xué)位的學(xué)者,他們?yōu)閷W(xué)校的教學(xué)和科研提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支撐。教授和副教授學(xué)校擁有多位教授和副教授,他們在各自的研究領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)術(shù)帶頭人學(xué)校擁有一些在嘉峪關(guān)地區(qū)乃至甘肅省內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)帶頭人,他們引領(lǐng)著學(xué)校的教學(xué)和科研工作。師資力量學(xué)校教師承擔(dān)了多項(xiàng)國家級課題,如國家社科基金、自然科學(xué)基金等,取得了豐碩的科研成果。國家級課題學(xué)校教師積極參與省級課題研究,為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供了有益的智力支持。省級課題學(xué)校教師與企業(yè)、政府部門等合作,承擔(dān)了多項(xiàng)橫向課題,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。橫向課題科研成果國際學(xué)術(shù)交流學(xué)校與國外多所高校建立了合作關(guān)系,開展了一系列國際學(xué)術(shù)交流活動,提升了學(xué)校的國際影響力。國內(nèi)學(xué)術(shù)交流學(xué)校與國內(nèi)眾多高校和科研機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系,開展多種形式的學(xué)術(shù)交流與合作,促進(jìn)了學(xué)術(shù)繁榮。學(xué)術(shù)交流與合作05學(xué)校發(fā)展與展望學(xué)校發(fā)展規(guī)劃深化教育教學(xué)改革加強(qiáng)在線教育平臺建設(shè),完善課程體系,豐富教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)通過培訓(xùn)、研修等方式,提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)素養(yǎng)。推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高學(xué)校信息化水平,為遠(yuǎn)程教育提供更好的支持。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)加強(qiáng)與企業(yè)和行業(yè)合作,建立實(shí)踐教學(xué)基地,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。加強(qiáng)信息技術(shù)與教育的融合,提高教育信息化和現(xiàn)代化水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。實(shí)現(xiàn)教育信息化和現(xiàn)代化加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合,增強(qiáng)社會服務(wù)能力,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。增強(qiáng)社會服務(wù)能力加強(qiáng)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量和水平,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)學(xué)校治理體系現(xiàn)代化建設(shè),完善學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制,提高學(xué)校治理效能。加強(qiáng)學(xué)校治理體系現(xiàn)代化未來展望與目標(biāo)社會影響與貢獻(xiàn)為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才通過教育教學(xué)和人才培養(yǎng),為社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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