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文檔簡介

專題提升練21情景型語段組合題(一)

題組一

(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1?3題。

我國自古以來就有“玉石之國''的美名,古醫(yī)書稱“玉乃石之美者,味甘

性平無毒”,并稱玉是人體蓄養(yǎng)元氣最充沛的物質。因而玉石不僅可以作為首

飾、擺飾、裝飾之用,還可用來養(yǎng)生使體。自古各期各代帝王嬪妃養(yǎng)生不離玉,

而宋徽宗嗜玉成癖,楊貴妃含玉鎮(zhèn)暑。

大自然將玉作為漂亮珍寶贈予人類。中國自有歷史起,玉石深得國人喜歡,

玉石文明得到不斷發(fā)揚和傳承。它表里如一,瑕不掩瑜;光澤滋潤,剛柔相濟;

寧折不彎,不為瓦全;斷口鋒利,卻不傷人;聲音清越,卻不張揚。

中華民族是一個愛玉、尚玉的民族,在使用玉石的悠久歷史中,形成了中

華民族獨特的玉石文化。古代文人甚愛風雅,巧妙地將“玉”運用于詩文之中。

諸如屈原的"登昆侖兮食玉英,與天地兮同壽,與日月兮齊光”,李白的“鐘鼓

饌至丕是貴,但屋長醉丕復醒”等借玉石寄托思想與感情。

1.下列各項中,與文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是(3

分)()

A.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

B.山月不知心里事,水風空落眼前花。

C.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

C[答題時先分析畫波浪線的句子,“鐘鼓饌玉不足貴”運用了借代的修辭

手法,以“鐘鼓饌玉”代指榮華富貴。再分析四個選項,A項,運用了比喻和擬

人的修辭手法,把美麗的西湖比作“淡妝濃抹總相宜”的“西子”;B項,詩人

埋怨“山月”不懂自己的心思,把“山月”當作人,運用了擬人的修辭手法;C

項,用“桑梓”代指家鄉(xiāng),運用了借代的修辭手法;D項,“深千尺”極度夸大

潭水之深,運用了夸張的修辭手法。]

2.下列選項中引號的用法和文中“玉石之國”引號的用法相同的一項是(3

分)()

A.他的“一抓準”“一口清”絕技,他創(chuàng)造的整套服務經(jīng)驗和服務藝術,

至今為全國廣大商業(yè)、服務業(yè)職工所學習和稱頌。

B.他看上去更像一個地道的湖南農(nóng)民,這使我想起了農(nóng)民送給他的“泥腿

子專家”“泥腿子院士”的稱謂。

C.中國在現(xiàn)在和將來相當長的歲月里,都將是一個農(nóng)業(yè)大國,“民以食為

天”的說法自古流傳。

D.人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了

什么?死亡也無法叫我開口!

B[文中“玉石之國”引號的作用是特定稱謂。A項,“一抓準”“一口

清”表強調。B項,“泥腿子專家”“泥腿子院士”表特定稱謂。C項,“民以食

為天”表引用。D項,“自由”在這里被賦予了新的含義,表特殊含義。]

3.文中畫橫線的句子有語病,請修改。(4分)

[解析]畫橫線的句子共有兩處語病:一是中途易轍,應將“中國”放到

“自”后面,使“玉石”成為該句的主語;二是遞進關系顛倒,應將“發(fā)揚”

和“傳承”互換位置。

[答案]自中國有歷史起,玉石深得國人喜歡,玉石文明得到不斷傳承和

發(fā)揚。

(二)語言文字運用II(本題共2小題,11分)

