中考物理期末考試題型綜合復(fù)習(重難點128題59大考點)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

九年級上學期物理期末考試復(fù)習(重難點128題59大考點)訓(xùn)練范圍:蘇科版九年級第11~16章。TOC\o"1-3"\h\u【考點1力臂的畫法】 3【考點2杠桿的平衡條件】 4【考點3探究杠桿的平衡條件】 7【考點4杠桿的動態(tài)平衡分析】 9【考點5杠桿中最小力的問題】 9【考點6杠桿的應(yīng)用】 11【考點7定滑輪及其工作特點】 12【考點8動滑輪拉力的計算】 13【考點9輪軸及其他常見簡單機械】 14【考點10滑輪組中的相關(guān)計算】 15【考點11功的計算和公式的應(yīng)用】 16【考點12比較功率的大小】 18【考點13功率的計算及公式的應(yīng)用】 19【考點14動能和勢能的轉(zhuǎn)化】 22【考點15機械能的轉(zhuǎn)化】 23【考點16實驗測量滑輪組的機械效率】 23【考點17滑輪(組)的機械效率】 24【考點18斜面的機械效率】 27【考點19分子動理論的基本觀點】 29【考點20溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】 29【考點21比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象】 30【考點22熱量的計算】 31【考點23四沖程內(nèi)燃機的工作過程】 31【考點24燃料的熱值及其計算】 33【考點25熱機的效率】 34【考點26電流表的使用】 36【考點27電路的三種狀態(tài)】 37【考點28串、并聯(lián)電路的概念與辨別】 38【考點29串、并聯(lián)電路的設(shè)計與應(yīng)用】 39【考點30電路的基本連接方式】 40【考點31根據(jù)實物圖畫電路圖】 41【考點32實物的電路連接】 42【考點33并聯(lián)電路的電流規(guī)律】 44【考點34探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系】 45【考點35電壓表的使用】 46【考點36串聯(lián)電路的電壓規(guī)律】 48【考點37探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律】 49【考點38影響電阻大小的因素】 49【考點39滑動變阻器的使用】 51【考點40探究電流與電壓、電阻的關(guān)系】 52【考點41歐姆定律的應(yīng)用】 55【考點42電路的動態(tài)分析】 58【考點43電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用】 59【考點44實驗伏安法測電阻】 60【考點45電功與電能的計算】 63【考點46電能表】 65【考點47電功率的計算】 66【考點48額定功率與實際功率】 71【考點49實驗測量小燈泡的電功率】 72【考點50探究影響電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的因素】 76【考點51焦耳定律的計算及其應(yīng)用】 78【考點52電功與電熱的綜合計算】 79【考點53家庭電路的組成與連接】 81【考點54家庭電路的故障分析】 82【考點55安全用電原則】 83【考點56安培定則】 84【考點57電磁繼電器的組成、原理和應(yīng)用】 86【考點58磁場對通電導(dǎo)線的作用】 87【考點59電磁感應(yīng)現(xiàn)象】 88【考點1力臂的畫法】 1.(2022春?沙依巴克區(qū)校級期末)如圖所示,輕質(zhì)杠桿平衡,請畫出動力F1的力臂l1。【答案】【解答】解:已知動力的方向,作出動力作用線,從支點作動力的作用線的垂線段,即動力臂l1,如圖所示:2.(2023春?道縣期末)如圖所示,活塞式抽水機AOB部分可視為杠桿,O為支點,請畫出作用在手柄A點動力F1的動力臂l1。【答案】【解答】解:延長動力F1的作用線,過支點O做力F1作用線的垂線段,即為所求作的動力臂l1;如下圖所示:【考點2杠桿的平衡條件】 3.(2023春?合陽縣期末)如圖所示,一輕質(zhì)杠桿被細繩系在O點,在A處掛一實心金屬塊甲,B處掛一石塊乙時恰好能使杠桿在水平位置平衡,已知OA=2OB,金屬塊甲的重力為G甲,石塊乙的重力為G乙,則()A.G甲:G乙=1:2 B.G甲:G乙=2:1 C.G甲:G乙=1:3 D.G甲:G乙=3:1【答案】A【解答】解:根據(jù)杠桿的平衡條件可知G甲×OA=G乙×OB,已知OA=2OB,則G甲:G乙=OB:OA=1:2。故選:A。4.(2023春?芝罘區(qū)期末)如圖,AOB是可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿,A端掛重400N的物塊,AO與OB長度之比為3:2。人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)。要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加拉力為600N,人要不被拉起,則人重至少為600N。與水平平衡相比,當輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將不變(填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮?00N;600N;不變?!窘獯稹拷猓海?)要使輕桿水平平衡,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知:則G×OA=F×OB,AO:OB=3:2,G=400N,則F===600N,人要不被拉起,則人重至少等于人應(yīng)施加拉力;即則人重至少為600N;(2)當輕桿在圖中虛線位置平衡時,傾斜后力臂都變小,但兩力臂的比值不變,仍為3:2,A的重力不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知人的拉力不變,仍為600N。故答案為:600N;600N;不變。5.(2023春?黃州區(qū)期末)大壯同學自制了如圖所示的健身器材,堅持鍛煉身體。用細繩系在輕桿的O點將輕桿懸掛起來,在桿的A端懸掛質(zhì)量10kg的重物,在B端豎直向下緩慢拉動輕桿至水平位置。已知AO長2.0m,OB長0.5m,大壯質(zhì)量70kg,一只腳接觸地面面積為250cm2,g取10N/kg,求此時:(1)大壯的重力;(2)大壯對桿的拉力大小;(3)大壯對地面的壓強?!敬鸢浮浚?)大壯的重力為700N;(2)大壯對桿的拉力大小為400N;(3)大壯對地面的壓強為6000Pa?!窘獯稹拷猓海?)大壯的重力:G1=m1g=70kg×10N/kg=700N;(2)杠桿在水平位置平衡,O是杠桿支點,AO是阻力臂,阻力FA大小等于重物G2大小,F(xiàn)A=G2=m2g=10kg×10N/kg=100N;OB是動力臂,大壯對杠桿的拉力FB為動力,根據(jù)杠桿平衡條件可得:FA×OA=FB×OB,代入數(shù)據(jù)有:100N×2.0m=FB×0.5m,解得:FB=400N,即大壯對桿的拉力為400N;(3)大壯受三個力,豎直向下的重力G1、桿對大壯豎直向上的拉力F、地面對大壯豎直向上的支持力F支,這三個力平衡,桿對大壯的拉力與大壯對桿的拉力為相互作用力,大小相等,則地面對大壯的支持力:F支=G1﹣F=700N﹣400N=300N;根據(jù)物體間力的作用是相互的可知,大壯對地面的壓力:F壓=F支=300N,大壯對地面的壓強為:p===6000Pa。答:(1)大壯的重力為700N;(2)大壯對桿的拉力大小為400N;(3)大壯對地面的壓強為6000Pa。6.(2023?南安市模擬)如圖所示裝置,AOB為杠桿,O為支點,OA=20cm、OB=30cm,甲、乙為兩金屬塊,當乙全部浸沒在水中時,杠桿恰好在水平位置平衡,已知ρ甲=3ρ乙=6ρ水,求甲、乙兩金屬塊的體積比是多少?(不計杠桿、滑輪的重量及摩擦)【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:設(shè)甲、乙的體積分別為V甲和V乙,由阿基米德原理,乙全部浸沒在水中時,乙物體受到的浮力:F浮乙=ρ水gV乙,乙的重力:G乙=m乙g=ρ乙V乙g=2ρ水gV乙,由力的平衡,繩子對乙物體的拉力:T=G乙﹣F浮乙=2ρ水gV乙﹣ρ水gV乙=ρ乙gV乙;由力的作用是相互的,故乙物體對繩子向下的拉力大小為ρ乙gV乙,即繩子對下面滑輪的拉力為ρ乙gV乙,因作用在下面的滑輪的力由兩段繩子分擔,故繞在下面滑輪上繩子每段上的力為:T1=,同理,繞在上面的滑輪上的繩子每段上的拉力為:T2==,甲物體的重力:G甲=ρ甲gV甲=6ρ水gV甲,根據(jù)杠桿的平衡條件有:G甲×OA=T2×OB,6ρ水gV甲×OA=×OB,===。答:甲、乙兩金屬塊的體積比是1:16?!究键c3探究杠桿的平衡條件】 7.(2023春?雁塔區(qū)校級期末)如圖所示是探究“杠桿平衡條件”的實驗,下列說法中正確的是()A.若實驗前杠桿如圖甲所示,則應(yīng)該將杠桿上的平衡螺母向右調(diào)節(jié),才能使杠桿水平平衡 B.本實驗要做多次,目的是求平均值減小誤差 C.實驗過程中調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了便于測量力臂 D.