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文檔簡介
~2024八年級語文上學(xué)期第二次學(xué)情測試試卷滿分:150分考試時間:150分鐘一、積累運(yùn)用(31分)閱讀下面一段文字,完成1-2題。(共8分)星空hàohàn無比,探索永無止境。一代又一代中國航天人攻堅(jiān)克難,征戰(zhàn)星空,把中國足跡留在遼闊蒼穹。中國航天人的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),始于熱血,終于愛國,恒于信仰。他們始終把使命míngjì心間,扛在肩上,唯獨(dú)把榮譽(yù)和光環(huán)歸于祖國,獻(xiàn)給民族。他們是中華民族的脊梁,他們的名字將永遠(yuǎn)juānkè在共和國歷史的豐碑上。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(6分)2.文中劃線句有語病,請寫出修改意見。(2分)默寫古詩文。(共15分)(1)東風(fēng)不與周郎便,。(2)我報(bào)路長嗟日暮,。(3),星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(4)在《得道多助,失道寡助》一文中,孟子用“,”的觀點(diǎn)指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素,并作了相互間的比較。(5)要讓心靈進(jìn)入幽僻曠遠(yuǎn)之境,其實(shí)不必避開喧囂、歸隱山林,這正如《飲酒》(其五)中所說:“??!保?)李賀《雁門太守行》中運(yùn)用側(cè)面描寫,極寫邊塞寒冷,表現(xiàn)將士艱難、悲壯的詩句是:,。(7)歐陽修的《采桑子》中描繪風(fēng)平浪靜,把水面比作明凈平滑的琉璃,以船的緩慢移動寫出了“靜”的句子是:“,?!保?)時光流逝,不能倒流,人們無力挽回,經(jīng)常用晏殊《浣溪沙》中:“,?!边@兩句詩表示慨嘆?!洞和分胁捎靡魄槭址ㄉ鷦拥乇憩F(xiàn)杜甫憂國傷時的詩句是,。4.八年級開展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合實(shí)踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。(8分)材料一:近幾年,隨著智能手機(jī)的普及,各種實(shí)用的移動端軟件也應(yīng)運(yùn)而生,針對學(xué)生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起。因其強(qiáng)大的自動解題功能,受到學(xué)生們的追捧。不少學(xué)生將“幫做作業(yè)”軟件視為珍寶。材料二:據(jù)一位初二學(xué)生小華說,只要下載了這些作業(yè)軟件,拿起手機(jī)對著題目拍個照,上傳上去,快的話幾分鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案。用軟件來問作業(yè)也成為時下學(xué)生做作業(yè)的時髦方式。(1)請用簡潔的語言概括上述兩則材料所表達(dá)的主要內(nèi)容。(2分)____________________________________________________________________(2)針對眾多學(xué)生使用“作業(yè)軟件”這個情況,你班準(zhǔn)備開展“使用作業(yè)軟件利弊談”活動,你認(rèn)為使用作業(yè)軟件弊大于利,請你說一說使用作業(yè)軟件有哪些弊端?(3分)____________________________________________________________(3)你班將于1月12號在班級開以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的班會,你作為班級代表去邀請你班的語文老師參加此次班會,你怎么和語文老師說?(3分)_________________________________________________________________二、閱讀理解(59分)(一)閱讀下面這首唐詩,回答5-6題。(6分)春游湖【徐俯】雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。5.下列對詩歌理解不正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.詩人善于抓住事物的特征,通過燕子歸來、桃花盛開,描繪暮春時節(jié)的美景,通過春雨斷橋、小舟擺渡,突出湖水上漲的特點(diǎn)。B.首句寫“雙飛的燕子啊,你們是幾時回來的”,從疑問的語氣中表現(xiàn)了作者的驚訝和喜悅。C.第三句“人不度”點(diǎn)出環(huán)境的幽靜,與末句“小舟撐出”形成對比,動靜相生。D.詩句告訴人們,困境中仍然蘊(yùn)含著希望,也道出了世間事物消長變化的哲理,體現(xiàn)了宋詩特有的理趣。6.“夾岸桃花蘸水開”一句中哪個字最傳神?請簡要分析。(4分)_________________________________________________________________(二)閱讀下面的文言文,完成7~10題。(15分)【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?選自《富貴不能淫》)【乙】何易于嘗為益昌令,會鹽鐵官榷取茶利,詔下,所在毋敢隱。易于視詔書曰:“益昌不征茶,百姓尚不可活,別厚賦毒之乎?”命吏閣詔,吏曰:"天子詔何敢拒?吏坐死,公得免竄邪?”對曰:“吾敢愛一身,移暴于民乎?亦不使罪爾曹。”即自焚之。觀察使素賢之,不劾也。(節(jié)選自《新唐書·何易于傳》)【注】①榷:專賣。②所在:這里指盛產(chǎn)茶葉的地方。③別:況且,何況。④閣詔:擱置詔書。⑤竄:被流放。7.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(每句標(biāo)一處)。(2分)(1)行天下之大道(2)天子詔何敢拒8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)往之女家()(2)是焉得為大丈夫乎()(3)何易于嘗為益昌令()(4)對曰()9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?