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文檔簡(jiǎn)介
2023年學(xué)校中考工作方案學(xué)校中考工作方案1
依據(jù)省教化廳印發(fā)的《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作方案》(陜教〔20xx〕170號(hào))和《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作實(shí)施方案》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“體育考試”)工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想與原則
(一)指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教化方針,發(fā)展素養(yǎng)教化,把增加學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教化的基本目標(biāo)之一,著力培育學(xué)生的體育愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和技能特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生駕馭1至2項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)技能,培育健康體魄,塑造健全人格,養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣和健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)指導(dǎo)原則。
體育考試應(yīng)與學(xué)校體育與健康課程教學(xué)相結(jié)合,與實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合,堅(jiān)持“公允、公正、公開(kāi)、精確”的原則,全面反映學(xué)生體質(zhì)健康和駕馭運(yùn)動(dòng)技能狀況。
二、考試對(duì)象
參與澄城縣20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試的九年級(jí)學(xué)生。
三、考試內(nèi)容
體育考試實(shí)行過(guò)程管理評(píng)價(jià)與目標(biāo)效果測(cè)試相結(jié)合的方法,體育考試內(nèi)容由平??己撕徒y(tǒng)一考試兩部分組成。
(一)平??己恕?/p>
平??己擞审w育與健康課考核和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年修訂版)測(cè)試組成。
(二)統(tǒng)一考試。
考試項(xiàng)目:
項(xiàng)目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(學(xué)生自選一項(xiàng))。
項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn)、50米跑(學(xué)生自選一項(xiàng))。
項(xiàng)目3:?jiǎn)胃芤w向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)、前擲實(shí)心球(學(xué)生自選一項(xiàng))。
項(xiàng)目4:籃球技能、排球技能、足球技能(學(xué)生自選一項(xiàng))。
四、計(jì)分方法及考試時(shí)間
體育考試成果滿(mǎn)分為60分,記入初中學(xué)業(yè)水平考試總成果,并作為中學(xué)階段學(xué)校招生錄用的計(jì)分科目。其中,平??己顺晒?5分(體育與健康課成果6分,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果9分);統(tǒng)一考試成果45分。
(一)平??己擞?jì)分方法。
1.平??己藵M(mǎn)分為15分,每學(xué)年5分。其中,體育與健康課成果每學(xué)年2分,三年滿(mǎn)分為6分;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果每學(xué)年3分,三年滿(mǎn)分為9分。
2.平常考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校依據(jù)《九年義務(wù)教化體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行考核賦分;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂版)》執(zhí)行。學(xué)生體育與健康課程成果和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必需有原始考核資料。
3.平??己顺晒?jì)算公式為:
平常考核成果=體育與健康課成果+《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果
體育與健康課成果=(3年體育課成果之和÷3)×6%
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果=(3年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成果之和÷3)×9%
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果:根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂版)》評(píng)價(jià)方法計(jì)分。
(二)統(tǒng)一考試計(jì)分方法。
1.統(tǒng)一考試在五月上旬進(jìn)行,由縣局統(tǒng)一支配組織實(shí)施。考試實(shí)行集中測(cè)試,實(shí)行封閉式考場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)向考生公布成果,每名考生的全部項(xiàng)目在一個(gè)單元內(nèi)(半天內(nèi))測(cè)試完成。
2.考試方法參照《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育考試方法說(shuō)明》(附件1)規(guī)定測(cè)試方法及操作要求進(jìn)行??荚囉?jì)分方法根據(jù)《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育統(tǒng)一考試內(nèi)容及成果轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)》(附件2)查詢(xún)各單項(xiàng)得分。
3.統(tǒng)一考試成果計(jì)算公式為:
統(tǒng)一考試總分(滿(mǎn)分45分)=〔項(xiàng)目1(滿(mǎn)分100分)+項(xiàng)目2(滿(mǎn)分100分)+項(xiàng)目3(滿(mǎn)分100分)+項(xiàng)目4(滿(mǎn)分100分)〕÷4×45%
(三)免試考生。
考生因?。ㄐ?、肺、肝、腎等主要器官有嚴(yán)峻疾病)、身體發(fā)育異樣、肢體殘疾、畸形(嚴(yán)峻影響功能者)可申請(qǐng)?bào)w育考試免試。其中,肢體殘疾達(dá)到一、二、三級(jí)殘疾的`考生,憑《中華人民共和國(guó)殘疾人證》和學(xué)校證明,由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)縣局審批備案,公示無(wú)異議后執(zhí)行免試,體育與健康考試成果按滿(mǎn)分60分記入初中學(xué)業(yè)水平考試總分。無(wú)《中華人民共和國(guó)殘疾人證》的考生,如堅(jiān)持參與日常體育與健康課和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,平??己顺晒S?jì)入,不能正常參與日常體育與健康課和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的考生按總分的60%計(jì)入平??己顺晒辉诮y(tǒng)一考試中,考生依據(jù)自己狀況如能正常參與考試,考試項(xiàng)目分?jǐn)?shù)按實(shí)際得分正常計(jì)入,不能參與考試的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)按60%計(jì)入。凡申請(qǐng)病、殘免試的考生,應(yīng)在報(bào)名時(shí)憑證明材料(殘疾證、縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明、學(xué)校證明、考生申請(qǐng))辦理病、殘免試手續(xù)。20xx年起,考生因參與各級(jí)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的免試取消。
(四)緩考考生。
不能在規(guī)定時(shí)間參與統(tǒng)一考試的考生,可以申請(qǐng)緩考。緩考的考生必需在進(jìn)入考場(chǎng)前辦理緩考手續(xù);除因臨場(chǎng)傷病外,考生進(jìn)入考場(chǎng)后,不得申請(qǐng)緩考。緩考只組織一次緩考,統(tǒng)一支配,統(tǒng)一考試。不同類(lèi)別考生的緩考手續(xù)辦理要求如下:
1.女生特別生理期。填寫(xiě)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試緩考申請(qǐng)表》(附件3),緩考考生、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員和學(xué)校負(fù)責(zé)人均須簽字,經(jīng)縣體育考試考務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人簽字同意。
2.考生臨時(shí)傷病。辦理程序同上,但必需出具二級(jí)甲等或縣級(jí)及以上醫(yī)療部門(mén)的診斷證明。
五、統(tǒng)一考試項(xiàng)目設(shè)置
六、考試日程支配及考點(diǎn)設(shè)置
另行支配
七、考試報(bào)名與資格審查
(一)學(xué)校報(bào)名資格審查(4月13日—20日)
體育考試報(bào)名同中考報(bào)名同步進(jìn)行,嚴(yán)格根據(jù)省市招生及縣局體育考試文件精神進(jìn)行資格審查。依據(jù)學(xué)生平常訓(xùn)練狀況,組織學(xué)生自選報(bào)考統(tǒng)一考試項(xiàng)目,審查免試考生資格,并將申請(qǐng)免試合格的學(xué)生名單須在校內(nèi)公示5日。
(二)縣局資格審查(4月21日—22日)
1.時(shí)間:4月21日上午非城區(qū)學(xué)校,下午城郊中學(xué),4月22日上午城區(qū)剩余學(xué)校。
2.考試資格審查及相關(guān)材料報(bào)送要求:
全部上報(bào)材料的依次與中考報(bào)名冊(cè)依次一樣,根據(jù)學(xué)生報(bào)名序號(hào)由小到大排列,中考號(hào)不填寫(xiě)。
(1)《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試資格審核表》、《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試申請(qǐng)書(shū)》、《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試考生名單》。其中《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試考生名單公示》必需現(xiàn)場(chǎng)拍照,加蓋學(xué)校公章,校長(zhǎng)簽字,電子文件以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。
(2)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試成果登記表》,由學(xué)校從中考報(bào)名系統(tǒng)中自行下載打印兩份,登記表中籍貫、學(xué)校評(píng)分部分、考場(chǎng)評(píng)分部分中的“項(xiàng)目(考試項(xiàng)目打√)”和總分部分中“平??己恕睓谀坑蓪W(xué)校填寫(xiě)完整。根據(jù)“報(bào)名序號(hào)”由小到大依次,每20名考生為一個(gè)小組裝入檔案袋(不含免試學(xué)生),同時(shí)注明各項(xiàng)目考試人數(shù)(在檔案袋表面粘貼),樣表如下:
(3)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試成果登記表沓數(shù)統(tǒng)計(jì)表》、《澄城縣初中畢業(yè)生體育統(tǒng)一考試項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表》紙質(zhì)各一份,并將電子稿以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。
(4)《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試成果冊(cè)》紙質(zhì)一份,此表含全部考生,表中“報(bào)名序號(hào)、姓名、性別、班級(jí)、學(xué)校、學(xué)校得分”欄由學(xué)校根據(jù)規(guī)定填寫(xiě);有免試考生必需在冊(cè)中“報(bào)名序號(hào)”欄用紅色標(biāo)注,在“備注”欄注明“免試”,并將電子稿以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。
(5)準(zhǔn)考證由學(xué)校從中考報(bào)名系統(tǒng)中自行下載打印一份,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到縣考試中心進(jìn)行審核驗(yàn)印。
八、組織管理及相關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h局成立“澄城縣20xx初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管局長(zhǎng)、駐局紀(jì)檢組組長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由體藝衛(wèi)股、教化考試中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦公室,辦公室設(shè)在縣局體藝衛(wèi)股,全面負(fù)責(zé)體育考試組織實(shí)施工作。各學(xué)校思想上必需高度重視,剛好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子、畢業(yè)班會(huì)專(zhuān)題支配部署此項(xiàng)工作,依據(jù)省市有關(guān)文件規(guī)定,全部初中畢業(yè)生均須參與體育考試,凡無(wú)故不參與考試者,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校均不得錄用。各學(xué)校要仔細(xì)做好宣揚(yáng)教化工作,多渠道、多角度宣揚(yáng)體育考試的目的、意義、考試內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)熟識(shí)考試政策和規(guī)則要求,駕馭考試流程、考試方法,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和考生守則,并至少組織一次全過(guò)程模擬考試。
(二)規(guī)范平常成果管理。各學(xué)校要建立學(xué)生平常體育考核檔案,檔案內(nèi)容包括:學(xué)校體育與健康課考核成果登記表;班級(jí)學(xué)生體育與健康課成果統(tǒng)計(jì)表;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果登記表。對(duì)學(xué)生平常體育考核檔案要指定專(zhuān)人妥當(dāng)保管。
(三)剛好公示公布成果。體育考試工作要公開(kāi)、公正、透亮、精確。學(xué)校全年的體育與健康課考核成果和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成果要在班級(jí)張榜公示,留存影像等資料;縣局組織的統(tǒng)一考試成果實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)公布。
(四)確??荚囘^(guò)程公正。全面落實(shí)“五統(tǒng)一”要求,即統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試項(xiàng)目、統(tǒng)一評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試規(guī)程和統(tǒng)一儀器設(shè)備。體育考試采納電子設(shè)備測(cè)試方式,實(shí)行考試場(chǎng)地封閉式管理,器材符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),確保考試過(guò)程公正。
(五)確保考試過(guò)程平穩(wěn)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行體育考試相關(guān)文件規(guī)定,仔細(xì)梳理考試各環(huán)節(jié)工作要點(diǎn),制定突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試前所上報(bào)的全部資料,確保體育考試有序進(jìn)行。加強(qiáng)平安管理,逐級(jí)落實(shí)平安責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)考前《澄城縣20xx年初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試告家長(zhǎng)書(shū)》,做好考生考前項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)訓(xùn)練、體檢、責(zé)任保險(xiǎn),考生來(lái)回交通、食品衛(wèi)生等平安保障和醫(yī)務(wù)保障工作。