乙圖中B點彈簧測力計向虛線方向轉(zhuǎn)動過程中始終保持杠桿水平位置平衡,測力計示數(shù)不變【答案】C【解答】解:A、圖甲中,杠桿的左端較高,根據(jù)“左高左調(diào),右高右調(diào)”的使用規(guī)律,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡,故A錯誤;B、本實驗中,需要多次改變力的大小、方向或力的作用點,主要目的是為了得出普遍規(guī)律,故B錯誤;C、本實驗中,杠桿在水平位置平衡時,動力和阻力的力臂在杠桿上,便于測量力臂,故C正確;D、B點彈簧測力計向虛線方向轉(zhuǎn)動過程中,彈簧測力計對杠桿的拉力的力臂逐漸增大,而杠桿A點所受的拉力與拉力的力臂均不發(fā)生改變,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知,彈簧測力計對杠桿的拉力將變小,故D錯誤。故選:C。8.(2023春?沾化區(qū)期末)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:(1)小明安裝好杠桿后,發(fā)現(xiàn)其左端下沉,如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)如圖乙所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在A處懸掛3個鉤碼,每個鉤碼重0.5N,如果在B處施加一個拉力使杠桿在水平位置再次平衡,當方向為豎直向下時,拉力最小,大小為2N。(3)保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂L和動力F1的數(shù)據(jù),繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示。請根據(jù)圖象推算,當L1為0.6m時,F(xiàn)1為1N。(4)課后,小明制作了一個簡易杠桿,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,然后在它兩邊恰當位置分別放上不同數(shù)量的同種橡皮,使其在水平位置再次平衡,如圖丁所示,則力臂L1:L2=2:1,若兩邊同時各取走一塊橡皮,則杠桿的右端將下沉?!敬鸢浮浚?)右;(2)豎直向下;2;(3)1;(4)2:1;右。【解答】解:(1)開始時杠桿靜止在圖甲所示位置,此時杠桿是平衡狀態(tài);為排除杠桿自重對實驗的影響,實驗前把杠桿中心支在支架上,杠桿靜止在圖甲所示位置,杠桿右端偏高,應(yīng)將杠桿右端的螺母向右端移動,使杠桿在水平位置平衡,便于實驗時測量力臂;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)1l1=F2l2知要使力最小,需要使力臂最大,當力的方向豎直向下時,力臂最長,力最?。辉贏點懸掛3個鉤碼,則由杠桿的平衡條件得:3G×4l=FB×3l,解得:最小的力FB=4G=4×0.5N=2N;(3)由圖丙可知,L1F1=0.6,所以當L1=0.6m時,F(xiàn)1為1N;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)1l1=F2l2設(shè)每個橡皮的重力為G,則由圖可得,2Gl1=4Gl2,則l1:l2=2:1;若兩邊同時各取走—枚橡皮,則左邊為:Gl1=2Gl2,右邊為3Gl2,由于2Gl2<3Gl2,所以杠桿的右端將下沉;故答案為:(1)右;(2)豎直向下;2;(3)1;(4)2:1;右?!究键c4杠桿的動態(tài)平衡分析】 9.(2021春?西崗區(qū)期末)如圖所示,某輕質(zhì)木板的左端可繞O點轉(zhuǎn)動,右端放一重為G的物塊。當物塊向木板的左端勻速滑動時,在豎直向上的拉力F的作用下,木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊滑動時間t的關(guān)系圖象可能是()A.B.C.D.【答案】A【解答】解:如圖所示:動力臂為OA=L,杠桿受到物體的壓力(阻力)F′=G,阻力臂為OB,物塊向左做勻速滑動,則阻力臂OB=OA﹣vt=L﹣vt,因杠桿平衡,故有:F×OA=F′×OB=G×(OA﹣vt),即:F×L=G×(L﹣vt),則F=G﹣t,因G、v、L為常數(shù),所以拉力F與運動時間t是一次函數(shù)關(guān)系,當t增大時,F(xiàn)減小,變化關(guān)系為直線,故A正確。故選:A。10.(2023春?泰山區(qū)期末)如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠從OA勻速轉(zhuǎn)動至OB,則在轉(zhuǎn)動過程中,拉力F一直變大(選填“一直變大”、“一直變小”或“始終不變”)。【答案】一直變大【解答】解:由圖可知,將杠桿緩慢地由最初位置拉到水平位置時,動力臂不變,阻力不變,阻力臂變大,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,阻力臂與阻力的乘積變大,F(xiàn)與它的力臂乘積也變大,動力逐漸變大。故答案為:一直變大?!究键c5杠桿中最小力的問題】 11.(2023春?天山區(qū)校級期末)如圖所示的杠桿中,O是支點,在B端掛一個重物,要使杠桿平衡,要在A端加一個力,下列說法中正確的是()A.在水平方向施加的力F1最小 B.在豎直方向施加的力F3最小 C.在與OA垂直方向上施加的力F2最小 D.三個方向施加的力都一樣大【答案】C【解答】解:因為A為動力作用點,O為支點,故OA為最長的動力臂,根據(jù)杠桿平衡條件F1×L1=F2×L2可知,在阻力和阻力臂一定時,動力臂越長動力越小。因此在A點施力F,當F的方向與OA垂直時最省力,即跟OA連線垂直的方向F2最小,故C正確。故選:C。12.(2023春?青羊區(qū)校級期末)植樹節(jié)當天,學校初二年級開展植樹活動。同學們分工合作,如圖甲,小高正在用鐵鍬鏟土。將鐵鍬視為杠桿,O為支點,請在圖乙中畫出:(1)手在A處施加的最小動力F的示意圖;(2)F的力臂L?!敬鸢浮俊窘獯稹拷猓河煞治鲋描F鍬鏟土時鐵鍬的動力臂最長時,動力最小,連接支點O和力的作用點A,以O(shè)A為力臂是最長的動力臂,由A點做OA的垂線畫出最小的力F,方向向上,如圖所示:故答案為:見上圖?!究键c6杠桿的應(yīng)用】 13.(2023春?棗莊期末)《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理,如圖中“標”“本”表示力臂,“權(quán)”“重”表示力,以下說法符合杠桿原理的是()A.只有“權(quán)”等于“重”時,杠桿才能平衡 B.“權(quán)”小于“重”時,“標”一定小于“本” C.增大“重”時,換用更大的“權(quán)” D.增大“重”時,應(yīng)把“權(quán)”向M端移【答案】D【解答】解:根據(jù)杠桿平衡原理條件可知,杠桿平衡時,權(quán)×標=重×本,故A錯誤;B、“權(quán)”小于“重”時,由“權(quán)×標=重×本”可知,“標”一定大于“本”,故B錯誤;C、增大“重”時,由于“權(quán)”不變,應(yīng)增大“標”的長度,向M端移動,故C錯誤、D正確。故選:D。14.(2023春?云陽縣期末)如圖是釣魚竿的簡化示意圖,手的力作用在A點,繞支點O將釣魚竿在豎直面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動,將魚拉出水面。釣魚竿可看作一個費力(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。要使釣起魚時相對更省力一些。O釣魚者兩只手之間的距離OA應(yīng)增大(選填“增大”或“減小”)一些?!敬鸢浮抠M力;增大。【解答】解:O點為杠桿的支點,動力作用在A點,結(jié)合圖可知動力臂小于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡公式可分析判斷得到釣魚竿為費力杠桿;在阻力及阻力臂不變的情況下,要減小動力,可以增大動力臂,即可增大OA間的距離。故答案為:費力;增大?!究键c7定滑輪及其工作特點】 15.(2023春?泰安期末)如圖所示,用滑輪沿著三個不同的方向分別勻速提起重物G,則下列說法正確的是()A.甲最省力 B.乙最省力 C.丙最省力 D.三個力一樣,且不省力【答案】D【解答】解:由圖知,定滑輪的支點是0,重物G對定滑輪的拉力為阻力,大小等于重力,即F=G,由于三個不同方向的拉力F1、F2、F3的力臂都為半徑,即動力臂相同,根據(jù)F動L1=F阻L2知,由于動力臂和阻力臂相同,故動力都等于阻力,即三個力一樣大。故選:D。16.(2023春?萬寧期末)旗桿頂端裝有定(選填“定”或“動”)滑輪,利用它來升國旗的作用是可以改變施力的方向(選填“省力”、“省距離”或“改變施力的方向”)?!敬鸢浮慷?;改變施力的方向【解答】解:由圖可知,旗桿頂部滑輪的軸是固定的,所以該滑輪為定滑輪;使用定滑輪的優(yōu)點是改變施力的方向,但不能省力也不費距離。故答案為:定;改變施力的方向。【考點8動滑輪拉力的計算】 17.(2023春?井研縣期末)如圖所示,物體A在拉力F的作用下向右做勻速直線運動,若地面對物體A的摩擦力大小為8N,則彈簧測力計的示數(shù)和拉力F的大小分別為(不計繩與滑輪的摩擦)()A.8N,4N B.8N,24N C.8N,16N D.4N,8N【答案】C【解答】解:(1)因物體A做勻速直線運動,則作用在物體A上的拉力F拉=f=8N,F(xiàn)示=F拉=8N。(2)如圖所示,此時的動滑輪相當于阻力臂是動力臂2倍的杠桿,作用在動滑輪軸上的拉力:F=2f=2×8N=16N。故選:C。18.(2023春?通河縣期末)小明用如圖所示的動滑輪,拉繩子A端將重200N的水桶勻速提升,若不計繩重、滑輪重及摩擦,則人拉繩子A端的動力為100N;實際測量A端的拉力為110N,不計繩重及摩擦,則滑輪重為20N?