2024屆安徽省寧國市寧陽學校九年級化學第一學期期中檢測模擬試題含解析

2024屆安徽省寧國市寧陽學校九年級化學第一學期期中檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在空氣的成分中，體積分數約占21%的是（

）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體2．實驗室區(qū)分下列各組物質的兩種方法不完全正確的是（）需區(qū)分物質方案一方案二A過氧化氫溶液和水加入二氧化錳加入硫酸銅溶液B氧氣和呼出氣體分別通入澄清石灰水分別伸入燃著的木條C蔗糖水和食鹽水觀察顏色品嘗味道D鐵絲和鋁絲觀察顏色磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D3．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學家追捧，它是指當溫度和壓強達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關“超臨界水”的說法正確的是A．它是混合物B．它是一種不同于水的新物質C．它的分子之間有間隔D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成4．下列實驗操作規(guī)范的是A．取用少量液體 B．聞氣味C．取用固體粉末 D．加熱液體5．下列說法錯誤的是A．人體中含量最多的物質是水B．鍋底出現大量炭黑時，可調小爐具燃氣的進口C．為保護水資源，禁止使用化肥和農藥D．同種元素的原子和離子的質子數相等6．如圖所示是甲、乙粒子的結構示意圖，下列有關說法正確的是（）A．兩種粒子屬于同種元素B．甲粒子的相對原子質量是8C．乙粒子是陽離子D．甲粒子比乙粒子穩(wěn)定7．一定條件下，一個密閉容器內發(fā)生反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示．下列有關說法不正確的是（）物質