(六)嚴(yán)格考試監(jiān)督執(zhí)紀(jì)??荚嚻陂g,教化局設(shè)立體育考試詢(xún)問(wèn)電話(huà)(xx)和監(jiān)督電話(huà)(xx),并在考試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立總監(jiān)考,剛好精確地解答考生及其家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,正確引導(dǎo)考生參與體育考試,監(jiān)督檢查考試過(guò)程。考生對(duì)考試工作中出現(xiàn)的各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)、徇私舞弊、弄虛作假等行為,有權(quán)干脆向教化局監(jiān)察室反映,一經(jīng)查實(shí),按有關(guān)規(guī)定肅穆處理。
學(xué)校中考工作方案2
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)“讓人民滿(mǎn)足,社會(huì)贊揚(yáng),學(xué)生憧憬”的辦學(xué)目標(biāo),供應(yīng)較高升學(xué)率作支撐,依據(jù)學(xué)校教化教學(xué)發(fā)展愿景,依據(jù)九年級(jí)的實(shí)際狀況,努力探究年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面對(duì)全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培育實(shí)力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推動(dòng)高效教學(xué)模式,腳踏實(shí)地工作,在教化教學(xué)中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,銳意進(jìn)取,以學(xué)生的發(fā)展為本,扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,全力推動(dòng)課堂改革的教學(xué),鞏固成果,再上新臺(tái)階。堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,全面爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀級(jí)組。并為中考作好充分的打算,奪取中考成功。
二、現(xiàn)狀分析
生情與學(xué)情本屆九年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,307名學(xué)生,從八年級(jí)期末考試成果看,總分690分,其中優(yōu)秀線(xiàn)552分26人占8.5%??偡衷?50以下192人,語(yǔ)文達(dá)優(yōu)秀線(xiàn)102人;數(shù)學(xué)優(yōu)秀線(xiàn)78人;英語(yǔ)優(yōu)秀線(xiàn)26人;物理優(yōu)秀線(xiàn)21人。前50名單科不及格——語(yǔ)文0人、數(shù)學(xué)0人、英語(yǔ)6人、物理5人,前100名單科不及格——語(yǔ)文0人、數(shù)學(xué)2人、英語(yǔ)20人、物理38人??偡衷?50以下192人。
老師隊(duì)伍:本屆的老師絕大多數(shù)教學(xué)閱歷比較豐富,年輕有為,有很高的工作熱忱,只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,拼搏進(jìn)取,吃苦耐勞的精神,是一支能夠精彩完成20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的堅(jiān)毅有力的團(tuán)隊(duì)。
三、年級(jí)組工作目標(biāo)
1、上省級(jí)示范中學(xué)達(dá)36人、上線(xiàn)率達(dá)12%;一類(lèi)線(xiàn)60人,上線(xiàn)率達(dá)20%;一般中學(xué)140人、上線(xiàn)率達(dá)46%。
2、學(xué)生的畢業(yè)率達(dá)100%,流失率限制在3%以?xún)?nèi)。
3、學(xué)生的平安事故為零。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)監(jiān)管
1、中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):Xx
副組長(zhǎng):Xx、Xx
成員:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、XxXx、Xx、Xx、Xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):①領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支配組織20xx年中考備考工作;②領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生補(bǔ)課期間的校內(nèi)平安、就寢平安、食品衛(wèi)生平安等平安工作;③領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織月考的命題考試評(píng)價(jià);④領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)中考信息的統(tǒng)一掌控;⑤領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)招生工作。
2、值日支配
星期一Xx星期二Xx星期三Xx
星期四Xx星期五X(qián)x星期六Xx
星期日Xx
值日職責(zé):
①負(fù)責(zé)老師上崗的巡察與督察;
②晚自習(xí)的查寢;
③年級(jí)組工作的檢查與落實(shí);
④分管校長(zhǎng)不在時(shí)代替行使其職責(zé);
⑤填寫(xiě)年級(jí)工作日志;
⑤班主任負(fù)責(zé)周五晚上的查寢,周六、日巡察(包括就餐)。
五、教學(xué)工作
1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),主動(dòng)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)揮集體才智,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),教學(xué)資源共享。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí),向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,要效益。
第一學(xué)期以新課為主,要求全體老師以學(xué)科組為單位仔細(xì)備課,主動(dòng)對(duì)學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)進(jìn)行溝通和探討,要廣泛的搜集整理信息。力求讓課堂內(nèi)容豐富飽滿(mǎn),課堂教學(xué)遵循教化規(guī)律,從詳細(xì)到抽象,理論聯(lián)系實(shí)際,從一般到特別,從已知到未知,由淺入深,要力求把學(xué)問(wèn)點(diǎn)和考點(diǎn)講清、講透,最大限度的條理化、系統(tǒng)化,初步形成學(xué)問(wèn)點(diǎn)與考點(diǎn)框架;力求以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,常常實(shí)行各種形式(問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)別訪談等)聽(tīng)取看法、建議,激勵(lì)提倡反思性教學(xué),改革教學(xué)模式和方法,讓學(xué)生各取所長(zhǎng)、學(xué)有所得;力求針對(duì)不同層次的學(xué)生,在傳授學(xué)問(wèn)難易度、深淺度上把握好。學(xué)科間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面對(duì)全體學(xué)生,不卑視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練。
其次學(xué)期以復(fù)習(xí)課為主,要求復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要仔細(xì)制定復(fù)習(xí)安排,細(xì)心組織復(fù)習(xí),做到以課標(biāo)為綱、以書(shū)為本,講清概念,揭示規(guī)律,指引迷津,提高學(xué)生的審題、解題的實(shí)力及速度。復(fù)習(xí)課要早準(zhǔn)備早打算,各備課組要在上學(xué)期將考點(diǎn)安排給課任老師,寫(xiě)好講義,變更以練代復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣,堅(jiān)決變更老師一言堂,不放手的習(xí)慣,給學(xué)生們一個(gè)自主的空間和時(shí)間,注意實(shí)力的培育,確保中等學(xué)生都能有明顯的提高。
加強(qiáng)物理化學(xué)的試驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生由感性相識(shí)到理性相識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高學(xué)生的成果。每周要保證2節(jié)試驗(yàn)課和3個(gè)演示試驗(yàn)。
作業(yè)設(shè)計(jì):首先是總的要求-----多運(yùn)用自學(xué)、合作、溝通、精講、訓(xùn)練等方法,要讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更有利于學(xué)問(wèn)的獲得和提高,感受勝利的喜悅,樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信念。通過(guò)抓兩頭,促中間,提高升學(xué)率、優(yōu)秀率、合格率,降低分率。
作業(yè)設(shè)計(jì)分層管理:目標(biāo)生必需吃好吃飽,配之以發(fā)散思維的題型,中等生必需完成教材配套的練習(xí)和寫(xiě)作,學(xué)困生必需完成教材上基礎(chǔ)性題目,其標(biāo)準(zhǔn)是正確率能夠達(dá)到80%,作業(yè)要求全批全改,并且評(píng)講剛好,一般聯(lián)習(xí)不超過(guò)一天,小作文不超過(guò)三天,大作文不超過(guò)一周,作業(yè)(考試)評(píng)價(jià)著眼兩個(gè)方面,即作業(yè)質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
仔細(xì)組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,合理限制好考試的頻率、深度,抓住各學(xué)科的.薄弱環(huán)節(jié),剛好補(bǔ)救。備課組平常留意考試新動(dòng)向,探討考試新要求。不定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),解決問(wèn)題,研討策略,注意考試命題的質(zhì)量。命題要充分挖掘老師的聰慧才智,命題要緊扣考試說(shuō)明;緊扣雙基訓(xùn)練;緊扣20xx年中考題型。平常測(cè)試批改時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí),并且仔細(xì)填寫(xiě)教務(wù)處印發(fā)的《Xx鎮(zhèn)中心學(xué)??荚囎鳂I(yè)分析記載》,第一時(shí)間將成果上報(bào)班主任。同時(shí),主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處組織好每月一次的考試和質(zhì)量分析。
3、合理有效地運(yùn)用資料。資料運(yùn)用的原則是:備課組長(zhǎng)匯同課任老師確定書(shū)目同科統(tǒng)一運(yùn)用;切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),文科不得超過(guò)兩種,數(shù)學(xué)不得超過(guò)三種,物理、化學(xué)不得超過(guò)兩種,生物、地理僅限一種,針對(duì)優(yōu)生各科適當(dāng)增加肯定數(shù)量的發(fā)散思維題型,每科必需有一種基礎(chǔ)性較強(qiáng)的資料,便于各類(lèi)學(xué)生運(yùn)用;老師手頭必備四五種資料,為老師命題和備課供應(yīng)必要的參考;同學(xué)科老師要相互學(xué)習(xí),主動(dòng)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;深化探討黃岡題型,逐步與黃岡題型接軌,平常老師講課也要圍繞黃岡題型打算。各備課組要加強(qiáng)中考備考的專(zhuān)題復(fù)習(xí)的打算,形成體系和特色。
六、年級(jí)德育工作
為了保證九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成果優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級(jí)學(xué)校,本學(xué)年年級(jí)組德育工作主要從以下幾方面開(kāi)展。
(1)樹(shù)立正確的教化思想,把學(xué)生的思想工作定為九年組工作的核心。每一位九年級(jí)老師,都要相識(shí)到九年級(jí)不僅要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不沖突,抓好德育更能促智育,把抓好九年級(jí)學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的切入口。仔細(xì)開(kāi)展“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”為主題系列活動(dòng)。
(2)重視學(xué)生的心理健康教化,有的放矢地開(kāi)展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特殊重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理健康教化,就可能造成事倍功半的效果。九年級(jí)班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教化主要的實(shí)施者,科任老師幫助班主任工作,每次階段考試后,科任老師要有針對(duì)性的找學(xué)生談話(huà),把心理健康教化潛移默化于教化教學(xué)中。一旦發(fā)覺(jué)學(xué)生心理存在問(wèn)題就剛好對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通。
(3)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化道德品質(zhì)教化。對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴(yán)格。學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格的檢查,使學(xué)生明確九年級(jí)一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)創(chuàng)設(shè)了寧?kù)o整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提高。班主任及任課老師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教化、品德教化和法制教化,班主任肯定要腳踏實(shí)地,注意從基本小事抓起,把學(xué)生工作做細(xì)、做實(shí),改進(jìn)學(xué)生的精神面貌,提高學(xué)生道德意識(shí),培育學(xué)生良好的道德情操。
(4)采納多種途徑與家長(zhǎng)保持親密的聯(lián)系,做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,特殊對(duì)家庭教化有問(wèn)題學(xué)生教化工作。讓家長(zhǎng)們起到幫助、協(xié)作與監(jiān)督的作用,使家庭教化參加到學(xué)校教化中來(lái)。
七、主要工作與措施
1、平安工作立足一個(gè)“實(shí)”字九年級(jí)學(xué)生平安高于一切,特殊是補(bǔ)課平安補(bǔ)課不得掉以輕心,從本學(xué)期起補(bǔ)課期間的平安工作由年級(jí)組和班主任共同負(fù)責(zé)。周五晚上查寢由班主任負(fù)責(zé),學(xué)生就寢實(shí)行簽到制,簽到后交由寢室管理員負(fù)責(zé),走讀生實(shí)行家長(zhǎng)接送制,包年級(jí)校長(zhǎng)督查;周六、周日由班主任清點(diǎn)學(xué)生后交給科任老師,科任老師實(shí)行交接班制,發(fā)覺(jué)狀況后科任老師必需第一時(shí)間報(bào)告班主任;午睡由班主任負(fù)責(zé);食品衛(wèi)生有Xx主任負(fù)責(zé),Xx、Xx幫助;學(xué)生食堂值班由年級(jí)組負(fù)責(zé)支配三位老師值班,其中包年級(jí)帶隊(duì)一人在校門(mén)口,一人在校內(nèi)巡邏,一人在飯?zhí)弥蛋?,搞好記載.
