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2024屆吉林省長春市吉大附中實驗校中考生物押題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、任何生物要生存下去,都要進(jìn)行生存斗爭,導(dǎo)致生物生存斗爭的原因是()A.生物之間互相排擠或殘殺
B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物賴以生存的食物和空間有限
D.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化2、在細(xì)胞分裂過程中復(fù)制并被平均分配到兩個子細(xì)胞中去的是A.染色體 B.液泡 C.線粒體 D.葉綠體3、祁縣酥梨皮薄肉細(xì),香甜酥脆,暢銷國內(nèi)外市場。梨花的結(jié)構(gòu)與桃花類似,下列有關(guān)敘述正確的是()A.梨花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 B.開花季節(jié)遇到連陰雨天不會造成果樹減產(chǎn)C.梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的 D.種子中的子葉是新植株的幼體4、勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,可有效的預(yù)防傳染病,這些行為屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.殺死病原體5、下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是()A.該實驗是對照實驗,變量是溫度B.結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍(lán)色C.結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用D.若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)6、下列與良好的家居環(huán)境無關(guān)的是()A.適宜的溫度和濕度 B.充足的陽光 C.豪華的裝修 D.良好的通風(fēng)7、植物體在進(jìn)行下列活動時,受到氣孔開閉影響的是()①水分的吸收和運輸②無機(jī)鹽的運輸③光合作用④呼吸作用⑤蒸騰作用。A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤8、如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B.⑤是氣體交換的“窗口”C.⑤的開閉由⑥控制D.葉脈只運輸葉片制造的有機(jī)物9、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是A.生活需要營養(yǎng)B.遺傳和變異C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應(yīng)10、人類的食物是有生物圈中的植物、動物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是()①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無機(jī)鹽.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥11、社會行為有利于動物的生存,下列各項中具有社會行為的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤上的一群蒼蠅12、下列有關(guān)脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化13、下列屬于社會行為的是()A.猴王爭霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛14、吃一口梨會流出許多汁液,這些汁液來自(
)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡15、如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.①到②,②到③、④、⑤的過程表示細(xì)胞分裂B.①到②的過程中,染色體的變化最明顯C.④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同D.細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量16、某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經(jīng)受損,該反射活動()A.不能進(jìn)行,此人能運動 B.能進(jìn)行,此人不能運動C.不能進(jìn)行,此人有感覺 D.能進(jìn)行,此人無感覺17、馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng),經(jīng)過長期的自然選擇,保存下來的昆蟲的翅所具有的特征應(yīng)該是()A.強(qiáng)翅或無翅B.強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅C.中等發(fā)達(dá)翅或弱翅D.弱翅或無翅18、下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項是A.殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個體被淘汰D.害蟲通過生存競爭實現(xiàn)了自然選擇19、下列有關(guān)生物體生理活動的敘述順序判斷正確的是()A.人體肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房B.松樹體內(nèi)水分輸送的方向是:葉→莖→根C.人的生殖發(fā)育順序是:受精卵→胎兒→胚胎→新生兒D.某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向是:狼→野兔→草20、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是(
)A.對手足口病患者及時進(jìn)行治療B.經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時對病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場所21、如圖所示的是進(jìn)入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是()A.腦 B.腎 C.小腸 D.肺22、在根尖的各部分中,導(dǎo)管出現(xiàn)在(
)A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠23、玉米開花如果遇到連綿陰雨,果實產(chǎn)量就會下降。下列哪項解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因:()A.風(fēng)大氣溫低,花粉不成熟
B.花粉被雨水沖落,影響風(fēng)力傳粉C.陰雨,子房不能發(fā)育