(2)觀察使素賢之。10.閱讀【甲】【乙】兩文,用簡潔的語言概括孟子心目中"大丈夫"的標(biāo)準(zhǔn),并說說【乙】文中何易于能否稱得上“大丈夫”,結(jié)合他的所作所為簡要分析。(5分)(三)閱讀下面文字,完成11~14題。(14分)5G,連接美好未來①每年三四月份,草長鶯飛日,賞花正當(dāng)時,玉淵潭公園都會迎來櫻花節(jié)。今年的櫻花節(jié),游客感到購票更方便,游園體驗(yàn)更舒適。這到底是什么原因呢?原來是北京市公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū),節(jié)省了游客入園時間。②無論3G、4G還是5G,這其中的“G”代表Generation(代)的意思。5G指的是第5代移動通訊網(wǎng)絡(luò),它是目前4G網(wǎng)絡(luò)下一代的升級版。③從理論上講,5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多,其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)20Gbps,甚至能達(dá)到25Gbps。這將給AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲的普及提供可能。目前,用手機(jī)在線玩AR、VR游戲還比較困難,這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。5G時代,人們的移動娛樂生活將更加豐富精彩。④5G能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,具有低延遲的特點(diǎn)。從固定的用戶終端,一直到時速500千米的超高速列車,5G保證未來用戶的數(shù)據(jù)連接不會掉線,從而建立一個更智能、更連接的世界。今年4月3日,全國首例5G遠(yuǎn)程心臟微創(chuàng)手術(shù)由廣州教授團(tuán)隊(duì)“隔空”指導(dǎo),高州醫(yī)院醫(yī)生主刀實(shí)施。相距400公里,手術(shù)畫面卻幾乎沒有延遲,身處廣州的醫(yī)學(xué)專家仿佛親臨現(xiàn)場。如果信號傳遞慢,網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)延遲,指令下達(dá)出現(xiàn)遲緩,就難以達(dá)到理想效果。5G技術(shù)為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享插上了翅膀,給病患帶來福音。⑤未來,5G網(wǎng)絡(luò)信號無處不在。目前,在日常生活中,上班族常常會遇到這樣的煩惱:乘坐地鐵時,剛好客戶打來微信電話,還沒談幾句便因網(wǎng)絡(luò)信號不佳而被迫中斷,這種情況將不會再發(fā)生,5G基站是一種微基站,身量更小、分布更多,可以發(fā)出比4G信號塔更高密度的信號,因此解決了地下空間等區(qū)域信號存在盲點(diǎn)的問題。對于普通用戶來說,這就意味著將獲得更高質(zhì)量的語音和視頻通話服務(wù)。⑥目前,中國的5G產(chǎn)業(yè)仍處于發(fā)展階段,有著巨大的商業(yè)潛能,前景廣闊。5G與各行業(yè)深度融合后,會涌現(xiàn)出自動駕駛、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧醫(yī)療等大量新興業(yè)態(tài)。2019年的央視春晚,中國電信率先通過5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)4K高清直播和視頻回傳,全程流暢無卡頓、無中斷。⑦移動通信技術(shù)的更新?lián)Q代不是一蹴而就的,仍有一些發(fā)展難題需要不斷解決。中國邁入5G時代的鏗鏘步伐,正不斷激發(fā)著人們對未來美好生活的無盡想象。(根據(jù)《人民日報(bào)》《科學(xué)大眾》等資料整理)文章第①段有什么作用?(2分)12.按要求回答下面的問題。(1)第④段中畫線句中的“幾乎”能否去掉?為什么?(3分)(2)第⑥段中畫線句中“涌現(xiàn)”的意思是什么?有什么表達(dá)效果?(2分)13.第③段畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?(3分)14.聯(lián)系全文概括5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。(4分)(四)閱讀《是誰愛著你的背影》,完成15~19題。(23分)①這個周末回家,臨走時,母親將我送到門口。②我走了一段,即將拐進(jìn)小巷時,發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去:“媽,快回吧,大門敞著呢?!彼f:“沒事,我就站在這路口?!雹畚抑溃赣H是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進(jìn)小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動不動地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x,我看不清她的表情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。④近些年,母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業(yè),陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時最好,天天在一起,現(xiàn)在你們姊妹幾個天南海北四下分散,團(tuán)聚一回可真不容易?!雹菝柯犚娝@樣說,我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發(fā)現(xiàn),在我遠(yuǎn)去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。