幼兒園中班重陽節(jié)主題活動方案

幼兒園中班重陽節(jié)主題活動方案匯報人：2023-12-19活動背景與目標活動內(nèi)容設(shè)計互動環(huán)節(jié)與游戲設(shè)置宣傳推廣與參與方式安全保障措施與應(yīng)急預(yù)案活動效果評估與總結(jié)反思目錄活動背景與目標01重陽節(jié)，又稱重九節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。據(jù)傳，重陽節(jié)始于古代人們對山神的崇拜和祭祀，后來逐漸演變成了一個具有深厚文化內(nèi)涵的節(jié)日。重陽節(jié)被賦予了祈求平安、健康長壽的美好寓意。在這一天，人們會登高、賞菊、吃重陽糕等，以慶祝這個特殊的日子。重陽節(jié)的起源與文化內(nèi)涵重陽節(jié)的文化內(nèi)涵重陽節(jié)的起源幼兒園中班的孩子已經(jīng)具備了一定的認知能力，能夠理解一些簡單的概念和規(guī)則。認知能力社交能力情感表達他們開始懂得與他人分享、合作和互助，逐漸形成良好的社交習(xí)慣。這個階段的孩子開始表達自己的情感，能夠理解并表達喜怒哀樂等基本情緒。030201幼兒園中班孩子的特點通過重陽節(jié)主題活動，讓幼兒園中班的孩子了解重陽節(jié)的起源和文化內(nèi)涵，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，同時培養(yǎng)他們的社交能力和情感表達能力?；顒幽繕撕⒆觽兡軌蛄私庵仃柟?jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)，增強對傳統(tǒng)文化的興趣和認同感；通過活動中的互動和分享，提高孩子們的社交能力和情感表達能力；同時，家長們也能通過參與活動，更加了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法。期望成果活動目標與期望成果活動內(nèi)容設(shè)計02主題活動名稱重陽節(jié)——敬老愛老，傳承美德時間安排活動時間定于重陽節(jié)當(dāng)天，具體時間為上午9:00-11:30主題活動名稱及時間安排親子互動游戲設(shè)計一些親子互動游戲，增進親子關(guān)系，同時讓幼兒在游戲中體驗快樂。活動開場主持人介紹重陽節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化。敬老愛老主題活動通過故事、歌曲、舞蹈等形式，讓幼兒了解尊老愛老的重要性，培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的品質(zhì)。手工制作組織幼兒進行手工制作，制作一些小禮物送給爺爺奶奶，表達敬意和關(guān)愛。結(jié)束活動主持人總結(jié)活動內(nèi)容，鼓勵幼兒將尊老愛幼的美德傳承下去。活動流程及主要內(nèi)容活動開場主持人用生動形象的語言介紹重陽節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化。通過講述故事《老人和孩子》、演唱歌曲《孝順是美德》、表演舞蹈《扶著奶奶上樓梯》等形式，讓幼兒了解尊老愛老的重要性，培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的品質(zhì)。設(shè)計游戲《我給爺爺奶奶倒茶水》、《我和爺爺奶奶一起看報紙》等，增進親子關(guān)系，同時讓幼兒在游戲中體驗快樂。組織幼兒進行手工制作，制作一些小禮物送給爺爺奶奶，表達敬意和關(guān)愛?？梢园ㄖ谱髻R卡、手工花等。主持人總結(jié)活動內(nèi)容，鼓勵幼兒將尊老愛幼的美德傳承下去。同時，可以邀請家長代表發(fā)表感言，表達對活動的支持和肯定。敬老愛老主題活動手工制作結(jié)束活動親子互動游戲各個環(huán)節(jié)的具體活動形式互動環(huán)節(jié)與游戲設(shè)置03設(shè)計一段接力比賽，家長與孩子一起完成，不僅可以增強親子間的默契，還可以培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力。