2、安排支配到位,立足一個(gè)“早”字要求各班級(jí)各學(xué)科對(duì)整個(gè)中考有一個(gè)前瞻性全方位的思索把握,安排要把握時(shí)間的節(jié)點(diǎn),著眼當(dāng)前,把握中考。
3、班主任工作立足一個(gè)“勤”字班主任要求劇烈的責(zé)任心、科學(xué)的工作方法、明確的工作思路,班主任要做到“五勤”的服務(wù)意識(shí),即手勤、腿勤、口勤、眼勤、腦勤,關(guān)切學(xué)生生活,加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)與教化;班主任要跟科任老師勤于協(xié)調(diào),形成班主任與科任老師緊密協(xié)作局面;班主任更要跟家長(zhǎng)勤于溝通,結(jié)合每月的月考,進(jìn)行家訪或電訪(每班一學(xué)期不得少于2次的小型家校聯(lián)誼會(huì)),剛好了解學(xué)生,匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況,形成學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)協(xié)作,形成合力。
4、“美文有約”系列活動(dòng)立足一個(gè)“新”字本屆畢業(yè)班的“美文有約”由兩部分組成,上學(xué)期側(cè)重于對(duì)學(xué)生情感教化、文學(xué)審美鑒賞教化、意志力教化,全部稿件由年級(jí)組審查供應(yīng),學(xué)生人手一份;下學(xué)期側(cè)重于對(duì)學(xué)生考點(diǎn)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的培訓(xùn)、解題技巧的培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)。使“美文有約”系列活動(dòng)在“新”中求活求變求進(jìn)。
5、班集體建設(shè)立足一個(gè)“引”字班主任要班集體建設(shè)看作是提高升學(xué)率的重要的根本的保證來(lái)看待,每個(gè)班必需要有明確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)班集體從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和熱忱,讓學(xué)生有歸屬感。
6、學(xué)生思想工作立足一個(gè)“愛(ài)”字無(wú)論是班主任,還是任課老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生要“愛(ài)”字當(dāng)頭。對(duì)優(yōu)生適度加壓;對(duì)待中等生要多激勵(lì);對(duì)待學(xué)困生要多給微笑,多給期盼的眼神,要讓學(xué)困生退卻或厭學(xué)時(shí)多看看班上的“全家?!闭掌粋€(gè)也不能少,一個(gè)也不掉隊(duì),一個(gè)更不能當(dāng)逃兵。針對(duì)個(gè)別學(xué)生思緒波動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)、開(kāi)導(dǎo),強(qiáng)化提升學(xué)生的綜合實(shí)力,力求做好各班的成果普遍提升。
7、工作作風(fēng)立足一個(gè)“硬”字中考備考工作要有過(guò)硬的工作作風(fēng),切實(shí)做到大張旗鼓、聞風(fēng)而動(dòng)、干就干好的作風(fēng);要聽(tīng)從管理,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事善意的指責(zé)或提示。
學(xué)校中考工作方案3
樂(lè)蟠初中20xx年中考備考研討會(huì)發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
今日很興奮能與大家一起來(lái)談?wù)劸拍昙?jí)中考備考復(fù)習(xí)工作,眾所周知,教化教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,而畢業(yè)班的教化教學(xué)工作又是中心工作中的“中心”。中考成果關(guān)乎著學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),也關(guān)乎著學(xué)生的前途和家庭的華蜜。為使我校今年中考成果在去年的基礎(chǔ)上有新的提高,實(shí)現(xiàn)20xx年的中考目標(biāo),結(jié)合詳細(xì)實(shí)際,現(xiàn)將我校20xx年中考備考工作方案和大家做一溝通,不妥之處請(qǐng)各位同仁指責(zé)指正:
一、明確中考目標(biāo)著眼學(xué)生發(fā)展
今年,縣局給我校下達(dá)的中考目標(biāo)是力保全縣第一,力爭(zhēng)進(jìn)入全市前35名。重?fù)?dān)壓在肩,責(zé)任記于心。為實(shí)現(xiàn)這一雄偉目標(biāo),我校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定了《樂(lè)蟠初中20xx年中考備考工作實(shí)施方案》,細(xì)化分解目標(biāo)責(zé)任,將詳細(xì)指標(biāo)分解到各學(xué)科、各老師、各班級(jí)。結(jié)合我校實(shí)際,接著以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以生本課堂為動(dòng)力,推動(dòng)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探究提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,主動(dòng)調(diào)動(dòng)一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校20xx年中考工作,力爭(zhēng)完成縣局給我校提出的中考奮斗目標(biāo)。
二、規(guī)范教學(xué)管理完善激勵(lì)機(jī)制
在教化教學(xué)中,我們突出抓好制度建設(shè),建立和完善了規(guī)范的教學(xué)規(guī)章制度體系,使管理制度涵蓋教學(xué)的方方面面,與老師1
考核親密相關(guān),并貫徹工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),以“剛性”制度來(lái)保證教學(xué)管理的實(shí)施,以“柔性”的人文管理來(lái)保證規(guī)章制度的全面落實(shí)。
1.細(xì)化分工,明確職責(zé)。學(xué)期初,制定了包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)和考核目標(biāo),使教研組長(zhǎng)掛靠學(xué)科,年級(jí)主任掛靠年級(jí),包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面幫扶,細(xì)化到學(xué)科、年級(jí),并剛好參與年級(jí)組和教研組的每一次業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、記錄、評(píng)價(jià),使教研活動(dòng)真正落到了實(shí)處,使教研組,學(xué)科組的學(xué)習(xí)、溝通等業(yè)務(wù)活動(dòng)富有實(shí)效。
2.主動(dòng)探究老師、學(xué)生及教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期,我們進(jìn)一步修訂完善了《樂(lè)蟠初中畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方法》《樂(lè)蟠初中全縣質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)懲方法》,將起始成果和控輟保學(xué)等指標(biāo)納入到嘉獎(jiǎng)指標(biāo)之中,設(shè)綜合獎(jiǎng)、學(xué)科獎(jiǎng)、升學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng),考核評(píng)價(jià)堅(jiān)持“縱橫對(duì)比,雙線(xiàn)考核,全程跟蹤,定期獎(jiǎng)懲”,使獎(jiǎng)懲方法更具科學(xué)性,激勵(lì)性。
三、加強(qiáng)德育建設(shè)穩(wěn)定師生思想
1.抓畢業(yè)班學(xué)生的思想教化工作。
我校把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,學(xué)習(xí)成果參差不齊。特殊是20xx年后季,我校與西華池初中合并,學(xué)生人數(shù)大增,現(xiàn)我校九年級(jí)共有18個(gè)教學(xué)班,參與中考的學(xué)生人數(shù)為780多人,學(xué)生人數(shù)多,底子薄,單個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)分散,兩極分化嚴(yán)峻,這對(duì)我校教學(xué)成果的提升造成了肯定的困難,我校又是縣城唯一的一所設(shè)施較好的初級(jí)中學(xué),無(wú)論是市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還是學(xué)生家長(zhǎng)都把2
目光聚焦在義務(wù)教化階段的終點(diǎn)站,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師深感責(zé)任重大。面對(duì)存在的困難,首先要穩(wěn)定畢業(yè)班學(xué)生的思想,只有穩(wěn)定他們的思想才能讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。因此,我校要求班主任、代課老師先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,駕馭每個(gè)學(xué)生心里的想法、以及對(duì)畢業(yè)以后去向的選擇,然后對(duì)癥下藥對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教化。各科任老師主動(dòng)協(xié)作,利用自習(xí)課、班會(huì)、課余等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教化,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)心情、端正他們的學(xué)習(xí)看法。
2.以人為本,調(diào)動(dòng)老師的工作主動(dòng)性和主動(dòng)性
中考備考的主抓手是老師,也是中考備考工作的主要實(shí)施者和落實(shí)者。我校一方面為九年級(jí)的教學(xué)、備考供應(yīng)人力、物力、財(cái)力上的支持,在政策上適當(dāng)傾斜,盡可能的滿(mǎn)意他們工作生活的須要,幫助他們解決生活和教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;另一方面從感情上走進(jìn)他們,從事業(yè)上激勵(lì)他們,想他們所想,急他們所急,盡最大努力的幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難,使得九年級(jí)的老師甩掉包袱,輕裝上陣,全身心的投入到教學(xué)工作中去。
四、注意隊(duì)伍建設(shè),細(xì)抓常規(guī)落實(shí)優(yōu)化復(fù)習(xí)策略
在常規(guī)教學(xué)中,我們既注意了師資隊(duì)伍建設(shè),又樹(shù)立了“把小事做好,把簡(jiǎn)潔的事做徹底,把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套較為嚴(yán)格的檢查通報(bào)制度,強(qiáng)化了教學(xué)的過(guò)程監(jiān)督,取得了肯定的效果。
1.發(fā)揮名師導(dǎo)教作用,做好示范教學(xué)工作
我校各學(xué)科都出名師授課,在平常的備課、議課、上課、評(píng)課過(guò)程中充分發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用,復(fù)習(xí)階段組織上好“專(zhuān)3
題復(fù)習(xí)”示范教學(xué)課,很好的做到了學(xué)科名師傳幫帶,骨干老師做表率,青年老師進(jìn)步快的往復(fù)式滾動(dòng)提高,打造一支功底扎實(shí),教學(xué)實(shí)力強(qiáng)的`老師隊(duì)伍。
2.抓集體備課,抓課前打算
教務(wù)處加強(qiáng)了集智式備課的精度和密度,一方面抓實(shí)集體備課議課,確保時(shí)間、人員、地點(diǎn)、內(nèi)容、流程五落實(shí),備課內(nèi)容主要圍繞單元教材分析,學(xué)問(wèn)重點(diǎn),考點(diǎn)分析,疑點(diǎn)、難點(diǎn)探討,教后心得等進(jìn)行研討溝通,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。另一方面抓實(shí)獨(dú)立備課,要求老師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生實(shí)際學(xué)情,進(jìn)行“二次議課”和“三次備課”,切實(shí)提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平,杜絕照搬、照抄教案的現(xiàn)象發(fā)生。要求老師做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過(guò)程、備資源,做到心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法,體現(xiàn)課程改革和素養(yǎng)教化的目標(biāo)和任務(wù)。
3.構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)實(shí)效
九年級(jí)教學(xué)仍舊要堅(jiān)持高效課堂的基本理念不動(dòng)搖,接著推動(dòng)“生本教化”試驗(yàn),突出學(xué)生的主體地位,堅(jiān)持“老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)”的課堂主體教學(xué)模式。不能夠上“一節(jié)課學(xué)生做,一節(jié)課老師講”的傳統(tǒng)低效復(fù)習(xí)課,在細(xì)心編制集體備課案的基礎(chǔ)上,依舊根據(jù)預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本課型來(lái)上,課堂上堅(jiān)持“獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)”的基本學(xué)習(xí)方式。
