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2024屆吉林省松原市寧江四中學(xué)物理八上期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.中國的高鐵技術(shù)世界一流,如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片,認(rèn)為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是A.車內(nèi)的座椅B.路邊的樹木C.窗外的樓房D.遠(yuǎn)處的高山2.聲音是日常生活中常見的現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.物體振動越快,發(fā)出的聲音響度越大C.“聞其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜艘羯煌珼.人耳可以聽到超聲,不能聽到次聲3.雨過天晴,彩虹映日,清風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽怡人。世界顯得特別明亮!尚老師漫步在蓮花池畔,看到湖水清澈,湖面上藍(lán)天白云、樹影倒映。好迷人的雨后美景!下列說法中不正確的是A.雨后空氣中含有大量的小水滴,太陽光在傳播過程中遇到空氣中的水滴,經(jīng)反射、折射后會形成彩虹。觀看彩虹最好面向著太陽光;B.水蒸發(fā)時能吸收大量的熱,所以雨后會感到?jīng)鏊籆.雨后空氣中的塵埃顆粒大大減少,陽光傳播阻礙減小,會感到特別明亮;D.尚老師看到湖面的倒影,是因?yàn)楣獾姆瓷洹?.很多優(yōu)秀學(xué)生,做筆記時都在用“思維導(dǎo)圖”,他能將文字圖形化,使于記憶和理清思路.如圖是九(2)班的李強(qiáng)同學(xué)用“思維導(dǎo)圖”總結(jié)光現(xiàn)象的應(yīng)用實(shí)例,正確的是A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5) C.(2)(3)(4) D.(1)(4)(5)5.一根粗細(xì)均勻的銅棒(如圖所示),截去一段后,則()A.質(zhì)量變小,體積變小,密度也變小了B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變C.質(zhì)量不變,體積變小,密度變小D.質(zhì)量、體積和密度都不變6.關(guān)于平面鏡成像下列說法正確的是()A.平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)B.平面鏡所成的像是虛像C.平面鏡所成的像是由光的折射形成的D.人向平面鏡靠近0.2m,像將遠(yuǎn)離平面鏡0.2m7.下列敘述與圖中情景相符的是A.水兵們站在地面上,他們的影子是光沿直線傳播形成的B.把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的折射形成的D.通過放大鏡看郵票的細(xì)微之處,看到的是放大的實(shí)像8.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解:①“不敢高聲語,恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“響度”②“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成③“人面桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉④“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運(yùn)動,是以江岸為參照物的其中正確的是A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.小明和小紅都騎車從家到學(xué)校,小明騎車的速度是,小紅騎車的速度是,則以下說法正確的是()A.小明到學(xué)校所用的時間比小紅到學(xué)校所用的時間短B.小明從家到學(xué)校所走距離與所用時間的比值比小紅的大C.小明家到學(xué)校的距離比小紅家到學(xué)校的距離近D.小明家到學(xué)校的距離比小紅家到學(xué)校的距離遠(yuǎn)10.用托盤天平正確測量物體質(zhì)量時,在右盤中加入砝碼盒中最小的砝碼,則指針偏向分度盤中線的右側(cè);從右盤中取出最小的砝碼,指針又偏向分度盤中線的左側(cè);則接下來的操作,正確的是()A.向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指向分度盤的中線處B.將物體和砝碼的位置互換,再重新測量C.向左調(diào)節(jié)游碼,使指針指向分度盤的中線處D.向右調(diào)節(jié)游碼,使指針指向分度盤的中線處11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.高速公路兩旁設(shè)置隔音板,是為了在聲源處減弱噪聲B.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動員隨著音樂表演,說明水能傳播聲音C.逢年過節(jié),當(dāng)社區(qū)舉行一些文藝表演活動時,從高音喇叭傳出的歌聲一定不是噪聲D.聲音在真空中的傳播速度是340m/s12.關(guān)于光的各種現(xiàn)象,圖中說法正確的是()A.圖中岸上景物在水中成的是實(shí)像B.圖中筷子水中部分實(shí)際是在我們看到的像的上方C.圖中的光斑是光的直線傳播形成的D.圖中把花束向平面鏡靠近時,花束的像會變大二、填空題13.射水魚有非常獨(dú)特的捕食本領(lǐng),當(dāng)搜索到停歇在水面附近樹枝、草葉上的獵物后,會選擇合適的角度瞄準(zhǔn)目標(biāo),噴射出1m多高的水柱,將小蟲擊落水中吃掉如圖。