2024屆貴州省六盤水市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2024學(xué)年貴州省六盤水市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考五模化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各選項(xiàng)所涉及的變化中，均屬于物理變化的是()A．工業(yè)制氣體：工業(yè)制氧氣與工業(yè)制二氧化碳B．資源綜合利用：煤的干餾與石油分留C．物質(zhì)的用途：氧化鈣作干燥劑與燒堿作干燥劑D．生活常識(shí)：汽油除油污與洗潔精去油污2．下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)化過程中有三種氧化物B．該反應(yīng)過程屬于置換反應(yīng)C．轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為1∶1D．轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小3．“天然益力，煥發(fā)生命力。”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量，如下圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:()A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．原子4．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是()A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+5．醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調(diào)味品，我國政府推行的鐵強(qiáng)化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過程是：將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時(shí)，得到醬色液體，冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液，充分?jǐn)嚢韬笤俳?jīng)脫色處理即可得到食用醬油，添加適量的含鐵物質(zhì)就能得到鐵強(qiáng)化醬油。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．加入少量的含鐵物質(zhì)可以預(yù)防人的貧血B．鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率C．加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D．醬油中添加的含鐵物質(zhì)為顆粒極小的鐵粉6．下列是我省第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．安慶黃梅戲 B．徽州石頭雕刻C．界首彩陶燒制 D．鳳陽花鼓燈7．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)C．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸8．X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為A． B．C． D．9．十九大再次提出“遵循自然之道，建設(shè)美麗中國”。下列做法不符合這一理念的是（）A．城市推廣小黃車，減少機(jī)動(dòng)車出行B．加大礦產(chǎn)資源開采速度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．推廣電子辦公，減少紙張使用D．禁止秸稈焚燒，開發(fā)秸稈回收利用技術(shù)10．對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯(cuò)誤的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D．一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w_______；配制農(nóng)藥波爾多液的鹽_________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7.08%的KNO3。KNO3屬于復(fù)合肥料，其中氮、氧元素的質(zhì)量比為______。要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量______kg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．“探險(xiǎn)隊(duì)員”﹣﹣鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”（即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。請(qǐng)你幫助它走出迷宮（請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線）。_____。在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_____個(gè)。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____（填寫物質(zhì)名稱），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，能與澄清石灰水反應(yīng)的物質(zhì)是_____（填寫物質(zhì)序號(hào)）如果將鹽酸換成硝酸鋇，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎？為什么？_____。14．學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后，同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求：（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液，由于放置時(shí)間較長，可能發(fā)生變質(zhì)，某興趣小組的同學(xué)對(duì)其成分有三種猜測(cè)：有的同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì)，有的同學(xué)認(rèn)為完全變質(zhì)，里面的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式），也有的同學(xué)認(rèn)為是部分變質(zhì)。請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴酚酞試液，顯紅色即可證明沒有變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由_____。乙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面加入少量的氯化鎂溶液，如果有白色渾濁，即可證明沒有變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎？說明理由_____。丙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，丙同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎？說明理由_____。丁同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面加入過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，向試管中滴幾滴酚酞溶液，顯示紅色，丁同學(xué)認(rèn)為是部分變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎？_____。請(qǐng)寫出出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)方程式_____。還有同學(xué)認(rèn)為，丁同學(xué)過濾后，不加酚酞溶液，加氯化鐵溶液，硫酸銅溶液都可以，請(qǐng)寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng)，也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分?；顒?dòng)一：為了驗(yàn)證猜想①，該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：猜想①____________（填“成立”或“不成立”）?；顒?dòng)二：將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有_________產(chǎn)生，說明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_______________________；澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)開______________________（用化學(xué)方程式表示）。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

物理變化特征是沒有新物質(zhì)生成的變化?！绢}目詳解】A、工業(yè)制氧氣是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，采用分離液態(tài)空氣法制得氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；工業(yè)制二氧化碳是用石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、煤的干餾是煤通過隔絕空氣加強(qiáng)熱而制得焦?fàn)t煤氣、煤焦油和焦炭等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；石油分留是利用石油各組分的沸點(diǎn)不同而分離出來各種產(chǎn)品，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、氧化鈣作干燥劑，會(huì)吸收水分且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化；燒堿作干燥劑，會(huì)吸收水分表面潮解，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；洗潔精去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?，能把油污比較穩(wěn)定的分散在水中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。2、D【解題分析】

根據(jù)圖示，甲的化學(xué)式是：CO2，乙的化學(xué)式是：H2O，丙的化學(xué)式是：C2H4，丁的化學(xué)式是：O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！绢}目詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉(zhuǎn)化過程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質(zhì)，這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過程中只有兩種氧化物，選項(xiàng)A不正確；B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，可以計(jì)算出甲和乙的質(zhì)量比是：2×44∶2×18=22∶9，選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)中硫酸沒有被消耗，但反應(yīng)過程中，水是反應(yīng)物，水的質(zhì)量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強(qiáng)，轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項(xiàng)D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。3、A【解題分析】

