2019學(xué)習(xí)共同體蘇科版九年級(jí)第二學(xué)期物理【說課稿】17.1信息與信息傳播

2019學(xué)習(xí)共同體蘇科版九年級(jí)第二學(xué)期物理【說課稿】17.1信息與信息傳播1.引言本節(jié)課是九年級(jí)上冊物理的第17章，主題為信息與信息傳播。本節(jié)課主要講解信息的概念以及常見的信息傳播方式。通過對信息的理解和對信息傳播方式的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)信息社會(huì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，并提高學(xué)生的信息獲取和信息處理能力。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要包括：-了解信息的概念和特點(diǎn)；-掌握信息傳播的方式和途徑；-培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)；-提高學(xué)生的信息獲取和信息處理能力。3.教學(xué)重點(diǎn)信息的概念和特點(diǎn)；信息傳播的方式和途徑。4.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)；提高學(xué)生的信息獲取和信息處理能力。5.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；學(xué)生教材《蘇科版九年級(jí)物理上冊》；多媒體設(shè)備。6.教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入新知識(shí)（10分鐘）向?qū)W生介紹本課的主題，引導(dǎo)學(xué)生思考信息的概念和特點(diǎn)；通過舉例和提問，讓學(xué)生能夠理解信息的概念和特點(diǎn)。第二步：學(xué)習(xí)信息傳播方式（20分鐘）通過講解和展示教學(xué)課件，介紹常見的信息傳播方式，如口頭、書面、圖示、符號(hào)、圖表等；每種信息傳播方式介紹后，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論不同方式的優(yōu)缺點(diǎn)，并與實(shí)際生活中的例子進(jìn)行聯(lián)系。第三步：培養(yǎng)信息意識(shí)和信息素養(yǎng)（15分鐘）讓學(xué)生意識(shí)到在信息社會(huì)中信息的重要性和影響力；引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用信息來解決問題，提高生活質(zhì)量；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與信息傳播和共享，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)。第四步：提高信息獲取和信息處理能力（20分鐘）引導(dǎo)學(xué)生了解如何高效獲取和處理信息，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力；分組活動(dòng)：學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)主題，利用各種信息傳播方式，向全班展示他們所獲取的信息，并討論不同信息傳播方式的優(yōu)劣勢。第五步：總結(jié)歸納（10分鐘）對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納；提醒學(xué)生今后在生活中要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自己的信息獲取和信息處理能力。7.板書設(shè)計(jì)信息與信息傳播

-信息的概念和特點(diǎn)

-信息傳播方式和途徑

-提高信息獲取和信息處理能力8.教學(xué)反思本節(jié)課通過介紹信息的概念和特點(diǎn)以及常見的信息傳播方式，幫助學(xué)生更好地理解信息社會(huì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)，并提高學(xué)生的信息獲取和信息處理能力。通過分組活動(dòng)的設(shè)計(jì)，學(xué)生在實(shí)際操作中能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力