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:(1)因為動滑輪有兩段繩子吊著物體,不計動滑輪重、繩重和摩擦,所以人拉繩子A端的動力:F=G=×200N=100N;(2)若不計繩重及摩擦,實際測量A端的拉力為110N時,根據(jù)F=(G+G動)得,動滑輪重:G動=2F′﹣G=2×110N﹣200N=20N。故答案為:100;20?!究键c9輪軸及其他常見簡單機械】 19.(2023春?韓城市期末)使用下列機械時,用大小相等的拉力F,能勻速移動最重貨物的是(不計機械自重和摩擦)()A.B.C.D.【答案】D【解答】解:A、A中是定滑輪,使用它不省力,故G1=F;B、B中是動滑輪,使用它可以省一半的力,故G2=2F;C、C中是杠桿,設(shè)每一小格的長度為L,根據(jù)杠桿平衡條件可知,G3?2L=F?3L,解得G3=F;D、D中是斜面,根據(jù)機械功原理可知,G4×1m=F×3m,解得G3=3F,由此可知G4>G2>G3>G1。故選:D。20.(2023春?桂林期末)如圖甲、乙所示,用兩種尺寸不同的把手開同一個水龍頭時,用乙(選填“甲”或“乙”)圖把手更省力;水龍頭的把手相當于一個輪軸(選填“滑輪”或“輪軸”)?!敬鸢浮恳?;輪軸?!窘獯稹拷猓喊咽衷谑褂脮r繞中心軸轉(zhuǎn)動,所以屬于輪軸;輪軸是杠桿的一種變形,由于輪半徑大于軸半徑,若動力作用在輪上,則動力臂大于阻力臂,此時輪軸屬于省力杠桿;把手越長,動力臂越大,越省力,用兩種尺寸不同的把手開同一個水龍頭時,用乙圖把手更省力;水龍頭的把手相當于一個輪軸。故答案為:乙;輪軸?!究键c10滑輪組中的相關(guān)計算】 21.(2023春?昌圖縣期末)用如圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是()A. B. C. D.【答案】D【解答】解:圖中使用的簡單機械,不計機械自重和摩擦的條件下:A.用該圖的杠桿提升重物時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,F(xiàn)>G;B.用該圖的杠桿提升重物時,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,F(xiàn)=G;C.滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2,則拉力F=G;D.滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3,則拉力F=G;比較各機械使用時繩子的拉力可知:D圖中的機械最省力。故選:D。22.(2023春?鎮(zhèn)平縣期末)如圖所示,如果繩重和摩擦不計,動滑輪重不計,物重G=300N,則圖中的拉力F=100N;如果不計繩重及摩擦,動滑輪的重力為30N,物重G=300N,拉力F=110N?!敬鸢浮?00;110?!窘獯稹拷猓河蓤D示可知,承擔物重的繩子股數(shù)n=3;(1)如果繩重和摩擦不計、動滑輪重不計,拉力F=G=×300N=100N;(2)如果不計繩重及摩擦、動滑輪的重力為30N,拉力F=(G+G動)=(300N+30N)=110N。故答案為:100;110?!究键c11功的計算和公式的應(yīng)用】 23.(2023春?韓城市期末)小明打籃球時,將籃球投向籃球框,籃球在空中的運動軌跡如圖所示,已知籃球框距地垂直高度為3.05m,籃球重約6N。則籃球從A處離手后在空中運動至B處的過程中,克服重力做的功約為()A.5J B.25J C.10J D.20J【答案】C【解答】解:已知籃球框距地垂直高度為3.05m,估測B點的高度約為3.5m,估測A點的高度約為B點高度的,約為1.75m,籃球從A處離手后在空中運動至B處的過程中,上升高度約為3.5m﹣1.75m=1.75m,則克服重力做功約為W=Gh=6N×1.75m=10.5J,與C項比較接近。故選:C。24.(2023春?碭山縣校級期末)長L=80cm的細繩上端固定,下端系一個質(zhì)量m=100g的小球,將小球拉起至細繩與豎直方向成60°角的位置,然后由靜止釋放,不計空氣阻力,則小球擺到最低點時,重力做功0.4J,繩子做功0J?!敬鸢浮?.4;0?!窘獯稹拷猓翰挥嬁諝庾枇Γ瑒t小球擺到最低點時,重力做功W=Gh=mgh=100×10﹣3kg×10N/kg××0.8m=0.4J;繩子的拉力方向與小球的運動方向垂直,在拉力方向上沒有移動距離,繩子的拉力做功為0J。故答案為:0.4;0。25.(2023春?紅旗區(qū)校級期末)2022年2月8日,在北京首鋼滑雪大跳臺舉行的2022年冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中,中國選手谷愛凌奪得冠軍。大跳臺長度約160m,谷愛凌滑完全長,用時約16s。若谷愛凌和滑雪板的總質(zhì)量為60kg,兩個滑雪板的總面積約為0.4m2。在進行下一跳時,用升降機把谷愛凌和滑雪板從大跳臺底部勻速運送到50m高的大跳臺頂部。g=10N/kg。求:(1)谷愛凌滑完大跳臺的平均速度多大?(2)谷愛凌雙腳踏滑雪板站在水平雪面上時,對雪面的壓強多大?(3)每次升降機對谷愛凌和滑雪板做多少功?【答案】(1)谷愛凌滑完大跳臺的平均速度為10m/s;(2)谷愛凌雙腳踏滑雪板站在水平雪面上時,對雪面的壓強為1.5×103Pa;(3)每次升降機對谷愛凌和滑雪板做功為3×104J。【解答】解:(1)大跳臺長度約160m,谷愛凌滑完全長,用時約16s,則谷愛凌滑完大跳臺的平均速度為:v===10m/s;(2)谷愛凌和滑雪板的總重力為:G=mg=60kg×10N/kg=600N;谷愛凌站在水平雪面上時對雪面的壓力等于總重力,則谷愛凌對雪面的壓強為:P===1.5×103Pa;(3)用升降機把谷愛凌和滑雪板從大跳臺底部勻速運送到50m高的大跳臺頂部,升降機對谷愛凌和滑雪板做的功為:W=Gh=600N×50m=3×104J。答:(1)谷愛凌滑完大跳臺的平均速度為10m/s;(2)谷愛凌雙腳踏滑雪板站在水平雪面上時,對雪面的壓強為1.5×103Pa;(3)每次升降機對谷愛凌和滑雪板做功為3×104J?!究键c12比較功率的大小】 26.(2023春?雙鴨山期末)物體在水平地面上做直線運動,當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時,受到的水平推力為F1;當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時,受到的水平推力為F2,兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是()A.F1=F2;P1>P2 B.F1=F2;P1<P2 C.F1>F2;P1>P2 D.F1<F2;P1<P2【答案】B【解答】解:CD.由圖甲可知,物體做勻速直線運動,速度大小,由圖乙可知,物體的速度保持不變,即物體做勻速直線運動,速度大小為4m/s;兩次都是勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故推力大小都等于摩擦力大小,根據(jù)摩擦力大小的影響因素可知摩擦力大小沒變,故受到的水平推力F1=F2,故CD錯誤;AB.已知v甲<v乙,由可得,兩次推力的功率P1<P2,故A錯誤,B正確。故選:B。27.(2023春?西華縣期末)如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A,已知AB>AC,拉力做的功為W1=W2,拉力做功的功率P1<P2。(選填“>”、“<”或“=”)【答案】=;<?!窘獯稹拷猓簩⑼晃矬w分別沿光滑的斜面AB、AC從底部勻速拉到頂點,根據(jù)W有=Gh可知,拉力在兩個斜面做的有用功相等;斜面光滑說明摩擦力為0,根據(jù)功的原理可知,使用任何機械都不省功,所以拉力在兩斜面上做功相同,即W1=W2。速度相同,物體沿AC運動路程短,則用的時間較少,根據(jù)公式P=可知,做相同的功時,拉力沿AC運動時拉力做功的功率較大,即P1<P2。故答案為:=;<。【考點13功率的計算及公式的應(yīng)用】 28.(2023春?黃石港區(qū)期末)如圖所示,木板A放在一水平面上,用16N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.3m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計示數(shù)為2N,若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法正確的是()A.木板A與地面的摩擦力為2N B.滑輪向右移動的速度為0.3m/s C.物塊B受到的摩擦力為2N,方向水平向左 D.繩子拉木板的功率為2.4W【答案】D【解答】解:A、因為不計滑輪重、繩重和滑輪摩擦,拉力F=16N,根據(jù)動滑輪的特點可知,每段繩子上的力為8N;又因為彈簧測力計的示數(shù)為2N,所以物體B與木板A之間的摩擦力為2N;木板受到向右的繩子拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力,所以地面對木板A的摩擦力fA=8N﹣2N=6N,故A錯誤;B、木板A的移動速度為0.3m/s,動滑輪的移動速度等于拉力F的移動速度等于木板移動速度的二分之一,大小為0.15m/s,故B錯誤;C、物塊B始終靜止,由力的平衡條件可得,物塊B受到的摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)為2N,方向水平向右,故C錯誤;D、繩子拉木板的功率:P===F′v=8N×0.3m/s=2.4W,故D正確。故選:D。29.(2023春?