根據(jù)你學(xué)過的光學(xué)知識判斷,它在水下向水面上的小蟲噴水時,噴射的方向應(yīng)該是對準(zhǔn)看到小蟲_________(選填“下方”、“上方”),這是光的_______現(xiàn)象引起的。14.(1)如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明______。(2)如圖所示,燒瓶里的水正在沸騰,移開酒精燈,使水停止沸騰。若用抽氣筒迅速向瓶外抽氣,觀察到瓶中的水會重新沸騰,這個現(xiàn)象說明______。(3)如圖所示,用抽氣機(jī)逐漸抽取玻璃罩中的空氣,聽到鈴聲逐漸變小,直至幾乎聽不到鈴聲,由此可以推斷______。15.如圖甲所示是透過鏡片看粗細(xì)均勻的木棒所呈現(xiàn)的情景,則該眼鏡屬于_____(填“凸”或“凹”)透鏡,可以用于矯正_____(填“近視“或“遠(yuǎn)視”)眼。如圖乙所示,在注有清水的密封試管內(nèi)留有一個稍大的空氣泡,若太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以看到在白紙上空氣泡正下方所對的位置跟白紙的其他地方相比較,會_____(填“亮”或“暗”)一些。16.在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂粋€中學(xué)生的體重約為500______;一張郵票的質(zhì)量約為50______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小芳做“比較紙錐下落快慢”的實(shí)驗(yàn).(1)比較紙錐下落的快慢:將兩個紙錐由同一高度同時釋放,記錄紙錐下落至地面的時間,或測出紙錐下落相同時間運(yùn)動的_____。(2)測定紙錐下落的速度:發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出,可采用增加_____或換用錐角較_____(選填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行測量。(3)用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況:照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落過程的速度變化情況是_____(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間對應(yīng)的實(shí)際距離為6.00cm,則該過程中,紙錐的速度為_____m/s。18.(8分)小剛進(jìn)行“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖中顯示的是測量過程中小車分別在A、B、C三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”。(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____。(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面坡度較_____(填“大”或“小”)些。(3)根據(jù)圖示的數(shù)據(jù)信息,他測得小車AB段的平均速度是_____m/s。19.(8分)如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的_________而產(chǎn)生。(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的___________增大。(3)改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的___________發(fā)生改變。(4)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于___________四、作圖題20.(8分)一個凸透鏡的主光軸與水面恰好重合,F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn).根據(jù)給出的光線作出進(jìn)入凸透鏡的入射光線和從水面出來的折射光線.(___________)21.(8分)有兩束光射向凸透鏡,如圖所示。請畫出光經(jīng)透鏡折射后的光路。(F為焦點(diǎn),O為光心)五、計(jì)算題22.(10分)一個鋁球,它的體積是500cm3,質(zhì)量是540g,(1)請判斷這個鋁球是空心還是實(shí)心的?(2)如果是空心的.問空心部分的體積是多大?(3)如果在空心部分注滿水,則鋁球的總質(zhì)量變?yōu)槎嗌??(已知ρ鋁=2.7g/cm3)23.(12分)蝙蝠發(fā)出的超聲波,碰到昆蟲后會反射回來,從蝙蝠發(fā)出超聲波到接收到回聲的時間間隔為0.04s。求昆蟲離蝙蝠多遠(yuǎn)?(超聲波傳播的速度按340m/s計(jì)算)
