2024屆安徽省巢湖市名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆安徽省巢湖市名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說(shuō)法正確的是A．卟啉鐵中含有5種元素 B．卟啉鐵由C、H、Cl、Fe、N、O等原子構(gòu)成C．1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子 D．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵2．水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋不正確的是（）ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣作用集氣瓶中的水；吸收熱量，防止集氣瓶炸裂。量筒中的水：通過(guò)體積變化得出空氣中氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中先裝滿的水：先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿。A．A B．B C．C D．D3．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是4．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是（）A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O5．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．核電荷數(shù)不同 B．中子數(shù)不同C．相對(duì)原子質(zhì)量不同 D．中子數(shù)與核外電子數(shù)不同6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，正確的是A．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成B．雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí)產(chǎn)生大量氣體，黑色固體逐漸消失C．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧7．下列關(guān)于海洋資源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．海水中質(zhì)量最多的元素是氯元素B．除鎂之外，還可以從海洋中提取溴、碘等物質(zhì)C．可燃冰的主要成分是甲烷，被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”D．區(qū)分海水和淡水可以用硝酸銀溶液8．下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮汞原子的體積受熱變大，遇冷變小C濕衣服夏天比冬天干的快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D食物變質(zhì)物質(zhì)本身發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D9．近幾年全國(guó)環(huán)境質(zhì)量總體上有好轉(zhuǎn)趨勢(shì)，但仍有56%的城市未達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。造成這些城市污染的原因之一可能是()A．大量燃燒含硫煤 B．植物的光合作用C．人和動(dòng)物的呼吸 D．利用太陽(yáng)能燒水10．銀杏果中含有銀杏酸（化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（）A．從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看：銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C．從質(zhì)量上看：銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．從類別上看：銀杏酸屬于氧化物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）紅磷在空氣中燃燒：_____（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____（3）鐵絲在氧氣中燃燒_____（4）高錳酸鉀制氧氣_____（5）氯酸鉀制氧氣_____（6）硫燃燒_____三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問(wèn)題。（1）在實(shí)驗(yàn)室里，利用大理石（含不溶于酸的雜質(zhì)）和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳。①有關(guān)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______________；②若產(chǎn)生2.2克二氧化碳，需要含碳酸鈣________克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)；③組裝一套制取裝置時(shí)，可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和________。（2）分別用塑料瓶和集氣瓶用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳用于實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：①驗(yàn)證塑料瓶?jī)?nèi)集滿了二氧化碳的操作是：________________；②將收集的二氧化碳分別用于下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿二氧化碳的塑料瓶?jī)?nèi)倒入約的水，接下來(lái)的操作是________，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。乙實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________________。（3）下列可以區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的是________。A澄清的石灰水B灼熱的氧化銅C通入水D燃著的木條四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_______________________。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_(kāi)_____g.（3）白磷燃燒：白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是____________________________。（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_________（只寫一條）。（5）反思：白磷燃燒_______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是_______________________________。14．小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他利用如圖所示流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(一)、(1)操作①的名稱是__________，該操作的裝置如圖寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________b___________(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤，指出其中的兩處：①__________②____________(3)操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是____，此過(guò)程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過(guò)操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境，珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)A．實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C．化肥和農(nóng)藥的過(guò)度過(guò)度使用D．煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對(duì)水源的污染五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量要求寫出計(jì)算過(guò)程：，____，____，____，____，____16．核糖是人類生命活動(dòng)中不可缺少的一種有機(jī)物，它的化學(xué)式是C5H10O5。計(jì)算：（1）核糖的相對(duì)分子質(zhì)量__________。（2）核糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比_______________。（3）核糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（4）150克核糖中含有氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_____________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、從卟啉鐵的化學(xué)式C34H32ClFeN4O4可以看出，卟啉鐵由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成，故A錯(cuò)誤；

B、從卟啉鐵的化學(xué)式C34H32ClFeN4O4可以看出，1個(gè)卟啉鐵分子C、H、Cl、Fe、N、O原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；

C、從卟啉鐵的化學(xué)式C34H32ClFeN4O4可以看出，1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子，故C正確；D、“缺鐵性貧血”是由于人體缺鐵元素而引起的，所以“缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素，故D錯(cuò)誤；

故選：C。2、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，水能吸收二氧化碳防止污染空氣，錯(cuò)誤；

B、測(cè)定空氣中氧氣含量，量筒中的水可以通過(guò)體積變化得出空氣中氧氣的體積，正確；

C、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中的水是為了冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂，正確；

D、排水法收集氧氣，集氣瓶中先裝滿的水是為了先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿，正確；

故選：A。3、C【解析】試題分析：混合物是由不同種分子構(gòu)成的，純凈物是由同種分子構(gòu)成的。ABD表示的是純凈物；C表示的是混合物。故選C?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類4、A【解析】

氫元素顯+1價(jià)，設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x=0，則x=﹣2價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價(jià)；硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)變?yōu)?4價(jià)；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，O2屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價(jià)為0；生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?價(jià)；故在反應(yīng)前后，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素S、O；故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。5、A【解析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A。6、C【解析】