元素組成物質(zhì)，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是元素，故選A。4、B【解題分析】

pH＝11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣。【題目詳解】A、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存，且鐵離子為黃色，不符合題意；B、三種離子之間不反應(yīng)，能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，符合題意；C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水，不能共存，不符合題意；D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能共存，不符合題意。故選B。5、D【解題分析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故A正確；B、蛋白質(zhì)在酸性條件下易水解成氨基酸，即鹽酸促進(jìn)蛋白質(zhì)的水解，加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率，故B正確；C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時(shí)，得到醬色液體”這步中過量的鹽酸，故C正確；D、醬油中添加的含鐵物質(zhì)是無機(jī)鹽的形式，不是鐵單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解題分析】

A、安慶黃梅戲只是演戲，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、界首彩陶燒制過程中包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、鳳陽花鼓燈是用鼓做燈，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、B【解題分析】

A、氫氧化鈣是堿，它的水溶液呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可以用來改良酸性土壤，故選項(xiàng)A正確；B、固態(tài)二氧化碳是干冰，干冰升華需要吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小水滴降落下來，用于人工降雨，故選項(xiàng)B不正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)C正確；D、氧氣能支持呼吸，常用于醫(yī)療急救，故選項(xiàng)D正確。故選：B。8、D【解題分析】

A、水不會(huì)一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫，故A錯(cuò)誤；B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉不易分解生成氧化鈉，故B錯(cuò)誤；C、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳不會(huì)轉(zhuǎn)化成碳，故C錯(cuò)誤；D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3，F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe（OH）3，氫氧化鐵加熱生成氧化鐵，故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí)，首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，然后將選項(xiàng)中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。9、B【解題分析】

A、城市推廣小黃車，減少機(jī)動(dòng)車出行，符合理念，不符合題意；B、加大礦產(chǎn)資源開采速度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不符合理念，因?yàn)榈V產(chǎn)資源要合理開采，符合題意；C、推廣電子辦公，減少紙張使用，符合理念，不符合題意；D、禁止秸稈焚燒，開發(fā)秸稈回收利用技術(shù)，符合理念，不符合題意。故選B。10、A【解題分析】

A.干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，錯(cuò)誤；B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水，錯(cuò)誤；C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，正確；D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N2CuSO4【解題分析】

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，其化學(xué)式為N2；配制農(nóng)藥波爾多液是用硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)，其中反應(yīng)物屬于鹽的是硫酸銅，其化學(xué)式為：CuSO4。故填：N2；CuSO4三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、7：110.62【解題分析】

（1）硝酸鉀中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14：（16×3）=7：1．故填：7：1。（2）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為：150kg×7.08%=10.62kg。故填：10.62。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、③→⑥→⑩→⑦→?→?5碳酸鈉③⑩不能，硝酸鋇會(huì)與硫酸反應(yīng)【解題分析】

（1）利用圖示的物質(zhì)對(duì)相關(guān)的與鹽酸不能反應(yīng)的物質(zhì)作出判斷即可，由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應(yīng)。故路線為：③→⑥→⑩→⑦→?→?；。（2）稀鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，為置換反應(yīng)；鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，為復(fù)分解反應(yīng)；和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水，為復(fù)分解反應(yīng)；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、水，為復(fù)分解反應(yīng)；稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水，為復(fù)分解反應(yīng)；和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂、水，為復(fù)分解反應(yīng)；屬于復(fù)分解反應(yīng)的有5個(gè)。與鹽酸反應(yīng)的鹽是碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。（3）二氧化硫和二氧化碳不與鹽酸反應(yīng)但是能與氫氧化鈣反應(yīng)，故選③⑩。（4）將鹽酸換成硝酸鋇，則硝酸鋇不與二氧化碳反應(yīng)，不與氯化鈉反應(yīng)，不與二氧化硫反應(yīng)，但與硫酸反應(yīng)，因此不能走出迷宮。14、（1）6.5克（2）10%【解題分析】

試題分析：解：設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y。由圖分析可知產(chǎn)生氫氣0.2g。65∶2＝x∶0.2gx＝6.5g161∶2＝y(tǒng)∶0.2gy＝16.1g所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：16.1克／（6.5克+154.7克-0.2克）×100%=10%五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3；不對(duì)，因?yàn)闅溲趸c變質(zhì)成碳酸鈉依然呈堿性同樣使酚酞變紅；不對(duì)，因?yàn)榧尤肼然V出現(xiàn)白色渾濁，可能是生成碳酸鎂；不對(duì)，因?yàn)榧尤肷倭葵}酸沒有氣泡可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，酸堿中和先反應(yīng)；對(duì)，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl；CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4?！窘忸}分析】(1)甲同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴酚酞試液，顯紅色即可證明沒有變質(zhì)。此說法不對(duì)，因?yàn)闅溲趸c變質(zhì)成碳酸鈉依然呈堿性同樣使酚酞變紅；（2）乙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面加入少量的氯化鎂溶液，如果有白色渾濁，即可證明沒有變質(zhì)。此說法不對(duì)，氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鎂溶液反應(yīng)生成碳酸鎂的白色沉淀；（3）丙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，丙同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì)。此說法不對(duì)，因?yàn)榧尤肷倭葵}酸，沒有氣泡