云南省、貴州省2024屆中考三?；瘜W試題含解析

云南省、貴州省2024屆中考三?；瘜W試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學學習讓我們有很多收獲，下列歸納總結完全正確的一組是A化學與健康B認識物質俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產品③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學與資源①在通風不暢的環(huán)境用煤取暖易導致CO2中毒②若誤服重金屬鹽，易引起中毒，可迅速服用鮮牛奶解毒③火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農藥化肥提高農業(yè)產量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A．A B．B C．C D．D2．下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是（）A．向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B．向氫氧化鈉溶液中加水C．雙氧水分解D．向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋3．下列物質的應用正確的是（）A．用氮氣做氣體肥料 B．用生石灰改良酸性土壤C．用明礬凈水 D．用PVC塑料制作薄膜大棚4．在學習金屬的化學性質時，老師給大家演示了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是（）A．銅片表面始終沒有明顯變化B．一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C．反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀D．通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應5．某工地發(fā)生多人食物中毒，經化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是（）A．＋4B．＋3C．＋2D．＋56．下列對化學基本觀念的認識不正確的是A．微粒觀：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成B．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱C．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿D．守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數目均不變7．下列是對初中化學中“三”的總結，不完全正確的一組是（）A．構成物質的三種微粒：原子、分子、離子B．滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物C．常見的三種防銹措施：保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內部結構D．清除油污常用的三種方法：乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學反應如氫氧化鈉8．下列事實的結論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同——它們的分子結構不同C．做完實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D．原子是化學變化中的最小粒子——在化學變化中原子不能再分9．下列關于維生素C（C6H8O6）的說法不正確的是（

）A．1個維生素C分子由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構成B．維生素C的相對分子質量為176C．維生素C中C、H、O三種元素的質量比為3﹕4﹕3D．維生素C中氫元素的質量分數約為4.5%10．下列各組物質要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生的是A．石灰石和鹽酸 B．氧化鐵和鹽酸 C．氫氧化鋇和稀硫酸 D．氫氧化鈉和稀鹽酸11．下列實驗方案中，不能達到相應實驗目的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末加水溶解，觀察現(xiàn)象B除去CO中的CO2將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸C制備Cu（OH）2向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過濾D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D12．危險化學品要在包裝標簽上印警示性標志。酒精是一種危險物品，屬于()A． B． C． D．13．有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應后過濾，濾渣中只有X、Z。據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y14．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列不涉及化學變化的是A．糧食釀酒B．侯氏制堿C．蠶絲紡織D．制造火藥15．如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗，不正確的說法是A．實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B．甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應C．丙處試管可防止液體倒吸D．該裝置進行了尾氣處理二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．選出相應的物質并將序號填寫在橫線上（有的可能不止一個答案）．①熟石灰②硫酸銅③稀硫酸④硝酸鈉⑤磷酸銨⑥鋅粒⑦稀鹽酸可用來作復合肥料的是_____．（2）實驗室里用來制取氫氣的原料是_____．用于改良酸性土壤的是_____．（4）不參加任何復分解反應的物質是_____．屬于波爾多液原料的是_____．（6）檢驗碳酸鹽所需要的物質之一是_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質的質量變化如下圖所示。請計算：完全反應時，生成氧氣的質量為________克。完全反應后，剩余固體物質是_________(填化學式)。完全反應后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質的質量分數為_____________(最后結果保留0.1%)。18．（8分）人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用．請回答下列問題：鐵的廣泛應用鋼鐵屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽．暖貼可以貼于身體的某個部位，自行發(fā)熱，用于取暖或熱敷．使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的_____發(fā)生反應而使暖貼放熱．使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內有的物質變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學式為______．鐵化學性質的探究將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量．質量仍為mg，對所得濾液和濾渣有如下四種判斷，以下判斷正確的是______．A．濾液可能是無色B．濾渣中的物質可能有3種C．濾液中一定有ZnCl2和FeCl2D．濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產生煉鐵過程的探究在化學實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵：①在裝置B的反應中，實驗開始前應先_______（選填“通CO”或“加熱”）；②C處酒精燈的作用是__________；③工業(yè)上，高爐煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭、空氣和____；某鐵礦粉，主要成分為鐵的氧化物（FeXOy），一學生利用上圖實驗作進一步分析，過程及數據如下。（注：鐵礦粉中雜質不參與下列過程中的反應）?。?9g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱，將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6gⅱ．將上述加熱后的固體取出后，再向固體逐滴加入稀硫酸，測得產生氣體與滴入稀硫酸的質量關系如下圖：計算該鐵的氧化物化學式中，x、y的最簡整數比x︰y＝______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某實驗小組利用下圖1裝置制取二氧化碳，并收集一定量的二氧化碳設計實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應。[設計實驗一]如圖2所示，向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的NaOH溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。（1）寫出圖1產生CO2反應方程式_____。（2）圖2實驗中觀察到_____現(xiàn)象。有同學提出疑問，該實驗不能證明CO2與NaOH溶液的確已發(fā)生了化學反應，原因是_____。（3）若不能，你還能從定性實驗角度進一步證明的方法有：_____。[設計實驗二]另一小組設計采用了數字技術探究CO2與NaOH溶液反應，實驗如下。I.實驗儀器：見圖3所示實驗藥品：氫氧化鈉溶液、石灰石、稀鹽酸、蒸餾水II.實驗裝置a.檢查裝置氣密性。b.按圖3連接好裝置，在具支錐形瓶中收集CO2氣體，設置好采集頻率、采集時間。c.將NaOH溶液全部推入具支錐形瓶中，點擊電腦屏幕上的“開始采集”按鈕，觀察電腦屏幕上的曲線變化。d.將注射器中的NaOH溶液換成等量的水重復上面的操作。本步實驗目的是_____。Ⅲ.實驗現(xiàn)象和結論由壓強傳感器采集的數據繪制成的曲線如圖4。根據曲線分析，上述現(xiàn)象從密閉容器內壓強減小的視角說明CO2和NaOH溶液是否發(fā)生反應？_____（填“是”或“否”）。你的理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、鋅為人體必需的微量元素；不購買、不食用三無或過期產品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害，故不全正確；