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖甲所示,底面積為500cm2的柱形容器中裝入了適量的水,將高為10cm的圓柱形物塊A上表面拴上細線浸沒在水中,物塊A的上表面距水面的距離為0.04m;現(xiàn)將物塊A勻速向上拉的過程中,拉力做功功率隨時間變化關(guān)系如圖乙所示,則勻速向上拉物塊的速度為0.04m/s,當t=3s時,拉力做功功率P1=2W?!敬鸢浮?.04;2?!窘獯稹拷猓何飰KA的上表面距水面的距離為0.04m,由圖像知,物體露出水面前運動的時間為t=1s;勻速向上拉物塊的速度為v===0.04m/s;物體拉出水面用了2s,物體移動的距離是s=vt=0.04m/s×2s=0.08m,而物體的高度是10cm=0.1m,說明液面下降了h=0.1m﹣0.08m=0.02m=2cm;物體的體積等于液面下降減小的體積,V=Sh=500cm2×2cm=1000cm3;根據(jù)P===Fv知,此時的拉力F===40N;物體浸沒時受到的浮力:F浮=ρgV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000×10﹣6m3=10N,則物體的重力G=F+F浮=40N+10N=50N;拉力F'=G=50N;出水后的功率P===F'v=50N×0.04m/s=2W。故答案為:0.04;2。30.(2023春?高青縣期末)質(zhì)量為1.5t的汽車,在平直公路上以額定功率60kW從靜止開始運動,經(jīng)15s運動200m恰好達到最大速度,接著勻速運動25s關(guān)閉發(fā)動機,滑行100m停下。v﹣t圖像如圖所示。已知汽車在運動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍,求(g取10N/kg):(1)汽車所受阻力的大小。(2)汽車發(fā)動機所做的功。(3)汽車的最大速度?!敬鸢浮浚?)全程中汽車的所受阻力為3×103N;(2)整個過程中發(fā)動機做的功為2.4×106J;(3)汽車的最大速度為20m/s?!窘獯稹拷猓海?)全程中汽車的所受阻力:f=0.2G=0.2mg=0.2×1.5×103kg×10N/kg=3×103N;(2)由題意可知,整個過程中發(fā)動機的工作時間t=40s,且在這段時間內(nèi)發(fā)動機的功率不變,由P=可得,整個過程中發(fā)動機做的功:W=Pt=60×103W×40s=2.4×106J;(3)因汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,汽車的牽引力F=f=3×103N,由P===Fv可得,汽車的最大速度:v最大===20m/s。答:(1)全程中汽車的所受阻力為3×103N;(2)整個過程中發(fā)動機做的功為2.4×106J;(3)汽車的最大速度為20m/s。【考點14動能和勢能的轉(zhuǎn)化】 31.(2023春?寶安區(qū)校級期末)如圖是小明玩蹦極時的情景,不考慮空氣阻力,則關(guān)于他在下降過程中的說法,正確的是()A.彈性繩伸直前,小明的重力勢能增大,動能減小 B.彈性繩伸直前,小明的重力勢能減小,動能減小 C.小明下降到最低點時動能為零,彈性繩的彈性勢能最大 D.彈性繩剛伸直時,小明的速度最大,動能最大【答案】C【解答】解:AB、人在下降過程中,彈性繩繃直前,質(zhì)量不變,高度減小,速度變大,則重力勢能減小,動能變大,故AB錯誤;C、下降到最低點時,彈性繩的彈性形變最大,則彈性勢能最大,故C正確;D、彈性繩剛伸直時,此時由于受到重力的作用,小明繼續(xù)向下做加速運動,所以此時的速度不是最大,動能不是最大,故D錯誤。故選:C。32.(2023春?葫蘆島期末)在中考體育考試中,小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力,則實心球從離開手后到達最高點的過程中,球受1個力的作用,球的機械能不變(選填“增大”“減小”或“不變”),在最高點時,球的動能大于(選填“大于”或“等于”)0?!敬鸢浮恳?;不變;大于【解答】解:實心球從離開手后到達最高點的過程中,不考慮空氣阻力,球只受到重力的作用;只有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,實心球的機械能守恒,即球的機械能不變;實心球在最高點時,仍有向前的速度,所以其動能大于零。故答案為:一;不變;大于。【考點15機械能的轉(zhuǎn)化】 33.(2023春?深圳校級期末)如圖所示,從A點沿水平桌面自由滾落的小球運動軌跡如虛線所示,C、F兩處等高,D為球與水平地面的接觸點,下列說法不正確的是()A.小球在C點的重力勢能等于在F點的重力勢能 B.小球在C點的動能大于在F點的動能 C.小球從E點到F點的過程中,機械能不變 D.小球從D點離開地面到達E點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】C【解答】解:AB、C點運動到F點的過程,由于有空氣阻力,物體與地面發(fā)生碰撞,由上升的高度E點低于B點可知,機械能有損失,小球在C點的機械能大于在F點的機械能;由圖知C、F兩處等高,小球的重力勢能相同,但小球在C點動能大于F點的動能,故AB正確;C、小球從E點到F點過程中,克服空氣阻力做功,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機械能不守恒,故C錯誤;D、小球從D點離開地面時,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能;小球從D點離開地面到達E點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確。故選:C。34.(2023春?潮陽區(qū)校級期末)如圖所示,橡皮筋兩頭分別固定在罐子兩端,中間系一個鉤碼,就制成了一個“魔罐”,將魔罐在水平地面上滾出,橡皮筋的彈性勢能變大(填“變大”、“不變”或“變小”);魔罐能自動滾回來,滾回的過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:魔罐在開始滾動的時候,具有動能,滾動的過程中,魔罐的動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能,彈性勢能變大;當魔罐的動能為0時,橡皮筋的彈性勢能最大;魔罐開始向回滾動,在魔罐滾回來的過程中橡皮筋的彈性勢能減小,魔罐的動能增大,即彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。故答案為:變大;彈性勢;動。【考點16實驗測量滑輪組的機械效率】 35.(2023春?安順期末)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示實驗次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高h/cm0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.61.8繩端移動距離s/m0.30.4機械效率η74.162.5%(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用乙(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。(2)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的重力越大,滑輪組的機械效率越低(選填“越高”、“不變”或“越低”)。(3)小組同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記,但仍然可以計算出第3次的機械效率η=83.3%(百分號前保留1位小數(shù))。(4)實驗中由于很難做到勻速拉動,使得彈簧測力計不穩(wěn)定,于是同學們想到在靜止時測出拉力的大小,這會導(dǎo)致測得的機械效率偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由是:沒有測量出機械之間的摩擦?!敬鸢浮浚?)勻速;乙;(2)越低;(4)0.4;83.3%;(4)偏大;沒有測量出機械之間的摩擦?!窘獯稹拷猓海?)在測滑輪組機械效率的實驗中需要沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計;根據(jù)s=nh可知,第2次實驗中,繩子的有效段數(shù):n===4,因此選擇乙裝置進行實驗;(2)根據(jù)s=nh可知,第1次實驗繩子的有效段數(shù)為3,故通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率越低;(3)同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離:s=nh=4×0.1m=0.4m,機械效率:η=×100%=≈83.3%;(4)若彈簧測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù),則沒有測量出機械之間的摩擦,該讀數(shù)與實際相比偏小,則機械效率偏大。故答案為:(1)勻速;乙;(2)越低;(4)0.4;83.3%;(4)偏大;沒有測量出機械之間的摩擦。【考點17滑輪(組)的機械效率】 36.(2023春?南充期末)小華在家?guī)蛬寢屃酪路r,仔細觀察了他們家的升降式晾衣架的結(jié)構(gòu),如圖所示,不考慮繩重與一切摩擦,下列關(guān)于該晾衣架的說法錯誤的是()A.手柄是一個可以省力的輪軸 B.該晾衣架有4個定滑輪,2個動滑輪 C.人轉(zhuǎn)動手柄所用的力是動滑輪、橫桿、衣架、所掛衣服總重力的 D.