對(duì)于復(fù)習(xí)課,要幫助學(xué)生溫習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),留意學(xué)問(wèn)點(diǎn)產(chǎn)生背景,產(chǎn)生過(guò)程與結(jié)論,重視學(xué)生學(xué)問(wèn)遷移實(shí)力的培育,同時(shí)復(fù)習(xí)課要突出本節(jié)課學(xué)問(wèn)對(duì)應(yīng)的中考重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際找出熱點(diǎn),全面4
理解直擊難點(diǎn),從而達(dá)到復(fù)習(xí)的最佳效果。
對(duì)于試卷講評(píng)課,為了提高講評(píng)效果,學(xué)生每做完一套試題或訓(xùn)練題,科任老師在講評(píng)前盡力做到、做好質(zhì)量分析、成果分析、錯(cuò)題分析、緣由分析、措施跟進(jìn)。各學(xué)科高度重視學(xué)生基礎(chǔ),堅(jiān)持低起點(diǎn),嚴(yán)要求,按部就班,真正為學(xué)生所講,講學(xué)生所需。在講解中把握好:學(xué)生難懂的少講,難點(diǎn)分層講,重點(diǎn)著重講,少講特別技法,多講一般通用方法。
4.講求復(fù)習(xí)策略,穩(wěn)步有序推動(dòng)
通過(guò)對(duì)往年我省中考語(yǔ)文試題的分析,我們?cè)?0xx年中考備考復(fù)習(xí)過(guò)程中,各學(xué)科均實(shí)行三輪復(fù)習(xí)模式:
①全面復(fù)習(xí)階段(4月中旬到4月底):全面復(fù)習(xí)7-9年級(jí)六本書(shū)中所要考到的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),點(diǎn)面結(jié)合,確保學(xué)生頭腦里形成完整的學(xué)問(wèn)體系,并進(jìn)一步形成分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。
②重點(diǎn)突破階段(5月初到5月底):進(jìn)行各個(gè)考點(diǎn)的專(zhuān)題系統(tǒng)復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與檢測(cè),以中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和近年中考模試卷進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,讓學(xué)生得到進(jìn)一步的鞏固和提高。
③模擬沖刺階段(6月初到6月13日):6月初至中考前以中考測(cè)試題為主,力爭(zhēng)精練精講,針對(duì)前兩輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。同時(shí)提高學(xué)生的答題的速度和規(guī)范性。重點(diǎn)采納各地質(zhì)量較好的中考模擬試卷,并進(jìn)行學(xué)問(wèn)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺與綜合測(cè)試(校模),最終以近三年慶陽(yáng)市中考模擬題的形式進(jìn)行檢測(cè),完成第三輪模擬沖刺。
學(xué)校中考工作方案4
為做好我市20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)報(bào)名工作,特制定本工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
(一)中考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立百色市中考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
市中考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市中考報(bào)名工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)工作,探討解決中考報(bào)名工作出現(xiàn)的重大問(wèn)題,查處報(bào)名工作中違紀(jì)違規(guī)事務(wù)。
(二)各成員部門(mén)工作職責(zé)
1.市教化局辦公室:負(fù)責(zé)全市中考報(bào)名的綜合協(xié)調(diào)工作。
2.市教化局基教科:負(fù)責(zé)中考報(bào)名政策說(shuō)明工作;負(fù)責(zé)一般中學(xué)招收特長(zhǎng)生招生考試安排申報(bào)工作。
3.市招生考試院:負(fù)責(zé)制訂我市中考報(bào)名工作方案,印發(fā)考生報(bào)名宣揚(yáng)材料;負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)中考報(bào)名系統(tǒng)軟件,辦理中考報(bào)名系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)及中考報(bào)名工作相關(guān)選購(gòu) 手續(xù);負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)各縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)、報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)開(kāi)展中考報(bào)名工作;負(fù)責(zé)收集管理全市中考報(bào)名數(shù)據(jù),建立中考考生信息庫(kù)。
4.市職業(yè)教化發(fā)展中心:負(fù)責(zé)組織中職學(xué)校普職融合體驗(yàn)班學(xué)生參與中考報(bào)名。
5.市教化局財(cái)基科:負(fù)責(zé)下發(fā)中考報(bào)名考試費(fèi)收費(fèi)文件;督促各縣(市、區(qū))教化局剛好繳納中考報(bào)名考試費(fèi);做好中考報(bào)名考試經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)回?fù)芎瓦\(yùn)用支配工作。
二、報(bào)名工作支配
(一)報(bào)考對(duì)象
我市中考的主要對(duì)象是全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生。八年級(jí)(初二)學(xué)生參與地理和生物兩科的考試。歷屆初中畢業(yè)或具有初中同等學(xué)力者報(bào)考我市一般中學(xué)的,需參與本次考試。
(二)報(bào)考條件
1.符合下列條件的人員,可以報(bào)名參與我市中考:
(1)遵守中華人民共和國(guó)法律;
(2)具有百色市戶(hù)籍;
(3)百色市外戶(hù)籍人員在百色市內(nèi)流入地的初中學(xué)校就讀1年以上且父母中的一方(或法定監(jiān)護(hù)人)在流入地具有合法穩(wěn)定的職業(yè)和合法穩(wěn)定的居處(含租賃)1年以上;
(4)符合以上條件,并且是初中畢業(yè)班學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校初中畢業(yè)班學(xué)生,歷屆初中畢業(yè)或具有初中同等學(xué)力者,報(bào)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史科考試和體育與健康考試及技能操作考試。我市八年級(jí)(初二)學(xué)生須報(bào)考地理、生物兩科考試;歷屆初中畢業(yè)或具有初中同等學(xué)力者還須報(bào)考地理、生物兩科考試;未在我市參與地理、生物兩科考試的初中畢業(yè)班生,仍需報(bào)考地理、生物兩科考試。
2.下列人員不能報(bào)考:
(1)一般中學(xué)、中職學(xué)校、技工學(xué)校在校生及畢業(yè)生;
(2)被一般中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)未滿(mǎn)一年者;
(3)在押人員或觸犯刑律被追究刑事責(zé)任者。
(三)報(bào)名時(shí)間
20xx年4月22日至4月29日,特長(zhǎng)生報(bào)考同步進(jìn)行,逾期不再辦理。
(四)報(bào)名工作
報(bào)名工作由各縣(市、區(qū))招生辦(院、中心)負(fù)責(zé)組織,報(bào)名點(diǎn)設(shè)在各縣(市、區(qū))招生辦(院、中心)和初中學(xué)校??忌趹?hù)口所在地的縣(市、區(qū))報(bào)名點(diǎn)或市招生考試院指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。各縣(市、區(qū))、學(xué)校要根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教化廳等部門(mén)關(guān)于外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女和外省戶(hù)籍學(xué)籍遷入人員在廣西參與升學(xué)考試看法的通知》(桂政辦發(fā)〔20xx〕330號(hào))規(guī)定,做好外來(lái)務(wù)工人員子女在本地參與中考的報(bào)名、考試工作。
1.交驗(yàn)報(bào)名材料。考生報(bào)名需提交以下材料進(jìn)行核驗(yàn):
(1)考生應(yīng)交驗(yàn)戶(hù)口簿、身份證或縣(市、區(qū))派出所出具的戶(hù)籍證明材料。證明材料須要包含精確身份證號(hào)碼信息。
(2)市外戶(hù)籍人員需供應(yīng)在百色市轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校就讀滿(mǎn)1年的學(xué)籍證明材料和實(shí)際就讀證明;其父母一方(或法定監(jiān)護(hù)人)在百色市轄區(qū)具有合法穩(wěn)定的職業(yè)、合法穩(wěn)定的居處(含租賃)1年以上的證明材料。
(3)歷屆初中畢業(yè)或具有初中同等學(xué)力者需供應(yīng)學(xué)歷或?qū)W力證明材料。
(4)歸僑、歸僑子女、華僑考生需供應(yīng)縣級(jí)或縣級(jí)以上僑務(wù)部門(mén)認(rèn)可的證明材料,臺(tái)灣籍考生需供應(yīng)縣級(jí)或縣級(jí)以上統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)認(rèn)可的證明材料。
(5)考生本人是百色市農(nóng)村戶(hù)口的獨(dú)生子女考生或雙女結(jié)扎戶(hù)女兒,且考生父母雙方是廣西籍農(nóng)村戶(hù)口,可填報(bào)《百色市農(nóng)村安排生育家庭的獨(dú)生子女考生和雙女結(jié)扎戶(hù)女兒考生登記表》,并交驗(yàn)以下材料:
農(nóng)村計(jì)生家庭獨(dú)生子女的考生需供應(yīng):考生本人、父母、戶(hù)主的戶(hù)口本及父母身份證原件和復(fù)印件;父母結(jié)婚證原件和復(fù)印件;《獨(dú)生子女父母光榮證》原件和復(fù)印件。
農(nóng)村計(jì)生家庭雙女結(jié)扎戶(hù)女兒考生需交材料:戶(hù)主、父母、考生本人和姐(妹)戶(hù)口本及父母身份證原件和復(fù)印件;父親或母親的結(jié)扎證原件和復(fù)印件;父母結(jié)婚證原件和復(fù)印件。
(6)殘疾考生還需供應(yīng)殘疾證或縣級(jí)以上殘聯(lián)證明材料。
(7)我市戶(hù)籍建檔立卡脫貧戶(hù)子女需在中考報(bào)名時(shí)間內(nèi)交驗(yàn)本人所在家庭屬脫貧跟蹤戶(hù)的證明材料。
(8)符合《駐桂部隊(duì)軍人子女教化優(yōu)待方法(試行)》(桂教政法〔20xx〕1號(hào))《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女優(yōu)待工作的通知》(公政治〔20xx〕28號(hào))《關(guān)于做好國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女教化優(yōu)待工作的通知》(應(yīng)急〔20xx〕37號(hào))《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步關(guān)切愛(ài)惜支授湖北省醫(yī)療隊(duì)員若干措施的通知》(桂新冠防指〔20xx〕81號(hào))等文件規(guī)定的部隊(duì)軍人(含烈士)子女、英烈犧牲傷殘公安子女、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、支授湖北省醫(yī)療隊(duì)員子女,應(yīng)供應(yīng)相應(yīng)父母所在單位證明材料。
以上考生報(bào)名材料證件原件由各報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)收集、初審后退回給考生。各報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)負(fù)責(zé)收集、匯總考生報(bào)名證明材料復(fù)印件、報(bào)名表等書(shū)面材料報(bào)送縣(市、區(qū))招生辦(院、中心)審核、存檔,縣(市、區(qū))招生辦(院、中心)負(fù)責(zé)填報(bào)本考區(qū)中考報(bào)名各匯總表(詳見(jiàn)附件)上報(bào)市招生考試院??忌鷪?bào)名材料需留存到考生被中學(xué)階段學(xué)校錄用后一年。
2.報(bào)名工作程序
百色市中考實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上報(bào)名,考生登陸“百色招生考試網(wǎng)”填報(bào)。
(1)信息錄入??忌畔⒂筛鲌?bào)名點(diǎn)(學(xué)校)將考生的報(bào)名基本信息精確錄入中考系統(tǒng),由系統(tǒng)生成考生報(bào)名序號(hào),考生在用報(bào)名序號(hào)和初始密碼登錄中考系統(tǒng)補(bǔ)充完整信息。九年級(jí)導(dǎo)入信息后須與八年級(jí)生物學(xué)科、地理學(xué)科成果進(jìn)行匹配,如因關(guān)鍵信息修改無(wú)法勝利匹配或因休學(xué)申請(qǐng)運(yùn)用20xx年生物學(xué)科、地理學(xué)科成果的考生,須提交這兩個(gè)學(xué)科成果匹配證明材料,待市招生考試院審核通過(guò)后再生成考生報(bào)名序號(hào)。因其他緣由未參與我市生物、地理成果考試的九年級(jí)考生,完成九年級(jí)報(bào)名信息確認(rèn)提交后,系統(tǒng)將自動(dòng)生成八年級(jí)的報(bào)名信息,考生無(wú)須在八年級(jí)報(bào)名系統(tǒng)重復(fù)報(bào)名。