B、氫氧化鈣俗稱熟石灰；碳酸鈉俗稱純堿；固體二氧化碳叫干冰；故正確；

C、在氧氣不足的情況下，煤燃燒不充分，會生成有毒的CO氣體，所以在通風不暢的室內，用煤取暖易造成煤氣中毒；牛奶中含有蛋白質，若誤服重金屬鹽，易引起中毒，可迅速服用鮮牛奶解毒；火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119，故不全正確；

D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用農藥化肥可提高農業(yè)產量；塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料，故不全正確。

故選：B。2、D【解題分析】試題分析：根據具體的反應分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉，碳酸鈉會與二者反應，其中與氯化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀，會與鹽酸反應而重新生成氯化鈣，故相當于先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，故開始不會生成沉淀，直至鹽酸完全反應，正確；B、原溶液為堿性溶液，故pH＞7；隨著水的不斷滴加，堿性減弱，故pH變小，但由于始終為堿溶液，故溶液一直顯堿性，即pH＞7，正確；C、等質量、等質量分數的雙氧水分解制氧氣，加不加二氧化錳（催化劑），不會增加氧氣的產量，只會增加反應的速度，正確；D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋，溶劑的質量會增大，但溶質的質量不變，錯誤。故選D考點：碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，溶液酸堿性與pH值的關系，溶液的稀釋，實驗室制取氧氣的反應原理，催化劑的特點與催化作用，點評：本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型，題目難度較大；要準確解答此類題，關鍵要對化學反應的知識熟練掌握，并能結合圖象的數學意義，綜合考慮；圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程。3、C【解題分析】

A、氮氣不能被植物直接吸收，所以不能做氣體肥料，故A不正確；B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰，故B不正確；C、明礬溶于水會吸附水中的懸浮雜質而使之沉降，達到凈化水的目的，故C正確；D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC)，故D不正確。故選C。4、C【解題分析】

A．銅表面會有銀白色固體析出，錯誤；B．溶液由無色變?yōu)樗{色，錯誤；C．根據生成物一定有CuSO4生成，硝酸銀溶液可能完全反應，也可能只有部分發(fā)生反應，所以反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀，正確；D．在金屬活動性順序表中，銀在銅之后，銀和硫酸銅不發(fā)生反應，錯誤。故答案是選項C。5、B【解題分析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據化合物中元素化合價之和為0，氮元素的化合價為+3價。故選B。6、C【解題分析】C．純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，故錯誤。7、B【解題分析】

A、構成物質的三種微粒是原子、分子、離子，故正確；B、滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點以下、清除或隔離可燃物，著火點不能降低，故錯誤；C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內部結構是常見的三種防銹措施，故正確；D、清除油污常涉及三種原理：乳化（如洗滌劑）、溶解（如干洗劑）、化學反應（如氫氧化鈉），故正確；故選B。8、C【解題分析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔變大，錯誤；B、不同種物質的分子性質不同。一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，正確；C、對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，錯誤；D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點睛：掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。9、C【解題分析】A．1個維生素C分子由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構成，正確；B．維生素C的相對分子質量為12×6+1×8+16×6=176，正確；C．維生素C中C、H、O三種元素的原子個數比為3﹕4﹕3，故說法錯誤；D．維生素C中氫元素的質量分數約為=4.5%。故選C。10、D【解題分析】A、石灰石和鹽酸反應生成二氧化碳氣體；B、氧化鐵是紅色固體，與鹽酸反應生成氯化鐵，氯化鐵溶液呈黃色；C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀；D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，沒有明顯現(xiàn)象，要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生。故選D。點睛∶只有那些沒有明顯現(xiàn)象的化學反應，方可要借助酸堿指示劑石蕊或酚酞，通過溶液顏色的變化才能判斷反應發(fā)生。11、C【解題分析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水，加水溶解可鑒別，該選項能夠達到實驗目的；B、將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸，NaOH溶液能除去二氧化碳，濃硫酸能吸收水，該選項能夠達到實驗目的；C、氧化銅中加入足量NaOH溶液，兩者不能發(fā)生反應，該選項不能達到實驗目的；D、鐵能和稀硫酸反應，銅不能和稀硫酸反應，說明鐵比銅活潑，該選項能夠達到實驗目的。故選C。12、D【解題分析】