A

B

C

D

反應前的質量（g）

15

15

25

20

反應后的質量（g）

0

10

x

y

A．x的取值范圍是：0≤X≤45 B．參加反應的A和B的質量之比為3：1C．當y≤20時，該反應為化合反應 D．x+y=658．下列說法正確的是()A．濃鹽酸在空氣中會形成白煙B．醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍C．稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中D．濃硫酸露置于空氣中，溶質質量分數會變小9．下列實驗中主要發(fā)生的不是化學變化的是()A．濃硫酸的腐蝕性 B．氫氧化鈉潮解C．酸堿指示劑測溶液的酸堿性 D．自制汽水10．下列關于氧氣的說法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管內靠近導管處放一團蓬松的棉花11．下列實驗操作能達到實驗目的是選項實驗目的主要實驗操作A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加適量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸氣將混合氣通過盛氫氧化鈉的裝置C除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3，過濾D檢驗久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質滴加無色酚酞試液A．A B．B C．C D．D12．元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法錯誤的是A．物質都是由元素組成的 B．同種元素的原子核內中子數一定相同C．原子序數等于該元素原子核內的質子數 D．在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用木炭還原氧化銅的實驗如圖所示：（1）酒精燈加網罩的目的是_______________________。（2）剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，其原因是_______________________。（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現紅色物質。請你寫出加熱部分的化學方程式：_________________________________。14．請回答下列問題：（1）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。上圖中“”和“”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生反應，反應前后的微觀模擬圖如圖1所示，參加反應的“”和“”的分子個數比為_____；（2）從微觀角度解釋，化學反應前后各物質的質量總和相等的原因是_____。（3）如圖2所示，用A裝置制取氧氣，并進行相關實驗，下列說法正確的是_____（填序號）。A將塞子取下，K2關閉，K1打開，一段時間后分液漏斗中液面不下降，則裝置氣密性良好B若用B裝置收集氧氣，則應選a端為進氣口收集氧氣C將A中生成的氧氣通入C中，則C中蠟燭燃燒更旺，D中澄清石灰水變渾濁D實驗結束后，使K1和K2都處于打開狀態(tài)，從分液漏斗向錐形瓶中不斷注水，即可將里面的氧氣排出15．根據下列實驗裝置回答有關問題；（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的文字（或符號）表達式是____________，你認為該裝置的不足之處是________，改進后維續(xù)實驗，將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。最好選用的收集裝置是________。（填序號）（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應的文字（或符號）表達式是________，選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），該裝置與E裝置組合來收集氧氣，檢驗其中是否集滿氧氣的方法是_______。（3）用裝置C收集氧氣時，下列實驗操作正確的是________。（填序號）A加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中B加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體C待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋在瓶口，移出水槽正放在桌面上D排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈、再將導氣管從水槽中移出（4）常溫常壓下，氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應用于化工、輕工等領域。實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇上圖中的____（填序號，下同），則該氣體不能選用的收集裝置是____：若用裝置F收集NH3，氣體應從____（填“a”或“b”）端導入。16．根據如圖所示實驗回答下列問題：（1）實驗一為蒸發(fā)食鹽水的實驗。加熱時若不攪拌，造成的后果是_____：當觀察到_____時，停止加熱。（2）在實驗二中，紅磷必須足量的原因是_____。（3）由實驗三可知A為電源的_____極，通過該實驗可得出結論：水是由_____組成的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．“達菲”是目前世界上預防甲型H1N1流感的良方之一。生產藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸，根據其化學式C7H10O5，計算：（1）莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為___。（2）莽草酸中碳元素和氫元素的質量比_____。（3）莽草酸中碳元素的質量分數____。（保留一位小數）。（4）174g莽草酸中含有多少克的氧元素_______。18．科學家在-100℃合成了物質X(分子模型如圖，其中代表碳原子，代表氫原子)。(1)物質X的化學式為____。(提示：碳元素寫在前面)(2)物質X中碳、氫元素的質量比為____(最簡整數比)。(3)該物質中氫元素的質量分數為____。(計算結果精確到0.1%)(4)3.2g該物質中碳元素的質量與___g二氧化碳的碳元素的質量相等？(列式計算)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）研究“水”可從多角度展開。（1）生活中的水。（資料在線）我國生活飲用水的標準（摘錄部分）。項目內容感官指標水質無色無味且澄清透明化學指標pH6.5～8.5;總硬度<250mg/L（以碳酸鈣計）;銅<1.0mg/L，鋁<0.2mg/L……細菌學指標細菌總數<100個/mL等①自來水廠過濾前常加入明礬沉降懸浮性雜質，再用_____來吸附色素和異味，從而達到感官指標。②生活中鑒定硬水、軟水的方法是，取少量飲用水中加入_____，振蕩，出現大量浮渣現象的為_____。生活中若要對硬水進行軟化，可采取的辦法是_____。（2）探究水的組成某?；瘜W興趣小組想親自感受科學家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內容。①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為_____，用帶火星的木條檢驗B中氣體，現象是_____。②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是_____。③結論：水由_____組成。發(fā)生的化學反應方程式為_____。④下列關于電解水的說法中正確的是_____（填序號）。A氫、氧兩種元素的化合價均發(fā)生了改變B氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C水分子是化學變化中最小的微粒D該反應為分解反應（3）探究水的性質將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，寫出該反應的化學方程式_____。（4）水的用途:①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。②作溶劑：如溶解氯化鈉、蔗糖等許多物質。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分數約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點：空氣中氧氣含量2、D【解析】