(2)報(bào)考項(xiàng)目。除報(bào)考九年級(jí)、八年級(jí)學(xué)科卷面考試科目外,九年級(jí)體育中考和特長(zhǎng)生術(shù)科考試報(bào)名與中考報(bào)名同時(shí)進(jìn)行。其中,體育中考為必考必填項(xiàng)目;特長(zhǎng)生術(shù)科考試依據(jù)考生個(gè)人意愿填報(bào)??忌鷳?yīng)按時(shí)按要求在系統(tǒng)完成填報(bào),逾期將不再受理報(bào)名工作。
(3)采集相片??忌嗥蓤?bào)名點(diǎn)(學(xué)校)收集整理后上傳系統(tǒng),相片規(guī)格為1寸證件照,尺寸25mm*35mm,像素295px*413px,照片底色背景為白色,JPG或JPEG格式,文件小于80KB。報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)在上傳考生相片后,打印從系統(tǒng)導(dǎo)出的考生相片確認(rèn)表,由考生和班主任確認(rèn)簽字并存檔。報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)不得向考生收取照相費(fèi)、手續(xù)費(fèi)。
(4)信息公示。報(bào)名結(jié)束后,各報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)須對(duì)本報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)符合各類(lèi)資格項(xiàng)目的'學(xué)生名單公示7天(公示表從中考管理系統(tǒng)中導(dǎo)出),并組織學(xué)生查看,確保學(xué)生知情權(quán)。各報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)要公布市、縣、校舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)郵箱,剛好處理舉報(bào)信息。公示結(jié)果和公示名單加蓋單位公章后報(bào)送縣級(jí)招生辦(院、中心)存檔備查。市招生考試院舉報(bào)電話(huà):2856300,舉報(bào)郵箱:[email protected]。
(5)考點(diǎn)申請(qǐng)。擬設(shè)置為中考考點(diǎn)的學(xué)校須要經(jīng)縣級(jí)教化、公安、保密等部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行實(shí)地檢查,確認(rèn)具備考點(diǎn)設(shè)置條件的,由各縣(市、區(qū))教化局報(bào)市招生考試院審定后,公布執(zhí)行。
(6)材料上報(bào)。各報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)整理審核后的《百色市20xx年中考報(bào)名信息表》(九年級(jí),原表和考生確認(rèn)表各1份)、《百色市20xx年中考初二年級(jí)考生報(bào)名信息表》(八年級(jí),原表和考生確認(rèn)表各1份)、考生相關(guān)證明材料、報(bào)名信息數(shù)據(jù)上報(bào)縣(市、區(qū))招生辦(院、中心)??h(市、區(qū))招生辦(院、中心)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)審核、整理本考區(qū)考生的報(bào)名材料及相關(guān)信息數(shù)據(jù),填寫(xiě)附表6—9和《報(bào)名狀況統(tǒng)計(jì)表》、《考點(diǎn)、考場(chǎng)支配表》、《考試訂卷表》(附表10—12)上報(bào)市招生考試院。全部表格均需報(bào)送紙質(zhì)蓋章版和電子表格。
(五)報(bào)名交費(fèi)
各報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)物價(jià)局財(cái)政廳關(guān)于初中畢業(yè)升學(xué)考試和中學(xué)畢業(yè)會(huì)考報(bào)名考試費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(桂價(jià)費(fèi)〔20xx〕418號(hào))規(guī)定收取報(bào)名報(bào)考費(fèi),各縣(市、區(qū))教化局于20xx年5月20日前將中考報(bào)名考試費(fèi)交繳到市教化局指定賬戶(hù)(詳細(xì)通知另發(fā))。各縣(市、區(qū))、學(xué)校要解決好家庭經(jīng)濟(jì)困難考生的報(bào)考費(fèi)用問(wèn)題,不得向不情愿參與初中學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生收取報(bào)名費(fèi)。
(六)疫情防控
各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要依據(jù)當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾?,切?shí)做好學(xué)生中考報(bào)名工作支配,制訂中考報(bào)名疫情防控工作方案,分時(shí)段、錯(cuò)峰組織學(xué)生進(jìn)行中考報(bào)名,留意限制學(xué)生上機(jī)人數(shù)和間距,避開(kāi)擁堵。要加強(qiáng)對(duì)從外地返回報(bào)名人員的監(jiān)管,剛好收集、匯總從外地返回報(bào)名人員的返程和個(gè)人健康狀況信息,加以研判和指導(dǎo),提示考生嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,做好個(gè)人健康檢測(cè)管理和防護(hù)工作。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高相識(shí)。各縣(市、區(qū))教化局、招生辦(院、中心)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中考報(bào)名工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。要成立中考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)人員,明確責(zé)任和任務(wù)。
(二)細(xì)心組織,熱忱服務(wù)。各縣(市、區(qū))要堅(jiān)持“學(xué)生參與初中學(xué)業(yè)水平考試地與升學(xué)地相統(tǒng)一”的原則,結(jié)合本縣(市、區(qū))疫情防控管理要求,制訂本縣(市、區(qū))中考報(bào)名工作方案。要加強(qiáng)中考報(bào)名政策宣揚(yáng)工作,剛好動(dòng)員符合條件的學(xué)生全部參與中考,避開(kāi)漏報(bào)。合理支配初中階段滲透職業(yè)教化的學(xué)生參與初中學(xué)業(yè)水平考試。組織本轄區(qū)建檔立卡脫貧戶(hù)學(xué)生報(bào)名工作,做應(yīng)報(bào)盡報(bào)。要加大對(duì)中考和中學(xué)階段學(xué)校招生工作及其政策、方法等的宣揚(yáng)力度,組織學(xué)生、老師學(xué)習(xí)《考生須知》,確保中考考試招生政策人人知曉。
(三)加強(qiáng)檢查,確保平安。各縣(市、區(qū))教化局要根據(jù)《百色市教化局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市初中學(xué)業(yè)水平考試保密管理工作的通知》(百教通〔20xx〕37號(hào))、《百色市初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作細(xì)則》要求,做好中考考點(diǎn)設(shè)置、建設(shè)和管理工作。對(duì)擬新設(shè)置的考點(diǎn)要做好考點(diǎn)司鈴廣播、聽(tīng)力播放、考務(wù)辦、保密室等設(shè)施設(shè)備安裝建設(shè)工作。全部安排設(shè)置為中考考點(diǎn)的學(xué)??记绊毥?jīng)縣級(jí)教化、公安、保密等部門(mén)進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好整改,確??键c(diǎn)符合設(shè)置要求。
(四)加強(qiáng)管理,嚴(yán)守紀(jì)律。中考報(bào)名工作人員必需嚴(yán)格遵守保密工作要求和中考工作紀(jì)律,對(duì)中考報(bào)名系統(tǒng)操作、數(shù)據(jù)運(yùn)用進(jìn)行嚴(yán)格的管理。各單位必需支配專(zhuān)人負(fù)責(zé)中考報(bào)名系統(tǒng)操作,留意加強(qiáng)對(duì)考生信息數(shù)據(jù)的平安管理工作,防止報(bào)名信息泄露,確保中考報(bào)名數(shù)據(jù)精確、信息平安。報(bào)名結(jié)束后,任何單位、個(gè)人不得擅自修改考生報(bào)名信息。嚴(yán)禁任何單位、個(gè)人擅自向他人供應(yīng)考生報(bào)名考試信息。
(五)嚴(yán)格審核,確保精確。各縣(市、區(qū))報(bào)名點(diǎn)(學(xué)校)、招生辦(院、中心)要嚴(yán)格把好報(bào)名資格和享受照看政策資格審查關(guān),仔細(xì)核驗(yàn)報(bào)名材料、數(shù)據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,嚴(yán)禁弄虛作假,如有供應(yīng)虛假材料或出現(xiàn)工作失誤的將嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
學(xué)校中考工作方案5
為了保證我校在XX年的中考備考工作有序進(jìn)行,提高學(xué)生中考成果,實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂我校XX年中考備考工作方案:
一、指導(dǎo)思想
貫徹素養(yǎng)教化精神,結(jié)合我校實(shí)際,接著以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校本教研為動(dòng)力,以推動(dòng)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線(xiàn),不斷探究提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,主動(dòng)調(diào)動(dòng)一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校XX年中考工作,確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭(zhēng)中考升學(xué)人數(shù)再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)使我校XX年中考成果有較大幅度提升。
二、學(xué)生狀況分析
近幾年來(lái),由于我校中考成果始終在低谷中徘徊,使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低,學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展也不平衡,這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂(yōu)。
三、備考工作措施
1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,收集、傳達(dá)中考信息,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)運(yùn)用中考復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一組織階段測(cè)試及有關(guān)工作。
2、加大宣揚(yáng)力度,形成以下共識(shí):
a、時(shí)間緊,任務(wù)重;
b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培育做到既要統(tǒng)籌兼顧,也要重點(diǎn)突出;
c、實(shí)事求是,依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法;
d、圍繞班主任和備課組長(zhǎng)兩個(gè)核心,形成合力。
3、班主任的主要措施
(1)班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
(2)各班要營(yíng)造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)依據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)建深厚的備考氛圍。有效地激勵(lì)學(xué)生奮勉圖強(qiáng),主動(dòng)備考。
(3)不定期召開(kāi)科任老師會(huì)議,向課任老師了解班級(jí)學(xué)生上課的表現(xiàn)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理支配和利用時(shí)間,制定好備考安排,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬學(xué)問(wèn)面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。不定期召開(kāi)優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)生對(duì)科任老師上課的要求,對(duì)學(xué)校管理的要求,并剛好做出調(diào)整。
(5)各班要落實(shí)好班內(nèi)的培育對(duì)象,班主任組織本班科任老師對(duì)其進(jìn)行分析,注意學(xué)科的均衡發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短,對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。
(6)抓學(xué)生管理,做好以下工作:
①抓優(yōu)秀生,“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢(shì),適當(dāng)運(yùn)專(zhuān)心理示意,讓優(yōu)秀生定位,并做到廣種博收。
②抓邊緣生,“推拉并舉”。信任每個(gè)學(xué)生都是千里馬,創(chuàng)建條件,實(shí)施分層管理。
③抓后進(jìn)生,“百煉成鋼”。仔細(xì)分析緣由,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法,盡量聯(lián)系生活實(shí)際,使他們相識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
④抓心理輔導(dǎo),“輕裝上陣”。
⑤重視非智力因素對(duì)考生的影響,提高學(xué)生抗干擾實(shí)力。
四、備課組的主要措施
(1)各備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本科組老師依靠集體力氣仔細(xì)探討課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說(shuō)明。
(2)常常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系,增加老師之間,學(xué)校之間的閱歷溝通、信息溝通,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。
(3)抓好同科老師集體備考工作,充分發(fā)揮集體的力氣。
(4)抓好分層教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生詳細(xì)狀況,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),采納敏捷的教學(xué)方法、管理方法。
(5)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解題技巧的訓(xùn)練、學(xué)問(wèn)歸納實(shí)力的訓(xùn)練。
(6)各老師最好設(shè)立“問(wèn)題記錄簿”等類(lèi)似檔案,收集復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,同科老師共同探討探究。
五、要求各課任老師要把握中考命題方向,提高備考效率。
做到:
①在班主任及學(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
②關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài),仔細(xì)鉆研《考試說(shuō)明》。
③精講精練,找好、出好典型題目,結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),突出講練評(píng)的課型。每次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后再針對(duì)共性問(wèn)題講評(píng),個(gè)別問(wèn)題個(gè)別解決,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好查缺補(bǔ)漏。
④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際,分類(lèi)指導(dǎo)。
⑤代課老師不曠課不請(qǐng)假不遲到。⑥適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,要求學(xué)生提前半小時(shí)到校,由文科老師組織早讀。
六、切實(shí)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
九年級(jí)全體科任老師要明確各班確定的培優(yōu)對(duì)象,針對(duì)本學(xué)科比較薄弱的'學(xué)生利用課余時(shí)間加強(qiáng)課外輔導(dǎo),使之學(xué)科發(fā)展平衡。同時(shí)顧及全面,努力提中學(xué)等生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,做到以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)取全面提高。
注意培育尖子生
(1)培優(yōu)工作以班級(jí)為單位,各班鎖定最具潛力的6名左右的學(xué)生,分科進(jìn)行培優(yōu)。
(2)制定尖子生的培育措施,使對(duì)尖子生的培育做到對(duì)象落實(shí)、老師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)。讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。
(3)依據(jù)學(xué)科實(shí)際,加強(qiáng)薄弱項(xiàng)目的教學(xué),爭(zhēng)取全面提高復(fù)習(xí)效果。
切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作
(1)對(duì)“臨界生”、“學(xué)困生”,老師要付出更多的愛(ài)心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)切。對(duì)他們有“壓”,更要有愛(ài)、有導(dǎo),要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的亮點(diǎn),讓他們感受到老師對(duì)他們充溢關(guān)懷和支持,增加他們克服困難的信念,使他們看到希望。
(2)在教學(xué)中,要留意調(diào)動(dòng)這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,通過(guò)抓課堂聽(tīng)課、作業(yè)、基礎(chǔ)測(cè)試等環(huán)節(jié),把他們“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,縮小與尖子生的成果差距。
(3)班主任要明確這些學(xué)生的成果差在哪科,差在哪里,差的緣由是什么,與科任老師共同探討實(shí)行什么措施去補(bǔ)救。每次的測(cè)試、模擬考試,都應(yīng)進(jìn)行比照分析“臨界生”的分布與改變,對(duì)進(jìn)步快的應(yīng)剛好賜予表?yè)P(yáng),讓他們有勝利感。
七、制定規(guī)劃,分階段備考
(1)第三周結(jié)束課程,組織一次檢測(cè)考試,依據(jù)檢測(cè)成果找出班級(jí)中的偏科學(xué)生,對(duì)于偏科學(xué)生由備考組制定詳細(xì)措施責(zé)任到人、詳細(xì)實(shí)施,針對(duì)班級(jí)中的偏科學(xué)生和差生,指派給詳細(xì)老師單獨(dú)輔導(dǎo)以提高其學(xué)業(yè)成果。
(2)從第四周起先各科任老師以初中《會(huì)考指導(dǎo)》為教材,仔細(xì)探討總結(jié)輔導(dǎo),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),真抓實(shí)干;要求每一位學(xué)生仔細(xì)完整地學(xué)習(xí),必要時(shí)可配作業(yè)本,完成后,每章、每節(jié)、每一套題要求代課老師批閱、同時(shí)備考組檢查。
(3)第七周備考組對(duì)初三級(jí)學(xué)生實(shí)施其次次檢測(cè),以考查第一次檢測(cè)后弱科、偏科、差生的轉(zhuǎn)化狀況,同時(shí)備考組依據(jù)本次檢測(cè)和學(xué)生實(shí)際制定新的輔導(dǎo)方案調(diào)整思路,解決上六周存在的問(wèn)題。
(4)第九周要求《會(huì)考指導(dǎo)》的復(fù)習(xí)全面結(jié)束,迎接全縣診斷檢測(cè)考試,學(xué)校備考組召開(kāi)溝通會(huì)議總結(jié)閱歷找尋差距。
(5)第十周備考組各年級(jí)實(shí)施分層教學(xué)、復(fù)習(xí)。優(yōu)秀生、臨界生做a型8套復(fù)習(xí)題,學(xué)困生做b型8套,要求每?jī)芍芤惶最},學(xué)生的做、練,老師的講閱同步進(jìn)行,不拖拉,腳踏實(shí)際、一視同仁。
(6)第十四周、十五周本階段突出雙基實(shí)力的培育。要求老師對(duì)各學(xué)科重點(diǎn)學(xué)問(wèn)作歸類(lèi)復(fù)習(xí),專(zhuān)題訓(xùn)練,系統(tǒng)拓展,技巧點(diǎn)撥,技能培育,對(duì)開(kāi)放型、探究型的題材做到專(zhuān)題復(fù)習(xí),結(jié)合中考動(dòng)向,進(jìn)行熱點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練。培育學(xué)生綜合運(yùn)用實(shí)力,教化學(xué)生保持良好的心理狀態(tài),養(yǎng)成堅(jiān)毅、冷靜、鎮(zhèn)靜、不驕的性格,敏捷自如的應(yīng)考狀態(tài),在考場(chǎng)上最大限度的發(fā)揮自己的水平。
我們堅(jiān)信,在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下、社會(huì)的期盼下、學(xué)校的努力下,我們九年級(jí)全體師生共同努力、知難而進(jìn),肯定能打贏這場(chǎng)中考攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)校中考工作方案6
一、指導(dǎo)思想
主動(dòng)推動(dòng)初中畢業(yè)生體育與健康考試工作改革,充分發(fā)揮考試的杠桿作用,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與體育熬煉,確保每天一小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、報(bào)名
全部符合條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和未被中學(xué)學(xué)校錄用的往屆初中畢業(yè)生均須參與體育與健康考試??荚嚨膱?bào)名時(shí)間由各區(qū)縣確定,與初中學(xué)業(yè)水平考試運(yùn)用同一準(zhǔn)考證。
三、考試項(xiàng)目及考試流程
(一)考試項(xiàng)目
每個(gè)考生必考1項(xiàng),抽考1項(xiàng),選考1項(xiàng),共計(jì)3項(xiàng)。
1.必考項(xiàng)目:男生1000米跑,女生800米跑。
2.抽考項(xiàng)目:
從立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩3個(gè)項(xiàng)目中抽取1個(gè)項(xiàng)目。
區(qū)縣確定抽考項(xiàng)目。由各區(qū)縣教化行政部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、初中學(xué)校校長(zhǎng)和老師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表共同參加,于3月10日前抽簽確定抽考項(xiàng)目。市教化局將成立督查組,全程監(jiān)督抽考過(guò)程。
3.選考項(xiàng)目:
坐位體前屈、擲實(shí)心球、引體向上(男)仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球和排球墊球。
學(xué)生依據(jù)自己特長(zhǎng)從上述項(xiàng)目扣除抽考項(xiàng)目后的剩余項(xiàng)目中自選1個(gè)考試項(xiàng)目。
依據(jù)新修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,從起先,抽考項(xiàng)目將增加引體向上(男)仰臥起坐(女)。
(二)考試流程
按必考、抽考、選考3個(gè)項(xiàng)目分為3個(gè)裁判組,以學(xué)校為單位,根據(jù)項(xiàng)目分組參與考試。
跳繩項(xiàng)目實(shí)行自動(dòng)計(jì)數(shù)器和人工計(jì)數(shù)相結(jié)合組織考試,全部考試項(xiàng)目必需全程錄像。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)及成果確定
(一)考試時(shí)間、地點(diǎn)
全市定為5月10日至5月20日,各區(qū)縣可依據(jù)各自實(shí)際,在此期限內(nèi)確定詳細(xì)考試時(shí)間、地點(diǎn)。每一考生須在半天內(nèi)考完3個(gè)項(xiàng)目。
(二)成果確定
1.體育與健康考試總成果滿(mǎn)分為50分,以分?jǐn)?shù)和等第兩種形式呈現(xiàn),以等第形式公布。
(1)分?jǐn)?shù)的確定:每個(gè)考試項(xiàng)目滿(mǎn)分為100分。1000米和800米跑按考生原始成果的30%記入;抽考項(xiàng)目、選考項(xiàng)目分別按考生原始成果的各10%記入。
(2)等第確定:分?jǐn)?shù)≥45分為A等,40分≤分?jǐn)?shù)班班達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施看法》(淄教體衛(wèi)字〔20xx〕3號(hào)),主動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生仔細(xì)參與日常的體育熬煉,指導(dǎo)學(xué)生駕馭考試方法和規(guī)則要求,充分做好考前打算
學(xué)校中考工作方案7
為了確保今年中考的順當(dāng)進(jìn)行,在中考前不發(fā)生任何的平安事故,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議探討確定,特制定本工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室:
主任:
副主任:
二、詳細(xì)工作方案
1、交通平安教化。教化學(xué)生要遵守交通規(guī)則,靠右走,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢、超載的車(chē)輛。
2、防溺水事故教化。教化學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫(kù)等地方游泳,去游泳必需在家長(zhǎng)的平安陪伴下進(jìn)行。
3、食品平安教化。教化學(xué)生不能吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品,生吃食品要洗干凈,飯前便后要洗手。
4、防汛平安教化。遇到洪水時(shí),在不知道是否平安的前提下,不要強(qiáng)行通過(guò)。