使用該晾衣架掛起衣服上升過程中,機械效率總小于1【答案】C【解答】解:A、轉(zhuǎn)動手柄,力是作用在輪上的,所以屬于省力輪軸,故A正確;B、軸固定不動的滑輪是定滑輪,軸可以隨物體一起移動的滑輪是動滑輪,根據(jù)晾衣架的結(jié)構(gòu)可知,該晾衣架有4個定滑輪、2個動滑輪,故B正確;C、由圖知有4段繩子承擔物重,所以搖柄端繩子上的拉力為動滑輪、橫桿、衣架,所掛衣服總重力的,而轉(zhuǎn)動手柄所用的力會小于搖柄端繩子上的拉力,故C錯誤;D、使用機械的過程中必須做額外功,有用功一定小于總功,所以機械效率必小于1,故D正確。故選:C。37.(2023春?淄博期末)圖甲是《墨經(jīng)》中記載的我國古代提升重物的工具——“車梯”,圖乙是其等效圖。若利用此“車梯”使100kg的重物在10s內(nèi)沿直線勻速豎直上升2m,所用的拉力為400N,g取10N/kg。求:(1)使用“車梯”時做的有用功;(2)使用“車梯”時人做功的功率;(3)使用“車梯”時做的額外功;(4)“車梯”的機械效率?!敬鸢浮浚?)使用“車梯”時做的有用功為2000J;(2)使用“車梯”時人做功的功率為320W;(3)使用“車梯”時做的額外功為1200J;(4)“車梯”的機械效率為62.5%。【解答】解:(1)使用“車梯”時做的有用功:W有=Gh=100kg×10N/kg×2m=2000J;(2)由圖乙知,n=4,繩子自由端移動的距離:s=nh=4×2m=8m,使用“車梯”時人做功(拉力做的總功):W總=Fs=400N×8m=3200J,做功功率:P===320W;(3)使用“車梯”時做的額外功:W額=W總﹣W有=3200J﹣2000J=1200J;(4)“車梯”的機械效率:η==×100%=62.5%。答:(1)使用“車梯”時做的有用功為2000J;(2)使用“車梯”時人做功的功率為320W;(3)使用“車梯”時做的額外功為1200J;(4)“車梯”的機械效率為62.5%?!究键c18斜面的機械效率】 38.(2023?碑林區(qū)校級模擬)在勞動實踐中,小孫在水平地面與車廂間用木板搭一斜面,并用平行于斜面的推力將重G=600N的貨物勻速地從斜面底端推到頂端的車廂,如圖所示。已知斜面長L=6m,斜面高h=1.5m,斜面的機械效率η=60%。下列敘述中正確的是()A.小孫推動貨物所用推力大小為150N B.若增大推行速度,則貨物受到的摩擦力將變大 C.貨物受到斜面的摩擦力大小為250N D.若h不變、減小L,則斜面的機械效率將升高【答案】D【解答】解:A、有用功W有用=Gh=600N×1.5m=900J,總功W總===1500J,小孫推動貨物所用推力F推===250N,故A錯誤;B、滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),若增大推行速度,貨物對斜面的壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變,則貨物受到的摩擦力將不變,故B錯誤;C、額外功W額外=W總﹣W有用=1500J﹣900J=600J,貨物受到斜面的摩擦力f===100N,故C錯誤;D、若h不變、減小L,物體對斜面的壓力減小,斜面對物體的摩擦力減小,額外功減小,有用功不變,根據(jù)W總=W有用+W額外可知,總功減小,根據(jù)η=可知斜面的機械效率將升高,故D正確。故選:D。39.(2023春?淄博期末)往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m長的斜面,把1200N的重物提高1m。使用斜面的好處是可以省力;假設(shè)斜面絕對光滑,則需要施加的推力為400N;若斜面的機械效率是80%,則需要施加的推力為500N?!敬鸢浮靠梢允×Γ?00;500。【解答】解:(1)使用斜面可以省力,但費距離;(2)斜面絕對光滑,額外功為0,沿斜面推力做的功等于直接提升對物體做的功,所以此時推力做的功:W=Fs=Gh=1200N×1m=1200J,施加的推力:F===400N;(3)實際存在摩擦力,推力做的有用功:W有用=W=1200J,由η=可得實際推力做的總功:W總===1500J,由W總=Fs得實際推力大小:F===500N。故答案為:可以省力;400;500?!究键c19分子動理論的基本觀點】 40.(2023春?姑蘇區(qū)校級期末)下列小實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是()A.用手捏海綿,海綿體積變小了,說明分子間有間隙 B.沙粒放入水中,水變渾濁了,說明分子在不停地做無規(guī)則運動 C.兩玻璃使勁擠壓無法合并成一塊玻璃,說明分子間有斥力 D.將紅墨水滴在不同溫度的等量水中,通過現(xiàn)象能證明溫度越高,分子運動越劇烈【答案】D【解答】解:A、用手捏海綿,海綿體積變小,說明力改變物體的形狀,這是宏觀現(xiàn)象,分子間有間隙是微觀的,故A錯誤;B、沙粒放入水中,水變渾濁是因為沙土小顆粒懸浮在水中造成的,不是分子的運動,故B錯誤;C、兩玻璃使勁擠壓無法合并成一塊玻璃,這是因為分子間的距離太大,分子間的作用力很小,可以忽略不計,故C錯誤;D、把紅墨水分別滴到熱水中和冷水中,發(fā)現(xiàn)熱水變色更快,是因為溫度越高,擴散越快,分子熱運動越劇烈,故D正確。故選:D。41.(2023春?弋江區(qū)期末)“酒香不怕巷子深”,這句話表明分子永不停息地做無規(guī)則運動;將水和酒精充分混合以后,總體積比預(yù)計的要小,說明分子間存在間隙;鐵棒很難被拉斷,是因為分子間有引力?!敬鸢浮繜o規(guī)則運動;間隙;引力。【解答】解:能聞到酒香是擴散現(xiàn)象,這說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;水和酒精混合后,由于進入彼此的空隙中而使總體積減小,故說明分子間有空隙;鐵棒很難被拉斷,是因為分子間有引力。故答案為:無規(guī)則運動;間隙;引力?!究键c20溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】 42.(2022秋?昆明期末)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度高的物體含有的熱量多 B.不管是熱傳遞還是做功都可以改變物體的內(nèi)能 C.0℃的冰的內(nèi)能為零 D.物體吸收熱量,溫度一定升高【答案】B【解答】解:A、熱量是過程量,不能說物體含有熱量,故A錯誤;B、熱傳遞、做功都可以改變物體的內(nèi)能,故B正確;C、任何物體都有內(nèi)能,0℃的冰塊也具有內(nèi)能,故C錯誤;D、物體吸收了熱量,內(nèi)能一定增加,但溫度不一定升高,例如晶體的熔化過程;故D錯誤;故選:B?!究键c21比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象】 43.(2022秋?河?xùn)|區(qū)期末)水的比熱容較大在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。下列做法,與此特點無關(guān)的是()A.暖氣設(shè)備用熱水供暖 B.汽車發(fā)動機用水冷卻 C.在地面上灑水來納涼 D.往稻田里灌水防秧苗凍壞【答案】C【解答】解:A、因為水的比熱容大,同樣質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,故冬天室內(nèi)的暖氣用熱水循環(huán)供熱,故A不符合題意;B、因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì),故B不符合題意;C、炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水,水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,不是利用水的比熱容大的特點,故C符合題意;D、水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,故D不符合題意。故選:C。44.(2022秋?鞍山期末)如圖是某沿海城市與某內(nèi)陸城市同一天的氣溫變化曲線。請你判斷內(nèi)陸城市一天氣溫變化所對應(yīng)的曲線是A(填A(yù)或B),這是由于砂石的比熱容小于(填大于、等于或小于)水的比熱容,吸收相同的熱量后溫度變化大(填“大”或“小”)?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解;內(nèi)陸地區(qū)砂石多,砂石比熱容比水小,在質(zhì)量相同、吸收或放出相同的熱量時,溫度變化大,使得內(nèi)陸城市晝夜溫差變化大。故答案為:A;小于;大?!究键c22熱量的計算】 45.(2022秋?道縣期末)將剛燒開的2L熱水倒入保溫瓶中,兩天后小明估測水溫約為50℃,則熱水的質(zhì)量為2kg,保溫瓶散失的熱量約為4.2×105J。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。(一個標準大氣壓下)【答案】2;4.2×105?!窘獯稹拷猓核捏w積V=2L=2dm3=2×10﹣3m3,由ρ=可知,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg;一個標準大氣壓下,水的沸點是100℃,水放出的熱量:Q放=cm(t0﹣t)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃﹣50℃)=4.2×105J,即保溫瓶散失的熱量約為4.2×105J。故答案為:2;4.2×105。46.(2022秋?市南區(qū)期末)有一根燒紅的鐵釘,溫度是750℃,質(zhì)量是2g。它的溫度降低到20℃,要放出多少熱量?