區(qū)分物質可以通過物理方法或化學方法?！驹斀狻緼、區(qū)分過氧化氫溶液和水，方案一，分別加入二氧化錳，有氣泡產生的是過氧化氫，沒有的是水，正確；方案二，分別加入硫酸銅溶液，過氧化氫在硫酸銅的催化下有氣泡產生，水沒有,正確，不符合題意；B、區(qū)分氧氣和呼出氣體，方案一，分別通入澄清石灰水，出現渾濁的呼出的氣體，不變渾濁的是氧氣，正確；方案二，分別伸入燃著的木條，燃燒更旺的是氧氣，燃燒變弱或熄滅的是呼出氣體，正確，不符合題意；C、區(qū)分蔗糖水和食鹽水，方案一，觀察顏色，兩種液體都是無色，無法區(qū)分，不正確；方案二，品嘗味道，雖然兩種藥品的味道不同，但在實驗室中，不得品嘗任何藥品的味道，不正確，不符合題意；D、區(qū)分鐵絲和鋁絲，方案一，觀察顏色，兩種金屬都是銀白，無法區(qū)分，不正確；方案二，磁鐵吸引，被吸引的是鐵絲，不被吸引的是鋁絲，正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題要注意題目的要求，區(qū)分“不完全正確”、“完全不正確”和“完全正確”，以免選擇錯誤。3、C【解析】試題分析：當水的溫度和壓強升高到臨界點以上時，就處于一種既不同于氣態(tài)，也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)﹣﹣超臨界態(tài)，該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水．超臨界水仍然是水，是水的一種特殊狀態(tài)．解：A、超臨界水只含有水一種物質，屬于純凈物，故說法錯誤；B、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質，故說法錯誤；C、超臨界水的分子間有一定的間隔，故說法正確；D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，所以學式表示為：H2O，故說法錯誤．故選C．4、C【解析】

A、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，故A不正確；B、聞氣味時應該用手輕輕的在瓶口扇動，僅使少量的氣體飄入鼻孔，禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體，故B不正確；C、取用固體粉末時，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，再把試管直立起來，讓藥品滑入試管底部，故C正確；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故D不正確。故選C。5、C【解析】

A、人體中含量最多的物質是水，故A正確；

B、鍋底出現大量炭黑時，說明燃氣不充分燃燒導致，所以可調小爐具燃氣的進口，故B正確；C、禁止使用化肥和農藥是不現實的，所以為保護水資源，合理使用化肥和農藥，故C錯誤。

D、原子得失電子后形成離子，所以種元素的原子和離子的質子數相等，故D正確；故選：C。6、A【解析】試題分析∶由題中信息知，A．兩種粒子屬于同種元素。故A正確。B．甲粒子的相對原子質量是16.故B錯誤。C．乙粒子是陰離子。故C錯誤。D．乙粒子比甲粒子穩(wěn)定。故D錯誤?？键c∶考查粒子結構示意圖的含義。7、A【解析】

A．根據質量守恒定律，能確定x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，當y=0時，x=65，因此x的取值范圍是：0≤X≤65，選項A錯誤；B．參加反應的A與B的質量比為：（15﹣0）：（15﹣10）=3：1，正確；C．當y＜20時，該反應的反應是A+B+D=C，是化合反應，當y=20時，該反應是A+B=C，是化合反應，正確；D．根據質量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，正確。故選A。8、D【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產生白霧，而不是白煙，錯誤；B、醋酸能使紫色石蕊溶液變紅色，錯誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸注入水中，錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，濃硫酸露置于空氣中，溶質的質量不變，溶劑的質量增加，溶質的質量分數變小，正確。故選D。點睛：濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里。可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”。9、B【解析】

有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。A、濃硫酸使紙張、木材碳化變黑是化學變化，此選項不符合題意；B、氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，無新物質生成，屬于物理變化，此選項符合題意；C、指示劑變色是發(fā)生化學變化時產生的現象，此選項不符合題意；D、自制汽水過程中二氧化碳與水發(fā)生化合反應生成了碳酸，此選項不符合題意。故選B。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成，此依據是解答此類題的關鍵。10、B【解析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，試管口應放一團棉花，故D正確。故選B。11、C【解析】

A、碳酸鈉、氫氧化鈉均能與稀硫酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗目的；B、氫氧化鈉具有吸水性，但能與二氧化碳反應，不能用于干燥二氧化碳，故選項實驗操作不能達到實驗目的；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗操作能達到實驗目的；D、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅色，不能檢驗久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質，故選項實驗操作不能達到實驗目的。故選C?！军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。12、B【解析】A、物質都是由元素組成的，正確；B、同種元素原子核質子數相同，但中子數不一定相同，錯誤；C、原子序數等于原子核內的質子數，正確；D、根據質量守恒定律可知，在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變，正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集中火焰，提高溫度剛開始預熱，試管中沒有產生二氧化碳氣體，排入石灰水的是裝置中的空氣，空氣不能使石灰水變渾濁2CuO+C2Cu+CO2↑【解析】