5、防雷擊平安教化,教化學(xué)生在打雷時(shí),在室外的,要設(shè)法回到室內(nèi);在室內(nèi)的`,不要往室外跑;不要在大樹(shù)、電線(xiàn)桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預(yù)防流行病的傳染。教化學(xué)生要留意預(yù)防流行病的傳染,特殊是當(dāng)前要預(yù)防甲型H1N1流感的傳染,發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,要主動(dòng)剛好到醫(yī)院就診。
7、剛好排查學(xué)生之間的平安隱患。發(fā)覺(jué)學(xué)生之間的沖突,必需剛好找學(xué)生來(lái)了解狀況,并且進(jìn)行教化,把沖突化解。
8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要留意食品衛(wèi)生平安,要做好食品的選購(gòu) 、驗(yàn)收、出庫(kù)的有關(guān)記錄,堅(jiān)持食品留樣和索證制度,操作符合流程,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
9、校舍平安檢查。各學(xué)校要仔細(xì)對(duì)校舍進(jìn)行平安檢查,確保在中考期間校舍的平安,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的平安。
10、食品平安檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部進(jìn)行食品的衛(wèi)生平安檢查,并且有記錄。
11、嚴(yán)格校門(mén)外來(lái)人員的登記。外來(lái)人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校,外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)校。
學(xué)校中考工作方案8
為全面規(guī)范一般中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中學(xué))招生工作,推動(dòng)全市基礎(chǔ)教化健康有序發(fā)展,依據(jù)省教化廳有關(guān)文件要求,結(jié)合本市實(shí)際,現(xiàn)就大同市20xx年一般中學(xué)招生工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和全國(guó)、全省、全市教化大會(huì)精神,實(shí)行全國(guó)、全省基礎(chǔ)教化工作會(huì)議精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),辦好人民滿(mǎn)足的教化;著力規(guī)范中學(xué)招生工作秩序,進(jìn)一步理順中學(xué)招生工作的體制機(jī)制,堅(jiān)決整治中學(xué)學(xué)校超安排招生、跨區(qū)域爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)生源、亂收費(fèi)等違規(guī)行為;全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”,嚴(yán)格落實(shí)招生政策、招生安排、考生資格、錄用程序、錄用結(jié)果等招生信息公開(kāi)措施,確保招生工作政策透亮、程序公開(kāi)、過(guò)程公允、結(jié)果公正,有效促進(jìn)教化公允,為穩(wěn)妥推動(dòng)高考綜合改革奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、招生安排
(一)全市各中學(xué)學(xué)校20xx年招生規(guī)模軌制,嚴(yán)格根據(jù)省教化廳審核批準(zhǔn)的大同市20xx年中學(xué)學(xué)校招生安排執(zhí)行。年度中學(xué)招生安排是各中學(xué)學(xué)校招生和學(xué)籍注冊(cè)的唯一依據(jù)。年度招生安排一次性下達(dá),原則上不再調(diào)整。
(二)各中學(xué)學(xué)校不得招收擇校生。
(三)市直優(yōu)質(zhì)中學(xué)學(xué)校仍實(shí)行部分指標(biāo)到校、定向招生的方法。
1.大同一中、大同二中和大同市試驗(yàn)中學(xué)等三所學(xué)校分別從招生安排中劃出70%的招生指標(biāo),定向安排到市直屬初中學(xué)校、平城區(qū)、新榮區(qū)及云州區(qū)。
2.同煤一中、同煤二中分別從招生安排中劃出70%的招生指標(biāo),定向安排到云岡區(qū)域內(nèi)所屬初中學(xué)校。
3.大同三中、市其次試驗(yàn)中學(xué)(原大同機(jī)車(chē)中學(xué))、大同鐵一中等三所學(xué)校分別從招生安排中劃出70%的招生指標(biāo),定向安排到市直屬初中學(xué)校及平城區(qū)。
4.大同一中、大同二中、同煤一中分別從招生安排中劃出70名招生指標(biāo)面對(duì)全市招生,劃出30名招生指標(biāo)面對(duì)平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)招生。
5.北師大大同附中從招生安排中劃出100名招生指標(biāo),定向安排到市直屬初中學(xué)校及平城區(qū);從招生安排中劃出280名招生指標(biāo),面對(duì)全市招生,其中150名招生指標(biāo)用于招收才智課堂班。
6.大同市試驗(yàn)中學(xué)從招生安排中劃出100名招生指標(biāo)招收“宏志班”,其中面對(duì)全市招生70名,面對(duì)平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)招生30名。
7.大同三中從招生安排中劃出100名招生指標(biāo)招收日語(yǔ)班,其中面對(duì)全市招生70名,面對(duì)平城區(qū)、云岡區(qū)、新榮區(qū)招生共30名。
8.大同外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從招生安排中劃出70名招生指標(biāo)招收日語(yǔ)班、30名招生指標(biāo)招收俄語(yǔ)班。日語(yǔ)、俄語(yǔ)班面對(duì)全市招生共70名,面對(duì)平城區(qū)、云岡區(qū)、新榮區(qū)招生共30名。
9.大同鐵一中學(xué)校從招生安排中劃出100名招生指標(biāo)招收“強(qiáng)基班”,其中面對(duì)全市招生70名,面對(duì)平城區(qū)、云岡區(qū)、新榮區(qū)招生30名。
各縣(區(qū))要把所屬優(yōu)質(zhì)中學(xué)學(xué)校的招生安排根據(jù)不低于60%的比例,定向安排到所屬初中學(xué)校,詳細(xì)安排方案由各縣(區(qū))教化局探討制定。
三、中考報(bào)名
(一)全部參與中考的考生均在學(xué)籍或戶(hù)籍所在地通過(guò)網(wǎng)上辦理報(bào)名手續(xù)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生在本人現(xiàn)就讀學(xué)校集體辦理網(wǎng)上報(bào)名手續(xù),同等學(xué)力的考生在本人戶(hù)籍所在縣(區(qū))中招部門(mén)指定的報(bào)名點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)辦理個(gè)別報(bào)名手續(xù)。已經(jīng)具有中學(xué)階段學(xué)校正式學(xué)籍的在校生不得報(bào)名。
(二)凡是在本市民辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年,且具有正式學(xué)籍的考生,依據(jù)考生意愿,可在就讀學(xué)校報(bào)名,也可回戶(hù)籍地報(bào)名。
(三)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女的父母在大同市各縣(區(qū))具有合法穩(wěn)定的居處并居住一年以上、具有合法穩(wěn)定的職業(yè)并工作一年以上,隨遷子女本人具有父母務(wù)工當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校正式學(xué)籍(就讀一年以上)的.應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有《山西省義務(wù)教化證書(shū)》的往屆初中畢業(yè)生,在供應(yīng)相關(guān)證明材料后,均可在當(dāng)?shù)貓?bào)名參與中考。
(四)報(bào)考省級(jí)示范中學(xué)的考生,年齡須在17周歲(20xx年8月31日以后誕生)以下。報(bào)考其它中學(xué)的考生,年齡須在18周歲(20xx年8月31日以后誕生)以下。
四、填報(bào)志愿
(一)中學(xué)招生一律由考生在網(wǎng)上自主填報(bào)志愿。
(二)各中學(xué)學(xué)校定向和非定向安排全部編制志愿代碼,一律按規(guī)定的生源范圍公開(kāi)征報(bào)。
(三)生源范圍:
1.大同一中、大同二中招生安排的生源范圍:
①具有本市平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶(hù)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。
②在平城區(qū)范圍內(nèi)的民辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍,具有大同市戶(hù)口的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
③在符合報(bào)名條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女中,隨遷子女父母在我市平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)居住務(wù)工,隨遷子女在平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)范圍初中學(xué)校就讀滿(mǎn)三年且有正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生,填報(bào)志愿時(shí)享受與大同市平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶(hù)籍同類(lèi)考生的同等待遇。
2.同煤一中招生安排的生源范圍:
①具有本市平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶(hù)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。
②在平城區(qū)、云岡區(qū)范圍內(nèi)的民辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍,具有大同市戶(hù)口的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
③在符合報(bào)名條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女中,隨遷子女父母在我市平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)居住務(wù)工,隨遷子女在平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)范圍初中學(xué)校就讀滿(mǎn)三年且有正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生,填報(bào)志愿時(shí)享受與大同市平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶(hù)籍同類(lèi)考生的同等待遇。
3.北師大大同附中招生安排的生源范圍:
具有平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶(hù)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。
4.部分區(qū)中學(xué)學(xué)校招生安排的生源范圍:
依據(jù)各區(qū)提出申請(qǐng)狀況,經(jīng)市教化局批準(zhǔn),具有平城區(qū)戶(hù)籍或正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生可納入相應(yīng)區(qū)中學(xué)學(xué)校生源范圍。
5.其他各公辦中學(xué)學(xué)校招生安排的生源范圍:
具有招生學(xué)校所在縣(區(qū))戶(hù)籍或正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。其中外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女根據(jù)市教化局同教基〔20xx〕9號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6.定向招生安排生源范圍:
具有本縣(區(qū))戶(hù)籍,在本校連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。其中外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女根據(jù)市教化局同教基〔20xx〕9號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.民辦一般中學(xué)學(xué)校招生安排的生源范圍:
民辦一般中學(xué)招生范圍與所在地公辦一般中學(xué)招生范圍一樣。地處縣域的一般中學(xué)應(yīng)在本縣域內(nèi)招生;地處市區(qū)的一般中學(xué)應(yīng)在所在城區(qū)或若干城區(qū)內(nèi)招生,詳細(xì)招生范圍由市教化行政部門(mén)統(tǒng)籌確定。
(四)大同一中、大同二中、同煤一中面對(duì)全市和部分區(qū)招生的同類(lèi)安排不得相互兼報(bào),只能選報(bào)一所。
考生志愿一經(jīng)填報(bào)上交,即作為中學(xué)錄用的依據(jù),任何人不得再變更。
五、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)