(2021?泉州模擬)閱讀下面的文字,完成4-5題。

甄士隱與賈雨村是作為“對立幻象”存在于《紅樓夢》全書的敘事之中的。

甄士隱是人世間與太虛幻境的連接點,①,他們兩人又生活在同一個時代,

印證了太虛幻境與賈府是虛實相映的??此铺摶媚獪y,②,給讀者帶來了

強烈的真實感與情感體驗。

而作為“對立”呈現(xiàn)的形象,③,一種是以甄士隱為代表的趣然出世

的人物,一種是以賈雨村為代表的熱衷名利的人物。后者在前者的眼里是虛無

的,前者在后者的眼里是瘋癲的,二人最后在覺迷渡口相遇,如同開頭在葫蘆

廟比鄰而居的情況一般。二人所經(jīng)歷過的世間紛擾都像是南柯一夢,夢醒之后

的再次相遇則暗示著一切都仿佛回到了原點:甄士隱已悟道成仙,冷眼旁觀世

間百態(tài);賈雨村卻因貪贓枉法,終被削籍為民。這時已然超脫的甄士隱以“老

仙長”的身份出現(xiàn),并作為精神導師來對賈雨村進行點化,體悟人生真諦,從

而使得二者又在對立中回歸統(tǒng)一。

4.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,

邏輯嚴密,每處不超過20個字。(6分)

[解析]第①空,文段主要介紹了《紅樓夢》中的兩個關鍵人物,①空前

的句子介紹了甄士隱,①空應介紹賈雨村;根據(jù)后文“印證了太虛幻境與賈府

是虛實相映的”與前文“甄士隱是人世間與太虛幻境的連接點”分析,可填寫

“賈雨村是人世間與賈府的交匯處”。第②空,根據(jù)“看似虛幻莫測……給讀

者帶來了強烈的真實感與情感體驗”分析,可填寫“實則真實可感”。第③空,

“一種是以甄士隱為代表的超然出世的人物,一種是以賈雨村為代表的熱衷名

利的人物”表明叛士隱與賈雨村分屬不同的人物類型,可填寫“他們又分別代

表了兩種不同類型的人物

[答案]①賈雨村是人世間與賈府的交匯處②實則真實可感③他們又

分別代表了兩種不同類型的人物

5.下圖是根據(jù)上文第二段制作的內(nèi)容結構圖,請將空白處補充完整,每處

不超過7個字。(5分)