D.風(fēng)大、氣溫低,影響昆蟲傳粉24、某生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C.篩管是運輸水和無機(jī)鹽的主要通道 D.水和無機(jī)鹽的運輸方向是“根→莖→葉”25、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶26、最近,來自荷蘭的大學(xué)醫(yī)學(xué)中心和歐洲營養(yǎng)實驗室的研究人員與來自西班牙馬德里健康研究所的同事合作,推出了一項新的理論。他們認(rèn)為慢性疲勞綜合癥的發(fā)病可能與甲狀腺激素水平有關(guān)。為了驗證這一假設(shè),研究人員對200名受試者進(jìn)行了研究,其中100人被診斷為慢性疲勞綜合癥,100人健康狀況良好。后一組參與者作為對照組。然后對他們體內(nèi)的甲狀腺激素水平進(jìn)行了測試,發(fā)現(xiàn)100名慢性疲勞癥患者體內(nèi)的甲狀腺激素水平顯著偏低,而另100名對照組卻沒有此種現(xiàn)象。(1)甲狀腺是一種____分泌腺,分泌的甲狀腺激素的主要功能是促進(jìn)人體的生長發(fā)育和代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。如果人在幼年時甲狀腺激素分泌不足,可能會患_______。(2)激素是我們生命中的重要物質(zhì),通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活動來影響人體的生理活動。它的特點是分泌量極微,其調(diào)節(jié)作用____________。除了甲狀腺能分泌激素外,還有一些腺體也在調(diào)節(jié)人體的生命活動,比如___________分泌的激素可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)血糖的濃度。(3)人體生命活動除了受激素調(diào)節(jié)之外,最主要的是受神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。(4)你認(rèn)為研究人員做的以上文中的實驗____________(足或不足)以說明甲狀腺激素偏低是導(dǎo)致慢性疲勞綜合癥的原因。27、如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請回答:(1)食物進(jìn)行①和②過程的主要場所是_____。六類營養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過①而直接進(jìn)行②過程的有機(jī)物是_____。(2)食物中的淀粉經(jīng)過①轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C是_____,C進(jìn)入血液后由_____進(jìn)行運輸。(3)物質(zhì)A從血液進(jìn)入肺泡需經(jīng)過_____層細(xì)胞;甲的主要功能是運輸物質(zhì)B,這是由于甲富含_____。若血液中甲數(shù)量低于正常值,會造成_____。28、如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是__________,它進(jìn)入細(xì)胞后在__________內(nèi)被氧化分解,為生命活動提供________。(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[]________________________________發(fā)生異常所致。(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體取自圖中__________________所示結(jié)構(gòu)。Y液體取自圖中__________________所示結(jié)構(gòu)。(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有____________。29、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____;這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[____]___時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。30、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據(jù)資料回答問題:從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動物中的________類。大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠________環(huán)境。金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。31、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:人體的消化系統(tǒng)由______和______組成。圖中[1]是______,能分泌______。人體最大的消化腺是[_____]_____,它能分泌______,促進(jìn)______被消化。消化吸收營養(yǎng)的主要場所是[____]____,內(nèi)有____和____增加了吸收營養(yǎng)的面積。除腸液以外,由[_____]_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。
參考答案1、C【解題分析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取足夠的食物和生存空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。2、A【解題分析】
細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同?!绢}目詳解】細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.最后在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.動植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時染色體變化最明顯,染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故選:A。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的基本過程。3、A【解題分析】
一朵花中主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,經(jīng)過傳粉受精后,子房受精后各部分的發(fā)育情況為:【題目詳解】梨花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,屬于兩性花,A正確;梨花是蟲媒花,開花季節(jié)遇到連陰雨天,由于昆蟲活動減少影響傳粉,會造成果樹減產(chǎn),B錯誤;梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成的,C錯誤。胚是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體,D錯誤。【題目點撥】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的形成過程。4、B【解題分析】勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。5、C【解題分析】1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗是對照實驗,變量是唾液,而不是溫度,A錯誤;
1號試管中水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;2號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán)。B錯誤;
2號試管滴加碘液不變藍(lán),說明2號試管內(nèi)不再含有淀粉,結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,C正確;