參考答案一、選擇題1、A【詳解】硬幣屹立不倒是因?yàn)橛矌畔鄬τ诟哞F是靜止的,此時選擇的參考物可以是車內(nèi)的座椅,故A正確,BCD錯誤.2、C【解析】A.常溫下,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,且聲音不能在真空中傳播,故A項(xiàng)不正確;B.響度指的是聲音的大小,與物體振動的幅度有關(guān),幅度越大,響度越大;音調(diào)指的是聲音的高低,與物體振動的頻率有關(guān),振動越快頻率越大,音調(diào)越高,故B項(xiàng)不正確;C.音色與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),每個人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以音色不同,能通過音色區(qū)分人,故C項(xiàng)正確;D.人耳的聽覺范圍在20Hz~20000Hz,超聲波的頻率高于20000Hz,次聲波的頻率低于20Hz,人耳不能聽到超聲波和次聲波,故D項(xiàng)不正確。3、A【詳解】A.雨過天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是由于空氣中有大量的水,將太陽光進(jìn)行反射、折射。由于不同顏色的光的折射程度不同,所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散;所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的;觀看彩虹時,應(yīng)該背對陽光觀察;故A錯誤,符合題意;B.水蒸發(fā)時要吸收大量的熱,所以雨后我們會感到?jīng)鏊还蔅正確,不符合題意;C.下雨后,空氣中的塵埃顆粒大大減少,陽光在傳播的過程中,受到的阻礙減少,所以會感到非常明亮,故C正確,不符合題意;D.尚老師看到湖面的倒影,是平面鏡成像,是光的反射產(chǎn)生的,故D正確,不符合題意。4、B【分析】根據(jù)光的折射、光的直線傳播、光的反射即可解釋各個現(xiàn)象.【詳解】(1)開鑿隧道時,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向,是運(yùn)用了光的直線傳播,故正確;(2)由于黑板字是粗糙的,發(fā)生的是漫反射,即反射光線射向各個方向,使在教室各個位置的同學(xué)都能接收到反射光線,故錯誤;(3)演員對著鏡子畫臉譜,是利用平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故正確;(4)水中的“魚”比魚的實(shí)際位置淺,是因?yàn)榘l(fā)生了光的折射;所以,漁民叉魚時,應(yīng)將魚叉對準(zhǔn)看到的“魚”的下方才能叉到魚,故錯誤;(5)當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象,故正確;綜上所述,(1)(3)(5)正確,故選B.5、B【詳解】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,是物體本身的屬性,它不隨物體的溫度、形狀、狀態(tài)、位置而改變;密度是物質(zhì)的一種特性,密度大小與物體的質(zhì)量體積無關(guān);一根粗細(xì)均勻的銅棒,截去一段后,體積和質(zhì)量都變小了,但是密度是物質(zhì)的一種特性,密度大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān).故B符合題意,ACD不符合題意.6、B【詳解】A.平面鏡所成像與物體的大小有關(guān),與鏡面的大小無關(guān),故A錯;B.平面鏡成像是由于光的反射形成的,不是光線的實(shí)際會聚,所以是虛像,故B正確;C.平面鏡成像是光的反射形成的,故C錯;D.平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等,所人靠近鏡面,像也靠近鏡面,故D錯.7、A【解析】A.水兵們站在地面上,他們的影子是光沿直線傳播形成的,該選項(xiàng)說法正確;B.把鉛筆斜插入盛水的玻杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,該選項(xiàng)說法不正確;C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的反射形成的,該選項(xiàng)說法不正確;D.通過放大鏡看郵票的細(xì)微之處,看到的是放大的虛像,該選項(xiàng)說法不正確。8、C【解析】①“不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的響度大;題中解釋正確.②“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;題中解釋錯誤.③“人面桃花相映紅”--桃花不是光源,它反射太陽光中的紅光照在人的臉上,在從人臉上反射出來,人臉就呈現(xiàn)紅色;題中解釋錯誤.④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運(yùn)動,是以江岸為參照物的;題中解釋正確.9、B【詳解】A.題目中只給出了速度的大小關(guān)系,沒有提到路程,所以無法確定時間的大小關(guān)系,故A錯誤;B.小明騎車的速度是5m/s,小紅騎車的速度是4m/s,小明的速度比小紅的大,小明從家到學(xué)校所走距離與所用時間的比值比小紅的大,故B正確;CD.題目中只給出了速度的大小關(guān)系,沒有提到時間,所以無法確定路程的大小關(guān)系,故CD錯誤。故選B。10、D【詳解】A.在測量物體質(zhì)量的過程中,天平的平衡需要通過加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置使天平平衡,不得移動平衡螺母,故A錯誤;B.根據(jù)天平的使用方法知道,左盤放物體,右盤放砝碼,故B錯誤;CD.在右盤中加入砝碼盒中最小的砝碼,則指針偏向分度盤中線的右側(cè),從右盤中取出最小的砝碼,指針又偏向分度盤中線的左側(cè),此時需要向右移動游碼,使天平平衡,指針指向分度盤的中線處,故C錯誤,D正確。故選D。11、B【解析】A.在城市街道兩旁植樹種草,屬于在傳播過程中減弱噪聲,該選項(xiàng)說法不正確;B.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動員隨著音樂表演,說明水能傳播聲音,該選項(xiàng)說法正確;C.