酒精是屬于易燃性液體，故選D。13、A【解題分析】

X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應后過濾，濾渣中只有X、Z，說明X的活動性大于Z小于Y。故選A。14、C【解題分析】A、糧食釀酒的過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化；B、侯氏制堿的過程中有新物質純堿生成，屬于化學變化；C、蠶絲紡織的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；D、制造火藥的過程有新物質生成，屬于化學變化。故選C。點睛：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷。15、A【解題分析】

A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃，產生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸，應先點燃乙處的酒精燈，故選項說法錯誤。

B、甲處發(fā)生的反應是二氧化碳與碳在高溫下反應，是典型的吸熱反應，故選項說法正確。

C、丙左側導管剛剛露出塞子，由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，故選項說法正確。

D、由裝置的特點可知，丁裝置可以收集未反應的一氧化碳，進行了尾氣處理，故選項說法正確。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、⑤③⑥①④①②③或⑦【解題分析】

（1）磷酸銨中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥料；故填：⑤；（2）實驗室中，常用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣；故填：③⑥；（3）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，可用于改良酸性土壤；故填：①；（4）含鈉離子和硝酸根離子的物質都溶于水，則NaNO3一般不發(fā)生復分解反應，故填：④；（5）配制農藥波爾多液要用硫酸銅和熟石灰，故填：①②；（6）稀鹽酸、稀硫酸是常用于檢驗碳酸鹽的酸，故填：③或⑦．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9.6gKCl和MnO213.0%【解題分析】本題考查了根據化學方程式的計算。根據化學方程式和圖示可知固體減小的質量是生成氧氣的質量，生成的氧氣的質量為32.5g-22.9g=9.6g；由于是完全反應，所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳，化學式分別為：KCl和MnO2；設：生成9.6g的氧氣的同時生成的氯化鉀的質量為x2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6gx=14.9g充分溶解，所得溶液中溶質的質量分數=×100%≈13.0%。點睛：根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整，本題中固體減小的質量是生成氧氣的質量是解題的關鍵。18、混合物鐵粉Fe2O3C通CO除去尾氣中的一氧化碳，防止污染空氣石灰石3：4【解題分析】

（1）根據鋼鐵是鐵合金進行分析解答。由多種物質組成的物質屬于混合物；（2）根據鐵銹蝕的條件來分析；（3）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，將Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液中時，鋅先與氯化銅反應，若氯化銅足量，則鐵再與氯化銅反應；（4）①根據一氧化碳具有可燃性，與空氣的混合氣體在點燃時能發(fā)生爆炸及熱的鐵能與空氣中氧氣反應分析實驗的步驟；②根據一氧化碳有毒能污染空氣分析C處的作用；③根據高爐煉鐵的原料分析；（5）根據鐵元素和氧元素的質量比解答?！绢}目詳解】（1）鐵中含碳量較高時，屬于生鐵，含碳量較低時，屬于鋼，所以鋼鐵屬于混合物；（2）暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化生銹，釋放出熱量，使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內有的物質變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學式為Fe2O3；（3）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，將Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液中時，鋅先與氯化銅反應，若氯化銅足量，則鐵再與氯化銅反應；A、鋅、鐵和氯化銅反應的化學方程式及其質量關系為：由以上質量關系可知，鋅和氯化銅反應時固體質量減小，鐵和氯化銅反應時固體質量增大，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質量仍為mg，說明鋅已經完全反應，鐵參加反應生成了氯化亞鐵，因此濾液顏色一定不是無色的，故A錯誤；B、濾渣中一定含有反應生成的銅，可能含有鐵，因此濾渣中的物質不可能有3種，故B錯誤；C、因為鋅和鐵都與氯化銅發(fā)生了反應，因此濾液中一定有ZnCl2和FeCl2，故C正確；D、濾渣中一定含有反應生成的銅，可能含有鐵，如果沒有鐵，則加稀鹽酸時沒有氣泡產生，故D錯誤。故選C；（4）①由于一氧化碳具有可燃性，與空氣的混合氣體在點燃時能發(fā)生爆炸，實驗開始前應先通CO；②由于一氧化碳有毒能污染空氣，一氧化碳在空氣中點燃能生成二氧化碳，C處的作用是：除去尾氣中的一氧化碳，防止污染空氣；③工業(yè)上，高爐煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭、空