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文檔簡介
時空觀念之兩宋時期
例1:(2016·武漢市九調(diào))下面的郡縣增置表可以反映出漢至唐前期東南三區(qū)的郡縣增置A.江南地區(qū)得到開發(fā) B.政治重心不斷東移C.經(jīng)濟重心已經(jīng)南移 D.郡縣制度逐漸南移例2:(2016·全國卷Ⅲ)明末有人描述江南農(nóng)村的變化時說,百年前的雇工“戴星出入,俗柔順而主令尊”,如今“驕惰成風,非酒食不能勸”“夏必加下點心,冬必與早粥”。這一變化反映了A.市鎮(zhèn)經(jīng)濟與手工業(yè)的發(fā)展 B.政府積極推行重農(nóng)政策C.社會矛盾日益尖銳 D.農(nóng)業(yè)中人身依附關系強化玄奘(602-664),為尋求準確的佛經(jīng)文本,西行“求法”,歷經(jīng)艱辛,十余年中,行程數(shù)萬里,游歷百余國,回國后,他譯出佛經(jīng)1300多卷,精煉而準確。由他口授而成的《大唐西域記》一書,是研究中外文化交流的重要典籍。鑒真(688--763),深明佛學,50余歲時,受日本邀請,發(fā)愿東渡。他排除千難萬險,歷時12年,經(jīng)6次努力,最終到達日本。鑒真東渡,對日本的佛學、建筑、雕塑、醫(yī)藥、藝術乃至日常生活,都產(chǎn)生了很大影響?!獡?jù)袁行霈等主編《中華文明史》等時空觀念在高考試題中的主要呈現(xiàn)形式1、同一時間、不同空間;2、同一空間、不同時間;3、同一主題、不同時空。探究一:同一時間,不同空間——以兩宋時期經(jīng)濟重心南移為例一、經(jīng)濟發(fā)展與制度變化例4:(2015·全國卷Ⅰ)表1河南、江蘇兩地科舉考試狀元人數(shù)表表1呈現(xiàn)的變化反映了A.理學的影響力不斷擴大B.經(jīng)濟發(fā)展促進文化興盛C.中原地區(qū)經(jīng)濟急劇衰退D.政治重心南移趨勢明顯試題改編:概括說明材料反映的歷史現(xiàn)象。提示:按照時間順序和空間要素,建構(gòu)歷史事件、人物、現(xiàn)象之間的相互關聯(lián)參考答案:唐宋至明清,隨著經(jīng)濟重心的南移,江蘇科舉考試狀元人數(shù)超過河南,說明經(jīng)濟發(fā)展促進文化興盛。二、經(jīng)濟發(fā)展與人口變化例6:設問:概括材料反映的人口變化,分析影響人口變化的因素。
北方十州南方十州唐開元年間(713——742年)640791戶783359戶唐元和年間(806——820年)96895戶457597戶宋神宗時期(1048——1085年)775350人1328221人變化:唐開元至元和年間,南北十州人口明顯減少,但南方超過北方;唐開元至宋神宗時期,南方人口逐漸超過北方,經(jīng)濟重心逐漸南移。因素:政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展影響人口變化。三、小結(jié)訓練(一)關于經(jīng)濟重心南移1、表現(xiàn):政治制度;人口變化、人口遷移;農(nóng)業(yè)糧食產(chǎn)量;手工業(yè)發(fā)展;商業(yè)市鎮(zhèn);國家稅收。2、過程:魏晉時期(南方開始趕上北方)→隋唐(開始南移)→兩宋(南移完成)→明清(鞏固和擴大)3、原因:政局和政策;人口遷移帶來的勞動力和技術;南方的地理環(huán)境。4、影響:政治制度的調(diào)整和國家發(fā)展戰(zhàn)略的變化;經(jīng)濟政策的調(diào)整、南北經(jīng)濟聯(lián)系的加強、新的經(jīng)濟組織的出現(xiàn)、人口遷移;民族融合與物質(zhì)文化的交流。(二)關于同一時間、不同空間的時空觀念的考查1、對于同一時間,結(jié)論要符合階段特征。2、對于不同空間,結(jié)論要突出地域差異和特色,防止以偏概全。3、要提升結(jié)論,體現(xiàn)整體和趨勢,防止信息的單一、零散和浮于表面。(三)鞏固訓練例8:(2016·武漢市九調(diào))閱讀下列近代西方科技在上海、武漢出現(xiàn)的時間表,得出的正確結(jié)論是A.中國近代科技發(fā)展呈現(xiàn)地域不平衡B.中國吸收了三次科技革命的成果C.中國引進西方科技的時間逐年縮短D.