凡是影響人們正常學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲,該選項(xiàng)說法不正確;D.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,聲音不能在真空中傳播,該選項(xiàng)說法不正確.故選B.點(diǎn)睛:(1)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;(2)凡是影響人們正常學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲;(3)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.12、C【詳解】A、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,岸上景物在水面成的像是虛像,故A錯誤;B、插入水中的筷子,由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時,傳播方向發(fā)生了偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分是向上彎折,所以圖乙中筷子實(shí)際是在我們看到的像的下方,故B錯誤;C、太陽光在樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象,這是光沿直線傳播形成的,故C正確;D、由平面鏡成像特點(diǎn)像和物等大可知,把花束向平面鏡靠近時,花束的像與花束大小相等,不會變大,故D錯誤.故選C.二、填空題13、下方折射【詳解】[1][2]射水魚在水中看到水面上方留的昆蟲等獵物,是因?yàn)樗嫔戏降睦ハx等獵物反射的光射向水面,發(fā)生折射,再進(jìn)入射水魚的眼睛中,此時光的傳播路線是由空氣到水中。根據(jù)光的折射定律可知,光從空氣中斜射入水中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,所以魚看到是變高的蟲子的像,故它在水下向小蟲噴水時,噴射方向應(yīng)該是看到的小蟲的下方。14、發(fā)聲的物體(音叉)在振動液體(水)的沸點(diǎn)與液體(水)上方的氣壓有關(guān)真空中不能傳播聲音【詳解】(1)[1]當(dāng)泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,說明發(fā)聲的音叉在振動。(2)[2]用注射器往瓶外抽氣,水繼續(xù)沸騰,因?yàn)闅怏w壓強(qiáng)變小,水的沸點(diǎn)降低,說明液體的沸點(diǎn)與液體上方的氣壓有關(guān)。(3)[3]逐漸抽取玻璃罩中的空氣,聽到鈴聲逐漸變小,進(jìn)一步推理可知真空中不能傳聲。15、凸遠(yuǎn)視暗【分析】凹透鏡成的像始終是正立、縮小的虛像,而凸透鏡可以成放大的像,也可以成縮小的像,還可以成等大的像;凸透鏡對光線有會聚作用,能矯正遠(yuǎn)視眼;凹透鏡對光線聚有發(fā)散作用。【詳解】[1][2]如圖甲所示是透過鏡片看粗細(xì)均勻的木棒,成正立放大的像,所以該眼鏡屬于凸透鏡,可以用于矯正遠(yuǎn)視眼。[3]乙圖中,由于氣泡的存在,氣泡周邊的水形成中間薄、邊緣厚的凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用,將該試管平放在報紙上,由于光線發(fā)散,則白紙上空氣泡正下方所對的位置跟白紙的其他地方相比要暗一些?!军c(diǎn)睛】本題考查了凸透鏡和凹透鏡對光線的作用,屬于基礎(chǔ)題。16、Nmg【詳解】[1]中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,故中學(xué)生的體重約為500N。[2]一張郵票的質(zhì)量約為50mg。三、實(shí)驗(yàn)題17、路程高度大先變大后不變0.15【詳解】(1)[1]將兩個紙錐由同一高度同時釋放,記錄紙錐下落至地面的時間是利用相同路程比較所用時間來比較紙錐下落的快慢;根據(jù)控制變量法可知我們也可以利用相同時間比較通過的路程來比較紙錐下落的快慢。(2)[2][3]紙錐下落快,時間較難測量,必須增加紙錐下落的高度或換用錐角較大的紙錐,以增大下落時間,便于時間的測量。(3)[4]據(jù)圖中的信息可知,紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大,后不變,所以紙錐的運(yùn)動速度先變大后不變。[5]紙錐的速度v===15cm/s=0.15m/s18、小0.1【分析】(1)公式既能用于勻速直線運(yùn)動求速度,又能用于變速直線運(yùn)動求平均速度。(2)若要計(jì)時方便,應(yīng)使所用的時間長些。(3)在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度必須測出路程和時間,根據(jù)給出的距離,讀出對應(yīng)的時間,用公式算出平均速度?!驹斀狻?1)[1]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,所以測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為。(2)[2]斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動越快,過某點(diǎn)的時間會越短,計(jì)時會越困難,所以為使計(jì)時方便,斜面坡度應(yīng)小些。(3)[3]由圖可知,AB段的路程小車運(yùn)動時間小車通過AB段路程的平均速度19、振動響度音調(diào)低于人耳的聽覺頻率范圍【解析】用手撥動塑料尺,塑料尺振動,
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