悟道成仙體

[解析]①處揭示甄士隱與賈雨村的共同經(jīng)歷。由文中“如同開頭在葫蘆

廟比鄰而居的情況一般”可知,此處應填寫“葫蘆廟比鄰而居”。②處相對的

內(nèi)容是“看他瘋癲”,“瘋癲”是賈雨村眼里的甄土隱形象,②處應填甄士隱眼

里的賈雨村形象。根據(jù)文中“后者在前者的眼里是虛無的”可知,此處應填寫

“看他虛無③處和“超然出世”相對,③處應填以賈雨村為代表的人物的特

點,由文中“一種是以賈雨村為代表的熱衷名利的人物”可知,此處應填寫“熱

衷名利④處指向二人的共同經(jīng)歷,由文中“二人所經(jīng)歷過的世間紛擾都像是

南柯一夢”可知,此處應填寫“經(jīng)歷世間紛擾⑤處應填寫賈雨村的結局,由

文中“賈雨村卻因貪贓枉法,終被削籍為民”可知,此處應填寫“削籍為民

[答案]①葫蘆廟比鄰而居②看他虛無③熱衷名利④經(jīng)歷世間紛擾

⑤削籍為民

題組二

(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成6?8題。

每當夜幕降臨、極目星空之時,人們無不感嘆宇宙的浩瀚和邈遠,其絢爛

之美o古人仰望蒼穹,面對橇眼無比的星空,似乎在冥想天界與人間

應當存在某種聯(lián)系。于是,充滿想象力的先民開始用神話故事去描摹天上的美

景:各路神仙傲居天宮,不僅身著的深衣,而且身懷上天入地的絕

技;他們地注視著世間百態(tài),閑暇之余還裝扮成凡人,體悟人世間

的七情六欲?!鄙舷滤姆饺沼?,往古來今日宙?!叭藗兤谂螐男窃屡挪贾腥?/p>

迪生命的奧秘,去洞察深邃的天地間的內(nèi)在哲理。

為了更好地詮釋天地之間的義理,()0中華先民自殷商時期就開始

占卜測運,兩漢之際讖緯之術盛極一時。南北朝時期,隨著佛、道的興盛,占

卜之術與宗教哲學緊密相連。唐代以后,西方天文學開始傳入中國,占星術由

此萌發(fā)。兩宋之際,占星術已成為市井街巷里人們熱議的話題。據(jù)說,北宋文

豪蘇軾就是一位不折不扣的“追星族”,他不止一次地感慨,自己與唐代詩人韓

愈一樣都是命格不好,注定一生多謗譽,可謂.

6.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A.攝人心魄雍容華貴饒有興味難兄難弟

B.驚心動魄富麗堂皇津津有味患難之交

C.攝人心魄雍容華貴津津有味患難之交

D.驚心動魄富麗堂皇饒有興味難兄難弟

A[第一空,攝人心魄:把人的心靈召去,形容具有很強的吸收力。驚心

動魄:形容使人感受很深,震動很大。語境中說的是星空之美具有吸引力,應

選用“攝人心魄”。第二空,雍容華貴:形容人儀態(tài)文雅大方,衣著華麗高貴。

富麗堂皇:形容場面、建筑或陳設等宏偉華麗、氣勢盛大,也形容詩文辭藻華

麗。語境說的是神仙的衣著華美,應選用“雍容華貴”。第三空,饒有興味:

指具有濃厚的興趣。津津有味:形容興味特別濃厚?!敖蚪蛴形丁倍嘀赋缘煤?/p>

有味道或談得很有興趣,語境說的是神仙注視“世間百態(tài)”的態(tài)度,應選用“饒

有興味”。第四空,難兄難弟:彼此曾共患難的人;彼此處于同樣困難境地的

人?;茧y之交:一起經(jīng)歷過艱難處境而有深厚交情的朋友。語境強調的是蘇軾

感嘆自己與韓愈同樣命格不好,應選用“難兄難弟故選A。]

7.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A.人們期盼從星月排布中去啟迪生命的奧秘,去洞察天地間的深邃的內(nèi)在

哲理。

B.人們期盼從星月排布中去啟迪生命的奧秘,去觀察深邃的天地間的內(nèi)在

哲理。

C.人們期盼從星月排布中去探索生命的奧秘,去觀察深邃的天地間的內(nèi)在

哲理。

D.人們期盼從星月排布中去探索生命的奧秘,去洞察天地間的深邃的內(nèi)在

哲理。

D[語段中畫橫線的句子有兩處語?。阂皇谴钆洳划?,“啟迪”與“奧秘”

不搭配,可將“啟迪”改為“探索”;二是語序不當,應將“天地間的”放在

“深邃的”前面。綜合分析四個選項,只有D項全部修改正確,故選D。]

8.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A.開始用造物論去揭示天空中星辰運行軌跡的是人類

B.人類揭示天空中星辰運行的軌跡,使用的方法是造物論

C.人類開始用造物論去揭示天空中星辰運行的軌跡

D.人類開始用造物論這一揭示天空中星辰運行軌跡的方法

C[從語意上看,括號內(nèi)語句的主語應該是人類,據(jù)此可排除A項。從文

段的內(nèi)容來看,括號內(nèi)的內(nèi)容強調的應是人們運用某種方法去詮釋天她之間的

義理,D項只強調造物論這一方法,據(jù)此可排除D項。比較B、C兩項,C項

的表述更加簡潔,故選C。]

(二)語言文字運用n(本題共2小題,11分)