中國民族工業(yè)主導兩地的近代化技術門類西方發(fā)明上海武漢鐵路1825年1876年1906年天氣預報1856年1873年1919年電話1876年1882年1912年電燈1881年1882年1906年汽車1883年1901年1921年無線電1896年1909年1925年探究二:同一主題,不同時空——以兩宋時期社會生活為例一、兩宋時期節(jié)假日例9:設問:據(jù)材料,概括中國古代官吏節(jié)假日的變化趨勢。結(jié)合所學知識,歸納其所體現(xiàn)的思想和文化,分析影響官吏節(jié)假日變化的主要因素。提示:(1)按照時間順序和空間要素,建構(gòu)歷史事件、人物、現(xiàn)象之間的相互關聯(lián)。(2)在不同的時空框架下理解歷史上的變化與延續(xù)、統(tǒng)一與多樣、局部與整體,并據(jù)此對史事作出合理解釋。趨勢:自漢至宋代,官吏法定休假逐漸增多,傳統(tǒng)節(jié)日逐漸成為法定節(jié)日。思想文化:人文關懷、君主專制、農(nóng)耕文化、敬天法祖、儒家倫理、尊重傳統(tǒng)和歷史等。因素:經(jīng)濟發(fā)展、生活水平、政府政策、傳統(tǒng)文化影響官吏節(jié)假日變化。三、鞏固訓練例16.(2014·山東高考)自秦漢至明清,中國古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級制到州郡縣三級制再到省道府縣四級制的演變,這體現(xiàn)了()A.中樞權力體系日趨完備B.中央對地方控制的加強C.各地經(jīng)濟聯(lián)系日益密切D.經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化程度提高二、兩宋時期城市生活例10:材料一城市與生活
材料二生活與觀念近歲士庶之家侈靡相尚,居第服玩,僭擬公侯……——《宋會要輯稿》刑法二自淳祐(南宋理宗年號)年來,衣冠更易。有一等晚年后生,不體舊規(guī),裹奇巾異服,三五為群,斗美夸麗,殊令人厭見,非復舊時淳樸矣。——《夢梁錄》卷十八設問:(1)據(jù)材料一概括宋代城市生活的變化。(2)概括材料二反映的歷史現(xiàn)象,分析這種現(xiàn)象與宋代理學興起和發(fā)展之間的聯(lián)系。提示:(1)按照時間順序和空間要素,建構(gòu)歷史事件、人物、現(xiàn)象之間的相互關聯(lián)。(2)在不同的時空框架下理解歷史上的變化與延續(xù)、統(tǒng)一與多樣、局部與整體,并據(jù)此對史事作出合理解釋。參考答案:(1)變化:出現(xiàn)瓦子等娛樂場所;商業(yè)活動打破時間限制,夜市興起和發(fā)展。(2)歷史現(xiàn)象:社會上出現(xiàn)了追求奢靡享樂、僭越禮制的現(xiàn)象。聯(lián)系:面對社會生活對傳統(tǒng)儒家倫理秩序的沖擊,儒學家把封建倫理道德上升到“理”的高度,提出了“存天理,滅人欲”等思想,以“理”來約束人們的行為,進而規(guī)范社會秩序。三、小結(jié)訓練(一)關于兩宋時期社會生活1、兩宋時期社會生活除了上述探究中的節(jié)假日、城市生活與觀念外,一般還涉及衣食住行(如服飾融入少數(shù)民族風格,盛行奢侈;交通工具以牛、驢、騾為主,少數(shù)官員乘坐轎子、馬車)、文化娛樂(如夜市,瓦子,蹴鞠,風俗畫等)、節(jié)慶風俗(如節(jié)假日,纏足等)、社會觀念(如政府倡導的三綱五常)等。2、社會生活具有明顯階段性、區(qū)域差異,要將社會生活置于具體的時空條件下進行考察。3、影響社會生活的因素:政府政策與政局、社會經(jīng)濟、主流思想、市民文化、歷史傳統(tǒng)等。(二)關于同一主題、不同時空的時空觀念的考查1、主題概括要準確、全面,建構(gòu)不同時空之間史實的關聯(lián),避免單一。2、有關主題的歷史概念要理解準確。3、既要突出細節(jié)變化,也要關注整體趨勢。(三)鞏固訓練例11:(2014·山東高考)自秦漢至明清,中國古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級制到州郡縣三級制再到省道府縣四級制的演變,這體現(xiàn)了A.中樞權力體系日趨完備B.中央對地方控制的加強C.各地經(jīng)濟聯(lián)系日益密切D.經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化程度提高【課堂總結(jié)】:1、時、空,是歷史事實最基本
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