[c鐵=0.46×103J/(kg?℃)]【答案】鐵釘放出的熱量為671.6J?!窘獯稹拷猓鸿F釘?shù)馁|(zhì)量m=2g=2×10﹣3kg,鐵釘放出的熱量:Q放=c鐵m(t0﹣t)=0.46×103J/(kg?℃)×2×10﹣3kg×(750℃﹣20℃)=671.6J。答:鐵釘放出的熱量為671.6J。【考點23四沖程內(nèi)燃機的工作過程】 47.(2022秋?江陵縣期末)如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析正確的是()A.圖甲,向下壓活塞的過程,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小 B.圖乙,瓶內(nèi)氣體推動塞子跳起時,通過做功改變氣體的內(nèi)能 C.圖丙,試管內(nèi)水蒸氣推動塞子沖出時,通過熱傳遞改變其內(nèi)能 D.圖丁,此沖程屬于內(nèi)燃機的壓縮沖程,燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能【答案】B【解答】解:A、圖甲,厚玻璃筒內(nèi)的氣體被壓縮時,活塞對氣體做功,瓶內(nèi)氣體溫度升高,氣體的內(nèi)能增加;故A錯誤;B、圖乙,瓶子內(nèi)的氣體推動塞子跳起時,氣體對塞子做功,氣體的內(nèi)能減小,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;故B正確;C、圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,這是通過做功的方式改變內(nèi)能的;故C錯誤;D、圖丁,汽缸內(nèi)的燃氣推動活塞向下運動時(即做功沖程),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,氣缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能減少;故D錯誤。故選:B。48.(2022秋?孝感期末)為使艦載機在短時間內(nèi)達到起飛速度,某航母上安裝了蒸汽彈射裝置。如圖所示為其工作原理示意圖,高壓蒸汽推動活塞牽引艦載機加速向右運動,2s左右艦載機即可達到起飛速度。此過程中,蒸汽的內(nèi)能會減?。ㄟx填“增大”或“減小”),其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機的做功沖程相同?!敬鸢浮繙p小;做功?!窘獯稹拷猓浩變?nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能減小,同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的牽引力;這一過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與熱機中的做功沖程相同,都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程。故答案為:減??;做功。【考點24燃料的熱值及其計算】 49.(2022秋?南京期末)關(guān)于熱值、熱量、內(nèi)能和溫度,下列說法中正確的是()A.熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量一定多 B.燃料燃燒的越充分,燃料的熱值一定越大 C.物體內(nèi)能增加,可能是從外界吸收了熱量 D.熱傳遞過程中,熱量可能從低溫物體傳遞到高溫物體【答案】C【解答】解:A、由燃料完全燃燒放出的熱量公式Q放=mq可知,熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量不一定多,還要看完全燃燒燃料的質(zhì)量大小,故A錯誤;B、熱值是燃料的一種特性,其大小燃料的燃燒程度無關(guān),故B錯誤;C、物體內(nèi)能增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界對物體做功,故C正確;D、熱傳遞過程中,熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,不可以從低溫物體傳遞到高溫物體,故D錯誤。故選:C。50.(2022秋?大名縣校級期末)小華在某次體育訓(xùn)練時,身體消耗了8.4×103J的熱量,這些熱量相當于完全燃燒7×10﹣4kg干木柴所釋放的熱量,當干木柴燃燒了一半,則剩余干木柴的熱值不變(選填“不變”或“變?yōu)樵瓉淼囊话搿保?;若將這些熱量給水加熱,可以使質(zhì)量為100g,初溫是30℃的水溫度升高20℃。[q干木柴=1.2×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg?℃)]【答案】7×10﹣4;不變;20?!窘獯稹拷猓河蒕放=mq可知,干木柴的質(zhì)量:m===7×10﹣4kg;由于燃料的熱值的燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量以及燃料情況無關(guān),所以當干木柴燃燒了一半,剩余干木柴的熱值不變,還是1.2×107J/kg。由Q吸=c水mΔt可得,水溫是30℃的水溫度升高:Δt===20℃。故答案為:7×10﹣4;不變;20。51.(2022秋?環(huán)江縣期末)某汽車在平直的公路上勻速行駛一段距離,消耗2kg汽油,該汽油機的效率為30%,已知汽油熱值為4.5×107J/kg,水的比熱為c水=4.2×103J/(kg?℃)。求:(1)完全燃燒2kg汽油,總共能放出多少J的熱量?(2)假設(shè)在這次行駛過程中,發(fā)動機廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出熱量的42%,若這些廢氣帶走的能量全部被質(zhì)量為200kg、10℃的水吸收,水的溫度升高了多少?【答案】(1)完全燃燒2kg汽油,總共能放出9×107J的熱量;(2)水的溫度升高了45℃?!窘獯稹拷猓海?)完全燃燒2kg汽油放出的熱量:Q放=m油q=2kg×4.5×107J/kg=9×107J,(2)根據(jù)題意可知,水吸收的熱量:Q吸=Q放η=9×107J×42%=3.78×107J,由Q吸=cmΔt得,Δt===45℃,答:(1)完全燃燒2kg汽油,總共能放出9×107J的熱量;(2)水的溫度升高了45℃?!究键c25熱機的效率】 52.(2022秋?東城區(qū)期末)某汽油機工作時的能量損失情況是:汽缸散熱損失30%,廢氣帶走35%,機械摩擦及其它損耗總和為10%。已知汽油熱值為4.6×107J/kg。下列說法中正確的是()A.該汽油機工作的效率是25%,工作時汽油燃燒釋放能量的75%轉(zhuǎn)化為機械能 B.若該汽油機消耗2kg汽油,獲得的機械能為2.3×107J C.若該汽油機消耗2kg汽油,損失的能量為3.22×107J D.經(jīng)過不斷改進和創(chuàng)新,汽油機的效率可以提高到100%【答案】B【解答】解:A、該汽油機工作的效率是1﹣30%﹣35%﹣10%=25%,工作時汽油燃燒釋放能量的25%轉(zhuǎn)化為機械能,故A錯誤;B、若該汽油機消耗2kg汽油,產(chǎn)生的熱量為:Q總=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J,由η=×100%得,獲得的機械能為:W=Q有用=ηQ總=25%×9.2×107J2.3×107J=2.3×107J,故B正確;C、若該汽油機消耗2kg汽油,損失的能量為:Q損耗=Q總﹣Q有用=9.2×107J﹣2.3×107J=6.9×107J,故C錯誤;D、由于熱機在工作過程中總有能量損失,所以熱機的效率總小于1,汽油機的效率不可以提高到100%,故D錯誤。故選:B。53.(2022秋?平潭縣校級期末)“綠色出行,低碳生活”。新能源汽車因環(huán)保、節(jié)能、高效等優(yōu)勢,成為人們?nèi)粘J褂玫闹匾煌üぞ摺D承吞柕碾妱悠?,?0min內(nèi)行駛10km,做功1.62×107J,耗電5kW?h,則在這段時間內(nèi)汽車行駛的平均速度為60km/h。如果此過程中用燃燒汽油驅(qū)動汽車,效率將比用電驅(qū)動低60%,那么用燃油驅(qū)動需消耗汽油約1.17kg。(q汽油=4.6×107J/kg)【答案】60;1.17?!窘獯稹拷猓浩囆旭偟钠骄俣葹椋簐===60km/h;用電驅(qū)動汽車的效率:η===90%;用燃燒汽油驅(qū)動汽車時,η油=η電﹣60%=90%﹣60%=30%;故汽油放出的熱量:Q放===5.4×107J;用燃油驅(qū)動需消耗汽油質(zhì)量約為:m==≈1.17kg。故答案為:60;1.17。54.(2022秋?丹東期末)氫能源具有清潔、高效、可持續(xù)以及資源豐富的特點。如圖為某氫能科技有限公司的氫能源環(huán)衛(wèi)車。已知c水=4.2×103J/(kg?℃),q氫=1.4×108J/kg。求:(1)質(zhì)量為0.9kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量;(2)若這些熱量的80%被水吸收,水溫從10℃升高到90℃,水的質(zhì)量為多少?(3)氫能源環(huán)衛(wèi)車以42kW的恒定功率勻速行駛,燃燒0.9kg的氫燃料能讓該車勻速行駛25min,該車發(fā)動機的熱機效率為多少?【答案】(1)質(zhì)量為0.9kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量為1.26×108J;(2)若這些熱量的80%被水吸收,水溫從10℃升高到90℃,水的質(zhì)量為300kg;(3)該車發(fā)動機的熱效率為50%。