親子接力比賽讓家長與孩子一起參與手工制作，比如制作重陽節(jié)特色禮物，促進親子互動的同時，也增強孩子的動手能力。親子手工制作促進親子互動的游戲環(huán)節(jié)團隊尋寶設(shè)計一系列的尋寶任務(wù)，孩子們需要團隊協(xié)作，通過線索尋找寶藏，這樣可以鍛煉孩子的團隊協(xié)作和溝通能力。團隊建筑組織孩子們參與建造小型的建筑物或塔，孩子們需要一起合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力的游戲設(shè)置增強孩子動手能力的DIY活動安排制作重陽節(jié)特色美食組織孩子們制作重陽節(jié)的特色美食，如重陽糕、菊花酒等，通過自己動手制作，增強孩子們的動手能力。制作重陽節(jié)裝飾品讓孩子們制作一些重陽節(jié)裝飾品，如插菊花、編織重陽節(jié)特色花環(huán)等，讓他們在實踐中體驗傳統(tǒng)文化的魅力。宣傳推廣與參與方式04幼兒園公告欄家長微信群幼兒園網(wǎng)站社交媒體活動宣傳渠道及推廣策略01020304在幼兒園的公告欄上張貼活動海報，介紹活動主題、時間、地點等信息。通過家長微信群發(fā)布活動信息，提醒家長關(guān)注并參與。在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布活動信息，方便家長隨時查看。利用幼兒園的社交媒體賬號（如微博、微信公眾號等）發(fā)布活動信息，擴大活動影響力。鼓勵家長協(xié)助孩子們完成活動準備，如制作手工、準備表演道具等。家長協(xié)助邀請家長志愿者協(xié)助組織活動，如維護現(xiàn)場秩序、提供后勤保障等。家長志愿者提醒家長注意自身安全，遵守活動規(guī)則，尊重孩子們的表現(xiàn)。注意事項家長參與方式及注意事項準備事項提前告知孩子們活動主題和形式，讓他們有足夠的時間準備?；顒有问焦膭詈⒆觽円员硌荨⑹止ぶ谱?、繪畫等形式展示自己的才藝。注意事項提醒孩子們注意安全，遵守活動規(guī)則，尊重其他小朋友的表現(xiàn)。孩子們的參與方式及準備事項安全保障措施與應(yīng)急預(yù)案05確?；顒訄龅仄秸o障礙物，確保幼兒在活動過程中不會摔倒或受傷?；顒訄龅匕踩珯z查活動設(shè)備是否完好，無破損或老化現(xiàn)象，確保設(shè)備安全可靠。設(shè)備安全確保活動現(xiàn)場有足夠的安全出口，避免在緊急情況下造成擁堵。同時，確保現(xiàn)場有專人負責(zé)安全，能夠及時應(yīng)對突發(fā)情況。人員安全活動現(xiàn)場安全保障措施

應(yīng)急預(yù)案制定和演練計劃安排應(yīng)急預(yù)案制定根據(jù)活動內(nèi)容和場地情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病等突發(fā)情況的應(yīng)對措施。演練計劃安排定期組織幼兒進行應(yīng)急演練，提高幼兒在緊急情況下的自救能力和應(yīng)對能力。同時，對教師進行應(yīng)急培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)急處理能力。緊急聯(lián)系人在活動現(xiàn)場設(shè)置緊急聯(lián)系人，提供家長和幼兒園之間的溝通渠道，確保在緊急情況下能夠及時聯(lián)系并處理?；顒有Чu估與總結(jié)反思06統(tǒng)計孩子們參與活動的積極程度，包括參與人數(shù)、參與時間等。參與度評估通過孩子們在活動中的表現(xiàn)和反饋，評估他們對活動的興趣程度。興趣度評估通過孩子們在活動中的表現(xiàn)，評估他們是否掌握了相關(guān)的知識和技能。知識技能掌握評估通過孩子們在活動中的表現(xiàn)和反饋，評估他們對活動的情感態(tài)度，如是否感到快樂、是否有成就感等。情感態(tài)度評估活動效果評估指標體系構(gòu)建對活動目標的達成情況進行總結(jié)和反思，分析目標是否達成以及未達成的原因?；顒幽繕说倪_成情況活動過程的亮點與不足孩子們的反饋與建議家長的參與與支持對活動過程中的亮點和不足進行總