清水在多長時間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果仍然是2號試管內(nèi)不變藍(lán)、1號試管內(nèi)變藍(lán),D錯誤。6、C【解題分析】考點:空氣質(zhì)量影響人體健康。分析:房屋裝修或者購置大量新家具后,裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體。例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無機(jī)物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害。解答:室內(nèi)空氣質(zhì)量的高低與人體健康有著密切關(guān)系。適宜的溫度和濕度、充足的日光、良好的通風(fēng)環(huán)境,可以使室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量,有利于人的健康,屬于良好家庭環(huán)境,豪華裝修會污染家庭環(huán)境。故選C7、D【解題分析】
本題考查的是植物的三大作用與氣孔開閉的關(guān)系。【題目詳解】氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸氣的通路,保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)。保衛(wèi)細(xì)胞因內(nèi)壁較薄而外壁較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時,細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開,當(dāng)氣孔張開時,光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行,蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運輸以及無機(jī)鹽的運輸;保衛(wèi)細(xì)胞失水時,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合,當(dāng)氣孔閉合時空氣無法進(jìn)出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進(jìn)行;同樣水蒸氣無法通過氣孔散失,蒸騰作用進(jìn)行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機(jī)鹽的運輸受阻。故選:D?!绢}目點撥】明確氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理。8、D【解題分析】
(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。(2)圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔、⑥保衛(wèi)細(xì)胞。【題目詳解】A、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,故A正確。B、⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,故B正確。C、⑤氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉,故C正確。D、篩管運輸有機(jī)物,所以葉脈中的篩管運輸葉片制造的有機(jī)物,同時葉脈中的導(dǎo)管運輸水分和無機(jī)鹽,故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。理解掌握葉片的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能是解答此題的關(guān)鍵。9、C【解題分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉飛分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C生物的特征。【名師點睛】本題主要考查生物的七大特征,要求學(xué)生熟記并能分辨運用。10、C【解題分析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物含有的六類營養(yǎng)物質(zhì):①糖類是最主要的供能物質(zhì);②蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料;③脂肪是人體內(nèi)的儲備能源物質(zhì);⑤維生素既不構(gòu)成細(xì)胞也不為人體生命活動提供能量,但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用.④水、⑥無機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分,但都不能為人體提供能量。因此,建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是②蛋白質(zhì)和①糖類。故選C。【考點定位】本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),一般題,屬于理解層次。11、A【解題分析】題目考查社會行為的特征,狒狒的群體中具有明顯的等級,成員之間分工明確,具有社會行為的特征。而青蛙、鼠婦和蒼蠅只是簡單的組合在一起群體,沒有形成組織,各成員之間沒有分工合作的關(guān)系,不具有社會行為的特征。名師點撥:具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。12、B【解題分析】
爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!绢}目詳解】魚類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯誤。【題目點撥】掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。13、A【解題分析】
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!绢}目詳解】“猴王爭霸”體現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級,因此具有社會行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此,都不具有社會行為,BCD錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。14、D【解題分析】
植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),各具有一定的功能。分析解答?!绢}目詳解】細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A不符合題意;
細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,B不符合題意;
細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,C不符合題意;