【解答】解:(1)質(zhì)量為0.9kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量:Q放=m氫q氫=0.9kg×1.4×108J/kg=1.26×108J;(2)根據(jù)題意可知,水吸收的熱量:Q吸=80%Q放=80%×1.26×108J=1.008×108J,由Q吸=cmΔt可知,水的質(zhì)量:m===300kg;(3)由P=可知,氫能源環(huán)衛(wèi)車所做的有用功:W=Pt=42×1000W×25×60s=6.3×107J,該車發(fā)動機的熱效率:η==×100%=50%。答:(1)質(zhì)量為0.9kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量為1.26×108J;(2)若這些熱量的80%被水吸收,水溫從10℃升高到90℃,水的質(zhì)量為300kg;(3)該車發(fā)動機的熱效率為50%?!究键c26電流表的使用】 55.(2022秋?南縣期末)如圖所示,粗心的小強把電流表當作電壓表并聯(lián)在了L1的兩端。此時如果閉合開關(guān),一定會發(fā)生()A.L1不亮 B.電流表損壞 C.電源短路 D.L2的燈絲燒斷【答案】A【解答】解:電流表在電路相當于導(dǎo)線,所以電流表把燈L1短路,電源不會短路;由于不知道電流的大小,所以電流表和L2的燈絲不一定損壞,故A符合題意,BCD不符合題意。故選:A。56.(2021秋?井岡山市期末)在用電流表測量電路中電流時,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)指針偏至如圖甲所示位置,說明在接線中,電流表量程選小了;若在閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)指針停在如圖乙所示位置,說明電流表使用前未調(diào)零。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:甲圖中,電流表的指針偏過滿刻線,說明在接線中,電流表量程選小了;乙圖,在閉合開關(guān)前指針沒有指在表盤上的“0”上,說明電流表使用前未調(diào)零。故答案為:電流表量程選小了;電流表使用前未調(diào)零。【考點27電路的三種狀態(tài)】 57.(2022秋?益陽期末)小華實驗時連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是()A.小燈泡亮、電鈴響 B.小燈泡不亮、電鈴不響 C.小燈泡不亮、電鈴響 D.小燈泡亮、電鈴不響【答案】D【解答】解:當閉合開關(guān)S1和S2后,電鈴被S2短路,為燈泡的基本電路,因此電鈴不響,小燈泡發(fā)光。故選:D。58.(2022秋?廣陵區(qū)期末)如圖所示,閉合開關(guān)S時,燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,燈泡L1亮、L2不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都不亮,則()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路【答案】B【解答】解:閉合開關(guān)S時,燈泡L1、L2都不亮,這說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象;用導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮,說明問題不在ab處,所以燈泡L1沒有問題;用導(dǎo)線接觸c、d兩點時,兩燈都不亮,說明cd段也沒有問題,開關(guān)沒有問題;接觸b、c兩點時,燈泡L1亮、L2不亮,這說明故障出現(xiàn)在b和c之間,所以故障是燈L2斷路。故選:B。59.(2022秋?新興縣期末)如圖所示,當開關(guān)S1,S2都斷開時,電路處于開路狀態(tài);當S1閉合,S2斷開時,電路處于通路狀態(tài);當開關(guān)S1,S2都閉合時,電路處于短路狀態(tài)?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:當開關(guān)S1,S2都斷開時,電路中沒有電流,電路處于開路狀態(tài);當S1閉合,S2斷開時,電路中有電流通過燈泡,處于通路狀態(tài);當開關(guān)S1,S2都閉合時,導(dǎo)線直接連接電源的兩端,電路處于短路狀態(tài);故答案為:開路,通路,短路?!究键c28串、并聯(lián)電路的概念與辨別】 60.(2022秋?青縣期末)小明通過觀察發(fā)現(xiàn):資中大橋上的路燈總是一起亮一起滅。有天晚上,他經(jīng)過大橋時發(fā)現(xiàn)有一盞路燈不亮,但其余的路燈仍然正常工作。由此可以推斷大橋上不亮的的路燈和其余正常發(fā)光的路燈的連接方式是()A.串聯(lián) B.并聯(lián) C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D.不可能是并聯(lián)【答案】B【解答】解:大橋上的路燈,當它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光,說明各路燈工作時互不影響,因此它們的連接方式是并聯(lián);它們一起亮、一起滅的原因是使用了一個干路開關(guān)。故選:B。61.(2022秋?龍湖區(qū)期末)閉合開關(guān),電燈發(fā)光,開關(guān)與電燈的連接方式是串聯(lián)。充電寶上有兩個輸出口,可同時給兩臺手機充電,充電寶兩個輸出口的連接方式是并聯(lián)。輸出口1正在為一臺手機充電,若把另一臺手機接入輸出口2,則此時輸出口1的電流不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮看?;并;不變【解答】解:閉合開關(guān),電燈發(fā)光,開關(guān)與被控制的電燈是串聯(lián)的。充電寶上有兩個輸出口,可同時給兩臺手機充電,充電時互不影響,所以充電寶兩個輸出口的連接方式是并聯(lián)。輸出口1正在為一臺手機充電,若把另一臺手機接入輸出口2,由于并聯(lián)電路中各支路互不影響,則此時輸出口1的電流不變。故答案為:串;并;不變。【考點29串、并聯(lián)電路的設(shè)計與應(yīng)用】 62.(2022秋?永春縣期末)為了節(jié)能又方便年邁奶奶上衛(wèi)生間開燈,小華對家里衛(wèi)生間的照明電路進行改裝。當衛(wèi)生間無人時,開關(guān)斷開,燈光較暗,能起到照明作用,便于看到開關(guān)位置;當有人進入衛(wèi)生間時,閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光。圖中的電路設(shè)計符合要求的是()A. B. C. D.【答案】C【解答】解:根據(jù)題意可知,當衛(wèi)生間無人時,開關(guān)斷開,燈光較暗,能起到照明作用,便于看到開關(guān)位置,這說明此時通過燈泡的電流較小;當有人進入衛(wèi)生間時,閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光,此時通過燈泡的電流較大,所以燈泡與定值電阻是串聯(lián)在電路中,開關(guān)與定值電阻并聯(lián),開關(guān)閉合后,定值電阻會被短路;故C正確。故選:C。63.(2022秋?鞍山期末)汽車的座椅和安全帶插口相當于一個開關(guān),人坐在座椅上時,座椅開關(guān)閉合,指示燈亮;將安全帶插入插口時(這時插口開關(guān)閉合),指示燈又熄滅。請將如圖所示(其中的R0是在安全帶開關(guān)閉合時,可以防止電路短路)的元件連接成一個符合要求的電路圖?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:人坐在座椅上時,座椅開關(guān)閉合,指示燈亮,說明指示燈與座椅開關(guān)串聯(lián);將安全帶插頭插入插口時,指示燈滅,說明安全帶開關(guān)與指示燈并聯(lián);R0是保護電阻,應(yīng)串聯(lián)在電路中,保證不會出現(xiàn)電源短路,如圖所示:【考點30電路的基本連接方式】 64.(2022秋?東莞市期末)有一種日光燈,如圖所示,在啟動時要用啟輝器,但當日光燈啟動后,可以取下啟輝器,日光燈依然能正常工作,下列說法正確的是()A.A是啟輝器 B.B是啟輝器 C.A、B都是啟輝器 D.A、B中不管誰是啟輝器都可以讓燈管正常工作【答案】B【解答】解:由圖可知,元件B與燈管并聯(lián),元件A串聯(lián)在干路上;當日光燈啟動發(fā)光后,元件A一定是接通的;A、若A是啟輝器,當取下啟輝器時,整個電路斷開,日光燈不能工作,不符合題意,故A項錯誤;BCD、若B是啟輝器,當取下啟輝器時,日光燈與元件A串聯(lián)(元件A為控制日光燈的開關(guān)),電路處于通路狀態(tài),日光燈依然能正常工作,符合題意,故B項正確,C、D兩項錯誤。故選:B。65.(2022秋?淮安期末)如圖所示,要使L1和L2兩只燈并聯(lián),開關(guān)S同時控制兩燈。則線頭M應(yīng)接在D(填字母)點上,要使L1和L2并聯(lián),開關(guān)S只控制L1,測線頭M應(yīng)接在E(填字母)點上,如果將線頭M接C點,閉合開關(guān),不發(fā)光的燈是L2。【答案】D;E;L2【解答】解:要使L1和L2兩只燈并聯(lián),且開關(guān)同時控制兩盞燈,則開關(guān)應(yīng)在干路中,所以線頭M應(yīng)接在D點上。