（1）該實驗中酒精燈火焰加網罩的目的是集中火焰，提高溫度。（2）剛開始預熱，試管中沒有產生二氧化碳氣體，排入石灰水的是裝置中的空氣，空氣不能使石灰水變渾濁。（3）碳與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳，反應的方程式為：2CuO+C2Cu+CO2↑14、1：3化學反應前后原子的種類、個數、質量都沒有發(fā)生改變ACD【解析】

（1）用“”和“”代表兩種不同的單質分子，6個“”分子和2個“”分子反應生成4個新分子，則參加反應的“”和“”分子的個數比2：6=1：3。故填：1:3。（2）化學反應前后原子的種類、個數、質量都沒有發(fā)生改變，因此化學反應前后各物質的質量總和相等；故填：化學反應前后原子的種類、個數、質量都沒有發(fā)生改變。A、將塞子取下，K2關閉，K1打開，一段時間后分液漏斗中液面不下降，則裝置氣密性良好，正確；B、氧氣密度小于水，若用B裝置收集氧氣，則應選b端為進氣口收集氧氣，錯誤；C、將A中生成的氧氣通入C中，則C中蠟燭燃燒更旺，蠟燭燃燒生成二氧化碳，D中澄清石灰水變渾濁，正確；D、實驗結束后，使K1和K2都處于打開狀態(tài)，從分液漏斗向錐形瓶中不斷注水，即可將里面的氧氣排出，正確；故選ACD。15、（）試管口沒有塞一團棉花C（）B將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿ACACa【解析】

高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫和二氧化錳生成水和氧氣。【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字（或符號）表達式是（），該裝置的不足之處是試管口沒有塞一團棉花，改進后維續(xù)實驗，將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。C裝置是排水法收集氧氣，收集到的氧氣比較純凈，故最好選用的收集裝置是C。（2）過氧化氫和二氧化錳生成水和氧氣，實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應的文字（或符號）表達式是（），反應不需要加熱，在常溫下進行，故選用的發(fā)生裝置是B，該裝置與正裝置組合來收集氧氣，檢驗其中是否集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿。（3）A、加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故A正確；B、加熱后，觀察到水中導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時，收集氣體，故B不正確；C、待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋在瓶口，移出水槽正放在桌面上，故C正確；D、排水法收集完氧氣后，先將導氣管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，故D不正確。故選AC。（4）實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇上圖中的A，氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，不能用排水法收集，則該氣體不能選用的收集裝置是C：若用裝置F收集NH3，氣體應從短管進，空氣從長管排出，故從a端導入。16、局部溫度過高，液體飛濺出來有較多固體析出保證把瓶內氧氣消耗完正氫元素和氧元素【解析】

本題從蒸發(fā)食鹽水、測定空氣中氧氣的含量和電解水三個實驗進行考查?！驹斀狻浚?）實驗一為蒸發(fā)食鹽水的實驗。加熱時若不攪拌，造成的后果是蒸發(fā)皿局部溫度過高，液體飛濺出來：當觀察到觀察到有較多固體出現時，停止加熱。（2）在實驗二中，紅磷必須足量的原因是保證把瓶內的氧氣消耗完。（3）由實驗三可知，與A相連的試管收集的氣體比較少，收集的氣體為氧氣，所以A為電源的正極；在該實驗中水通電生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，所以該實驗可得出結論：水是由氫元素和氧元素組成的?！军c睛】在電解水實驗中總以下規(guī)律：正氧負氫，氫二氧一。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、7:10:542:548.3%80g【解析】

相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比?！驹斀狻浚?）莽草酸化學式C7H10O5，碳、氫、氧三種元素的原子個數比為7:10:5。（2）莽草酸中碳元素和氫元素的質量比。（3）莽草酸中碳元素的質量分數為。（4）174g莽草酸中含有的氧元素的質量為。18、C5H415:16.3%11【解析】

相對分子質量為構成分子的各原子