液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D符合題意。【題目點撥】細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點,也要注意掌握。15、B【解題分析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞,細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。如圖:細(xì)胞核分裂時,染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞分化:細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。【題目詳解】A.圖中①到②表示細(xì)胞分裂,而②到③④⑤表示細(xì)胞分化形成的組織,故A錯誤。BC.在①、②細(xì)胞分裂的過程中,首先染色體復(fù)制加倍,隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,故B正確,C錯誤。D.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,故D錯誤。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程。16、C【解題分析】人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺。17、A【解題分析】試題分析:由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少,而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多,經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上弱翅或無翅的昆蟲就了常見類型。考點:達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。18、A【解題分析】殺蟲劑的使用,對害蟲進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的害蟲生存下來,并且進(jìn)行大量繁殖。19、A【解題分析】
植物體內(nèi)水分運輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧?xì)胞→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的,食物鏈的起點是生產(chǎn)者,箭頭指向消費者。【題目詳解】肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,故A符合題意;植物體內(nèi)水分運輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧?xì)胞→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉,故B不符合題意;人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒,故C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是沿食物鏈從生產(chǎn)者向消費者流動,即某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向應(yīng)該是草→野兔→狼,故D不符合題意。故選A?!绢}目點撥】本題考查血液循環(huán)的途徑,植物體內(nèi)水分的運輸途徑,人體的生殖發(fā)育過程和生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動。20、A【解題分析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施?!绢}目詳解】對手足口病患者及時進(jìn)行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯誤;及時對病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場所,屬于保護(hù)易感人群,D錯誤?!绢}目點撥】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。21、A【解題分析】
本題考查的知識點是組織里的氣體交換。分析圖形解答?!绢}目詳解】由圖可知該組織處的物質(zhì)交換的特點是進(jìn)入該器官的氧氣多,離開時少,進(jìn)入的二氧化碳少,離開時多,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時少;進(jìn)入的尿素比離開的少一點點,差不多持平。A.腦消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,因此進(jìn)入腦的氧氣多,離開時少,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時少;尿素差不多持平。符合上述的物質(zhì)交換特點,符合題意。B.在腎臟,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進(jìn)入時的多離開時應(yīng)減少,不符合上述的物質(zhì)交換特點,不符合題意。C.在小腸,由于小腸的消化和吸收功能,葡萄糖進(jìn)入時少離開時增多,不符合上述的物質(zhì)交換特點,不符合題意。D.在肺部,血液中二氧化碳進(jìn)入時的多離開時的少,氧進(jìn)入時少,離開時多,不符合上述的物質(zhì)交換特點,不符合題意。故選:A?!绢}目點撥】本題考查的知識點是組織里的氣體交換??疾閷W(xué)生分析問題和解決問題的能力,有一定的難度,屬中檔題。22、C【解題分析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。【題目詳解】根冠--在根的頂端,細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)--被根冠包圍著。細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力。成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部,也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部。因此,在根尖的四個結(jié)構(gòu)中細(xì)胞有了明顯分化,其內(nèi)開始出現(xiàn)導(dǎo)管的部分是成熟區(qū)。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點和根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點。23、B【解題分析】因為雨水將花粉沖掉,所以會傳粉不足,從而導(dǎo)致產(chǎn)量降低。24、C【解題分析】
本題考查探究莖對水分和無機(jī)鹽的運輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?!绢}目詳解】植物主要靠根吸水,吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),根尖從下至上分別為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了吸水的表面積,提高了吸水的效率。成熟區(qū)內(nèi)還有導(dǎo)管,導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運輸水和無機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管,它們是相通的,所以水和無機(jī)鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運輸營養(yǎng)物質(zhì)的管道除了導(dǎo)管,還有篩管,篩管的作用是向下運輸有機(jī)物??梢奀符合題意。
故選C【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是注意理解和掌握莖對水分和無機(jī)鹽的運輸,并結(jié)合題意,靈活答題。25、C【解題分析】