如圖所示要使L1、L2并聯(lián)在電路中,且開關(guān)S只控制L1,則開關(guān)應(yīng)在L1支路中,所以線頭M應(yīng)接在E點上。如果將線頭M接C點,閉合開關(guān),L2被短路,L2不發(fā)光。故答案為:D;E;L2?!究键c31根據(jù)實物圖畫電路圖】 66.(2022秋?深圳期末)請根據(jù)如圖所示的實物圖,在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:由實物圖知,電流從電源正極流出后經(jīng)開關(guān)S1后分成兩支,一支通過L1,另一支路經(jīng)過L2、S2,兩支電流匯合后回到電源負極,由此畫出電路圖如圖所示:67.(2022秋?吐魯番市期末)請根據(jù)如圖所示的實物圖,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。【答案】【解答】解:由實物圖知,開關(guān)S、燈泡L1和L2依次連接在電源的兩極上,由此畫出電路圖如圖所示:【考點32實物的電路連接】 68.(2022秋?長安區(qū)期末)如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖連接實物(燈泡正常發(fā)光的電阻約8歐左右)?!敬鸢浮俊窘獯稹拷猓弘娫从袃晒?jié)干電池組成,電源電壓為U=3V,燈泡正常發(fā)光的電阻約8歐左右,電路中的最大電流為:I===0.375A<0.6A,所以電流表選擇0~0.6A的量程;電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端,選用小量程;滑動變阻器采用一上一下的接法,如圖所示:。69.(2022秋?鎮(zhèn)原縣期末)根據(jù)所給電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,把實物連接起來(導(dǎo)線不可交叉)?!敬鸢浮恳娊馕鲋械膱D?!窘獯稹拷猓涸娐穲D中,兩燈并聯(lián),開關(guān)S1與燈L1串聯(lián);S2控制整個電路,根據(jù)電路圖連接實物圖,如下所示:【考點33并聯(lián)電路的電流規(guī)律】 70.(2022秋?青縣期末)如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為()A.0.5A2A B.2A0.5A C.0.5A3A D.3A0.5A【答案】A【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A2測干路電流,電流表A1測L1支路電流;因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以電流表A2的示數(shù)大于電流表A1的示數(shù),圖中的兩個電流表的指針在同一個位置,所以,干路上的電流表A2的量程為0~3A,分度值為0.1A,其示數(shù)為2.5A,即干路電流為I=2.5A,L1支路上的電流表A1的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.5A,即通過L1的電流為I1=0.5A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可得,通過燈L2的電流:I2=I﹣I1=2.5A﹣0.5A=2A,故A正確,BCD錯誤。故選:A。71.(2022秋?張家界期末)小明用三合一充電寶給三部手機同時充電,這三部手機是并聯(lián)連接,若小明拔掉其中一部手機,則通過充電器的總電流將變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮坎⒙?lián);變小?!窘獯稹拷猓河萌弦怀潆娖鹘o三部手機同時充電時,3部手機能獨立工作且互不影響,所以它們是并聯(lián)的;因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,因此,若小明拔掉其中一部手機,則總電流將變小。故答案為:并聯(lián);變小。【考點34探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系】 72.(2022秋?榆陽區(qū)校級期末)小明用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律。(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就發(fā)光了,由此可知在連接電路時,小明忘了斷開開關(guān)。(2)閉合開關(guān)S后,觀察到燈L2發(fā)光,燈L1不發(fā)光。若故障只發(fā)生在燈泡上,則電路可能存在的故障是L1斷路。(3)排除故障后,小明將電流表接到C處測量電流,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,原因是:電流表的正負接線柱接反了。(4)小明換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:實驗次數(shù)123電流IA/A0.120.180.24電流IB/A0.180.220.24電流IC/A0.300.402.40①小明發(fā)現(xiàn)第3次的實驗中有一個數(shù)據(jù)明顯錯誤,造成錯誤的原因可能是:實驗時電流表用了較小的量程,而讀數(shù)時卻誤用了較大量程的讀數(shù),這個數(shù)據(jù)正確的記錄應(yīng)該是0.48A;②分析表中數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律的表達式為:IC=IA+IB(用IA、IB、IC表示);③該實驗多次測量的目的是:使結(jié)論更具有普遍性?!敬鸢浮浚?)斷開開關(guān);(2)L1斷路;(3)電流表的正負接線柱接反了;(4)①實驗時電流表用了較小的量程,而讀數(shù)時卻誤用了較大量程的讀數(shù);0.48;②IC=IA+IB;③使結(jié)論更具有普遍性?!窘獯稹拷猓海?)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了斷開開關(guān);(2)由圖知,兩燈并聯(lián),將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,則L2支路和干路為通路,但燈L1不發(fā)光,說明L1斷路;(3)他在測量B處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,即反向偏轉(zhuǎn),原因是:電流表的正負接線柱接反了;(4)①根據(jù)電流表指針在同一位置時大小量程的示數(shù)之比為5:1可知,造成錯誤的原因可能是:實驗時用了較小的量程,而讀數(shù)時卻誤用了較大的量程讀數(shù),這個數(shù)據(jù)正確的記錄應(yīng)該是0.48A;②實驗改進后,小明又測量了幾組數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)知:0.30A=0.1A+0.18A;0.40A=0.18A+0.22A;0.55A=0.25A+0.30A;故他得到并聯(lián)電路的電流關(guān)系是:IC=IA+IB。③實驗中測量三次的目的是:使結(jié)論更具有普遍性、可靠性。故答案為:(1)斷開開關(guān);(2)L1斷路;(3)電流表的正負接線柱接反了;(4)①實驗時電流表用了較小的量程,而讀數(shù)時卻誤用了較大量程的讀數(shù);0.48;②IC=IA+IB;③使結(jié)論更具有普遍性?!究键c35電壓表的使用】 73.(2022秋?青羊區(qū)期末)將全新的2節(jié)干電池、開關(guān)、完好的電流表、電壓表、小燈泡連接成如圖所示的電路,各處接觸良好。當開關(guān)閉合后,會出現(xiàn)()A.電流表示數(shù)約為0,電壓表示數(shù)約為3V B.小燈泡發(fā)光較暗 C.電流表示數(shù)約為0,電壓表示數(shù)約為0V D.電流表可能被燒壞【答案】A【解答】解:由圖可知,燈泡、電流表、電壓表串聯(lián)接在了電源的兩極上;由于電壓表的電阻特別大,接在電路中,相當于是斷路,所以電流表無示數(shù),燈泡不會發(fā)光,電源不會燒壞;此時電壓表測量的是電源電壓,2節(jié)干電池兩端的電壓約為3V,故A正確。故選:A。74.(2022秋?晉中期末)小偉學習小組的同學探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”,設(shè)計了如圖所示的電路。實驗中,小偉先用電壓表測出燈L1兩端的電壓。如圖所示,測量L2兩端的電壓時,保持電壓表的B連接點不動,只將電壓表接A的一端改接在C點,這種接法不正確(選填“正確”或“錯誤”),理由是電壓表的正、負接線柱接反了。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:用電壓表測燈L1兩端的電壓,電壓表的使用方法正確,電流是從B點流入電壓表;而只將電壓表接A的一端改接C,則電流是從C點流入電壓表的,即電壓表的正負接線柱就接反了,不符合電壓表的正確使用方法。故答案為:不正確;電壓表的正、負接線柱接反了。75.(2022秋?金平區(qū)期末)如圖為閉合開關(guān)后的電路圖,在圖中兩個圓圈內(nèi)填上電流表或電壓表的符號。要求R1、R2并聯(lián),且都有電流通過?!敬鸢浮俊窘獯稹拷猓阂箖呻娮璨⒙?lián),從電源正極流出的

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