閱讀下面的文字,完成9?10題。

河南特大暴雨的形成是一個復雜的過程。副熱帶高壓氣團相較往年向北偏

移了一些,形成了一股東南風,一個原本在沿海的低渦,被吹到了河南。低渦

有個特點,①,從而可能造成降雨。而低渦在河南,就是吸收了太多的水

汽,才降下了暴雨。那這么多的水汽是打哪來的呢?臺風“煙花”在海上發(fā)育,

吸收了很多水汽,勢力很大,②,所以控制不住那么多水汽。而甩出去的

水汽,沒了副高的阻擋,被低渦吸引,被東南風推動,蜂擁一般源源不斷來到

河南£~~水汽被吹到河南后,遇到了兩個大麻煩:一是大陸高壓在夏季氣溫高的

時候,會堵在高空;二是太行山和伏牛山③。就這樣,一個堵上面,一個

堵下面,形成了降雨。

9.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,

邏輯嚴密,每處不超過10個字。(6分)

[解析]第①空,根據(jù)前句可知,此處句子應以“低渦”為主語;再結合

后句“低渦在河南,就是吸收了太多的水汽,才降下了暴雨”,可推斷此處應

填寫“會吸收水汽第②空,根據(jù)后文“所以控制不住那么多水汽”可知,此

處應填寫水汽被甩出去的原因,如“但還沒有發(fā)育到足夠強”。第③空,結合前

句“一是大陸高壓在夏季氣溫高的時候,會堵在高空”和后句“一個堵上面,

一個堵下面“可知,此處應填寫“會擋住低空的水汽”。

[答案]①會吸收水汽②但還沒有發(fā)育到足夠強

③會擋住低空的水汽

10.文中畫波浪線的句子使用了什么修辭手法?請簡析它的表達效果。(5

分)

[解析]該句運用了比喻的修辭手法,用蜜蜂擁來的情景來比喻水汽被吹

到河南聚集的狀態(tài),形象生動?!胺鋼怼币辉~形象地寫出了水汽聚集之多和到

來之快。

[答案]比喻,把水汽聚集到河南的狀態(tài)比喻為一窩蜂擁來,形象生動地

表現(xiàn)了水汽數(shù)量之多,速度之快。

題組三

(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成11?13題。

新事物的成長往往要經(jīng)歷由小到大、由弱到強的過程。在微觀中尋求破解

普遍問題的辦法,()0一滴水珠的軌跡,可以折射江河的奔騰;一朵花

兒的綻放,可以見證春天的絢麗。透過一個詞、一組數(shù),觀察一件物、一個人,

追蹤小變化、微創(chuàng)新,一連串刻度連綴起時間的年輪,一個個細節(jié)拼貼出社會

的全景?;仡?020年,宏大敘事,微小瞬間同樣o

從抗擊新冠肺炎疫情到抗洪搶險救災,從打贏脫貧攻堅戰(zhàn)到擘畫“十四

五”藍圖,舉國上下到處可見的奮斗身影、創(chuàng)新足跡與改革嘗試,為時代寫下

生動的注腳。經(jīng)濟大勢與發(fā)展大局,總能在細微處展現(xiàn)其的影響力。

小小口罩,從疫情襲來時的緊俏物資到、供給全球,展示了企業(yè)提

產(chǎn)轉產(chǎn)的責任感與“中國制造”的靈活性;貨物集裝箱,上半年還在廠里堆積

如山,現(xiàn)在運輸車輛都不夠用,“由冷到熱”的逆轉正是中國貿(mào)易乃至中國經(jīng)濟

加速復蘇的一個側影。觀察中國,既需要廣角鏡、望遠鏡,也需要放大錢、顯

微鏡。透過2020年的這些身邊變化,能讓我們更好地觸摸到中國發(fā)展的底氣,

感受到中國前行的脈動。

11.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A.于細節(jié)處尋找改革發(fā)展的思路,我們就能更好地把握當下、擁抱未來