A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，故不符合題意；B、雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí)產(chǎn)生大量氣體，黑色固體不會(huì)消失，故不符合題意；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，故符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白煙，故不符合題意。7、A【解析】

A、海水中質(zhì)量最多的元素是氧元素，故A錯(cuò)誤；B、從海水中提煉溴和碘，是用氯氣把其中的碘離子和溴離子氧化為碘單質(zhì)和溴單質(zhì)，故B正確；C、“可燃冰”是未來(lái)潔凈的新能源，主要成分為甲烷，故C正確；D、海水和淡水的主要區(qū)別就是所含的氯化物的含量不同，硝酸銀會(huì)與氯離子生成沉淀，可以鑒別出海水，故D正確。故選A。8、B【解析】

A、液氧和氧氣是由同種的分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、由于原子間有間隔，間隔的大小隨溫度的變化而變化，所以，溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮，是原子間隔發(fā)生變化，汞原子的體積不隨溫度的變化而變化，符合題意；C、夏天濕衣服比冬天干的快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快，不符合題意；D、食物腐爛變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生了改變，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，分子在化學(xué)變化中可以再分。9、A【解析】試題分析：A、大量燃燒含硫煤，會(huì)生成大量的二氧化硫，造成污染，正確，B、植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，不會(huì)造成污染，錯(cuò)誤，C、人和動(dòng)物的呼吸產(chǎn)生二氧化碳，不是大氣污染物，錯(cuò)誤，D、太陽(yáng)能是屬于清潔無(wú)污染的能源，故利用太陽(yáng)能燒水，不會(huì)造成污染，錯(cuò)誤，故選A考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境10、C【解析】

A．從宏觀上看：物質(zhì)是由元素組成的，所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故錯(cuò)誤；B．從微觀上看：銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的，每個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C．從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×34）：（16×3）=240:34:48，銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故正確；D．由化學(xué)式可知，銀杏酸是由三種元素組成的化合物，而氧化物是由兩種元素組成的，所以銀杏酸不屬于氧化物，故錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4P+5O22P2O52H2O22H2O+O2↑3Fe+2O2Fe3O42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑S+O2SO2【解析】

根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。【詳解】（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；（4）高錳酸鉀制氧氣時(shí)，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（5）氯酸鉀制氧氣時(shí)，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（6）硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2。【點(diǎn)睛】書(shū)寫化學(xué)方程式一般分為四步：一是正確書(shū)寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是標(biāo)注有必要的條件；四是是否需要標(biāo)注“↑”或“↓”。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、5bd將燃著的木條放在塑料瓶口蓋緊瓶蓋，并振蕩二氧化碳能溶于水蠟燭熄滅不可燃，不助燃ABD【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?！驹斀狻浚?）①大理石（含不溶于酸的雜質(zhì)）和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為。②設(shè)需要含碳酸鈣x克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)故若產(chǎn)生2.2克二氧化碳，需要含碳酸鈣5克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)。③制取二氧化碳，發(fā)生裝置，是固液不加熱裝置，二氧化碳密度比空氣大，乙溶于水，用向上排空氣法收集，組裝一套制取裝置時(shí)，可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和b、d。（2）①二氧化碳不支持燃燒，驗(yàn)證塑料瓶?jī)?nèi)集滿了二氧化碳的操作是將燃著的木條放在塑料瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿。②甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿二氧化碳的塑料瓶?jī)?nèi)倒入約的水，接下來(lái)的操作是蓋緊瓶蓋，并振蕩，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是二氧化碳能溶于水。乙實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不可燃，不助燃。（3）A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁，可以區(qū)分，故A正確；B、一氧化碳和灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳不反應(yīng)，可以區(qū)分，故B正確；C、通入水，一氧化碳不溶于水，二氧化碳溶于水，但觀察不到明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故C不正確；D、二氧化碳不支持燃燒，燃著的木條會(huì)熄滅，一氧化碳會(huì)燃燒，可以區(qū)分，故D正確。故選ABD。【點(diǎn)睛】二氧化碳不支持燃燒，驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在塑料瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、防止錐形瓶底部局部受熱爆裂2.6產(chǎn)生白色煙，氣球脹大，后又縮小裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）遵守參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等【解析】

（1）錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是防止磷燃燒生成的五氧化二磷濺落炸裂錐形瓶，故錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱爆裂。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為27.6-（20+5）=2.6g。（3）白磷易燃，燃燒后生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固體，生成時(shí)以小顆粒的形式出現(xiàn)，看上去為“白煙”。（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，則右邊偏重，故造成的原因可能是裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）。（5）白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律，理由是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。故答為：（1）防止錐形瓶底部局部受熱爆裂；（2）2.6；（3）產(chǎn)生白色煙，氣球脹大，后又縮??；（4）裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）；（5）遵守；參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等．14、過(guò)濾鐵架臺(tái)漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙活性炭物理蒸餾純凈物BD【解析】

(一)、(1)操作①是將難溶固體從溶液中分離，故操作①的名稱是過(guò)濾；標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別是：a鐵架臺(tái)、b漏斗；(2)過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，另外為防止濾液濺出，漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤，①未用玻璃棒引流；②漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；(3)操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原