⑥那是個夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時,她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。⑦我出了樓,繞過一片綠地,走過小區(qū)院子??熳叩叫^(qū)門口時,我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去??匆娢一仡^,她向我不停地?fù)]手,依稀又在說著什么。⑧那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時候,身后會有母親濃得化不開的目光。⑨也是從那時起,我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時光,哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯過。⑩去年秋天,母親患病住院。我在醫(yī)院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說:“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來了,你快回去吧,別等雨下大了。”?我收拾東西回去,母親送我上電梯。?很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時,電話忽然響了。只聽母親在電話里說:“你怎么不打傘呢,快把傘打起來,別凍感冒了。”?原來,母親又在隔窗望著我的背影。?病房樓的電梯間沒有窗戶,想望向我出門的這個方向,需要出了電梯間,穿過病房長長的走廊。我能想象到,當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領(lǐng)那個窗口。然后,老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。?雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早已不知不覺地流了下來。15.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個事件,請按照時間順序,用概括語言完成下面表格。(6分)時間事件①②③16結(jié)合全文,分析母親的形象。(4分)17.賞析第⑦段中劃線句子的表達(dá)效果。(4分)18.第⑥段“我才聽見她關(guān)門的聲音”句中的“才”不可刪去,為什么?(4分)19.文章兩處畫橫線的句子和鏈接材料都寫到“我”流淚,請你結(jié)合文章內(nèi)容分別分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。(6分)鏈接:①徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。②穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(朱自清《背影》)三、(60分)20.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。伴著晨曦,我走近了你——母親,才讀懂你十多年默默付出的艱辛;伴著晚霞,我走近了你——老師,才明白歲月中和風(fēng)細(xì)雨般的教誨;伴著星光,我走近了你——朋友,才理解青春里同甘共苦的情意;伴著飛雪,我走近了你——梅花,才領(lǐng)悟逆境中不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)?!?。走近一個人,才知道人生別樣的美麗;走近一片景,才知道世界的神奇……因?yàn)樽呓也胖馈埜鶕?jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“走近你,才知道”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600個字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀。參考答案1.浩瀚
銘記
鐫刻
2.把“終于愛國”與“恒于信仰”調(diào)換位置。3.略4.(1)作業(yè)軟件種類多,操作簡單,解題功能強(qiáng)大,深受學(xué)生青睞。(2)一遇到問題就使用“作業(yè)軟件”,久而久之不愿獨(dú)立思考問題,會產(chǎn)生依賴心理;對于自覺性差的學(xué)生,“搜作業(yè)”就變成了純粹的“抄答案”,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。(3)語文老師您好,我們班將于1月12號在本班教室開以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的班會,我代表班集體邀請您來參加此次班會,期待您的到來。(說明時間地點(diǎn),注意禮貌用語)5.A;(解析:不是暮春,而是早春。)6.“蘸”字,運(yùn)用擬人手法,一方面生動形象地寫出桃花開得繁密,把樹枝壓彎了,沾到水面的情景(或:桃花倒映在水中,岸上、水中的桃花連成一片,充滿了生機(jī)的情景);另一方面也寫出下過春雨,桃花被打濕,形象地表現(xiàn)了“桃花帶雨”的動人情形,表達(dá)了作者喜悅的心情(或“喜愛之情”)。7.(1)行/天下之大道(2)天子詔/何敢拒8.(1)到(2)哪里(3)曾經(jīng)(4)回答9.(1)公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?(2)觀察使向來認(rèn)為他賢能。10.大丈夫要講仁德,守禮法,做事合乎道義;無論是否得志,都不能放棄自己的原則;不能被富貴、貧賤、威武這些外因所迷惑、動搖。何易于能稱為大丈夫,因?yàn)樗麨椴杳窈托±糁耄v仁德,有仁心;焚詔書,不懼權(quán)勢。(意對即可)11.通過寫5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)后使游客游園體驗(yàn)更舒適的事例,引出本文的說明對象5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù);增強(qiáng)文章趣味性,激發(fā)閱讀興趣。12.(1)不能,“幾乎”是
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