B.于宏觀中尋找改革發(fā)展的思路,我們才能更好地把握當下、擁抱未來

C.于細節(jié)處尋找改革發(fā)展的思路,我們才能更好地把握當下、擁抱未來

D.于宏觀中尋找改革發(fā)展的思路,我們就能更好地把握當下、擁抱未來

C[括號前說“新事物的成長往往要經(jīng)歷由小到大、由弱到強的過程。在

微觀中尋求破解普遍問題的辦法”,括號后列舉一滴水珠、一朵花兒等例子,

故此處意在強調從細節(jié)出發(fā)分析事物,據(jù)此排除B、D兩項。A項,“就能”表

述絕對化,故排除。故選C。]

12.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A.動人心魄比比皆是無遠弗屆信手拈來

B.引人入勝歷歷在目無微不至觸手可得

C.動人心魄歷歷在目無遠弗屆觸手可得

D.引人入勝比比皆是元微不至信手拈來

C[動人心魄:激動人心;非常動人。引人入勝:引人進入佳境(指風景或

作品等)。語境強調的是“宏大敘事”有激動人心的力量,能讓人產(chǎn)生情感共鳴,

故選用“動人心魄”更恰當。比比皆是:到處都是,形容非常多。歷歷在目:

形容景象或事物的面貌清清楚楚地出現(xiàn)在眼前。語境強調的是回顧2020年眾多

微小的事件都清楚地呈現(xiàn)在眼前,并未強調其多,故選用“歷歷在目”更恰當。

無遠弗屆:沒有什么遠的地方不能到達。無微不至:沒有一個細微的地方?jīng)]有

考慮到,形容待人非常細心周到。語境強調的是經(jīng)濟大勢與發(fā)展大局的影響力

非常大,就連細微之處也不放過,故選用“無遠弗屆”更恰當。觸手可得:比

喻很容易就得到了。信手拈來:隨手拿來。多形容寫文章時詞匯或材料豐富,

不費思索,就能寫出來。語境強調的是口罩從緊俏的物資變成很容易就能得到

的物資,故選用“觸手可得”更恰當。]

13.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A.透過2020年的這些身邊變化,能讓我們更好地觸摸到中國發(fā)展的脈動,

感受到中國前行的底氣。

B.2020年的這些身邊變化,能讓我們更好地觸摸到中國發(fā)展的脈動,感受

到中國前行的底氣。

C.2020年的這些身邊變化,我們能更好地觸摸到中國發(fā)展的脈動,感受到

中國前行的底氣。

D.透過2020年的這些身邊變化,我們能更好地觸摸到中國發(fā)展的底氣,

感受到中國前行的脈動。

B[文中畫橫線的句子共有兩處語?。阂皇恰巴高^……能讓……”濫用介

詞導致主語殘缺,可刪去“透過”或將“能讓我們更好地”改為“我們能更好

地”;二是“觸摸……底氣”"感受……脈動”搭配不當,可改為“觸摸……

脈動”“感受……底氣”。C項,第一個分句說“2020年的這些身邊變化”,

內(nèi)容尚未結束,緊接著下一個分句就說“我們能……”,語句中途易轍。綜合

以上分析,只有B項全部修改正確,故選B。]

(二)語言文字運用n(本題共2小題,n分)

閱讀下面的文字,完成14?15題。

我們都知道血液是紅色的,但是有時看血管的時候,①。為什么明明

血液是紅色,但血管看起來是藍色的呢?

這其實和太陽光有關。首先,太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七

色光混合成的。②,紅色波長最長,橙色波長其次,紫色波長最短。太陽

光中的光波波長越短的,就越容易被散射開來;波長越長的,就越不容易散射。

其次,我們在課本中也學到過,物體是不發(fā)光的。這是因為物體會把光反

射到各個方向,我們才看到了它們的存在,而不透明物體的顏色是由它反射的

顏色所決定的。

所以當太陽光照射到我們的皮膚上,由于紅光的波長最長,不容易被物質

阻擋或發(fā)生偏離,因此它可以輕而易舉地透過皮膚和身體內(nèi)的組織,直達皮膚

以下5~10毫米的地方——絕大多數(shù)靜脈位于此處。而藍光的波長較短,容易

出現(xiàn)散射或偏離,只能

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