在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?!绢}目詳解】蚯蚓身體細(xì)長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。26、內(nèi)呆小癥大(強(qiáng)/顯著)胰島反射不足【解題分析】
人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島等。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。甲狀腺能分泌甲狀腺激素,主要作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。胰島素是由胰島分泌的一種激素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧?!绢}目詳解】(1)人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島等。甲狀腺能分泌甲狀腺激素,主要作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,如果嬰幼兒時期這種激素分泌過少,會患呆小癥。因此,甲狀腺是一種內(nèi)分泌腺,分泌的甲狀腺激素的主要功能是促進(jìn)人體的生長發(fā)育和代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。如果人在幼年時甲狀腺激素分泌不足,可能會患呆小癥。(2)激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。胰島素是由胰島分泌的一種激素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。因此,激素是我們生命中的重要物質(zhì),通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活動來影響人體的生理活動。它的特點是分泌量極微,其調(diào)節(jié)作用大(或顯著或強(qiáng)),除了甲狀腺能分泌激素外,還有一些腺體也在調(diào)節(jié)人體的生命活動,比如胰島素分泌的激素可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)血糖的濃度。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng)。(4)我認(rèn)為研究人員做的以上文中的實驗不足以說明甲狀腺激素偏低是導(dǎo)致慢性疲勞綜合癥的原因,因為,實驗中是診斷出的患者與健康狀況進(jìn)行對比較,沒有可比性,實驗結(jié)論不具有說服力。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是理解探究實驗的基本步驟及注意事項、甲狀腺激素和胰島素的調(diào)節(jié)作用、反射的概念。27、小腸維生素葡萄糖血漿2血紅蛋白貧血【解題分析】
圖中食物經(jīng)過①過程變成C,C被吸收進(jìn)入血液中,可知,①是消化,②是吸收過程。A是從血管中進(jìn)入肺泡的,由此判斷A是二氧化碳,B則是氧氣。C則是營養(yǎng)物質(zhì)?!绢}目詳解】(1)①是消化,②是吸收過程,消化和吸收發(fā)生的主要場所是小腸。六類營養(yǎng)物質(zhì)中,小分子物質(zhì)可以直接被吸收進(jìn)入血液,維生素、水和無機(jī)鹽屬于小分子物質(zhì),其中維生素是小分子有機(jī)物。(2)淀粉徹底氧化分解的產(chǎn)物是葡萄糖,因此,食物中的淀粉經(jīng)過①轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C就是葡萄糖,葡萄糖進(jìn)入血液后,由血漿運輸?shù)礁鱾€組織細(xì)胞中被利用;(3)A是二氧化碳,從血液進(jìn)入肺泡需要穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁。毛細(xì)血管壁和肺泡壁都只有一層上皮細(xì)胞組成,因此,需要穿過2層細(xì)胞。甲是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白易與氧結(jié)合,也易與氧分離,因此,主要功能是運輸氧氣。如果血液中的紅細(xì)胞過少或血紅蛋白過低,則人體會出現(xiàn)貧血癥?!绢}目點撥】本題較為復(fù)雜,需要仔細(xì)分析圖形,結(jié)合題文信息,判斷出ABC和①、②表示的內(nèi)容,是解題的關(guān)鍵。28、葡萄糖線粒體能量A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用Ⅰ(或腎小囊)Ⅱ(或腎小管)肺和皮膚【解題分析】
(1)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖,進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小腸吸收進(jìn)入血液。通過血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞在細(xì)胞的線粒體中被氧化分解,釋放出能量供生命活動所利用。(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。若尿液中檢測出蛋白質(zhì),可能是腎小球病變導(dǎo)致的腎小球的通透性增大,使腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用發(fā)生異常,
(3)原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖,所以,XYZ分別是原尿、尿液和血漿,取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體取自圖中I所示結(jié)構(gòu)。Y液體取自圖中II所示結(jié)構(gòu)。
(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有肺和皮膚?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握淀粉的消化過程和原尿、血漿和尿液三者區(qū)別。29、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語言文字反射弧5效應(yīng)器肱二頭?、佗堍冖蹅鞒錾窠?jīng)【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!绢}目詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。(3)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。(4)在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)5效應(yīng)器時,相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(5)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。(6)神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,因此材料三依次所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)?!绢}目點撥】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。30、海洋鳥陽光適應(yīng)生物(或生物種類、物種、遺傳、基因)自我調(diào)節(jié)【解題分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類型。“從生態(tài)系統(tǒng)的類型看”,大洲
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