根據(jù)省教化廳有關(guān)文件精神及我市出臺(tái)的初中畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案和實(shí)施方法,各初中學(xué)校要對(duì)考生進(jìn)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。非應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)名時(shí)需供應(yīng)原就讀學(xué)校的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)相關(guān)資料。
六、初中二年級(jí)地理、生物考試
20xx年的初中二年級(jí)地理、生物結(jié)業(yè)考試,由市教科研中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,其考試成果納入20xx年的初中畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。
七、初中畢業(yè)生體育測(cè)試
體育測(cè)試分值50分,計(jì)入中考總成果,詳細(xì)由市招生考試部門(mén)根據(jù)《大同市20xx年中學(xué)階段教化體育考試實(shí)施方案》(同教字〔20xx〕28號(hào))文件執(zhí)行。
八、理化試驗(yàn)操作和信息技術(shù)考試
根據(jù)省教化廳關(guān)于做好中考加試?yán)砘囼?yàn)操作和信息技術(shù)工作的有關(guān)文件精神及市教化局制定的實(shí)施方案,20xx年中考接著加試?yán)砘囼?yàn)操作和信息技術(shù)。其中理化試驗(yàn)操作考試分值10分,信息技術(shù)考試分值10分,統(tǒng)一計(jì)入中考總成果。詳細(xì)實(shí)施方案由市招生考試部門(mén)和市電教館共同探討制定。
九、中學(xué)錄用
(一)全部中學(xué)錄用的學(xué)生必需參與全省統(tǒng)一組織的中學(xué)階段教化學(xué)校招生考試(即中考)。
(二)全部中學(xué)招生一律實(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一錄用??忌磪⑴c中考和未在網(wǎng)上填報(bào)志愿的,一律不能被中學(xué)學(xué)校錄用。
(三)全市中學(xué)學(xué)校招生實(shí)行劃定最低錄用限制線(xiàn)的方法進(jìn)行錄用。
(四)各中學(xué)學(xué)校的錄用實(shí)行學(xué)業(yè)考試成果與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,原則上根據(jù)考生志愿,從初中綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)B等級(jí)及以上的學(xué)生中,按學(xué)業(yè)成果從高分到低分擇優(yōu)錄用。
(五)定向安排到初中學(xué)校的招生安排,錄用時(shí)嚴(yán)格根據(jù)各有關(guān)學(xué)校的定向安排和考生志愿,在全市最低限制線(xiàn)以上、定向招生學(xué)校各自分?jǐn)?shù)線(xiàn)下50分之內(nèi),且符合相關(guān)招生條件的考生中從高分到低分擇優(yōu)錄用。
(六)大同三中和大同外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招收的小語(yǔ)種班、大同鐵一中招收的強(qiáng)基班,錄用時(shí)在本校錄用分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上,根據(jù)考生填報(bào)志愿,從高分到低分擇優(yōu)錄用。
十、高一新生學(xué)籍注冊(cè)
根據(jù)省教化廳的相關(guān)文件精神,各中學(xué)學(xué)校學(xué)籍注冊(cè)根據(jù)“嚴(yán)格安排審核、規(guī)范錄用手續(xù)、明確注冊(cè)時(shí)限、分縣逐校審核”的方法進(jìn)行。市招生部門(mén)網(wǎng)上錄用名單是學(xué)籍注冊(cè)的唯一依據(jù)。凡突破招生安排、未經(jīng)統(tǒng)一網(wǎng)上錄用的學(xué)生一律不能進(jìn)行新生學(xué)籍注冊(cè)。一般中學(xué)新生開(kāi)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi)不到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)、又不辦理延期手續(xù),或延期期限內(nèi)仍不報(bào)到者,取消其入學(xué)資格并注銷(xiāo)一般中學(xué)學(xué)籍。一般中學(xué)招生錄用工作須于8月20日前結(jié)束,市招生部門(mén)整理匯總本年度招生錄用有關(guān)狀況后,須于9月1日開(kāi)學(xué)前將網(wǎng)上錄用名單報(bào)市教化局基教科審核注冊(cè)學(xué)籍。
十一、工作要求
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中學(xué)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教化行政主管部門(mén)和各中學(xué)學(xué)??隙ㄒ岣哒握疚?,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要以肅穆仔細(xì)的看法,細(xì)化措施,周密支配,精準(zhǔn)施策,確保全市中學(xué)招生工作順當(dāng)完成。
(二)要堅(jiān)持不懈地規(guī)范中學(xué)招生行為。一是要嚴(yán)格根據(jù)招生安排錄用新生,不準(zhǔn)突破當(dāng)年下達(dá)的中學(xué)招生安排,不準(zhǔn)違規(guī)跨區(qū)域爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)生源。二是嚴(yán)格規(guī)范中學(xué)招生工作秩序,不準(zhǔn)招收本區(qū)域已被其他學(xué)校錄用的學(xué)生,不準(zhǔn)招收未參與中考和未在網(wǎng)上填報(bào)志愿的考生。
(三)要進(jìn)一步加大中學(xué)招生政策的宣揚(yáng)力度。各縣(區(qū))和各中學(xué)學(xué)校要實(shí)行多種形式,通過(guò)多種渠道,把今年中學(xué)招生政策的宣揚(yáng)工作落實(shí)到位。本實(shí)施方案將在大同教化基礎(chǔ)教化信息網(wǎng)全文公布,以便利學(xué)生家長(zhǎng)查詢(xún)。
(四)要切實(shí)實(shí)行措施維護(hù)考生信息平安??忌诰W(wǎng)上填報(bào)的各種個(gè)人信息是招生錄用及學(xué)籍注冊(cè)的重要依據(jù),各級(jí)招朝氣構(gòu)和工作人員要制訂防范預(yù)案,周密部署,嚴(yán)格管理,并實(shí)行必要的技術(shù)手段加強(qiáng)維護(hù),嚴(yán)防考生信息外泄,確保信息平安。
學(xué)校中考工作方案9
一、立定跳遠(yuǎn)
1.測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)實(shí)力的發(fā)展水平。
2.場(chǎng)地器材
電子智能型測(cè)試儀器,紅外線(xiàn)非接觸傳感器測(cè)量,自動(dòng)測(cè)量成果。
3.測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn)。考生兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成果。
4.留意事項(xiàng)
(1)腳尖不要踏線(xiàn)犯規(guī),跳出雙腳觸地時(shí)身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過(guò)紅外測(cè)試桿,兩次試跳犯規(guī)者視為無(wú)成果。
(2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參與測(cè)試。
二、引體向上
1.測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生的上肢肌肉力氣的'發(fā)展水平。
2.場(chǎng)地器材
高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準(zhǔn)。
3.測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作),上拉到下頜超過(guò)橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。
4.留意事項(xiàng)
(1)測(cè)試學(xué)生應(yīng)雙手正握單杠,待身體靜止后起先測(cè)試。
(2)引體向上時(shí),身體不得做大的搖擺,也不得借助其他附加動(dòng)作撐起。
(3)兩次引體向上的間隔時(shí)間超過(guò)7秒停止測(cè)試。
三、仰臥起坐
1.測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生的腹肌耐力。
2.場(chǎng)地器材
墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。
3.測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生仰臥于墊上,兩腿稍分開(kāi),屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測(cè)試儀器,以固定下肢。受試者坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩胛必需觸墊。測(cè)試人員發(fā)出“起先”口令的同時(shí)開(kāi)表計(jì)時(shí),記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時(shí),受試者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計(jì)該次數(shù),精確到個(gè)位。
4.留意事項(xiàng)
(1)如發(fā)覺(jué)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力氣起坐時(shí),該次不計(jì)數(shù)。
(2)兩手指沒(méi)有交叉貼于腦后,該次不計(jì)數(shù)。
四、800米跑和1000米跑
1.測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生耐力素養(yǎng)的發(fā)展水平,特殊是心血管呼吸系統(tǒng)的機(jī)能及肌肉耐力。
2.場(chǎng)地器材
400米、300米、200米田徑場(chǎng)跑道,地質(zhì)不限;
電子智能型測(cè)試儀器,電子感應(yīng)式測(cè)量,自動(dòng)測(cè)量成果。測(cè)試學(xué)生佩戴感應(yīng)腕表進(jìn)行測(cè)量。
3.測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生按20人一組,依此類(lèi)推,尾數(shù)組隨后,排隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)測(cè)試儀器發(fā)令聲響后起先起跑。
4.留意事項(xiàng)
(1)假如在非400米標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上進(jìn)行測(cè)試,監(jiān)考員向測(cè)試學(xué)生報(bào)告剩余圈數(shù),以免多跑距離。
(2)監(jiān)考員告知學(xué)生在跑完后應(yīng)保持站立并緩慢走動(dòng),不要立即坐下,以免發(fā)生意外。
(3)測(cè)試學(xué)生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參與測(cè)試。
學(xué)校中考工作方案10
為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作平安順當(dāng)進(jìn)行,依據(jù)縣局關(guān)于體育考試會(huì)議中關(guān)于平安工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、體育考試平安工作領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校成立
20xx中招體育考試平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)對(duì)考試平安工作進(jìn)行部署檢查,做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作。
2.負(fù)責(zé)對(duì)參考人員平安教化,出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并支配好應(yīng)急車(chē)輛。
3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)平安防范措施的檢查與落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)時(shí)指揮疏散人群。
4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)時(shí)緊急救援的組織工作。
5.校長(zhǎng)是學(xué)校平安負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實(shí)好交通平安防范措施的落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)馬上報(bào)告并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,幫助處理。
(三)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:
1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作,確保平安。
2、成員:
(1)、詳細(xì)負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好平安防范,維護(hù)秩序,出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)時(shí),做好人員疏散工作和組織工作。
(2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后
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