Unit+2+Grammar 牛津譯林版英語七年級(jí)上冊(cè)

Unit2Period3Grammar新課導(dǎo)入FreeTalk12/21/2023do實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞是指表示某種動(dòng)作行為,有具體意思的動(dòng)詞,也叫行為動(dòng)詞。如:eat,have,run,swim等等，它們的意思分別是：“吃”、“有”、“跑”、“游泳”等等，這些都是實(shí)義動(dòng)詞。實(shí)義動(dòng)詞占英語中動(dòng)詞的絕大多數(shù)。新課導(dǎo)入Ilikereading.Shelikesrunning.Theyoftenplayfootballafterschool.LiHuaplaysfootballverywell.Lilyisgoodatdancing.Shelovesitverymuch.找出下列句子中的實(shí)義動(dòng)詞：LanguageGoal1.能正確判斷與運(yùn)用行為動(dòng)詞。2.掌握行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句、否定句、疑問句及其肯定和否定回答的基本用法。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Weusethesimplepresenttensewhenwetalkabout：常做的事真理事實(shí)Fishlivesinthewater.Igotoschooleveryday.IliveinNanjing.Iamastudent.Ihavebreakfastat7:00a.m.Nicemusicmakesushappy.Kittylikesstickers.Theelephanthaslongnose.IgototheReadingClubeveryTuesday.bacdeghifWorkingroups新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討在一般現(xiàn)在時(shí)中，實(shí)義動(dòng)詞根據(jù)主語的不同而有兩種形式，它們分別是動(dòng)詞原形和第三人稱單數(shù)形式。當(dāng)主語是代詞I，we，you，they或名詞的復(fù)數(shù)形式時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞的形式為原形；當(dāng)主語是代詞he，she、it

或名詞的單數(shù)形式時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞的形式為第三人稱單數(shù)。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討★肯定句式：主語+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式+其他.e.g.Ilikereadingverymuch.

我非常喜歡閱讀。

Heusuallyhaslunchatschool.

他通常在學(xué)校吃午餐。

They

domorningexercisesat8:00everyday.

他們每天八點(diǎn)做早操。

Mycatlikestosleepunderthechair.

我的貓喜歡在椅子下面睡覺。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討★否定句式：主語+donot/doesnot+動(dòng)詞原形+其他.e.g.Idonotlike(don’t)drinkingmilk.

我不喜歡喝牛奶。

Mybrotherdoesnot(doesn’t)havebreakfastathome.

我哥哥不在家吃早餐。

Theydonot

(don’t)gotoschoolonSundays.

他們星期天不上學(xué)。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討★一般疑問句式及答語：Do/Does+主語+動(dòng)詞原形+其他?e.g.1.—Do

you

getupat6:00everymorning?

你每天早上六點(diǎn)起床嗎？—Yes,I

do./No,Idon’t.

是的，我是。/不，我不是。

新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.Mostverbs+s:like—play—likes

3.Verbsendinginch,sh,ssorx+eswatch—wash—dress—fix—2.Verbsendinginaconsonant+y–y+ies

study—cry—4.Someverbsendingino+es

go—do—plays

studiescrieswatcheswashesdressesfixesgoesdoesHowtoadd-sor-estoaverb.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.I

playingvolleyball.2.Kitty

verywell.3.Amy

swimmingeveryweek.4.Simonoften

footballwithhisfriends.5.Danielsometimes

ballgamesonTV.likedancesgoesplayswatchesMillieandherclassmate

dancegolikeplaywatchA新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討_____SandyandKittyenjoylisteningtomusic?_____Millielikeswimming?______Amyenjoyreading?______Simonlikewalking?_______SimonandDaniellovedrawing?Yes,theydo.No,shedoesn’t.Yes,shedoes.No,hedoesn’t.No,theydon’t.DoDoesDoesDoesDoB新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Daniel:Hi,Simon.________you_______(play)footballatweekends?Simon:Ofcourse.Ioften___________(play)footballwithmycousins.Daniel:________yourparents_______(go)withyou?Simon:No,theydon’t.Butmydadsometimes_________(watch)ourgames.Sometimeshe_________(read)athome.Mymumoften_________(shop)atweekends.Whataboutyou,Daniel?Daniel:Ioften_________(stay)athome.SometimesI__________(go)swimmingwithmydad.DoplayplayDogowatchesreadsshopsstaygoC新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討LanguagePoints新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討一、什么叫英語的時(shí)態(tài)？

英語中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用不同形式的謂語動(dòng)詞來表示，也就是說時(shí)態(tài)就是某種動(dòng)詞形式。英語中有16種時(shí)態(tài)。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討二、什么叫第三人稱單數(shù)？英語中人稱的劃分第一人稱：I（第一人稱單數(shù)），we（第一人稱復(fù)數(shù)）第二人稱：you(作“你”為第二人稱單數(shù)，作“你們”為第二人稱復(fù)數(shù)）第三人稱：除第一、第二人稱外都屬于第三人稱，指單個(gè)人或事物的就屬于第三人稱單數(shù)，如：he,she,it,Millie,thecat,adesk,China,myclassmate等等。在一般現(xiàn)在時(shí)中，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，其肯定句的謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞形式，疑問句和否定句中要用does作助動(dòng)詞。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討三、什么叫行為動(dòng)詞？有具體、實(shí)際含義的動(dòng)詞叫行為動(dòng)詞，如come,go,run,think,stand等。注意：be動(dòng)詞不屬于行為動(dòng)詞。在一般現(xiàn)在時(shí)中，以行為動(dòng)詞作謂語時(shí)不能再使用be動(dòng)詞。如：(√)(√)(×)HeisfromChina.HecomesfromChina.HeiscomesfromChina.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討四、何時(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí)？行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)可用于以下情況：1.表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)。

e.g.HereadsEnglisheveryday.2.表示現(xiàn)在的能力、特征、喜好等。

e.g.Doyoulikeplayingvolleyball?3.不受時(shí)限的客觀事實(shí)。

e.g.Catseatfish.行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)構(gòu):1.當(dāng)主語是第一人稱、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞以動(dòng)詞原形構(gòu)成；2.否定句的構(gòu)成donot/don’t+V原；3.一般疑問句式及答語：Do/Does+主語+動(dòng)詞原形+其他?Unit2Period3當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。

1.大多數(shù)動(dòng)詞直接在動(dòng)詞后面加s;2.以sh，ch，ss,x和o結(jié)尾的動(dòng)詞加es;3.以輔音字母加y結(jié)尾的，把y改成ies;4.以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,直接加s;5.不規(guī)則動(dòng)詞需謹(jǐn)記。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.MikeusuallygoestotheReadingClubafterschool.（改為否定句）

Mike_______usually_____totheReadingClubafterschool.2.Davidlikesdrawingverymuch.（改為一般疑問句，并作肯定回答）

______David_____drawingverymuch?____,he_______.3.LiYan’sgrandparentstakeawalkafterdinnereveryday.(改為一般疑問句，并作否定回答)____LiYan