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文檔簡介

第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第七單元第二章生物親代和子代的相似性.親子間和子代個體間的差異.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等.

性狀是由___決定的.生物遺傳下來的是___.

遺傳:變異:性狀:基因基因復(fù)習(xí)提問親代的基因是通過什么過程傳遞給子代的呢?思考:生殖過程

生物體的各種性狀都是由基因控制的。性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代。在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。我們知道,大多數(shù)生命是從一個受精卵開始的。受精卵在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。精子卵細胞一、基因、DNA和染色體同學(xué)們還認識這些結(jié)構(gòu)嗎?(1)DNA主要存在于其中哪個結(jié)構(gòu)?細胞核(2)染色體的組成主要是什么?DNA和蛋白質(zhì)那么,基因又在哪里呢?請同學(xué)們閱讀教材29頁,找出有關(guān)基因的概念。什么是基因?基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。那么DNA、基因和染色體,它們?nèi)咧g到底有著怎樣的關(guān)系呢?1、經(jīng)過整理后繪制的人體(女)細胞內(nèi)的染色體觀察與思考:一個(條)染色體其實是一條DNA分子鏈,包繞著眾多蛋白質(zhì)分子而成!2、下面是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。基因是染色體上能夠控制生物體性狀的DNA片段?;蚺c染色體之間的關(guān)系染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體、、、基因染色體,DNA和基因三者關(guān)系圖解基因DNA染色體細胞核細胞生物體觀察與思考1生物的每一個體細胞都像受精卵一樣,在細胞核內(nèi)存在數(shù)目相同的染色體,而且成對出現(xiàn)。23

對()條(1)人類的體細胞中有多少對、多少條染色體?46

注意:生物的每一個體細胞都像受精卵一樣,在細胞核內(nèi)存在數(shù)目相同的染色體,而且成對出現(xiàn)。猜想:染色體可能一條來自父方,一條來自母方。(相關(guān)證據(jù),請在教材中去查找)(2)想一想,為什么人體細胞中染色體都是成雙成對的呢?染色體的特點不同的生物其染色體的數(shù)目和形態(tài)是一定的.在生物的體細胞中染色體是成對存在的在生殖細胞中染色體是單個存在的,其數(shù)目是體細胞的一半.染色體一般呈現(xiàn)X形

現(xiàn)在讓我們作一次填圖練習(xí)。

假設(shè)父方和母方的體細胞只有一對染色體,在每對染色體上用A或a表示成對的基因,請完成下面的填圖,看誰填的正確。AaAa生殖過程中染色體的變化請完成下面的填圖,看誰填得正確。對對對對(條)(條)(

條)(條)條條父母精子卵細胞受精卵新個體(體細胞)填寫生殖過程中染色體數(shù)目的變化并回答問題:23462346232323462346請寫出染色體變化的規(guī)律(用n、2n表示)

父母的性狀遺傳是通過雙親的把傳遞給了新個體。生殖細胞基因親代()生殖細胞()子代()2nn2n一、基因與染色體的關(guān)系:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,不同的基因決定不同的性狀。在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。二、基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞:在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。課堂小結(jié)1、父母的性狀是怎樣遺傳給子女的()

A、通過父母的言傳身教

B、通過孩子是學(xué)習(xí)和模仿

C、通過長期的共同生活

D、通過生殖細胞D課堂練習(xí)2、天鵝的受精卵發(fā)育成天鵝,而不發(fā)育成丑小鴨,是因為其受精卵含有特有的()

A、性狀B、細胞C、遺傳物質(zhì)D、細胞膜C3、下列關(guān)系基因的敘述,正確的是()

A、動物和植物細胞內(nèi)沒有基因

B、只有受精卵中才有基因

C、只有生物的體細胞中才有基因

D、受精卵內(nèi)含有父母雙方的基因D4、生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞中染色體數(shù)目的()

A、兩倍B、一半C、相等D、略少B5、已知水稻體細胞的染色體數(shù)是24條,它產(chǎn)生的精子和卵細胞的染色體數(shù)目分別是多少條()

A、24條、24條

B、24條、12條

C、12條、12條

D、12條、24條C6、發(fā)現(xiàn)馬蛔蟲的精子和卵細胞都只有

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